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- first_name: F.
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ama: Gramlinger F, Kremer H-H. Editorial “Forschung in-mit-durch webbasierte Lernumgebungen.”
bwp@ Ausgabe Nr 2a (Sonderheft). 2002.
apa: Gramlinger, F., & Kremer, H.-H. (2002). Editorial “Forschung in-mit-durch
webbasierte Lernumgebungen.” bwp@ Ausgabe Nr. 2a (Sonderheft).
bibtex: '@article{Gramlinger_Kremer_2002, title={Editorial “Forschung in-mit-durch
webbasierte Lernumgebungen”}, journal={bwp@ Ausgabe Nr. 2a (Sonderheft)}, author={Gramlinger,
F. and Kremer, H.-Hugo}, year={2002} }'
chicago: Gramlinger, F., and H.-Hugo Kremer. “Editorial ‘Forschung in-mit-durch
webbasierte Lernumgebungen.’” bwp@ Ausgabe Nr. 2a (Sonderheft), 2002.
ieee: F. Gramlinger and H.-H. Kremer, “Editorial ‘Forschung in-mit-durch webbasierte
Lernumgebungen,’” bwp@ Ausgabe Nr. 2a (Sonderheft), 2002.
mla: Gramlinger, F., and H. Hugo Kremer. “Editorial ‘Forschung in-mit-durch webbasierte
Lernumgebungen.’” bwp@ Ausgabe Nr. 2a (Sonderheft), 2002.
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title: Editorial 'Forschung in-mit-durch webbasierte Lernumgebungen'
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ama: Dilger B, Kremer H-H. Wissensforen als Keimzelle des Wissensmanagements in
der dualen Ausbildung - Fallbeispiel aus dem Modellversuch WisLok. Berufsbildung.
2002;(20):16-18.
apa: Dilger, B., & Kremer, H.-H. (2002). Wissensforen als Keimzelle des Wissensmanagements
in der dualen Ausbildung - Fallbeispiel aus dem Modellversuch WisLok. Berufsbildung,
(20), 16–18.
bibtex: '@article{Dilger_Kremer_2002, title={Wissensforen als Keimzelle des Wissensmanagements
in der dualen Ausbildung - Fallbeispiel aus dem Modellversuch WisLok}, number={20},
journal={Berufsbildung}, author={Dilger, B. and Kremer, H.-Hugo}, year={2002},
pages={16–18} }'
chicago: 'Dilger, B., and H.-Hugo Kremer. “Wissensforen als Keimzelle des Wissensmanagements
in der dualen Ausbildung - Fallbeispiel aus dem Modellversuch WisLok.” Berufsbildung,
no. 20 (2002): 16–18.'
ieee: B. Dilger and H.-H. Kremer, “Wissensforen als Keimzelle des Wissensmanagements
in der dualen Ausbildung - Fallbeispiel aus dem Modellversuch WisLok,” Berufsbildung,
no. 20, pp. 16–18, 2002.
mla: Dilger, B., and H. Hugo Kremer. “Wissensforen als Keimzelle des Wissensmanagements
in der dualen Ausbildung - Fallbeispiel aus dem Modellversuch WisLok.” Berufsbildung,
no. 20, 2002, pp. 16–18.
short: B. Dilger, H.-H. Kremer, Berufsbildung (2002) 16–18.
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title: Wissensforen als Keimzelle des Wissensmanagements in der dualen Ausbildung
- Fallbeispiel aus dem Modellversuch WisLok
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ama: 'Kremer H-H. Offene webbasierte Lernumgebung - Annäherung und Differenzierung.
In: Kremer H-H, ed. Offene webbasierte Lernumgebung - E-Learning in der beruflichen
Rehabilitation. Paderborn; 2002:21-42.'
apa: Kremer, H.-H. (2002). Offene webbasierte Lernumgebung - Annäherung und Differenzierung.
In H.-H. Kremer (Ed.), Offene webbasierte Lernumgebung - E-Learning in der
beruflichen Rehabilitation (pp. 21–42). Paderborn.
bibtex: '@inbook{Kremer_2002, place={Paderborn}, title={Offene webbasierte Lernumgebung
- Annäherung und Differenzierung}, booktitle={Offene webbasierte Lernumgebung
- E-Learning in der beruflichen Rehabilitation}, author={Kremer, H.-Hugo}, editor={Kremer,
H.-H.Editor}, year={2002}, pages={21–42} }'
chicago: Kremer, H.-Hugo. “Offene webbasierte Lernumgebung - Annäherung und Differenzierung.”
In Offene webbasierte Lernumgebung - E-Learning in der beruflichen Rehabilitation,
edited by H.-H. Kremer, 21–42. Paderborn, 2002.
ieee: H.-H. Kremer, “Offene webbasierte Lernumgebung - Annäherung und Differenzierung,”
in Offene webbasierte Lernumgebung - E-Learning in der beruflichen Rehabilitation,
H.-H. Kremer, Ed. Paderborn, 2002, pp. 21–42.
mla: Kremer, H. Hugo. “Offene webbasierte Lernumgebung - Annäherung und Differenzierung.”
Offene webbasierte Lernumgebung - E-Learning in der beruflichen Rehabilitation,
edited by H.-H. Kremer, 2002, pp. 21–42.
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E-Learning in der beruflichen Rehabilitation, Paderborn, 2002, pp. 21–42.'
