@article{66301,
  author       = {{Schlarbaum, Laura and Jankovic, N. and Engler, H. and Hirtz, R. and Grasemann, C. and Peters, T. and Hinney, A. and Antel, J. and Hebebrand, J. and Föcker, M. and Libuda, Lars}},
  issn         = {{2772-4085}},
  journal      = {{Neuroscience Applied}},
  publisher    = {{Elsevier BV}},
  title        = {{{Vitamin D, inflammation and depressive symptoms in adolescents: analysis using observational and interventional data}}},
  doi          = {{10.1016/j.nsa.2026.106979}},
  volume       = {{5}},
  year         = {{2026}},
}

@inproceedings{66610,
  author       = {{Stojko, Laura and Herder, Eelco and Strecker-Bischoff, Jannis and Sänger, Julia Seitz and Neumayr, Thomas and Yigitbas, Enes and Augstein, Mirjam}},
  booktitle    = {{Companion Publication of the 2026 18th ACM Web Science Conference, WebSci Companion 2026, Braunschweig, Germany, May 26-29, 2026}},
  editor       = {{Balke, Wolf-Tilo and Plötzky, Florian and Spaniol, Marc and Herder, Eelco and Manikonda, Lydia and Liu, Haiming and Ibáñez, Luis-Daniel and Rezapour, Rezvaneh}},
  pages        = {{108–109}},
  publisher    = {{ACM}},
  title        = {{{ABIS 2026: The Effects of the Adaptive Web on Society}}},
  doi          = {{10.1145/3795513.3810983}},
  year         = {{2026}},
}

@article{66632,
  abstract     = {{Three‐dimensional (3D) assemblies of gold nanoparticles (AuNPs) offer a rich platform for plasmonic coupling and near‐field engineering, yet their optical behavior is often complex due to structural disorder and fabrication‐induced variability. Here, we present a systematic optical investigation of large‐scale 3D AuNP assemblies fabricated via meniscus‐guided assembly, focusing on the reproducibility, spatial uniformity, and mode evolution of their plasmonic responses. Spatially‐resolved dark‐field scattering measurements reveal that high‐aspect‐ratio AuNP pillars exhibit uniform scattering spectra along their height and across different pillars, despite variations in geometry and structure. Electromagnetic simulations suggest that this robustness arises from a collective many‐particle plasmonic response that remains optically active despite structural perturbations. The corresponding near‐field and surface‐charge distributions remain spatially distributed under representative structural perturbations, consistent with volumetric averaging across the three‐dimensional assembly. Building on this robust platform, we introduce compositional modulation through a core–satellite architecture by incorporating smaller AuNPs. This yields a composition‐dependent spectral redistribution, including the emergence of an additional long‐wavelength spectral feature in the core–satellite assemblies. Wavelength‐dependent surface‐enhanced Raman scattering measurements reveal contrasting responses under 633 and 785 nm excitation, reflecting redistribution of local plasmonic coupling pathways. These results provide process‐enabled guidelines for using meniscus‐guided 3D‐nanoprinting to realize robust nanoparticle assemblies.}},
  author       = {{Devaraj, Vasanthan and Kwak, Sunghyun and Kim, Hyeongjip and Sung, Sang‐Keun and Lee, Jong‐Min and Zentgraf, Thomas and Kim, Won‐Geun}},
  issn         = {{1863-8880}},
  journal      = {{Laser & Photonics Reviews}},
  publisher    = {{Wiley}},
  title        = {{{Spatially Uniform and Defect‐Tolerant Plasmonic Responses in 3D Printed Gold Nanoparticle Assemblies}}},
  doi          = {{10.1002/lpor.71686}},
  year         = {{2026}},
}

