@article{47135,
  author       = {{Jacke, Christoph}},
  journal      = {{Impulse. Texte und Bilder zur Kunstvermittlung}},
  pages        = {{26--28}},
  title        = {{{Abhängenwerden. Fühlen und Denken}}},
  volume       = {{6}},
  year         = {{2023}},
}

@article{47137,
  author       = {{Jacke, Christoph and Pickartz, Tim and Autsch, Sabiene}},
  journal      = {{Impulse. Texte und Bilder zur Kunstvermittlung}},
  title        = {{{Editorial}}},
  volume       = {{6}},
  year         = {{2023}},
}

@article{48266,
  author       = {{Jacke, Christoph}},
  journal      = {{Impulse. Texte und Bilder zur Kunstvermittlung.}},
  number       = {{6}},
  pages        = {{26--28}},
  title        = {{{Abhängenwerden. Fühlen und Denken.}}},
  year         = {{2023}},
}

@article{49306,
  author       = {{Herdramm, Henrike}},
  journal      = {{BloKK. Der Blog des Zentrums für Komparative Theologie und Kulturwissenschaften}},
  title        = {{{Tiere in der Theologie? Zur Überwindung der Tiervergessenheit. Der Blog des Zentrums für Komparative Theologie und Kulturwissenschaften}}},
  year         = {{2023}},
}

@inbook{42034,
  author       = {{Kruse, Iris and Kanning, Julian}},
  booktitle    = {{Rassismussensibler Literaturunterricht. Grundlagen, Dimensionen, Herausforderungen, Möglichkeiten.}},
  editor       = {{Becker, Karina and Hofmann, Michael}},
  isbn         = {{978-3-8260-7785-2}},
  pages        = {{333--353}},
  publisher    = {{Königshausen & Neumann}},
  title        = {{{„Dass so was halt nie, nie wieder passiert…“ – Zum didaktisch perspektivierten rassismuskritischen Potenzial von Holocaust-Bilderbüchern zur Erinnerungsfigur Anne Frank.}}},
  year         = {{2023}},
}

@inbook{46129,
  author       = {{Kruse, Iris and Kanning, Julian}},
  booktitle    = {{Interkulturelle Konstellationen in Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik.}},
  editor       = {{Böker, Ines and Schulte Eickholt, Swen}},
  isbn         = {{978-3-8260-7919-1}},
  pages        = {{527--545}},
  publisher    = {{Königshausen & Neumann}},
  title        = {{{Die eigenartige Alterität von Holocaust-Bilderbüchern im Auswahlblick von Grundschullehrer*innen. Zum Zusammenhang von Zu- und Abschreibung bei der Literaturauswahl für den Unterricht.}}},
  year         = {{2023}},
}

@inbook{42043,
  author       = {{Kruse, Iris and Kanning, Julian}},
  booktitle    = {{So viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur, Schule und Gesellschaft. Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule.}},
  editor       = {{Kruse, Iris and Kanning, Julian}},
  isbn         = {{978-3-96848-101-2}},
  pages        = {{103 -- 129}},
  publisher    = {{kopaed}},
  title        = {{{Nie wieder! Plädoyer für eine ‚Fragen-generierende-Didaktik-des-staunenden-Erschreckens‘ mit Kinderliteratur zum Holocaust}}},
  year         = {{2023}},
}

@inbook{45761,
  author       = {{Kruse, Iris and Kanning, Julian}},
  booktitle    = {{„So viel Größenwahn muss sein!”}},
  editor       = {{Kruse, Iris and Kanning, Julian}},
  isbn         = {{978-3-96848-101-2}},
  pages        = {{13 -- 38}},
  publisher    = {{kopaed}},
  title        = {{{Kinderliteratur und die Bildungsverantwortung des Literaturunterrichts. Kindliches Lesen in individueller und gesellschaftlicher Bedeutung.}}},
  year         = {{2023}},
}

@book{42703,
  editor       = {{Kruse, Iris and Kanning, Julian}},
  isbn         = {{978-3-96848-101-2}},
  pages        = {{220}},
  publisher    = {{kopaed}},
  title        = {{{So viel Größenwahn muss sein!}}},
  year         = {{2023}},
}

@inbook{53632,
  author       = {{Rolle, Christian and Eusterbrock, Linus and Godau, Marc and Haenisch, Matthias and Krebs, Matthias}},
  booktitle    = {{Digitalisierung in der kulturellen Bildung. Interdisziplinäre Perspektiven für ein Feld im Aufbruch}},
  editor       = {{Jörissen, Benjamin and Kröner, Stephan and Birnbaum, Lisa and Krämer, Franz and Schmiedl, Friederike}},
  pages        = {{43--46}},
  publisher    = {{kopaed}},
  title        = {{{Lernprozesse und ästhetische Erfahrungen in der Appmusikpraxis}}},
  doi          = {{10.25656/01:26963}},
  year         = {{2023}},
}