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- first_name: H.-Hugo
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ama: 'Kremer H-H. Variante 2: Wissensforum. In: Kremer H-H, ed. Offene webbasierte
Lernumgebung - E-Learning in der beruflichen Rehabilitation. Paderborn; 2002.'
apa: 'Kremer, H.-H. (2002). Variante 2: Wissensforum. In H.-H. Kremer (Ed.), Offene
webbasierte Lernumgebung - E-Learning in der beruflichen Rehabilitation. Paderborn.'
bibtex: '@inbook{Kremer_2002, place={Paderborn}, title={Variante 2: Wissensforum},
booktitle={Offene webbasierte Lernumgebung - E-Learning in der beruflichen Rehabilitation},
author={Kremer, H.-Hugo}, editor={Kremer, H.-H.Editor}, year={2002} }'
chicago: 'Kremer, H.-Hugo. “Variante 2: Wissensforum.” In Offene webbasierte
Lernumgebung - E-Learning in der beruflichen Rehabilitation, edited by H.-H.
Kremer. Paderborn, 2002.'
ieee: 'H.-H. Kremer, “Variante 2: Wissensforum,” in Offene webbasierte Lernumgebung
- E-Learning in der beruflichen Rehabilitation, H.-H. Kremer, Ed. Paderborn,
2002.'
mla: 'Kremer, H. Hugo. “Variante 2: Wissensforum.” Offene webbasierte Lernumgebung
- E-Learning in der beruflichen Rehabilitation, edited by H.-H. Kremer, 2002.'
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E-Learning in der beruflichen Rehabilitation, Paderborn, 2002.'
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title: 'Variante 2: Wissensforum'
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ama: 'Gramlinger F, Kremer H-H. Neue Lernkonzepte in/mit dem Internet. In: Kremer
H-H, ed. Offene webbasierte Lernumgebung - E-Learning in der beruflichen Rehabilitation.
Paderborn; 2002.'
apa: Gramlinger, F., & Kremer, H.-H. (2002). Neue Lernkonzepte in/mit dem Internet.
In H.-H. Kremer (Ed.), Offene webbasierte Lernumgebung - E-Learning in der
beruflichen Rehabilitation. Paderborn.
bibtex: '@inbook{Gramlinger_Kremer_2002, place={Paderborn}, title={Neue Lernkonzepte
in/mit dem Internet}, booktitle={Offene webbasierte Lernumgebung - E-Learning
in der beruflichen Rehabilitation}, author={Gramlinger, F. and Kremer, H.-Hugo},
editor={Kremer, H.-H.Editor}, year={2002} }'
chicago: Gramlinger, F., and H.-Hugo Kremer. “Neue Lernkonzepte in/mit dem Internet.”
In Offene webbasierte Lernumgebung - E-Learning in der beruflichen Rehabilitation,
edited by H.-H. Kremer. Paderborn, 2002.
ieee: F. Gramlinger and H.-H. Kremer, “Neue Lernkonzepte in/mit dem Internet,” in
Offene webbasierte Lernumgebung - E-Learning in der beruflichen Rehabilitation,
H.-H. Kremer, Ed. Paderborn, 2002.
mla: Gramlinger, F., and H. Hugo Kremer. “Neue Lernkonzepte in/mit dem Internet.”
Offene webbasierte Lernumgebung - E-Learning in der beruflichen Rehabilitation,
edited by H.-H. Kremer, 2002.
short: 'F. Gramlinger, H.-H. Kremer, in: H.-H. Kremer (Ed.), Offene webbasierte
Lernumgebung - E-Learning in der beruflichen Rehabilitation, Paderborn, 2002.'
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title: Neue Lernkonzepte in/mit dem Internet
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ama: 'Dilger B, Kremer H-H. Wissensmanagement - ein Weg zur Professionalisierung
berufsbildender Schulen. In: Zöller A, ed. Regionale Netzwerke - ohne berufliche
Schulen nicht möglich. Bielefeld; 2002.'
apa: Dilger, B., & Kremer, H.-H. (2002). Wissensmanagement - ein Weg zur Professionalisierung
berufsbildender Schulen. In A. Zöller (Ed.), Regionale Netzwerke - ohne berufliche
Schulen nicht möglich. Bielefeld.
bibtex: '@inbook{Dilger_Kremer_2002, place={Bielefeld}, title={Wissensmanagement
- ein Weg zur Professionalisierung berufsbildender Schulen}, booktitle={Regionale
Netzwerke - ohne berufliche Schulen nicht möglich}, author={Dilger, B. and Kremer,
H.-Hugo}, editor={Zöller, A.Editor}, year={2002} }'
chicago: Dilger, B., and H.-Hugo Kremer. “Wissensmanagement - ein Weg zur Professionalisierung
berufsbildender Schulen.” In Regionale Netzwerke - ohne berufliche Schulen
nicht möglich, edited by A. Zöller. Bielefeld, 2002.
ieee: B. Dilger and H.-H. Kremer, “Wissensmanagement - ein Weg zur Professionalisierung
berufsbildender Schulen,” in Regionale Netzwerke - ohne berufliche Schulen
nicht möglich, A. Zöller, Ed. Bielefeld, 2002.
mla: Dilger, B., and H. Hugo Kremer. “Wissensmanagement - ein Weg zur Professionalisierung
berufsbildender Schulen.” Regionale Netzwerke - ohne berufliche Schulen nicht
möglich, edited by A. Zöller, 2002.
short: 'B. Dilger, H.-H. Kremer, in: A. Zöller (Ed.), Regionale Netzwerke - ohne
berufliche Schulen nicht möglich, Bielefeld, 2002.'