@article{66648,
  abstract     = {{Der Beitrag untersucht Kurzfilme als Kommunikations-, Kompensations- und Diskursmedien im Religionsunterricht und entwickelt eine kritische Kurzfilmhermeneutik. Ausgangspunkt ist die Beobachtung, dass Kurzfilme im Unterricht häufig inhaltlich verengt und primär als Mittel zur Themenvermittlung genutzt werden. Demgegenüber betonen die Autor:innen die spezifische Ästhetik, Mehrdeutigkeit und mediale Komplexität des Kurzfilms. Zentrale Kategorien sind dabei das Zusammenspiel von „story“ und „discourse“ sowie inter-, intra- und transmediale Bezüge. Kurzfilme eröffnen durch Verdichtung, Leerstellen und offene Enden eigenständige Zugänge zu Sinnfragen und fördern aktive Rezeptionsprozesse. Anhand des Films „YELLOW“ wird gezeigt, wie filmische Gestaltungselemente Bedeutung generieren und gesellschaftlich-religiöse Diskurse anstoßen. Eine kritische Kurzfilmhermeneutik erweitert somit die Filmdidaktik, indem sie das Medium selbst stärker in den Fokus rückt. Ziel ist eine reflektierte, medienkompetente und dialogorientierte Nutzung von Kurzfilmen im Religionsunterricht.
}},
  author       = {{Keuchen, Marion and Ta Van, Juliane and Tuna, Mehmet H}},
  issn         = {{1863-0502}},
  journal      = {{TheoWeb. Zeitschrift für Religionspädagogik}},
  keywords     = {{interreligiöses Lernen, Religionsunterricht, Positionierung, Islam, Christentum, Unterrichtsbeobachtung, Position, Fremdheit}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{173--189}},
  title        = {{{ Position, Positionierungen und Positionalität im Religionsunterricht im Unterrichten über Religionen, denen man nicht angehört Autor/innen}}},
  doi          = {{10.58069/theow.2026.1.120}},
  volume       = {{25}},
  year         = {{2026}},
}

@article{66643,
  abstract     = {{Der Beitrag untersucht Kurzfilme als Kommunikations-, Kompensations- und Diskursmedien im Religionsunterricht und entwickelt eine kritische Kurzfilmhermeneutik. Ausgangspunkt ist die Beobachtung, dass Kurzfilme im Unterricht häufig inhaltlich verengt und primär als Mittel zur Themenvermittlung genutzt werden. Demgegenüber betonen die Autor:innen die spezifische Ästhetik, Mehrdeutigkeit und mediale Komplexität des Kurzfilms. Zentrale Kategorien sind dabei das Zusammenspiel von „story“ und „discourse“ sowie inter-, intra- und transmediale Bezüge. Kurzfilme eröffnen durch Verdichtung, Leerstellen und offene Enden eigenständige Zugänge zu Sinnfragen und fördern aktive Rezeptionsprozesse. Anhand des Films „YELLOW“ wird gezeigt, wie filmische Gestaltungselemente Bedeutung generieren und gesellschaftlich-religiöse Diskurse anstoßen. Eine kritische Kurzfilmhermeneutik erweitert somit die Filmdidaktik, indem sie das Medium selbst stärker in den Fokus rückt. Ziel ist eine reflektierte, medienkompetente und dialogorientierte Nutzung von Kurzfilmen im Religionsunterricht.
}},
  author       = {{Karsch, Manfred and Keuchen, Marion and Weber, Astrid}},
  issn         = {{1863-0502}},
  journal      = {{TheoWeb. Zeitschrift für Religionspädagogik}},
  keywords     = {{Film, Religionsunterricht, Fachdidaktik, Hermeneutik}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{282--296}},
  publisher    = {{LibreCat University}},
  title        = {{{Kurzfilme als Kommunikations-, Kompensations-, Diskurs- und Inter-/Intramedien. Eine kritische Kurzfilmhermeneutik für den Religionsunterricht}}},
  doi          = {{10.58069/THEOW.2026.1.128}},
  volume       = {{25}},
  year         = {{2026}},
}

