@article{15173,
  author       = {{Jenert, Tobias and Brahm, Taiga and Naeve-Stoß, Nicole}},
  journal      = {{bwpat}},
  title        = {{{Fachbezogene Reflexion in der beruflichen Lehrer*innenbildung}}},
  volume       = {{37}},
  year         = {{2019}},
}

@article{15174,
  author       = {{Jenert, Tobias and Brahm , Taiga}},
  journal      = {{Journal of Management Education }},
  number       = {{4}},
  pages        = {{446--453}},
  title        = {{{Untangling Faculty Misinformation From an Educational Perspective: Rejoinder to ''The Menace of Misinformation: Faculty Misstatements in Management Education and Their Consequences''}}},
  volume       = {{43}},
  year         = {{2019}},
}

@book{15175,
  editor       = {{Jenert, Tobias and Reinmann, Gabi and Schmohl, Tobias}},
  publisher    = {{Springer VS}},
  title        = {{{Theorie und Praxis der Hochschulbildungsforschung}}},
  year         = {{2019}},
}

@article{13809,
  author       = {{Kremer, H.-Hugo and Frehe-Halliwell, Petra}},
  journal      = {{BWP}},
  pages        = {{5}},
  publisher    = {{Franz Steiner Verlag}},
  title        = {{{Entwicklungsförderliche Gestaltung von Qualifizierungsbausteinen in der dualisierten Ausbildungsvorbereitung}}},
  year         = {{2019}},
}

@inbook{13811,
  author       = {{Kremer, H.-Hugo and Frehe-Halliwell, Petra}},
  booktitle    = {{Potenzialorientierte Förderung in den Fachdidaktiken}},
  editor       = {{Veber, Marcel and Benölken, Ralf and Pfitzner, Michael}},
  pages        = {{151 -- 170}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{Eine Analyse ausbildungsvorbereitender Bildungsgänge}}},
  volume       = {{Band 7}},
  year         = {{2019}},
}

@inproceedings{8519,
  author       = {{Jenert, Tobias and Brahm , Taiga}},
  location     = {{Aachen}},
  title        = {{{Fostering pre-service economics teachers´ reflection on their attitudes towards the discipline}}},
  year         = {{2019}},
}

@article{15464,
  author       = {{Gössling, Bernd and Hagemeier, Daniel and Sloane, Peter F. E.}},
  journal      = {{Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik}},
  number       = {{4}},
  pages        = {{546--566}},
  publisher    = {{Franz Steiner Verlag}},
  title        = {{{Berufsbildung 4.0 als didaktische Herausforderung- Zum Umgang von Lehrkräften an berufsbildenden Schulen mit digitalisierten Arbeitswelten}}},
  volume       = {{115}},
  year         = {{2019}},
}

@inbook{55893,
  author       = {{Kiepe, Karina}},
  booktitle    = {{Möglichkeitswissenschaften }},
  editor       = {{Hochmann, Lars and Graupe, Silja and Korbun, Thomas and Panther, Stephan and Schneidewind, Uwe}},
  pages        = {{597–616}},
  publisher    = {{Metropolis}},
  title        = {{{Ausbilderforschung als Möglichkeitswissenschaft. Auf dem Weg zu einer zukunftsgewandten betrieblichen Berufs(aus)bildung}}},
  year         = {{2019}},
}

@inbook{55891,
  author       = {{Kiepe, Karina and Wicke, Carolin}},
  booktitle    = {{Ausbilder Handbuch}},
  editor       = {{Dietl, Stefan F. and Schmidt, Hermann and Weiß, Reinhold and Wittwer, Wolfgang}},
  pages        = {{1–14}},
  title        = {{{Leitfaden zur Vorbereitung und Durchführung eines Personalentwicklungsgespräches}}},
  year         = {{2019}},
}

@article{50806,
  author       = {{Wicke, Carolin and Kiepe, Karina and Schlömer, Tobias}},
  journal      = {{bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online}},
  pages        = {{1--26}},
  title        = {{{Geschäftsmodelle und Wertschöpfungsprozesse für nachhaltiges Wirtschaften – Lerngegenstände einer wirtschaftsberuflichen Bildung im Spannungsfeld von Betriebswirtschaftslehre und Wirtschaftsdidaktik}}},
  volume       = {{35}},
  year         = {{2019}},
}