@inbook{53633,
  author       = {{Weidner, Verena and Godau, Marc and Haenisch, Matthias and Stenzel, Maurice}},
  booktitle    = {{Digitalisierung in der kulturellen Bildung. Interdisziplinäre Perspektiven für ein Feld im Aufbruch}},
  editor       = {{Jörissen, Benjamin and Kröner, Stephan and Birnbaum, Lisa and Krämer, Franz and Schmiedl, Friederike}},
  pages        = {{47--50}},
  publisher    = {{kopaed}},
  title        = {{{Musikalische Bildung in postdigitalen Gemeinschaften}}},
  year         = {{2023}},
}

@inbook{52456,
  author       = {{Breckner, Anne and Schroeter-Wittke, Harald}},
  booktitle    = {{Katastrophen. Religiöse Bildung angesichts von Kriegs- und Krisenerfahrungen im 19. und 20. Jahrhundert}},
  editor       = {{Janus, Richard}},
  pages        = {{345--363}},
  publisher    = {{EVA}},
  title        = {{{Ambivalenzkompetenz? Rückblick auf die Tagung 'Katastrophen'. Religiöse Bildung angesichts von Kriegs- und Krisenerfahrungen im 19. und 20. Jahrhundert am Vortag des russischen Angriffs auf die Ukraine}}},
  volume       = {{26}},
  year         = {{2023}},
}

@article{43248,
  author       = {{Schroeter-Wittke, Harald}},
  issn         = {{1437-7160}},
  journal      = {{Zeitschrift für Pädagogik und Theologie}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{120--124}},
  publisher    = {{De Gruyter}},
  title        = {{{Thorsten Knauth/Rainer Möller/Annebelle Pithan (Hg.), Inklusive Religionspädagogik der Vielfalt. Konzeptionelle Grundlagen und didaktische Konkretionen. Münster/New York 2020}}},
  doi          = {{10.1515/zpt-2023-0013}},
  volume       = {{75}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{50486,
  author       = {{Schroeter-Wittke, Harald}},
  booktitle    = {{Paderborner Historische Mitteilungen}},
  pages        = {{121--124}},
  title        = {{{Angelica Dinger: Basileia bei Origenes. Historisch-semantische Analysen im Matthäuskommentar. Beiträge zur historischen Theologie 194. Mohr Siebeck, Tübingen 2020, 338 S.}}},
  volume       = {{36}},
  year         = {{2023}},
}

@article{45861,
  author       = {{Topalović, Elvira and Blachut, Alisa}},
  journal      = {{Der Deutschunterricht}},
  pages        = {{2–4}},
  title        = {{{Grammatische Modelle. Einführung in das Themenheft}}},
  volume       = {{3}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{42328,
  booktitle    = {{Der Deutschunterricht}},
  editor       = {{Topalovic, Elvira and Blachut, Alisa}},
  number       = {{3}},
  title        = {{{Grammatische Modelle}}},
  year         = {{2023}},
}

@book{54259,
  editor       = {{Janus, Richard}},
  pages        = {{16}},
  title        = {{{Reformation mit Dorothee Sölle feiern. 31. Oktober 2023}}},
  volume       = {{4}},
  year         = {{2023}},
}

@misc{54274,
  author       = {{Janus, Richard}},
  pages        = {{1}},
  publisher    = {{Evangelischer Bund}},
  title        = {{{Mahlzeit! Essen ist mehr als Nahrungsaufnahme}}},
  volume       = {{2023/4}},
  year         = {{2023}},
}

@inbook{49626,
  author       = {{Schulte Eickholt, Swen}},
  booktitle    = {{Interkulturelle Konstellationen in Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik. Festschrift für Michael Hofmann}},
  editor       = {{Schulte Eickholt, Swen and Böker, Ines}},
  pages        = {{21--39}},
  publisher    = {{Königshausen und Neumann}},
  title        = {{{Probleme des Kulturbegriffs der inter- und transkulturellen Literaturwissenschaft}}},
  year         = {{2023}},
}

@inbook{49622,
  author       = {{Schulte Eickholt, Swen}},
  booktitle    = {{ Postkoloniale Germanistik und Konflikte im globalen Kontext}},
  editor       = {{Dunker, Axel and Yowa, Serge}},
  pages        = {{35--60}},
  publisher    = {{De Gruyter}},
  title        = {{{Fluchterfahrung. Mahi Binebine, Luiz Ruffato und Friedrich Christian Delius im Vergleich}}},
  year         = {{2023}},
}