@article{66705,
  abstract     = {{This article examines the most frequently attributed statement of Jesus in the Qur’an, namely, ‘God is my Lord and your Lord’ (Q 19:36; Q 43:64; Q 3:51; Q 5:72; Q 5:117). It investigates the extent to which this formula is connected to Jesus’s words to Mary Magdalene on Easter morning in John 20:17. The analysis aims to show that the Qur’an critically engages with the Christian interpretive tradition surrounding this statement as recorded in John’s Gospel and adapts it – both contextually and verbally – within its own theological framework. As in the Christian tradition, this Qur’anic engagement also generates a broader discourse on the hermeneutics of scriptural interpretation.}},
  author       = {{Ghaffar, Zishan}},
  issn         = {{0959-6410}},
  journal      = {{Islam and Christian–Muslim Relations}},
  keywords     = {{Qur’an, John 20:17, Scriptural hermeneutics, Words of Jesus, Intertextuality}},
  pages        = {{1--17}},
  publisher    = {{Informa UK Limited}},
  title        = {{{The Words of Jesus and Scriptural Hermeneutics in the Qur’an}}},
  doi          = {{10.1080/09596410.2026.2705056}},
  year         = {{2026}},
}

@article{58438,
  abstract     = {{This study presents a numerical approach using a 3D finite element model to quantify the remaining clamp load of a plastic nut joint after a specific time. The viscoelastic relaxation of a thermoplastic nut, which is predominantly screwed on a welding stud, is described by a material card using Prony Series. Prony Series are derived from experimental dynamical mechanical analysis with different moisture and fiber contents of the thermoplastic. Since plastic nuts usually do not have preformed threads, the increased temperatures and resulting stresses from the thread-forming process are considered in the simulation. An FE model is created and verified by substrate stress relaxation tests. Experimental clamp load measurements with miniature compression load cells verify the clamp load prediction and show a good agreement. The developed model is used to analyze the clamp load distribution within the threads and reveals an almost even distribution within the threads.}},
  author       = {{Wippermann, Jan and Meschut, Gerson}},
  issn         = {{0043-2288}},
  journal      = {{Welding in the World}},
  publisher    = {{Springer Science and Business Media LLC}},
  title        = {{{Numerical modeling of clamp load relaxation of plastic nuts under varying moisture and fiber contents}}},
  doi          = {{10.1007/s40194-025-01928-4}},
  year         = {{2025}},
}

@inproceedings{57899,
  abstract     = {{In Haushaltskältegeräten werden in den letzten Jahren immer häufiger Vakuumisolationspaneele (VIP) eingesetzt. Hiermit ist es unter anderem möglich, dass die Geräte in die Energieeffizienzklassen A bis C klassifiziert werden können. Ein VIP besteht vereinfacht aus einer Schutzfolie, die nahezu gasdicht ist und einem Füllmaterial, welches für die Formstabilität im Vakuum zuständig ist. Aufgrund von technischen Alterungsprozessen kommt es mit der Zeit zu einem Anstieg des Innendrucks im VIP, wodurch die Wärmeleitfähigkeit des VIP steigt. Je nach Füllmaterial erfolgt dieser Alterungsprozess unterschiedlich schnell. Im Extremfall kann so ein neues Haushalts-kältegerät der Energieeffizienzklasse A nach 1 bis 3 Jahren nur noch als Klasse D bis F eingestuft werden.
Innerhalb eines Forschungsprojekts wurden Haushaltskältegeräte mit VIP thermografisch untersucht. Im Rahmen dieser Studienarbeit wurde ein Versuchsaufbau entwickelt, mit dem die zeitliche Veränderung von Wärmebrücken begutachtet werden kann und so Rückschlüsse auf den Effizienzverlust der Geräte möglich sind. Der Funkionsnachweises dieses Versuchsaufbaus wurden an einem Haushaltskältegerät mit künstlich gealterten Vakuumisolationspaneelen durchgeführt. Diese Arbeiten bieten zukünftig die Möglichkeiten Haushaltskältegeräten mit VIP bezüglich ihres Degenerationsverhaltens besser zu beurteilen.
}},
  author       = {{Potthast, Emily and Elsner, Andreas and Paul, Andreas and Kasper, Tina}},
  booktitle    = {{Deutsche Kälte- und Klimatagung 2024 Dresden}},
  keywords     = {{Haushaltskältegeräte, Energieaufnahme, Alterung, Isolierung, Vakuumisolationspaneele}},
  location     = {{Dresden}},
  publisher    = {{Deutscher Kälte‐ und Klimatechnischer Verein e.V.}},
  title        = {{{Thermografische Messungen an Haushaltskältegeräten mit Vakuumisolationspaneele}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{59349,
  author       = {{Hansen, Christin}},
  booktitle    = {{Historische Zeitschrift}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{410--412}},
  title        = {{{Birgit Aschmann / Klaus Herbers, Eine andere Geschichte Spaniens. Schlüsselgestalten vom Mittelalter bis ins 20.Jahrhundert.}}},
  volume       = {{320}},
  year         = {{2025}},
}

