@inbook{41171, author = {{Harnack, Maria}}, booktitle = {{Im-materiell. Kulturerbe-Studien für Eva-Maria Seng zum 60. Geburtstag}}, editor = {{Harnack, Maria and Duschner, Paul and Silvestri, Marco}}, pages = {{299--318}}, title = {{{Aushandlungsprozesse zur preußischen Kunstförderung am Beispiel der Ausschmückung der St.-Rochus-Kirche in Düsseldorf}}}, year = {{2022}}, } @article{41168, author = {{Harnack, Maria}}, journal = {{Insitu. Zeitschrift für Architekturgeschichte}}, number = {{2}}, pages = {{267--282}}, title = {{{Aus dem Landeskunstfonds finanzierte Wandgemälde in Gerichtsgebäuden Preußens. Entwicklungstendenzen zwischen 1860 und 1920}}}, volume = {{14}}, year = {{2022}}, } @article{41852, author = {{Duschner, Paul}}, journal = {{Paderborner Historische Mitteilungen}}, pages = {{99 -- 101}}, title = {{{28. Jahrestagung zu Fragen der Geschichte: Heimat – Ort und Identität}}}, volume = {{35}}, year = {{2022}}, } @inbook{41867, author = {{Seng, Eva- Maria}}, booktitle = {{Mythos Handwerk. Zwischen Ideal und Alltag}}, editor = {{Wagener K., Matthias and Weber, Grit and Geisler, Thomas A. and Stöver, Kerstin and Thomas, Ute and Rudigier, Andreas and Anwander, Theresia }}, pages = {{173--177}}, title = {{{Handwerk als immaterielles Kulturerbe}}}, year = {{2022}}, } @inproceedings{41937, author = {{Grosser, Christine }}, location = {{Paderborn}}, title = {{{Wahrnehmung lernförderlicher Faktoren digitaler Lernbegleitung Während der Pandemie (SoSe 2021-SoSe 2022)}}}, year = {{2022}}, } @article{41952, author = {{van Ophuysen, Stefanie and Bloh, Bea and Schürer, Sina}}, journal = {{Pädagogik}}, number = {{7-8}}, pages = {{72--76}}, title = {{{Den Übergang von der Grundschule gestalten}}}, year = {{2022}}, } @article{34133, abstract = {{In diesem Beitrag wird die ‚What Works‘-Debatte in der Sozialen Arbeit um die zentrale Frage nach Wirkfaktoren erweitert. Der empirische Nachweis von Wirkfaktoren in sozialarbeiterischen Interventionen ist bis heute ein Desiderat. Vor dem Hintergrund der Realist Evaluation werden in diesem Beitrag relevante Wirkfaktoren (Kontexte und Mechanismen) herausgearbeitet. Datengrundlage stellt eine Onlinebefragung von 200 fallführenden Fachpersonen in vier sozialarbeiterischen Handlungsfeldern in der deutschsprachigen Schweiz dar (Arbeitsintegration, Bewährungshilfe, Schuldnerberatung, Sozialhilfe). Die Ergebnisse verweisen auf signifi kante Wirkfaktoren von erfolgreichen Interventionen, u.a. Arbeitsstile der Fachpersonen und Verhaltensmerkmale der Klient(inn)en und können in einem allgemeinen Wirkungsmodell mit handlungsfeldübergreifenden Outcomes verdichtet werden. Diese Erkenntnisse leisten einen Beitrag zur Professionalisierung der Sozialen Arbeit sowie zur Konstruktion von Wirkungsmodellen und sollen zukünftige weitere Forschungsvorhaben in diese Richtung anregen.}}, author = {{Schneijderberg, Christian and Götze, Nicolai and Steinhardt, Isabel and Schindler, Janosch}}, issn = {{1619-5515}}, journal = {{Zeitschrift für Evaluation}}, keywords = {{Soziologie des Wertens und Bewertens, Peer Review, Akkreditierung, Hochschule}}, number = {{02}}, pages = {{217--244}}, publisher = {{Waxmann}}, title = {{{(Be)Werten im organisationsabhängigen Interaktionssystem: das Beispiel Peer Review in Akkreditierungsverfahren von Hochschulen und Studiengängen}}}, doi = {{10.31244/zfe.2022.02.03}}, volume = {{21}}, year = {{2022}}, } @misc{42327, author = {{Blachut, Alisa and Härtel, Kira}}, booktitle = {{Germanistik. Internationales Referatenorgan mit bibliographischen Hinweisen}}, number = {{1-2}}, pages = {{73}}, title = {{{Kurzreferat zu Gülbeyaz, Esin Işıl: Schriftspracherwerb und Mehrsprachigkeit. Syntaktische Komplexität bei Satzverknüpfungsverfahren mehrsprachiger Schülerinnen und Schüler in ihrer Erst- und Zweitsprache. Münster: Waxmann, 2020. 