@inbook{60971, author = {{Schroeter-Wittke, Harald and Jacke, Christoph}}, booktitle = {{Popmix, POPkultur und Religion: The Next Generation. Neue Streifzüge durch erweiterte Galaxien. }}, editor = {{Lerke, Stephanie and Luthe, Simon and Pinsch, Jan Christian and Sengelmann, Julian}}, isbn = {{978-3-658-47989-3}}, pages = {{195--201}}, publisher = {{Springer VS}}, title = {{{Pop-Ikonen. Kulturwissenschaftliche Zugänge }}}, year = {{2025}}, } @inproceedings{65102, abstract = {{Efficient graph processing is essential for a wide range of applications. Scalability and memory access patterns are still a challenge, especially with the Breadth-First Search algorithm. This work focuses on leveraging HPC systems with multiple GPUs available in a single node with peer-to-peer functionality of the Intel oneAPI implementation of SYCL. We propose three GPU-based load-balancing methods: work-group localisation for efficient data access, even workload distribution for higher GPU occupancy, and a hybrid strided-access approach for heuristic balancing. These methods ensure performance, portability, and productivity with a unified codebase. Our proposed methodologies outperform state-of-the-art single-GPU implementations based on CUDA on synthetic RMAT graphs. We analysed BFS performance across NVIDIA A100, Intel Max 1550, and AMD MI300X GPUs, achieving a peak performance of 153.27 GTEPS on an RMAT25-64 graph using 8 GPUs on the NVIDIA A100. Furthermore, our work demonstrates the capability to handle RMAT graphs up to scale 29, achieving superior performance on synthetic graphs and competitive results on real-world datasets.}}, author = {{Olgu, Kaan and Kenter, Tobias and Nunez-Yanez, Jose and McIntosh-Smith, Simon and Deakin, Tom}}, booktitle = {{Proceedings of the SC '25 Workshops of the International Conference for High Performance Computing, Networking, Storage and Analysis}}, publisher = {{ACM}}, title = {{{Towards Efficient Load Balancing BFS on GPUs: One Code for AMD, Intel & Nvidia}}}, doi = {{10.1145/3731599.3767570}}, year = {{2025}}, } @inbook{65160, author = {{Kamcili-Yildiz, Naciye and Keuchen, Marion}}, booktitle = {{Was hat das mit mir zu tun? Zugänge zur Tradition in der islamischen Religionspädagogik}}, editor = {{Kamcili-Yildiz, Naciye}}, isbn = {{ ‎ 978-3119149419}}, pages = {{104--116}}, publisher = {{de Gruyter}}, title = {{{„Ich mache mir die Welt, wie sie mir gefällt.“ Jona und Yūnus in Kinderbibel, Kinderkoran und interreligiösen Lesebüchern }}}, doi = {{10.1515/9783111674568-007}}, volume = {{3}}, year = {{2025}}, } @inproceedings{65165, abstract = {{Der Beitrag nimmt die Darstellung muslimischer Menschen in evangelischen Religionsbüchern der Jahrgangsstufen 7/8 in den Blick und untersucht sie aus klassismuskritischer Perspektive. Im Zentrum steht die Frage, welche religiösen und sozialen Deutungsmuster in Wort und Bild vermittelt und wie diese didaktisch gerahmt werden. Die Analyse verbindet schulbuchdidaktische und gesellschaftskritische Zugänge, indem sie Karlo Meyers Konzept des „doppelten Individuenrekurses“ mit einem klassismustheoretischen Ansatz nach Markus Gamper und Annett Kupfer verknüpft. Der Beitrag leistet auch eine intersektionale Reflexion im Blick auf eine interreligiöse Religionsdidaktik und mit der Schulbuchforschung verbunden auch einen Beitrag zu einer politischen Religionspädagogik, die mehrheitsgesellschaftliche Stereotype reflektieren lernt. }}, author = {{Kamcili-Yildiz, Naciye and Keuchen, Marion}}, booktitle = {{theo web. Zeitschrift für Religionspädagogik. Selig sind die Besitzlosen?!