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title: Wissensmanagement - ein Weg zur Professionalisierung berufsbildender Schulen
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- first_name: H.-Hugo
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ama: Hertle E-M, Kremer H-H. Gestaltung eines standortspezifischen Wissensforums
- Entwicklungsbericht aus dem Modellversuch WisLok. Kölner Zeitschrift für
Wirtschaft und Pädagogik Online. 2002;(33):71-100.
apa: Hertle, E.-M., & Kremer, H.-H. (2002). Gestaltung eines standortspezifischen
Wissensforums - Entwicklungsbericht aus dem Modellversuch WisLok. Kölner Zeitschrift
für Wirtschaft und Pädagogik Online, (33), 71–100.
bibtex: '@article{Hertle_Kremer_2002, title={Gestaltung eines standortspezifischen
Wissensforums - Entwicklungsbericht aus dem Modellversuch WisLok}, number={33},
journal={Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik Online}, author={Hertle,
E.-M. and Kremer, H.-Hugo}, year={2002}, pages={71–100} }'
chicago: 'Hertle, E.-M., and H.-Hugo Kremer. “Gestaltung eines standortspezifischen
Wissensforums - Entwicklungsbericht aus dem Modellversuch WisLok.” Kölner Zeitschrift
für Wirtschaft und Pädagogik Online, no. 33 (2002): 71–100.'
ieee: E.-M. Hertle and H.-H. Kremer, “Gestaltung eines standortspezifischen Wissensforums
- Entwicklungsbericht aus dem Modellversuch WisLok,” Kölner Zeitschrift für
Wirtschaft und Pädagogik Online, no. 33, pp. 71–100, 2002.
mla: Hertle, E. M., and H. Hugo Kremer. “Gestaltung eines standortspezifischen Wissensforums
- Entwicklungsbericht aus dem Modellversuch WisLok.” Kölner Zeitschrift für
Wirtschaft und Pädagogik Online, no. 33, 2002, pp. 71–100.
short: E.-M. Hertle, H.-H. Kremer, Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik
Online (2002) 71–100.
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publication: Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik Online
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title: Gestaltung eines standortspezifischen Wissensforums - Entwicklungsbericht aus
dem Modellversuch WisLok
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- first_name: H.-Hugo
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ama: Dilger B, Hertle E-M, Kremer H-H. Wissensforen, (k)ein Allheilmittel für Lernortkooperation?
- Erfahrungen aus dem Modellversuch WisLok. Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Online. 2002;(3).
apa: Dilger, B., Hertle, E.-M., & Kremer, H.-H. (2002). Wissensforen, (k)ein
Allheilmittel für Lernortkooperation? - Erfahrungen aus dem Modellversuch WisLok.
Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online, (3).
bibtex: '@article{Dilger_Hertle_Kremer_2002, title={Wissensforen, (k)ein Allheilmittel
für Lernortkooperation? - Erfahrungen aus dem Modellversuch WisLok}, number={3},
journal={Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online}, author={Dilger, B. and Hertle,
E.-M. and Kremer, H.-Hugo}, year={2002} }'
chicago: Dilger, B., E.-M. Hertle, and H.-Hugo Kremer. “Wissensforen, (k)ein Allheilmittel
für Lernortkooperation? - Erfahrungen aus dem Modellversuch WisLok.” Berufs-
und Wirtschaftspädagogik Online, no. 3 (2002).
ieee: B. Dilger, E.-M. Hertle, and H.-H. Kremer, “Wissensforen, (k)ein Allheilmittel
für Lernortkooperation? - Erfahrungen aus dem Modellversuch WisLok,” Berufs-
und Wirtschaftspädagogik Online, no. 3, 2002.
mla: Dilger, B., et al. “Wissensforen, (k)ein Allheilmittel für Lernortkooperation?
- Erfahrungen aus dem Modellversuch WisLok.” Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Online, no. 3, 2002.
short: B. Dilger, E.-M. Hertle, H.-H. Kremer, Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online
(2002).
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publication: Berufs- und Wirtschaftspädagogik Online
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title: Wissensforen, (k)ein Allheilmittel für Lernortkooperation? - Erfahrungen aus
dem Modellversuch WisLok
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- first_name: G
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last_name: Fassott
- first_name: A
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ama: 'Fassott G, Eggert A. Kundenbeziehungsmanagement für elektronische Dienstleistungen.
In: Bruhn M, Stauss B, eds. Jahrbuch Dienstleistungsmanagement 2002: Electronic
Services. Wiesbaden: Gabler; 2002:491-512.'
apa: 'Fassott, G., & Eggert, A. (2002). Kundenbeziehungsmanagement für elektronische
Dienstleistungen. In M. Bruhn & B. Stauss (Eds.), Jahrbuch Dienstleistungsmanagement
2002: Electronic Services (pp. 491–512). Wiesbaden: Gabler.'
bibtex: '@inbook{Fassott_Eggert_2002, place={Wiesbaden}, title={Kundenbeziehungsmanagement
für elektronische Dienstleistungen}, booktitle={Jahrbuch Dienstleistungsmanagement
2002: Electronic Services}, publisher={Gabler}, author={Fassott, G and Eggert,
A}, editor={Bruhn , M and Stauss, BEditors}, year={2002}, pages={491–512} }'
chicago: 'Fassott, G, and A Eggert. “Kundenbeziehungsmanagement Für Elektronische
Dienstleistungen.” In Jahrbuch Dienstleistungsmanagement 2002: Electronic Services,
edited by M Bruhn and B Stauss, 491–512. Wiesbaden: Gabler, 2002.'