380 S.; Ill. (Mehrsprachigkeit; 50)}}}, volume = {{63}}, year = {{2022}}, } @misc{40931, author = {{Foerster, Anne}}, booktitle = {{ZHF}}, number = {{2}}, pages = {{294--296}}, title = {{{Roebert, Sebastian: Die Königin im Zentrum der Macht. Reginale Herrschaft in der Krone Aragón am Beispiel Eleonores von Sizilien (1349–1375)}}}, volume = {{49}}, year = {{2022}}, } @inproceedings{42871, author = {{Grosser, Christine and Bloh, Bea}}, editor = {{Grosser, Christine and Bloh, Bea}}, location = {{Paderborn}}, title = {{{Die Wahrnehmung lernförderlicher Faktoren digitaler Lernbegleitung während der Pandemie}}}, year = {{2022}}, } @inbook{43146, author = {{Hummrich, Merle and Dehmel, Lukas}}, booktitle = {{Schulkulturen in Migrationsgesellschaften. Studien zu Differenzverhältnissen im deutsch-amerikanischen Vergleich}}, editor = {{Hummrich, Merle and Schwendowius, Dorothee and Terstegen, Saskia}}, pages = {{69--123}}, publisher = {{Springer VS}}, title = {{{Bildungspolitische und einzelschulische Entwürfe von Bildung in Differenzverhältnissen. Mediatisierungstheoretische Analysen im Kontext qualitativ vergleichender Forschung}}}, doi = {{https://doi.org/10.1007/978-3-658-30604-5_3}}, year = {{2022}}, } @inbook{43140, author = {{Meister, Dorothee M. and Dehmel, Lukas}}, booktitle = {{Handbuch Medienpädagogik. 2. Auflage}}, editor = {{Sander, Uwe and von Gross, Friederike and Hugger, Kai-Uwe }}, pages = {{871--878}}, publisher = {{Springer VS}}, title = {{{Erwachsenen- und Weiterbildung}}}, doi = {{https://doi.org/10.1007/978-3-658-23578-9_98}}, year = {{2022}}, } @article{35181, abstract = {{Medienwissenschaftliche Forschung zu tagesaktuellen Themen ist oft damit konfrontiert, große Mengen an antisemitischem, rassistischem, misogynem, verschwörungstheoretischem Material sichten und analysieren zu müssen, dessen Verletzungspotential auch die jeweiligen Forscher_innen negativ affiziert. Der Beitrag fragt nach möglichen Bewältigungsstrategien, mit denen sich zu verletzendem Material forschen lässt, und die eine wirkungsvolle Kritik desselben ermöglichen, ohne als Forscher_in in die vom Material ausgehenden negativen Affekte und Epistemologien verwickelt zu werden.}}, author = {{Shnayien, Mary}}, journal = {{Zeitschrift für Medienwissenschaft}}, number = {{1}}, pages = {{54–65}}, title = {{{Sichere Räume, reparative Kritik. Überlegungen zum Arbeiten mit verletzendem Material}}}, doi = {{10.25969/mediarep/18126}}, volume = {{14}}, year = {{2022}}, } @inbook{35174, author = {{Engemann, Christoph and Nyckel, Thomas and Schmiedel, Isabel and Shnayien, Mary and Sprenger, Florian}}, booktitle = {{The Lab Book. Situated Practices in Media Studies}}, editor = {{Wershler, Darren and Emerson, Lori and Parikka, Jussi}}, publisher = {{Univ Of Minnesota Press}}, title = {{{Lab Books}}}, year = {{2022}}, } @book{35182, author = {{Shnayien, Marie-Luise}}, isbn = {{978-3-8394-6306-2}}, publisher = {{transcript}}, title = {{{Die unsicheren Kanäle. Negative und queere Sicherheit in Kryptologie und Informatik}}}, year = {{2022}}, } @inbook{43350, author = {{Hälterlein, Jens and Kaufmann, Stefan }}, booktitle = {{Resilienz als Prozess}}, editor = {{Endreß, M and Rampp, B}}, pages = {{289--310}}, publisher = {{Springer VS}}, title = {{{Resilienz durch Integration freiwilliger Helfer*innen in den Katastrophenschutz: organisationale und (forschungs-)politische Perspektiven}}}, year = {{2022}}, } @book{43423, editor = {{Steigerwald, Jörn and Schlieper, Hendrik}}, publisher = {{Narr}}, title = {{{Molière, dramaturge de la société de cour}}}, volume = {{XLVII, 2}}, year = {{2022}}, } @article{42886, author = {{Matzner, Tobias}}, journal = {{New Media & Society}}, title = {{{Algorithms as complementary abstractions. Published online first 2022}}}, doi = {{https://doi.org/10.1177/14614448221078604}}, year = {{2022}}, } @book{42885, author = {{Matzner, Tobias and Robaszkiewicz, Maria}}, publisher = {{Springer }}, title = {{{Hannah Arendt: Challenges of Plurality}}}, year = {{2022}}, } @inbook{42903, author = {{Shnayien, Marie-Luise and Engemann, Christoph}}, booktitle = {{The Lab Book. Situated Practices in Media Studies}}, editor = {{Wershler, Darren and Emerson, Lori and Parikka, Jussi}}, publisher = {{Univ Of Minnesota Press}}, title = {{{Thomas Nyckel, Isabel Schmiedel, und Florian Sprenger}}}, year = {{2022}}, }