@article{59533,
  author       = {{Janus, Richard and Mitropoulou, Vasiliki and Meke, Maria}},
  issn         = {{2575-7946}},
  journal      = {{The Educational Review}},
  number       = {{3}},
  pages        = {{321--334}},
  publisher    = {{Hill Publishing}},
  title        = {{{Theology Students´ Views on the Communication wirth the Other During COVID-19 Lockdown}}},
  doi          = {{10.26855/er.2025.03.008}},
  volume       = {{9}},
  year         = {{2025}},
}

@article{59599,
  abstract     = {{Background: Agility is crucial in game sports, requiring both motor and cognitive skills. Athletes must perceive and process information to adapt movements, yet traditional agility tests often lack cognitive and multidirectional demands. Additionally, modern test systems are mostly stationary. This study evaluated the novel and portable “Functional Agility Square Test” (FAST) for validity, reliability, and usefulness. Methods: To assess discriminant validity, 22 game sports (GS) and 22 non-game sports (NGS) athletes participated in one session. Test–retest reliability was examined with 36 GS athletes (20 female) across three sessions. Participants performed cognitive (FAST_COG), preplanned (FAST_MOT), and randomized (FAST_SAT) reactive change-of-direction tasks, each repeated three times per session. Results: Results showed significantly lower response times (RTs) in GS compared to NGS (p &lt; 0.05). Mean RTs indicated moderate relative reliability (ICC 0.50–0.74), while medians showed moderate to good reliability (ICC 0.59–0.83). Usefulness was evident from the first session (FAST_MOT) or from the third session (FAST_SAT) based on median RTs. Conclusions: Thus, the FAST seems to be valid, reliable, and sensitive for GS-based agility assessment. Its portable setup enables ecologically valid field testing. Future research should further increase task complexity to better simulate game conditions.</jats:p>}},
  author       = {{Müller, Romina Desiree and Büchel, Daniel and Baumeister, Jochen}},
  issn         = {{2411-5142}},
  journal      = {{Journal of Functional Morphology and Kinesiology}},
  number       = {{2}},
  publisher    = {{MDPI AG}},
  title        = {{{Validation, Reliability, and Usefulness of the Functional Agility Square Test [FAST]}}},
  doi          = {{10.3390/jfmk10020126}},
  volume       = {{10}},
  year         = {{2025}},
}