ieee: 'G. Fassott and A. Eggert, “Kundenbeziehungsmanagement für elektronische Dienstleistungen,”
in Jahrbuch Dienstleistungsmanagement 2002: Electronic Services, M. Bruhn and
B. Stauss, Eds. Wiesbaden: Gabler, 2002, pp. 491–512.'
mla: 'Fassott, G., and A. Eggert. “Kundenbeziehungsmanagement Für Elektronische
Dienstleistungen.” Jahrbuch Dienstleistungsmanagement 2002: Electronic Services,
edited by M Bruhn and B Stauss, Gabler, 2002, pp. 491–512.'
short: 'G. Fassott, A. Eggert, in: M. Bruhn , B. Stauss (Eds.), Jahrbuch Dienstleistungsmanagement
2002: Electronic Services, Gabler, Wiesbaden, 2002, pp. 491–512.'
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- first_name: B
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- iso: eng
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place: Wiesbaden
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publisher: Gabler
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title: Kundenbeziehungsmanagement für elektronische Dienstleistungen
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full_name: Kennerknecht, M.
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- first_name: H.-Hugo
full_name: Kremer, H.-Hugo
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last_name: Kremer
- first_name: Peter F. E.
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ama: Kennerknecht M, Kremer H-H, Sloane PFE. Planspiel zur Messebeteiligung “Marmelade”
- Materialband mit CD-ROM. Paderborn; 2002.
apa: Kennerknecht, M., Kremer, H.-H., & Sloane, P. F. E. (2002). Planspiel
zur Messebeteiligung “Marmelade” - Materialband mit CD-ROM. Paderborn.
bibtex: '@book{Kennerknecht_Kremer_Sloane_2002, place={Paderborn}, title={Planspiel
zur Messebeteiligung “Marmelade” - Materialband mit CD-ROM}, author={Kennerknecht,
M. and Kremer, H.-Hugo and Sloane, Peter F. E.}, year={2002} }'
chicago: Kennerknecht, M., H.-Hugo Kremer, and Peter F. E. Sloane. Planspiel
zur Messebeteiligung “Marmelade” - Materialband mit CD-ROM. Paderborn, 2002.
ieee: M. Kennerknecht, H.-H. Kremer, and P. F. E. Sloane, Planspiel zur Messebeteiligung
“Marmelade” - Materialband mit CD-ROM. Paderborn, 2002.
mla: Kennerknecht, M., et al. Planspiel zur Messebeteiligung “Marmelade” - Materialband
mit CD-ROM. 2002.
short: M. Kennerknecht, H.-H. Kremer, P.F.E. Sloane, Planspiel zur Messebeteiligung
“Marmelade” - Materialband mit CD-ROM, Paderborn, 2002.
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title: Planspiel zur Messebeteiligung "Marmelade" - Materialband mit CD-ROM
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year: '2002'
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- first_name: Marc
full_name: Beutner, Marc
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ama: 'Beutner M. Betriebsprojekttage – Lernortkooperation im Gewerk Friseur/in:
Projektaufgaben im Pflegebereich und Überlegungen zu deren Einsatzmöglichkeiten
in Berufsbildenden Schulen. In: Peters IB, ed. Aktuelle arbeits-, berufs- und
bildungsbezogene Herausforderungen an das Berufsfeld Körperpflege in der Dienstleistungs-
und Wissenschaftsgesellschaft. Köln; 2002:19-30.'
apa: 'Beutner, M. (2002). Betriebsprojekttage – Lernortkooperation im Gewerk Friseur/in:
Projektaufgaben im Pflegebereich und Überlegungen zu deren Einsatzmöglichkeiten
in Berufsbildenden Schulen. In I. B. Peters (Ed.), Aktuelle arbeits-, berufs-
und bildungsbezogene Herausforderungen an das Berufsfeld Körperpflege in der Dienstleistungs-
und Wissenschaftsgesellschaft (pp. 19–30). Köln.'
bibtex: '@inbook{Beutner_2002, place={Köln}, title={Betriebsprojekttage – Lernortkooperation
im Gewerk Friseur/in: Projektaufgaben im Pflegebereich und Überlegungen zu deren
Einsatzmöglichkeiten in Berufsbildenden Schulen}, booktitle={Aktuelle arbeits-,
berufs- und bildungsbezogene Herausforderungen an das Berufsfeld Körperpflege
in der Dienstleistungs- und Wissenschaftsgesellschaft}, author={Beutner, Marc},
editor={Peters, I. B.Editor}, year={2002}, pages={19–30} }'
chicago: 'Beutner, Marc. “Betriebsprojekttage – Lernortkooperation im Gewerk Friseur/in:
Projektaufgaben im Pflegebereich und Überlegungen zu deren Einsatzmöglichkeiten
in Berufsbildenden Schulen.” In Aktuelle arbeits-, berufs- und bildungsbezogene
Herausforderungen an das Berufsfeld Körperpflege in der Dienstleistungs- und Wissenschaftsgesellschaft,
edited by I. B. Peters, 19–30. Köln, 2002.'
