@inbook{34342,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  booktitle    = {{Medienkonvergenz im Deutschunterricht}},
  editor       = {{Marci-Boehncke, Gudrun and Rath , Matthias }},
  pages        = {{200--210}},
  publisher    = {{Kopaed}},
  title        = {{{Kinder- und Jugendliteratur intermedial erfahren, erleben, lesen. Intermediale Lektüren und ihr Potenzial für einen medienintegrativen Literaturunterricht}}},
  year         = {{2011}},
}

@book{34389,
  editor       = {{Kruse, Iris}},
  title        = {{{Medien und Mediengeschichten. Grundschulunterricht Deutsch}}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2011}},
}

@article{34363,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  journal      = {{Grundschulunterricht Deutsch}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{4--6}},
  title        = {{{Medien und Mediengeschichten. Kinderliterarische Medienvielfalt als Herausforderung für den Literaturunterricht (Basisartikel)}}},
  year         = {{2011}},
}

@article{34362,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  journal      = {{Grundschulunterricht Deutsch}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{27--34}},
  title        = {{{Kinderliterarischen Geschichten in verschiedenen Medien begegnen. Ein intermediales Lektüreprojekt zu Astrid Lindgrens „Mio, mein Mio“}}},
  year         = {{2011}},
}

@article{30832,
  author       = {{Albers, Timm}},
  journal      = {{Zeitschrift für Inklusion-online.net}},
  number       = {{03}},
  title        = {{{Inklusion in den frühpädagogischen Studiengängen}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{31966,
  author       = {{Albers, Timm}},
  booktitle    = {{Zeitschrift für Heilpädagogik}},
  number       = {{8}},
  pages        = {{319–320}},
  title        = {{{Rezension zu: Dorrance, Carmen (2010). Barrierefrei vom Kindergarten in die Grundschule. Eine Untersuchung zur Kontinuität von Integration aus der Sicht betroffener Eltern.}}},
  year         = {{2011}},
}

@book{32840,
  author       = {{Albers, Timm and Bruck, Svenja and Even, Jenny and Lübke, Stefanie and Thomas, Sarah and Tremel, Heide}},
  publisher    = {{{Leibniz Universität Hannover}}},
  title        = {{{Kitas als Türöffner: Integrative Tageseinrichtungen für Kinder als Schlüssel zu gleichberechtigten Teilhabe}}},
  year         = {{2011}},
}

@article{30830,
  author       = {{Albers, Timm}},
  journal      = {{Gemeinsam leben}},
  keywords     = {{s2n, Scan2Net}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{241–246}},
  title        = {{{Auf initiative von Eltern: Episoden aus der Integration in der Krippe, Kindergarten und Hort}}},
  year         = {{2011}},
}

@article{31964,
  author       = {{Albers, Timm}},
  journal      = {{Fiduz. Infoblatt der medizinischen Abteilung der Arbeitsstelle Frühförderung Ba}},
  number       = {{27}},
  pages        = {{32–35}},
  title        = {{{Frühstart erwünscht: Inklusion in Kindertageseinrichtungen}}},
  year         = {{2011}},
}

@article{31965,
  author       = {{Albers, Timm}},
  journal      = {{Niedersächsisches Kultusministerium}},
  title        = {{{Inklusion im Übergang vom Kindergarten in die Grundschule}}},
  year         = {{2011}},
}

@article{31886,
  author       = {{Albers, Timm}},
  journal      = {{Spuren}},
  number       = {{4}},
  pages        = {{35–39}},
  title        = {{{Integration und Teilhabe in Krippe,Kindergarten und Hort}}},
  year         = {{2011}},
}

@article{31925,
  author       = {{Albers, Timm}},
  journal      = {{"Raumskizzen" - interdisziplinäre Zugriffe auf ein kulturelles Paradigma}},
  pages        = {{163–170}},
  title        = {{{Die Bewegungsbaustelle: Spielraum für Bildungsprozesse}}},
  year         = {{2011}},
}

@misc{35050,
  author       = {{Süßmann, Johannes}},
  booktitle    = {{Bildung. Ziele und Formen, Traditionen und Systeme, Medien und Akteure}},
  editor       = {{Maaser, Michael and Walther, Gerrit}},
  isbn         = {{978-3-476-02098-7}},
  pages        = {{242–247}},
  publisher    = {{J.B. Metzler}},
  title        = {{{[Art.] Verwaltung}}},
  doi          = {{https://doi.org/10.1007/978-3-476-00131-3_54}},
  year         = {{2011}},
}

@inbook{35045,
  author       = {{Süßmann, Johannes}},
  booktitle    = {{Wallensteinbilder im Widerstreit. Eine historische Symbolfigur in Geschichtsschreibung und Literatur vom 17. bis zum 20. Jahrhundert}},
  editor       = {{Bahlcke, Joachim and Kampmann, Christoph}},
  isbn         = {{978-3-412-20609-3}},
  pages        = {{147–173}},
  publisher    = {{Böhlau}},
  title        = {{{Wallenstein in der deutschsprachigen Erzählliteratur des 19. und 20. Jahrhunderts}}},
  doi          = {{https://doi.org/10.7788/boehlau.9783412214494.147}},
  volume       = {{12}},
  year         = {{2011}},
}

@article{34951,
  author       = {{Süßmann, Johannes}},
  journal      = {{politik und kultur}},
  number       = {{4}},
  pages        = {{22}},
  title        = {{{Heute würde Luther twittern. Reformation und Neue Medien}}},
  year         = {{2011}},
}

@inproceedings{28045,
  author       = {{Gerick, Julia and Bloh, Bea}},
  title        = {{{Transformational Leadership and Teacher Well-Being. A Structural Equation Modeling Approach}}},
  year         = {{2011}},
}

@inproceedings{28044,
  author       = {{Gerick, Julia and Bloh, Bea}},
  title        = {{{Schulische Führung und ihr Zusammenhang mit der Gesundheit von Lehrkräften}}},
  year         = {{2011}},
}

@article{28046,
  author       = {{Bloh, Bea and Drossel, Kerstin}},
  journal      = {{Empirische Pädagogik}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{145--160}},
  title        = {{{Formen der Lehrerkooperation und ihre schulischen Bedingungen. Empirische Untersuchung zur kollegialen Zusammenarbeit und Schulleitungshandeln.}}},
  volume       = {{25}},
  year         = {{2011}},
}

@article{28048,
  author       = {{Gerick, Julia and Bloh, Bea}},
  journal      = {{Schulverwaltung NRW}},
  pages        = {{268--270}},
  title        = {{{Erweiterter Gestaltungspielraum für Schulen. Welche Veränderungen beschreiben Schulleiterinnen und Schulleiter in ihrem beruflichen Selbstverständnis?}}},
  volume       = {{10}},
  year         = {{2011}},
}

@article{28042,
  author       = {{Bloh, Bea and van Ophuysen, Stefanie}},
  journal      = {{Journal for Educational Research Online}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{141--167}},
  title        = {{{Transformationale Führung in Schulen. Der Einsatz des "Multifactor Leadership Questionnaire" (MLQ 5 x Short)}}},
  volume       = {{3}},
  year         = {{2011}},
}