}}, keywords = {{Islam, Klassismus, Diskriminierung, Schulbuchforschung, Schulbuch, Migration}}, location = {{Augsburg}}, number = {{2}}, pages = {{139--152}}, title = {{{Zwischen Supermarktkasse und Anwaltskanzlei. Eine klassismuskritische Perspektive auf die Darstellung von Muslim:innen in evangelischen Religionsbüchern}}}, doi = {{10.58069}}, volume = {{24}}, year = {{2025}}, } @inbook{65167, abstract = {{Through the Reformation, the Bible and education gained central importance. The Reformation principle that the Bible as Holy Scripture should be the only basis and norm for faith (sola Scriptura) emphasized the importance of reading and writing. The Reformers wanted children and laypeople to become independent church members. Teaching material was needed for school lessons, and study Bibles with pictures were produced; Martin Luther’s Little Prayer Book (1529) served as a prototype. The Lay Bible (1540) by Wendelin Rihel was a continuation of Luther’s Little Prayer Book. This innovative period laid the foundation for later children’s Bible traditions. }}, author = {{Keuchen, Marion}}, booktitle = {{The Oxford Handbook of the Bible and the Reformation}}, editor = {{Powell McNutt, Jennifer and Selderhuis, Herman}}, isbn = {{ 9780198753186}}, keywords = {{Reformation children’s Bibles, Bible illustrations, lay Bible, passional, Martin Luther, Wendelin Rihel, religious education of children}}, pages = {{171--185}}, publisher = {{Oxford University Press}}, title = {{{Children’s Bibles in the Reformation: Martin Luther‘s „Passional“ (1529) and Wendelin Rihel‘s „Leienbibel (1540)}}}, doi = {{10.1093/oxfordhb/9780198753186.013.13}}, year = {{2025}}, } @inproceedings{65187, author = {{Keuchen, Marion and Lindemeyer, Sabine}}, booktitle = {{Rituale und Spiritualität - auch für religiös ungebundene Menschen}}, editor = {{Böhme, Thomas and Kuhlmann, Birgit and Meuche, Katrin and Wenk, Anne-Kathrin and Wittmann-Stasch, Bettina}}, isbn = {{978-3-943410-36-5}}, location = {{Hamburg}}, pages = {{68--79}}, publisher = {{Comenius-Institut}}, title = {{{Durch Schulseelsorge Demokratiefähigkeit bilden}}}, volume = {{11}}, year = {{2025}}, } @misc{65185, author = {{Keuchen, Marion}}, pages = {{60--61}}, publisher = {{Evangelische Kirche im Rheinland}}, title = {{{Dankbarkeitskoffer. Schulseelsorge in Hochschule und Schule}}}, volume = {{4}}, year = {{2025}}, } @misc{65188, author = {{Fermor, Gotthard and Janssen, Wibke and Keuchen, Marion and Ruddat, David}}, publisher = {{Deutscher Evangelischer Kirchentag}}, title = {{{Mut zum Widerspruch. Bibelarbeit auf dem Weg zu Markus 7,24-30}}}, year = {{2025}}, } @inbook{65393, author = {{König, Katrin}}, booktitle = {{Engaging nicene trinitarianism : historical analysis, theological exploration, and contemporary relevance}}, editor = {{Grebe, Matthias and Hamilton, Nadine and Schlenker, Christian}}, pages = {{217–236}}, publisher = {{T&T Clark}}, title = {{{Trinity and Empathy. The modern renewal of Trinitarian ontology and the experience of empathy in the phenomenology of Edith Stein}}}, doi = {{10.5040/9780567720795}}, year = {{2025}}, } @misc{64902, abstract = {{Diese Dissertation behandelt die Entwicklung, Erprobung und Evaluation einer mobilen Augmented Reality Anwendung (mAR-App) namens PEARL (Paderborner Elektrotechnik AR Laborpraktikum), die als Vorbereitungsmaßnahme für elektrotechnische Laborpraktika konzipiert wird. Ziel ist es, Studierenden eine zeitlich und örtlich flexible Möglichkeit zu bieten, den realitätsnahen Umgang mit Laborgeräten - primär dem Oszilloskop - zu erlernen. Die methodische Grundlage bilden der Makrozyklus von Design-Based Research (DBR) als strukturierender Rahmen und das heuristische Modell des Research Pentagons, das die Durchführung auf Mikroebene bestimmt. In insgesamt vier Research Pentagons werden didaktische, technologische, motivationale und evaluative Komponenten systematisch untersucht und weiterentwickelt. Das erste Pentagon fokussiert die Entwicklung eines didaktisch fundierten Konzepts nach dem Prinzip des Constructive Alignment, das Lernziele, Lernaktivitäten und Prüfungsformen in fünf abgestufte Lernlevel überführt. Diese reichen von der initialen Orientierung bis zur eigenständigen Problemlösung in einem freien Experimentiermodus. Im zweiten Research Pentagon wird die technische Machbarkeit von Augmented - und Virtual Reality (VR) im Laborumfeld anhand mehrerer funktionaler Prototypen evaluiert. Während sich VR aufgrund technischer Einschränkungen als ungeeignet erweist, zeigt AR - insbesondere in der markerlosen Ausführung mittels der Software Development Kits (SDKs) ARCore und ARKit - ein hohes Potenzial für den praktischen Einsatz. Im dritten Pentagon entsteht ein Onboarding-Modul, das auf die erste Version der mobilen App (V0.17.01) aufsetzt und grundlegende Funktionen eines realen Oszilloskops digital abbildet. Dabei werden Nutzer:innen schrittweise an das virtuelle Oszilloskop herangeführt und lernen zugleich die zentralen Funktionen der mAR-App kennen. Die Ergebnisse zeigen eine insgesamt neutrale bis leicht positive Nutzungserfahrung, wobei technische Schwächen (z.B. Reaktionszeit oder Objektverankerung) die Effizienz und Steuerbarkeit beeinträchtigen. Im Exkurs-Kapitel erfolgt eine Eye-Tracking-Studie zur Untersuchung visueller Aufmerksamkeit und individueller Lösungsstrategien von Expert:innen und Noviz:innen bei der Arbeit am realen Oszilloskop. Heatmaps und Zeitverläufe in definierten Areas of Interest (AOI) liefern erste Hinweise auf Unterschiede im Blickverhalten zwischen den Gruppen. Die algorithmischen Scanpfadanalysen der Blickverläufe hingegen zeigen eine geringe Trennschärfe. Das Potenzial von Eye-Tracking als Evaluationsmethode wird daher kritisch reflektiert, aber angesichts technologischer Entwicklungen und verfügbarer Eye-Tracker in Mixed Reality (MR) Brillen weiterhin als zukunftsrelevant eingeordnet. Die abschließende summative Evaluation nutzt ein Prä‑Post-Test-Design mit Kontrollgruppenvergleich mit 70 Teilnehmenden, um die Lernwirksamkeit der überarbeiteten mAR-App mit klassischen Materialien wie Videos und Handbüchern zu vergleichen. In der Interventionsgruppe (IG) zeigen sich auf kognitiver und affektiver Ebene signifikant positive Veränderungen: Die Leistungen steigen deutlich, insbesondere in den Taxonomiestufen Anwendung, Verständnis und Analyse; zugleich nehmen experimentelles Selbstkonzept und