ieee: 'M. Beutner, “Betriebsprojekttage – Lernortkooperation im Gewerk Friseur/in:
Projektaufgaben im Pflegebereich und Überlegungen zu deren Einsatzmöglichkeiten
in Berufsbildenden Schulen,” in Aktuelle arbeits-, berufs- und bildungsbezogene
Herausforderungen an das Berufsfeld Körperpflege in der Dienstleistungs- und Wissenschaftsgesellschaft,
I. B. Peters, Ed. Köln, 2002, pp. 19–30.'
mla: 'Beutner, Marc. “Betriebsprojekttage – Lernortkooperation im Gewerk Friseur/in:
Projektaufgaben im Pflegebereich und Überlegungen zu deren Einsatzmöglichkeiten
in Berufsbildenden Schulen.” Aktuelle arbeits-, berufs- und bildungsbezogene
Herausforderungen an das Berufsfeld Körperpflege in der Dienstleistungs- und Wissenschaftsgesellschaft,
edited by I. B. Peters, 2002, pp. 19–30.'
short: 'M. Beutner, in: I.B. Peters (Ed.), Aktuelle arbeits-, berufs- und bildungsbezogene
Herausforderungen an das Berufsfeld Körperpflege in der Dienstleistungs- und Wissenschaftsgesellschaft,
Köln, 2002, pp. 19–30.'
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das Berufsfeld Körperpflege in der Dienstleistungs- und Wissenschaftsgesellschaft
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title: 'Betriebsprojekttage – Lernortkooperation im Gewerk Friseur/in: Projektaufgaben
im Pflegebereich und Überlegungen zu deren Einsatzmöglichkeiten in Berufsbildenden
Schulen'
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ama: 'Beutner M. Ausbildungsbereitschaft in Klein- und Mittelunternehmen – Ausgewählte
Ergebnisse einer Längsschnittuntersuchung 1999 und 2000. In: Esser FH, Twardy
M, eds. Berufsbildung im Handwerk: Kontinuität und Perspektiven. Köln;
2002:401-415.'
apa: 'Beutner, M. (2002). Ausbildungsbereitschaft in Klein- und Mittelunternehmen
– Ausgewählte Ergebnisse einer Längsschnittuntersuchung 1999 und 2000. In F. H.
Esser & M. Twardy (Eds.), Berufsbildung im Handwerk: Kontinuität und Perspektiven
(pp. 401–415). Köln.'
bibtex: '@inbook{Beutner_2002, place={Köln}, title={Ausbildungsbereitschaft in Klein-
und Mittelunternehmen – Ausgewählte Ergebnisse einer Längsschnittuntersuchung
1999 und 2000}, booktitle={Berufsbildung im Handwerk: Kontinuität und Perspektiven},
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pages={401–415} }'
chicago: 'Beutner, Marc. “Ausbildungsbereitschaft in Klein- und Mittelunternehmen
– Ausgewählte Ergebnisse einer Längsschnittuntersuchung 1999 und 2000.” In Berufsbildung
im Handwerk: Kontinuität und Perspektiven, edited by F. H. Esser and M Twardy,
401–15. Köln, 2002.'
ieee: 'M. Beutner, “Ausbildungsbereitschaft in Klein- und Mittelunternehmen – Ausgewählte
Ergebnisse einer Längsschnittuntersuchung 1999 und 2000,” in Berufsbildung
im Handwerk: Kontinuität und Perspektiven, F. H. Esser and M. Twardy, Eds.
Köln, 2002, pp. 401–415.'
mla: 'Beutner, Marc. “Ausbildungsbereitschaft in Klein- und Mittelunternehmen –
Ausgewählte Ergebnisse einer Längsschnittuntersuchung 1999 und 2000.” Berufsbildung
im Handwerk: Kontinuität und Perspektiven, edited by F. H. Esser and M Twardy,
2002, pp. 401–15.'
short: 'M. Beutner, in: F.H. Esser, M. Twardy (Eds.), Berufsbildung im Handwerk:
Kontinuität und Perspektiven, Köln, 2002, pp. 401–415.'
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title: Ausbildungsbereitschaft in Klein- und Mittelunternehmen – Ausgewählte Ergebnisse
einer Längsschnittuntersuchung 1999 und 2000
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ama: 'Beutner M, Fischer A. Qualität der Ausbildung in der europäischen Union: Ergebnisse
aus einer Vergleichsstudie. In: Esser FH, Twardy M, eds. Berufsbildung im Handwerk:
Kontinuität und Perspektiven. Köln; 2002:345-362.'
apa: 'Beutner, M., & Fischer, A. (2002). Qualität der Ausbildung in der europäischen
Union: Ergebnisse aus einer Vergleichsstudie. In F. H. Esser & M. Twardy (Eds.),
Berufsbildung im Handwerk: Kontinuität und Perspektiven (pp. 345–362).
Köln.'
bibtex: '@inbook{Beutner_Fischer_2002, place={Köln}, title={Qualität der Ausbildung
in der europäischen Union: Ergebnisse aus einer Vergleichsstudie}, booktitle={Berufsbildung
im Handwerk: Kontinuität und Perspektiven}, author={Beutner, Marc and Fischer,
A}, editor={Esser, F. H. and Twardy, M.Editors}, year={2002}, pages={345–362}
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chicago: 'Beutner, Marc, and A Fischer. “Qualität der Ausbildung in der europäischen
Union: Ergebnisse aus einer Vergleichsstudie.” In Berufsbildung im Handwerk:
Kontinuität und Perspektiven, edited by F. H. Esser and M. Twardy, 345–62.