@article{50805,
  author       = {{Schlömer, Tobias and Berding, Florian and Jahnke, Heike and Becker, Clarissa and Kiepe, Karina and Wicke, Carolin and Rebmann, Karin}},
  journal      = {{ Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik}},
  number       = {{3}},
  pages        = {{486--515}},
  title        = {{{Das didaktisch-methodische und professionelle Selbstverständnis von betrieblichem Ausbildungspersonal im Bereich des nachhaltigen Wirtschaftens}}},
  volume       = {{115}},
  year         = {{2019}},
}

@book{50803,
  author       = {{Wicke, Carolin and Kiepe, Karina and Reichel, Juliane and Becker, Clarissa and Jahnke, Heike and Rebmann, Karin and Schlömer, Tobias}},
  publisher    = {{Verlag Barbara Budrich}},
  title        = {{{Geschäftsmodell- und Kompetenzentwicklung für nachhaltiges Wirtschaften. Selbstlernmaterial für Ausbildungspersonal und Auszubildende}}},
  year         = {{2019}},
}

@book{50725,
  author       = {{Kiepe, Karina and Wicke, Carolin and Reichel, Juliane and Schlömer, Tobias and Becker, Clarissa and Jahncke, Heike and Rebmann, Karin}},
  publisher    = {{Logos}},
  title        = {{{Geschäftsmodell- und Kompetenzentwicklung für nachhaltiges Wirtschaften. Handbuch und Fortbildungskonzept für die betriebliche Personalentwicklung}}},
  year         = {{2019}},
}

@inproceedings{45925,
  author       = {{Schwabl, Franziska}},
  location     = {{Graz}},
  title        = {{{Digitale Inszenierungspraktiken Jugendlicher}}},
  year         = {{2019}},
}

@article{26051,
  author       = {{Kremer, H.-Hugo and Mauer, Eileen and Sloane, Hannah}},
  journal      = {{bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik}},
  title        = {{{Zweifel am Studium? - Beratungskonzepte in der Studieneingangsphase zur Unterstützung  bei individuellen Problemlagen}}},
  volume       = {{34}},
  year         = {{2018}},
}

@book{5702,
  editor       = {{Frehe-Halliwell, Petra and Kremer, H.-Hugo}},
  title        = {{{Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen. Qualifizierungsbausteine inklusiv in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Reflexionen und Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt QBi}}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{5708,
  author       = {{Frehe-Halliwell, Petra and Kimmelmann, Nicole and Kremer, H.-Hugo and Peitz, Nina-Madeleine and Sloane, Peter F. E. and Volgmann, Simone}},
  booktitle    = {{Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen. Qualifizierungsbausteine inklusiv in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Reflexionen und Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt QBi.}},
  editor       = {{Frehe-Halliwell, Petra and Kremer, H.-Hugo}},
  pages        = {{5--20}},
  title        = {{{Hinführung zum Projekt - Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen - Qualifizierungsbausteine in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung}}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{5709,
  author       = {{Frehe-Halliwell, Petra and Kremer, H.-Hugo}},
  booktitle    = {{Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen. Qualifizierungsbausteine inklusiv in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Reflexionen und Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt QBi.}},
  editor       = {{Frehe-Halliwell, Petra and Kremer, H.-Hugo}},
  pages        = {{77--176}},
  title        = {{{Qualifizierungsbausteine vor Ort - Entwicklung, Darstellung und Zusammenführung der Standortkonzepte}}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{5710,
  author       = {{Frehe-Halliwell, Petra and Kremer, H.-Hugo}},
  booktitle    = {{Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen. Qualifizierungsbausteine inklusiv in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Reflexionen und Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt QBi.}},
  editor       = {{Frehe-Halliwell, Petra and Kremer, H.-Hugo}},
  pages        = {{177--185}},
  title        = {{{Ausblick: Zur didaktischen Gestaltung der Ausbildungsvorbereitung}}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2018}},
}

@inbook{5711,
  author       = {{Frehe, Petra and Kremer, H.-Hugo}},
  booktitle    = {{Didaktik der beruflichen Bildung - Selbstverständnis, Zukunftsperspektiven und Innovationsschwerpunkte}},
  editor       = {{Tramm, Tade and Casper, Marc and Schlömer, Tobias}},
  isbn         = {{9783763911998}},
  pages        = {{237--256}},
  title        = {{{Didaktik der Ausbildungsvorbereitung als (eine) Didaktik beruflicher Bildung?}}},
  year         = {{2018}},
}