Convolutive Transfer Function Invariant SDR Training Criteria for Multi-Channel Reverberant Speech Separation
C. Boeddeker, W. Zhang, T. Nakatani, K. Kinoshita, T. Ochiai, M. Delcroix, N. Kamo, Y. Qian, R. Haeb-Umbach, in: ICASSP 2021 - 2021 IEEE International Conference on Acoustics, Speech and Signal Processing (ICASSP), 2021.

Open Range Pitch Tracking for Carrier Frequency Difference Estimation from HF Transmitted Speech
J. Schmalenstroeer, J. Heitkaemper, J. Ullmann, R. Haeb-Umbach, in: 29th European Signal Processing Conference (EUSIPCO), 2021, pp. 1–5.

Rezension von: Jörg van Norden, Thomas Must, Lars Deile, Peter Riedel, Susan Krause und Wanda Schürenberg (Hgg.): Geschichtsdidaktische Grundbegriffe. Ein Bilderbuch für Studium, Lehre und Beruf. Hannover 2020
O. Hartung, H-Soz-Kult (2021).

Geometry calibration in wireless acoustic sensor networks utilizing DoA and distance information
T. Gburrek, J. Schmalenstroeer, R. Haeb-Umbach, EURASIP Journal on Audio, Speech, and Music Processing (2021).

Iterative Geometry Calibration from Distance Estimates for Wireless Acoustic Sensor Networks
T. Gburrek, J. Schmalenstroeer, R. Haeb-Umbach, in: ICASSP 2021 - 2021 IEEE International Conference on Acoustics, Speech and Signal Processing (ICASSP), 2021.

On Source-Microphone Distance Estimation Using Convolutional Recurrent Neural Networks
T. Gburrek, J. Schmalenstroeer, R. Haeb-Umbach, in: Speech Communication; 14th ITG-Symposium, 2021, pp. 1–5.

Online Estimation of Sampling Rate Offsets in Wireless Acoustic Sensor Networks with Packet Loss
A. Chinaev, G. Enzner, T. Gburrek, J. Schmalenstroeer, in: 29th European Signal Processing Conference (EUSIPCO), 2021, pp. 1–5.

A. Seidler, I. Monok (Hgg.): Reformation und Bücher. Zentren der Ideen – Zentren der Buchproduktion. Wiesbaden 2020
T. Moritz, sehepunkte 21 (2021).

Das Commentariolum Ferdinands von Fürstenberg – eine lateinisch-deutsche Synopse
T. Moritz, in: S. Kopp, T. Moritz, N. Priesching (Eds.), Katholische Konfessionalisierung in Paderborn? Religiöse Prozesse in der Frühen Neuzeit, Aschendorff, Münster, 2021, pp. 199–239.

Max Schulze vs. Joana Dahlhoff
M. Schulze, in: Kunstverein Paderborn e.V. (Ed.), Joana Dahlhoff: Recherche patiente, Paderborn, 2021, p. 59.

Shared Leadership: Neue Studien für die Unternehmenspraxis
B. Krebs, R. Kabst, PERSONALquartely 4 (2021).

HR-Manager als Intrapreneure
B. Wach, B. Krebs, R. Kabst, in: K. Schwuchow, J. Gutmann (Eds.), HR-Trends 2021, Haufe-Lexware, Freiburg, 2021.

Contrastive Predictive Coding Supported Factorized Variational Autoencoder for Unsupervised Learning of Disentangled Speech Representations
J. Ebbers, M. Kuhlmann, T. Cord-Landwehr, R. Haeb-Umbach, in: Proceedings of the IEEE International Conference on Acoustics, Speech and Signal Processing (ICASSP), 2021, pp. 3860–3864.

Happy clappy heile Welt? Wie angesichts von Krisen und Katastrophen eine schöne Welt besungen werden kann
A. Neumann, in: M. Keuchen, R. Janus (Eds.), Musik Als Lebensmittel. Kulturwissenschaftlich-Theologische Rationen Für Ein Jahr, Münster, 2021, pp. 216–221.

This is my Fight Song
A. Neumann, K. Katharina, U. Vera, in: M. Keuchen, R. Janus (Eds.), Musk Als Lebensmittel, Münster, 2021, pp. 139–147.

Keller, Raabe, Fontane: anichts für den Durchschnittslese. Miszellane Lektüren, aimaginäre Lese und Kanonisierungsprozesse in der Literaturkritik der zeitgenössischen Presse
D. Gretz, in: D. Gretz, M. Krause, N. Pethes (Eds.), Miszellanes Lesen. Interferenzen zwischen medialen Formaten, Romanstrukturen und Lektürepraktiken im 19. Jahrhundert, Wehrhahn, Hannover, 2021, p. 343359.

Miszellanes Lesen. Interferenzen zwischen medialen Formaten, Romanstrukturen und Lektürepraktiken im 19. Jahrhundert
D. Gretz, M. Krause, N. Pethes, eds., Miszellanes Lesen. Interferenzen Zwischen Medialen Formaten, Romanstrukturen Und Lektürepraktiken Im 19. Jahrhundert, Werhhahn, Hannover, 2021.

Mit Aufgaben im inklusiven Mathematikunterricht professionell umgehen - Erkenntnisse einer Interviewstudie mit Lehrpersonen der Sekundarstufe
U. Häsel-Weide, S. Seitz, M. Wallner, Y. Wilke, L. Heckmann, QfI - Qualifizierung für Inklusion. Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-, Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte 3 (2021).

Conceptualiziation processes of 6th graders for rotational symmetry
M. Hattermann, U. Häsel-Weide, M. Wallner, in: M. Inprasitha, N. Changsri, N. Boonsena (Eds.), Proceedings of the 44th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education , 2021, pp. 9–15.

Bifurcation preserving discretisations of optimal control problems
C. Offen, S. Ober-Blöbaum, 54(19) (2021) 334–339.