Köln, 2002.'
ieee: 'M. Beutner and A. Fischer, “Qualität der Ausbildung in der europäischen Union:
Ergebnisse aus einer Vergleichsstudie,” in Berufsbildung im Handwerk: Kontinuität
und Perspektiven, F. H. Esser and M. Twardy, Eds. Köln, 2002, pp. 345–362.'
mla: 'Beutner, Marc, and A. Fischer. “Qualität der Ausbildung in der europäischen
Union: Ergebnisse aus einer Vergleichsstudie.” Berufsbildung im Handwerk: Kontinuität
und Perspektiven, edited by F. H. Esser and M. Twardy, 2002, pp. 345–62.'
short: 'M. Beutner, A. Fischer, in: F.H. Esser, M. Twardy (Eds.), Berufsbildung
im Handwerk: Kontinuität und Perspektiven, Köln, 2002, pp. 345–362.'
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ama: 'Hehenkamp B. Sluggish Consumers: An Evolutionary Solution to the Bertrand
Paradox. Games and Economic Behavior. 2002;40(1):44-76. doi:10.1006/game.2001.0902'
apa: 'Hehenkamp, B. (2002). Sluggish Consumers: An Evolutionary Solution to the
Bertrand Paradox. Games and Economic Behavior, 40(1), 44–76. https://doi.org/10.1006/game.2001.0902'
bibtex: '@article{Hehenkamp_2002, title={Sluggish Consumers: An Evolutionary Solution
to the Bertrand Paradox}, volume={40}, DOI={10.1006/game.2001.0902},
number={1}, journal={Games and Economic Behavior}, publisher={Elsevier BV}, author={Hehenkamp,
Burkhard}, year={2002}, pages={44–76} }'
chicago: 'Hehenkamp, Burkhard. “Sluggish Consumers: An Evolutionary Solution to
the Bertrand Paradox.” Games and Economic Behavior 40, no. 1 (2002): 44–76.
https://doi.org/10.1006/game.2001.0902.'
ieee: 'B. Hehenkamp, “Sluggish Consumers: An Evolutionary Solution to the Bertrand
Paradox,” Games and Economic Behavior, vol. 40, no. 1, pp. 44–76, 2002.'
mla: 'Hehenkamp, Burkhard. “Sluggish Consumers: An Evolutionary Solution to the
Bertrand Paradox.” Games and Economic Behavior, vol. 40, no. 1, Elsevier
BV, 2002, pp. 44–76, doi:10.1006/game.2001.0902.'
short: B. Hehenkamp, Games and Economic Behavior 40 (2002) 44–76.
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publication: Games and Economic Behavior
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ama: 'Matiaske W, Kabst R. Outsourcing und Professionalisierung in der Personalarbeit:
Eine transaktionskostentheoretisch orientierte Studie. Zeitschrift für Personalforschung,
Sonderband “Neue Formen der Beschäftigung und Personalpolitik.” 2002:247-271.'
apa: 'Matiaske, W., & Kabst, R. (2002). Outsourcing und Professionalisierung
in der Personalarbeit: Eine transaktionskostentheoretisch orientierte Studie.
Zeitschrift Für Personalforschung, Sonderband “Neue Formen Der Beschäftigung
Und Personalpolitik,” 247–271.'
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in der Personalarbeit: Eine transaktionskostentheoretisch orientierte Studie},
journal={Zeitschrift für Personalforschung, Sonderband “Neue Formen der Beschäftigung
und Personalpolitik”}, author={Matiaske, W and Kabst, Rüdiger}, year={2002}, pages={247–271}
}'
chicago: 'Matiaske, W, and Rüdiger Kabst. “Outsourcing Und Professionalisierung
in Der Personalarbeit: Eine Transaktionskostentheoretisch Orientierte Studie.”
Zeitschrift Für Personalforschung, Sonderband “Neue Formen Der Beschäftigung
Und Personalpolitik,” 2002, 247–71.'
ieee: 'W. Matiaske and R. Kabst, “Outsourcing und Professionalisierung in der Personalarbeit:
Eine transaktionskostentheoretisch orientierte Studie,” Zeitschrift für Personalforschung,
Sonderband “Neue Formen der Beschäftigung und Personalpolitik,” pp. 247–271,
2002.'
mla: 'Matiaske, W., and Rüdiger Kabst. “Outsourcing Und Professionalisierung in
Der Personalarbeit: Eine Transaktionskostentheoretisch Orientierte Studie.” Zeitschrift
Für Personalforschung, Sonderband “Neue Formen Der Beschäftigung Und Personalpolitik,”
2002, pp. 247–71.'
short: W. Matiaske, R. Kabst, Zeitschrift Für Personalforschung, Sonderband “Neue
Formen Der Beschäftigung Und Personalpolitik” (2002) 247–271.
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publication: Zeitschrift für Personalforschung, Sonderband 'Neue Formen der Beschäftigung
und Personalpolitik'
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title: 'Outsourcing und Professionalisierung in der Personalarbeit: Eine transaktionskostentheoretisch
orientierte Studie'
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year: '2002'
...