experimentelles Sachinteresse zu, während Überforderung und Ängstlichkeit im Hinblick auf die Laborpraktika abnehmen. Als Einschränkung zeigt sich, dass die mAR-App keinen klaren Vorsprung gegenüber der Kontrollgruppe (KG) erreicht, was sowohl auf die sehr gut ausgearbeiteten Materialien und Videos der KG als auch auf technische Begrenzungen der mobilen Umsetzung zurückzuführen ist: Kleine Displays, 2D-Oberflächen für 3D-Geräte und unpräzise Touch-Interaktionen erschweren komplexe, feinmotorische Aufgaben. In den begleitenden User Interface (UI) und User Experience (UX) Fragebögen spiegeln sich diese Limitationen in gemischten Bewertungen der App wider. Die Arbeit verdeutlicht, dass die mobile AR-Anwendung trotz technischer Einschränkungen wertvolle Möglichkeiten für die Vorbereitung auf Laborpraktika und das Kennenlernen von Laborgeräten bieten kann. Der Fokus bei der Entwicklung liegt von Beginn an auf einer modularen und flexiblen App-Architektur, um sie mit neuen Geräten und Aufgaben zu erweitern. Der Hauptnutzen liegt perspektivisch nicht in der mobilen Anwendung selbst, sondern in der strategischen Ausrichtung auf zukunftsfähige, skalierbare Lösungen für MR-Brillen. Diese erlauben eine authentische Gestensteuerung und realitätsnahe Interaktionen.}}, author = {{Alptekin, Mesut}}, publisher = {{LibreCat University}}, title = {{{Entwicklung einer Augmented Reality basierten Anwendung als Vorbereitungsmaßnahme zum Laborpraktikum in der Elektrotechnik}}}, doi = {{10.17619/UNIPB/1-2483}}, year = {{2025}}, } @article{63250, abstract = {{Abstract An initial-boundary value problem for $$\begin{aligned} \left\{ \begin{array}{ll}u_{tt} = \big (\gamma (\Theta ) u_{xt}\big )_x + au_{xx} - \big (f(\Theta )\big )_x, \qquad & x\in \Omega , \ t>0, \\[1mm] \Theta _t = \Theta _{xx} + \gamma (\Theta ) u_{xt}^2 - f(\Theta ) u_{xt}, \qquad & x\in \Omega , \ t>0, \end{array} \right. \end{aligned}$$ u tt = ( γ ( Θ ) u xt ) x + a u xx - ( f ( Θ ) ) x , x ∈ Ω , t > 0 , [ 1 m m ] Θ t = Θ xx + γ ( Θ ) u xt 2 - f ( Θ ) u xt , x ∈ Ω , t > 0 , is considered in an open bounded real interval $$\Omega $$ Ω . Under the assumption that $$\gamma \in C^0([0,\infty ))$$ γ ∈ C 0 ( [ 0 , ∞ ) ) and $$f\in C^0([0,\infty ))$$ f ∈ C 0 ( [ 0 , ∞ ) ) are such that $$f(0)=0$$ f ( 0 ) = 0 , and $$k_\gamma \le \gamma \le K_\gamma $$ k γ ≤ γ ≤ K γ as well as $$\begin{aligned} |f(\xi )| \le K_f \cdot (\xi +1)^\alpha \qquad \hbox {for all } \xi \ge 0 \end{aligned}$$ | f ( ξ ) | ≤ K f · ( ξ + 1 ) α for all ξ ≥ 0 with some $$k_\gamma>0, K_\gamma>0, K_f>0$$ k γ > 0 , K γ > 0 , K f > 0 and $$\alpha <\frac{3}{2}$$ α < 3 2 , for all suitably regular initial data of arbitrary size a statement on global existence of a global weak solution is derived. By particularly covering the thermodynamically consistent choice $$f\equiv id$$ f ≡ i d of predominant physical relevance, this appears to go beyond previous related literature which seems to either rely on independence of $$\gamma $$ γ on $$\Theta $$ Θ , or to operate on finite time intervals. }}, author = {{Winkler, Michael}}, issn = {{0044-2275}}, journal = {{Zeitschrift für angewandte Mathematik und Physik}}, number = {{5}}, publisher = {{Springer Science and Business Media LLC}}, title = {{{Large-data solutions in one-dimensional thermoviscoelasticity involving temperature-dependent