@article{59653,
  abstract     = {{Spätestens seit der Ratifizierung der UN-Behindertenrechtskonvention und der Formulierung der Men­schenrechte ist ein Bekenntnis zur Inklusion ein zentrales Thema in der Schule, in der Ausbildung an­gehender Lehrkräfte und in der Bildungspolitik. Der Umgang mit Kindern und Jugendlichen mit und ohne Beeinträchtigung in einer heterogenen Klassengemeinschaft einer Regelschule kann Herausfor­derungen im beruflichen Alltag einer Lehrperson mit sich bringen. Da inklusive schulische Bildung ebenso wie der Anspruch auf Teilhabe in der Gesellschaft zwei Rechte sind, die alle Personen der Ge­sellschaft einfordern dürfen, bedarf es neben einer positiven Haltung gegenüber Diversität und Vielfalt auch bestimmten Rahmenbedingungen, um unterschiedlichen Bedarfen von Schüler*innen mit Beein­trächtigungen gerecht zu werden.}},
  author       = {{Schlierkamp, Marie Luise}},
  issn         = {{2791-4046}},
  journal      = {{#schuleverantworten}},
  keywords     = {{Inklusion, Disability, Umgang mit Diversität und Vielfalt im Kontext Beeinträchtigungen}},
  pages        = {{120--124}},
  title        = {{{Disability im schulischen Kontext. Über den Umgang von Lehrpersonen}}},
  volume       = {{5}},
  year         = {{2025}},
}

@book{54266,
  editor       = {{Lausen, Sabrina and Janus, Richard and Dröge, Martin}},
  isbn         = {{978-3-658-46387-8}},
  issn         = {{2569-8818}},
  pages        = {{218}},
  publisher    = {{SpringerVS}},
  title        = {{{Von Transzendenz zum Transhumanismus. Deutungskulturen von (Un-)Heilsgeschichte im 19. und 20. Jahrhundert }}},
  year         = {{2025}},
}

@inbook{60055,
  author       = {{Vukadinovic, Vojin Sasa}},
  booktitle    = {{Von Transzendenz zum Transhumanismus. Deutungskulturen von (Un)Heilsgeschichte im 19. und 20. Jahrhundert}},
  editor       = {{Dröge, Martin and Janus, Richard and Lausen, Sabrina }},
  pages        = {{199--218}},
  publisher    = {{Springer}},
  title        = {{{Der erste transhumane Albtraum. Wissenschaftsethik in Mary Shelleys Frankenstein, 1818}}},
  year         = {{2025}},
}

@inproceedings{60098,
  author       = {{Niesing, Eric and Knickenberg, Margarita and Gorges, Julia and Zurbriggen, Carmen}},
  location     = {{Friedrich-Schiller-Universität Jena}},
  title        = {{{Wie schützt man das akademische Fähigkeitsselbstkonzept im inklusiven Unterricht? Die Rolle des BFLPE, der Individualisierung im Unterricht und des individuellen Vergleichstargets}}},
  year         = {{2025}},
}

@inproceedings{60108,
  abstract     = {{<jats:p>Abstract. In the field of mechanical engineering, destructive tests such as shear tests of mechanical joints are usually followed by imaging methods such as microsectioning or computed tomography (CT). They can help to interpret the measured load-displacement curves, analyze the failure behavior and validate numerical models. However, due to unloading, springback effects and crack closures can occur, which influence the state of the investigated specimen. In this context, in situ CT is able to explore the testing process with a specimen under load avoiding these influences. For in situ CT investigations, the displacement increase is interrupted at certain stop points. While the displacement is kept constant, the CT scan is performed. However, it was observed that the reaction force reduces during CT scanning, e. g. due to settling effects in the test setup. Although in situ CT is established now in research, little attention is paid to the uncertainties which arise from the discontinuous testing procedure. This study systematically explores the impact of these interruptions on the load-displacement behavior and the geometry of clinch points during tensile shear testing. To quantify the influence of the interruptions, loads at defined displacement levels and the final geometry are evaluated statistically. We found, that the load-displacement behavior of both test groups is similar. Despite some small but significant statistical deviations of the loads and the final geometry, our results show that, discontinuous testing has a high level of significance for the phenomena overserved in shear tests with clinch points.</jats:p>}},
  author       = {{Köhler, D. and Troschitz, J and Kupfer, R. and Gude, M.}},
  booktitle    = {{Materials Research Proceedings}},
  issn         = {{2474-395X}},
  publisher    = {{Materials Research Forum LLC}},
  title        = {{{In situ computed tomography – Analysis of settling effects during single-lap shear tests with clinch points}}},
  doi          = {{10.21741/9781644903551-15}},
  volume       = {{52}},
  year         = {{2025}},
}

