Epistemic Programming - An insight-driven programming concept for Data Science
S. Hüsing, in: O. Seppälä, A. Petersen (Eds.), Koli Calling ’21: 21st Koli Calling International Conference on Computing Education Research, Joensuu, Finland, November 18 - 21, 2021, ACM, 2021, p. 42:1-42:3.

Künstliche Intelligenz und maschinelles Lernen im Informatikunterricht der Sek. I mit Jupyter Notebooks und Python am Beispiel von Entscheidungsbäumen und künstlichen neuronalen Netzen
K. Bovermann, Y. Fleischer, S. Hüsing, C. Opitz, in: L. Humbert (Ed.), 19. GI-Fachtagung Informatik und Schule, INFOS 2021, Wuppertal, Germany, September 8-10, 2021, Gesellschaft für Informatik, Bonn, 2021, p. 319.

Automating Network Resource Allocation for Coflows with Deadlines
A. Hasnain, Automating Network Resource Allocation for Coflows with Deadlines, 2021.

Digitalisation of Society
D. Spath, J. Gausemeier, R. Dumitrescu, J. Winter, S. Steglich, M. Drewel, in: A. Maier, J. Oehmen, P.E. Vermaas (Eds.),  Handbook of Engineering Systems Design, Springer, Cham, 2021, pp. 2–27.

Konstruktionsregeln für additiv gefertigte Partikeldämpfer/Design rules for additive manufactured particle dampers
T. Künneke, D. Zimmer, Konstruktion (2021) 72–78.

Ebenen der genetischen Analyse komplexer Phänotypen am Beispiel                     der Anorexia nervosa und der Varianz des Körpergewichts
R. Hirtz, Y. Zheng, L.S. Rajcsanyi, L. Libuda, J. Antel, T. Peters, J. Hebebrand, A. Hinney, Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie (2021).

Ernährungseffekten auf der Spur – Wie die Genetik helfen kann,                     Zusammenhänge zwischen Ernährung und seelischer Gesundheit                     aufzudecken
L. Libuda, J. Hebebrand, M. Föcker, T. Peters, A. Hinney, Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie (2021) 1–10.

Lack of Evidence for a Relationship Between the Hypothalamus-Pituitary-Adrenal and the Hypothalamus-Pituitary-Thyroid Axis in Adolescent Depression
R. Hirtz, L. Libuda, A. Hinney, M. Föcker, J. Bühlmeier, J. Antel, P.-M. Holterhus, A. Kulle, C. Kiewert, J. Hebebrand, C. Grasemann, Frontiers in Endocrinology (2021).

Extraktion und Selektion geeigneter Merkmale für die Restlebensdauerprognose von technischen Systemen trotz aleatorischen Unsicherheiten 
O.K. Aimiyekagbon, A. Bender, W. Sextro, in: VDI-Berichte 2391, VDI Verlag GmbH, Düsseldorf, 2021, pp. 197–210.

Modeling of adhesives in crash simulation under consideration of manufacturing processes
M. Helbig, A. Haufe, F. Beule, T. Aubel, G. Meschut, S. Jamei, F. Fürle, S. Lossau, A. Droste, H. Gleich, K. Kose, D. Sommer, S. Facciotto, in: Vortrag in: Automotive CAE Grand Challange, 2021.

DigiBody - Optimizing of Joining Technology
M. Helbig, A. Haufe, F. Beule, T. Aubel, G. Meschut, S. Jamei, F. Fürle, S. Lossau, A. Droste, H. Gleich, K. Kose, D. Sommer, S. Facciotto, in: Vortrag in: 13th European LS-DYNA Conference, 2021.

Relevance of dietary glycemic index, glycemic load and fiber intake before and during pregnancy for the risk of gestational diabetes mellitus and maternal glucose homeostasis
X. Zhang, Y. Gong, K. Della Corte, D. Yu, H. Xue, S. Shan, G. Tian, Y. Liang, J. Zhang, F. He, D. Yang, R. Zhou, W. Bao, A. Buyken, G. Cheng, Clinical Nutrition (2021) 2791–2799.

Early life factors and their relevance for markers of cardiometabolic risk in early adulthood
J. Nyasordzi, J. Conrad, J. Goletzke, H. Ludwig-Walz, C. Herder, M. Roden, S.A. Wudy, Y. Hua, T. Remer, A. Buyken, Nutrition, Metabolism and Cardiovascular Diseases (2021) 2109–2121.

International tables of glycemic index and glycemic load values 2021: a systematic review
F.S. Atkinson, J.C. Brand-Miller, K. Foster-Powell, A. Buyken, J. Goletzke, The American Journal of Clinical Nutrition (2021) 1625–1632.

Aa AeAfAbAdBe AfAeAdAe AaAbAeAe AeAdAdBf  AcAdAeAeAbAeAdBb AcAb AfAc AbAeAdBf AeAb AbAaAdBf  Af AeAbAd
Y. Lugovtsova, H. Zeipert, S. Johannesmann, M. Nicolai, J. Prager, B. Henning, in: AcAcAaAe AcAeAbAeAd  AdAdBb AdAa - XXX CeCaDf CaCeCb-AaCeCdCdDf, Perm, 2021.

Gelingensbedingungen digitaler Optimalschulen
B. Eickelmann, K. Drossel, SchulVerwaltung BW 6 (2021) 174–188.

Quality criteria for conceptual technology integration models in education: bridging research and practice
J. Tondeur, D. Petko, R. Christensen, K. Drossel, L. Starkey, G. Knezek, D.A. Schmidt-Crawford, Educational Technology Research and Development 69 (2021) 2187–2208.

ICILS 2018 #Deutschland. Dokumentation der Erhebungsinstrumente der zweiten Computer and Information Literacy Study
M. Vennemann, B. Eickelmann, A. Labusch, K. Drossel, ICILS 2018 #Deutschland. Dokumentation der Erhebungsinstrumente der zweiten Computer and Information Literacy Study, Waxmann, Münster, 2021.

ICT in teacher education and ICT-related teacher professional development in Germany
B. Eickelmann, K. Drossel, M. Heldt, in: J. Chi-Kin Lee, T. Ehmke (Eds.), Quality in Teacher Education and Professional Development, Routledge, Abington, 2021, pp. 107–124.

Typen unterrichtsbezogener Lehrerkooperation und ihr Zusammenhang mit Einstellungen und der Nutzung digitaler Medien
M. Heldt, K. Drossel, Typen unterrichtsbezogener Lehrerkooperation und ihr Zusammenhang mit Einstellungen und der Nutzung digitaler Medien, Empirische Pädagogik, n.d.