viscosities}}}, doi = {{10.1007/s00033-025-02582-y}}, volume = {{76}}, year = {{2025}}, } @article{63246, abstract = {{Abstract The hyperbolic-parabolic model $$\begin{aligned} \left\{ \begin{array}{ll} u_{tt} = u_{xx} - \big (f(\Theta )\big )_x, \qquad & x\in \Omega , \ t>0, \\ \Theta _t = \Theta _{xx} - f(\Theta ) u_{xt}, \qquad & x\in \Omega , \ t>0, \end{array} \right. \end{aligned}$$ u tt = u xx - ( f ( Θ ) ) x , x ∈ Ω , t > 0 , Θ t = Θ xx - f ( Θ ) u xt , x ∈ Ω , t > 0 , for the evolution of the displacement variable u and the temperature $$\Theta \ge 0$$ Θ ≥ 0 during thermoelastic interaction in a one-dimensional bounded interval $$\Omega $$ Ω is considered. Whereas the literature has provided comprehensive results on global solutions for sufficiently regular initial data $$(u_0,u_{0t},\Theta _0)=(u,u_t,\Theta )|_{t=0}$$ ( u 0 , u 0 t , Θ 0 ) = ( u , u t , Θ ) | t = 0 when $$f\equiv id$$ f ≡ i d , it seems to have remained open so far how far a solution theory can be built solely on the two fundamental physical principles of energy conservation and entropy nondecrease. The present manuscript addresses this by asserting global existence of weak solutions under assumptions which are energy- and entropy-minimal in the sense of allowing for any initial data $$u_0\in W_0^{1,2}(\Omega )$$ u 0 ∈ W 0 1 , 2 ( Ω ) , $$u_{0t} \in L^2(\Omega )$$ u 0 t ∈ L 2 ( Ω ) and $$0\le \Theta _0\in L^1(\Omega )$$ 0 ≤ Θ 0 ∈ L 1 ( Ω ) , and which apply to arbitrary $$f\in C^1([0,\infty ))$$ f ∈ C 1 ( [ 0 , ∞ ) ) with $$f(0)=0$$ f ( 0 ) = 0 and $$f'>0$$ f ′ > 0 on $$[0,\infty )$$ [ 0 , ∞ ) . }}, author = {{Winkler, Michael}}, issn = {{0944-2669}}, journal = {{Calculus of Variations and Partial Differential Equations}}, number = {{1}}, publisher = {{Springer Science and Business Media LLC}}, title = {{{Rough solutions in one-dimensional nonlinear thermoelasticity}}}, doi = {{10.1007/s00526-025-03170-8}}, volume = {{65}}, year = {{2025}}, } @inproceedings{65525, author = {{Reckmann, Eileen and Temmen, Katrin}}, location = {{Oldenburg}}, title = {{{Beforschung eines MINT Clusters – erste Ergebnisse und weitere Schritte}}}, year = {{2025}}, } @inproceedings{50272, abstract = {{Despite the fundamental role the Quantum Satisfiability (QSAT) problem has played in quantum complexity theory, a central question remains open: At which local dimension does the complexity of QSAT transition from "easy" to "hard"? Here, we study QSAT with each constraint acting on a $k$-dimensional and $l$-dimensional qudit pair, denoted $(k,l)$-QSAT. Our first main result shows that, surprisingly, QSAT on qubits can remain $\mathsf{QMA}_1$-hard, in that $(2,5)$-QSAT is $\mathsf{QMA}_1$-complete. In contrast, $2$-SAT on qubits is well-known to be poly-time solvable [Bravyi, 2006]. Our second main result proves that $(3,d)$-QSAT on the 1D line with $d\in O(1)$ is also $\mathsf{QMA}_1$-hard. Finally, we initiate the study of 1D $(2,d)$-QSAT by giving a frustration-free 1D Hamiltonian with a unique, entangled ground state. Our first result uses a direct embedding, combining a novel clock construction with the 2D circuit-to-Hamiltonian construction of [Gosset, Nagaj, 2013]. Of note is a new simplified and analytic proof for the latter (as opposed to a partially numeric proof in [GN13]). This exploits Unitary Labelled Graphs [Bausch, Cubitt, Ozols, 2017] together with a new "Nullspace Connection Lemma", allowing us to break low energy analyses into small patches of projectors, and to improve the soundness analysis of [GN13] from $\Omega(1/T^6)$ to $\Omega(1/T^2)$, for $T$ the number of gates. Our second result goes via black-box reduction: Given an arbitrary 1D Hamiltonian $H$ on $d'$-dimensional qudits, we show how to embed it into an effective null-space of a 1D $(3,d)$-QSAT instance, for $d\in O(1)$. Our approach may be viewed as a weaker notion of "simulation" (\`a la [Bravyi, Hastings 2017], [Cubitt, Montanaro, Piddock 2018]). As far as we are aware, this gives the first "black-box simulation"-based $\mathsf{QMA}_1$-hardness result, i.e. for frustration-free Hamiltonians.}}, author = {{Rudolph, Dorian and Gharibian, Sevag and Nagaj, Daniel}}, booktitle = {{16th Innovations in Theoretical Computer Science (ITCS)}}, number = {{85}}, pages = {{1--24}}, title = {{{Quantum 2-SAT on low dimensional systems is $\mathsf{QMA}_1$-complete: Direct embeddings and black-box simulation}}}, doi = {{10.4230/LIPIcs.ITCS.2025.85}}, volume = {{325}}, year = {{2025}}, } @inproceedings{59782, author = {{Kallionpää, M. and Berndt, Axel and Mauro, Davide Andrea and Dziwis, D.}}, booktitle = {{AM.ICAD: Audio Mostly & ICAD Joint Conf.}}, publisher = {{ACM}}, title = {{{Non/Repeat: Three Case Studies of Non-linear Live-Music Practices}}}, year = {{2025}}, } @inproceedings{60759, author = {{Berndt, Axel and Falkemeier, G. and Kutter, A. and Plaksin, Anna Viktoria Katrin and Etezazi, S. and Dziwis, D.}}, booktitle = {{{Mensch und Computer: Workshop für Innovative Computerbasierte Musikinterfaces}}}, publisher = {{Gesellschaft für Informatik}}, title = {{{KreativInstitut.OWL: An Interdisciplinary Institute for Transfer Between Science, Cultural and Creative Industries}}}, year = {{2025}}, } @article{51519, author = {{Cui, Tie Jun and Zhang, Shuang and Alu, Andrea and Wegener, Martin and Pendry, John and Luo, Jie and Lai, Yun and Wang, Zuojia and Lin, Xiao and Chen, Hongsheng and Chen, Ping and Wu, Rui-Xin and Yin, Yuhang and Zhao, Pengfei and Chen, Huanyang and Li, Yue and Zhou, Ziheng and Engheta, Nader and Asadchy, V. S. and Simovski, Constantin and Tretyakov, Sergei A and Yang, Biao and Campbell, Sawyer D. and Hao, Yang and Werner, Douglas H and Sun, Shulin and Zhou, Lei and Xu, Su and Sun, Hong-Bo and Zhou, Zhou and Li, Zile and Zheng, Guoxing and Chen, Xianzhong and Li, Tao and Zhu, Shi-Ning and Zhou, Junxiao and Zhao, Junxiang and Liu, Zhaowei and Zhang, Yuchao and Zhang, Qiming and Gu, Min and Xiao, Shumin and Liu, Yongmin and Zhang, Xiaoyu and Tang, Yutao and Li, Guixin and Zentgraf, Thomas and Koshelev, Kirill and Kivshar, Yuri S. and Li, Xin and Badloe, Trevon and Huang, Lingling and Rho, Junsuk and Wang, Shuming and Tsai, Din Ping and Bykov, A. Yu. and Krasavin, Alexey V and Zayats, Anatoly V and McDonnell, Cormac and Ellenbogen, Tal and Luo, Xiangang and Pu, Mingbo and Garcia-Vidal, Francisco J and Liu, Liangliang and Li, Zhuo and Tang, Wenxuan and Ma, Hui Feng and Zhang, Jingjing and Luo, Yu and Zhang, Xuanru and Zhang, Hao Chi and He, Pei Hang and Zhang, Le Peng and Wan, Xiang and Wu, Haotian and Liu, Shuo and Jiang, Wei Xiang and Zhang, Xin Ge and Qiu, Chengwei and Ma, Qian and Liu, Che and Li, Long and Han, Jiaqi and Li, Lianlin and Cotrufo, Michele and Caloz, Christophe and Deck-Léger, Z.