@inbook{60139,
  author       = {{Schroeter-Wittke, Harald and Lausen, Sabrina and Janus, Richard and Dröge, Martin}},
  booktitle    = {{Von Transzendenz zum Transhumanismus. Deutungskulturen von (Un)Heilsgeschichte im 19. und 20. Jahrhundert}},
  editor       = {{Lausen, Sabrina and Dröge, Martin and Janus, Richard}},
  pages        = {{1--16}},
  title        = {{{Einleitung}}},
  year         = {{2025}},
}

@article{60166,
  abstract     = {{For business-to-business (B2B) supplier firms that increasingly infuse technology into their offerings such that
they can provide data-driven services, ready access to proprietary B2B customer firm data is critical. Despite
clear evidence that B2B customer firms hesitate to provide such data due to the associated privacy risks, limited
evidence exists regarding how B2B customer firms engage in privacy-related decision-making. Such knowledge is
crucial to efforts to address privacy-related challenges by designing and managing B2B services effectively.
Therefore, informed by a systematic analysis of the current state of research on privacy-related decision-making
in B2B contexts, this article derives a comprehensive research framework from B2B buying research. The
framework conceptualizes privacy-related decision-making in B2B as a multilayered phenomenon and indicates
key questions for continued research on pressing managerial challenges for B2B services and solutions providers.}},
  author       = {{Schumann, Jan H. and Zimmermann, Johanna and Steinhoff, Lena and Totzek, Dirk and van der Borgh, Michel and Martin, Kelly D.}},
  issn         = {{0148-2963}},
  journal      = {{Journal of Business Research}},
  publisher    = {{Elsevier BV}},
  title        = {{{Toward a multilayered framework of privacy-related decision-making in B2B}}},
  doi          = {{10.1016/j.jbusres.2025.115243}},
  volume       = {{190}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{60976,
  author       = {{Bergmann, Claudia Dorit}},
  booktitle    = {{tà katoptrizómena – Magazin für Kunst | Kultur | Theologie | Ästhetik}},
  title        = {{{Rezension zu: „Moses Quellwasserwunder. Ex 17 und Paraschat Chukkat (Num 20) in jüdischen und christlichen Bildrezeptionen”}}},
  volume       = {{157}},
  year         = {{2025}},
}

@article{63893,
  abstract     = {{Derived from its own, historically grown self-image of a scientific discipline, psychiatry
has seen and still sees itself confronted with the problem of taking up, reinterpreting
and further developing the meaning of culturally predetermined disease and disorder patterns.
Ever since its initial recourse to culturally influenced, mostly polysemous concepts and terms,
the psychiatric terminology repertoire has been subject to numerous and extensive processes
of change. The terms melancholia and depression are both exemplary for discourses on specific
disorder terms. The aim of this article is therefore to analyze the development of these two
terms and to examine the diachronic relationship between melancholia and depression with
reference to psychiatric-historical research literature. Based on a comprehensive corpus of
psychiatric communication, consisting of texts from the end of the 18th century to the beginning
of the 21st century, a contribution will be made to outline the history of psychiatry from
its romantic beginnings to its emerging empirical-scientific linguistic style by analyzing the
processes of term usages.}},
  author       = {{Markewitz, Friedrich and Feldkamp, Joel}},
  journal      = {{Sprachwissenschaft}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{185--213}},
  title        = {{{Zur Verwendungs- und Bedeutungsentwicklung der Ausdrücke Melancholie und Depression in der psychiatrischen Fachkommunikation des 19. und 20. Jahrhunderts}}},
  volume       = {{50}},
  year         = {{2025}},
}