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_id: '5620'
abstract:
- lang: eng
text: Bei der Online-Marktforschung lässt sich mit Hilfe virtueller 3D-Welten das
Konsumentenverhalten beobachten. Da die Struktur der dabei anfallenden Daten multidimensional
ist und die marktforschungsrelevanten Anfragen eine hohe OLAP-Affinität aufweisen,
wurde hierzu im Rahmen des Forschungsprojekts Benevit ein Data Warehouse konzipiert
und realisiert. Im Rahmen einer Standardisierung der Protokollierung von Konsumentenaktivitäten
und deren prototypischen Realisierung erwies sich der Data Warehouse/OLAP-Ansatz
zur Speicherung, Analyse und Präsentation der Marktforschungsdaten als adäquates
Instrumentenbündel.
author:
- first_name: Guido
full_name: Schryen, Guido
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- first_name: Markus
full_name: Schoenen, Markus
last_name: Schoenen
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ama: 'Schryen G, Schoenen M. Data Warehouse in der Marktforschung - Analyse von
Benutzeraktivitäten in virtuellen Welten. In: Data Warehousing 2002. ;
2002:103-119.'
apa: Schryen, G., & Schoenen, M. (2002). Data Warehouse in der Marktforschung
- Analyse von Benutzeraktivitäten in virtuellen Welten. In Data Warehousing
2002 (pp. 103–119).
bibtex: '@inproceedings{Schryen_Schoenen_2002, title={Data Warehouse in der Marktforschung
- Analyse von Benutzeraktivitäten in virtuellen Welten}, booktitle={Data Warehousing
2002}, author={Schryen, Guido and Schoenen, Markus}, year={2002}, pages={103–119}
}'
chicago: Schryen, Guido, and Markus Schoenen. “Data Warehouse in Der Marktforschung
- Analyse von Benutzeraktivitäten in Virtuellen Welten.” In Data Warehousing
2002, 103–19, 2002.
ieee: G. Schryen and M. Schoenen, “Data Warehouse in der Marktforschung - Analyse
von Benutzeraktivitäten in virtuellen Welten,” in Data Warehousing 2002,
2002, pp. 103–119.
mla: Schryen, Guido, and Markus Schoenen. “Data Warehouse in Der Marktforschung
- Analyse von Benutzeraktivitäten in Virtuellen Welten.” Data Warehousing 2002,
2002, pp. 103–19.
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publication: Data Warehousing 2002
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title: Data Warehouse in der Marktforschung - Analyse von Benutzeraktivitäten in virtuellen
Welten
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...
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_id: '5623'
abstract:
- lang: eng
text: 'Mit dem elektronischen Papier wird in der Displayforschung ein neuer materialtechnologischer
Ansatz verfolgt: Elektronisches Papier besteht aus einer dünnen, flexiblen Folie,
in der farbige Pigmente mittels elektrischer Felder ausgerichtet werden. Die Vorteile
gegenüber traditionellen Technologien wie beispielsweise LCD-Displays bestehen
zum einen in niedrigeren Herstellungskosten (niedrigere Produktionskosten und
geringere Materialkosten) und einem geringeren Gewicht. Zum anderen entsteht eine
bessere Lesbarkeit, da sich Reflexion, Kontrast und mögliche Betrachtungswinkel
verbessern bzw. vergrößern. Diese Potenziale können bei Anzeigetafeln, Computerdisplays
und mobilen Endgeräten ausgeschöpft werden. Mit der Eigenschaft, fast beliebige
Materialien als Trägermedium zu verwenden, öffnet sich auch die Anwendungsmöglichkeit
des biegsamen, elektronischen Mediums für Zeitungen und Zeitschriften. Die US-Unternehmen
E Ink und Gyricon Media bieten eine zunehmend größere Produktpalette mit elektronischem
Papier an.'
author:
- first_name: Guido
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last_name: Schryen
- first_name: Jürgen
full_name: Karla, Jürgen
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ama: Schryen G, Karla J. Elektronisches Papier - Display-Technologie mit weitem
Anwendungsspektrum. Wirtschaftsinformatik. 2002;44(6):567-574.
apa: Schryen, G., & Karla, J. (2002). Elektronisches Papier - Display-Technologie
mit weitem Anwendungsspektrum. Wirtschaftsinformatik, 44(6), 567–574.
bibtex: '@article{Schryen_Karla_2002, title={Elektronisches Papier - Display-Technologie
mit weitem Anwendungsspektrum}, volume={44}, number={6}, journal={Wirtschaftsinformatik},
publisher={Springer}, author={Schryen, Guido and Karla, Jürgen}, year={2002},
pages={567–574} }'
chicago: 'Schryen, Guido, and Jürgen Karla. “Elektronisches Papier - Display-Technologie
Mit Weitem Anwendungsspektrum.” Wirtschaftsinformatik 44, no. 6 (2002):
567–74.'
ieee: G. Schryen and J. Karla, “Elektronisches Papier - Display-Technologie mit
weitem Anwendungsspektrum,” Wirtschaftsinformatik, vol. 44, no. 6, pp.
567–574, 2002.
mla: Schryen, Guido, and Jürgen Karla. “Elektronisches Papier - Display-Technologie
Mit Weitem Anwendungsspektrum.” Wirtschaftsinformatik, vol. 44, no. 6,
Springer, 2002, pp. 567–74.
short: G. Schryen, J. Karla, Wirtschaftsinformatik 44 (2002) 567–574.
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- Elektronisches Papier
- Elektronische Tinte
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- Gyricon Media
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publication: Wirtschaftsinformatik
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title: Elektronisches Papier - Display-Technologie mit weitem Anwendungsspektrum
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- first_name: Guido
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ama: Schryen G. Elektronische Zeitung - das Erbe Gutenbergs? i-com Zeitschrift
für interaktive und kooperative Medien. 2002;(3):36-37.
apa: Schryen, G. (2002). Elektronische Zeitung - das Erbe Gutenbergs? I-Com.