-L. and Bahrami, A. and Céspedes, O. and Galiffi, Emanuele and Huidobro, P. A. and Cheng, Qiang and Dai, Jun Yan and Ke, Jun Cheng and Zhang, Lei and Galdi, Vincenzo and Di Renzo, Marco}}, issn = {{2515-7647}}, journal = {{Journal of Physics: Photonics}}, keywords = {{Electrical and Electronic Engineering, Atomic and Molecular Physics, and Optics, Electronic, Optical and Magnetic Materials}}, publisher = {{IOP Publishing}}, title = {{{Roadmap on electromagnetic metamaterials and metasurfaces}}}, doi = {{10.1088/2515-7647/ad1a3b}}, year = {{2024}}, } @article{40171, abstract = {{We present a convolutional framework which significantly reduces the complexity and thus, the computational effort for distributed reinforcement learning control of dynamical systems governed by partial differential equations (PDEs). Exploiting translational equivariances, the high-dimensional distributed control problem can be transformed into a multi-agent control problem with many identical, uncoupled agents. Furthermore, using the fact that information is transported with finite velocity in many cases, the dimension of the agents’ environment can be drastically reduced using a convolution operation over the state space of the PDE, by which we effectively tackle the curse of dimensionality otherwise present in deep reinforcement learning. In this setting, the complexity can be flexibly adjusted via the kernel width or by using a stride greater than one (meaning that we do not place an actuator at each sensor location). Moreover, scaling from smaller to larger domains – or the transfer between different domains – becomes a straightforward task requiring little effort. We demonstrate the performance of the proposed framework using several PDE examples with increasing complexity, where stabilization is achieved by training a low-dimensional deep deterministic policy gradient agent using minimal computing resources.}}, author = {{Peitz, Sebastian and Stenner, Jan and Chidananda, Vikas and Wallscheid, Oliver and Brunton, Steven L. and Taira, Kunihiko}}, journal = {{Physica D: Nonlinear Phenomena}}, pages = {{134096}}, publisher = {{Elsevier}}, title = {{{Distributed Control of Partial Differential Equations Using Convolutional Reinforcement Learning}}}, doi = {{10.1016/j.physd.2024.134096}}, volume = {{461}}, year = {{2024}}, } @inbook{51099, author = {{Welsandt, N.J. and Huschle, L. and Drossel, Kerstin and Deimel, D. and Abs, H.J.}}, booktitle = {{ICCS 2022. Schulische Sozialisation und politische Bildung von 14-Jährigen im internationalen Vergleich}}, editor = {{Abs, H.J. and Hahn-Laudenberg, K. and Deimel, D. and Ziemes, J.F.}}, pages = {{239--276}}, publisher = {{Waxmann Verlag GmbH}}, title = {{{Mediennutzung von Jugendlichen zu sozialen und politischen Fragen, schulische Aktivitäten und Lehrkräftefortbildungen}}}, year = {{2024}}, } @article{52200, author = {{Ade, Larissa and Breiwe, René and Dehmel, Lukas and Wolf, Karsten D. and Rummler, Klaus and Dander, Valentin and Grünberger, Nina and Schiefner-Rohs, Mandy}}, journal = {{Zeitschrift MedienPädagogik}}, title = {{{Editorial: ENT | GRENZ | UNGEN (in) der Medienpädagogik}}}, doi = {{https://doi.org/10.21240/mpaed/53/2024.02.26.X}}, volume = {{53}}, year = {{2024}}, }