Zeitschrift Für Interaktive Und Kooperative Medien, (3), 36–37.
bibtex: '@article{Schryen_2002, title={Elektronische Zeitung - das Erbe Gutenbergs?},
number={3}, journal={i-com. Zeitschrift für interaktive und kooperative Medien},
publisher={Oldenbourg; de Gruyter}, author={Schryen, Guido}, year={2002}, pages={36–37}
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chicago: 'Schryen, Guido. “Elektronische Zeitung - Das Erbe Gutenbergs?” I-Com.
Zeitschrift Für Interaktive Und Kooperative Medien, no. 3 (2002): 36–37.'
ieee: G. Schryen, “Elektronische Zeitung - das Erbe Gutenbergs?,” i-com. Zeitschrift
für interaktive und kooperative Medien, no. 3, pp. 36–37, 2002.
mla: Schryen, Guido. “Elektronische Zeitung - Das Erbe Gutenbergs?” I-Com. Zeitschrift
Für Interaktive Und Kooperative Medien, no. 3, Oldenbourg; de Gruyter, 2002,
pp. 36–37.
short: G. Schryen, I-Com. Zeitschrift Für Interaktive Und Kooperative Medien (2002)
36–37.
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publication: i-com. Zeitschrift für interaktive und kooperative Medien
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title: Elektronische Zeitung - das Erbe Gutenbergs?
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- first_name: Rolf
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- first_name: Caren
full_name: Sureth-Sloane, Caren
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last_name: Sureth-Sloane
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ama: König R, Sureth-Sloane C. Die ökonomische Analyse der Auswirkungen der Unternehmenssteuerreform
auf Sachinvestitionsentscheidungen vor dem Hintergrund von Vorteilhaftigkeits-
und Neutralitätsüberlegungen – diskreter und stetiger Fall. Vol 484.; 2002.
apa: König, R., & Sureth-Sloane, C. (2002). Die ökonomische Analyse der Auswirkungen
der Unternehmenssteuerreform auf Sachinvestitionsentscheidungen vor dem Hintergrund
von Vorteilhaftigkeits- und Neutralitätsüberlegungen – diskreter und stetiger
Fall (Vol. 484).
bibtex: '@book{König_Sureth-Sloane_2002, series={University of Bielefeld, Faculty
for Business Administration and Economics, Discussion Paper}, title={Die ökonomische
Analyse der Auswirkungen der Unternehmenssteuerreform auf Sachinvestitionsentscheidungen
vor dem Hintergrund von Vorteilhaftigkeits- und Neutralitätsüberlegungen – diskreter
und stetiger Fall}, volume={484}, author={König, Rolf and Sureth-Sloane, Caren},
year={2002}, collection={University of Bielefeld, Faculty for Business Administration
and Economics, Discussion Paper} }'
chicago: König, Rolf, and Caren Sureth-Sloane. Die ökonomische Analyse der Auswirkungen
der Unternehmenssteuerreform auf Sachinvestitionsentscheidungen vor dem Hintergrund
von Vorteilhaftigkeits- und Neutralitätsüberlegungen – diskreter und stetiger
Fall. Vol. 484. University of Bielefeld, Faculty for Business Administration
and Economics, Discussion Paper, 2002.
ieee: R. König and C. Sureth-Sloane, Die ökonomische Analyse der Auswirkungen
der Unternehmenssteuerreform auf Sachinvestitionsentscheidungen vor dem Hintergrund
von Vorteilhaftigkeits- und Neutralitätsüberlegungen – diskreter und stetiger
Fall, vol. 484. 2002.
mla: König, Rolf, and Caren Sureth-Sloane. Die ökonomische Analyse der Auswirkungen
der Unternehmenssteuerreform auf Sachinvestitionsentscheidungen vor dem Hintergrund
von Vorteilhaftigkeits- und Neutralitätsüberlegungen – diskreter und stetiger
Fall. Vol. 484, 2002.
short: R. König, C. Sureth-Sloane, Die ökonomische Analyse der Auswirkungen der
Unternehmenssteuerreform auf Sachinvestitionsentscheidungen vor dem Hintergrund
von Vorteilhaftigkeits- und Neutralitätsüberlegungen – diskreter und stetiger
Fall, 2002.
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Discussion Paper
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title: Die ökonomische Analyse der Auswirkungen der Unternehmenssteuerreform auf Sachinvestitionsentscheidungen
vor dem Hintergrund von Vorteilhaftigkeits- und Neutralitätsüberlegungen – diskreter
und stetiger Fall
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citation:
ama: Niemann R, Sureth-Sloane C. Taxation under Uncertainty – Problems of Dynamic
Programming and Contingent Claims Analysis in Real Option Theory. Vol 709.
Munich; 2002.
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– Problems of Dynamic Programming and Contingent Claims Analysis in Real Option
Theory (Vol. 709). Munich.
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chicago: Niemann, Rainer, and Caren Sureth-Sloane. Taxation under Uncertainty
– Problems of Dynamic Programming and Contingent Claims Analysis in Real Option
Theory. Vol. 709. CESifo, Center for Economic Studies and Ifo Institute. Munich,
2002.
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of Dynamic Programming and Contingent Claims Analysis in Real Option Theory,
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