@inbook{28057, author = {{Gerick, Julia and Gieske, Mario and Bloh, Bea}}, booktitle = {{Europäisierung der Bildung. Konsequenzen und Herausforderungen für die Grundschulpädagogik. Jahrbuch Grundschulforschung.}}, editor = {{Röhner, C. and Henrichwark, C. and Hopf, M.}}, isbn = {{978-3-531-16929-3}}, pages = {{241--245}}, publisher = {{VS Verlag}}, title = {{{Welches Leitungsverhalten wünschen sich Lehrkräfte an Grundschulen?}}}, doi = {{10.1007/978-3-531-91721-4_36}}, volume = {{13}}, year = {{2009}}, } @inbook{28056, author = {{Gieske, Mario and Bloh, Bea}}, booktitle = {{Europäisierung der Bildung. Konsequenzen und Herausforderungen für die Grundschulpädagogik. Jahrbuch Grundschulforschung.}}, editor = {{Röhner, C. and Henrichwark, C. and Hopf, M.}}, isbn = {{978-3-531-16929-3}}, title = {{{Schulisches Gesundheitsmanagement an Grundschulen}}}, doi = {{10.1007/978-3-531-91721-4_37}}, volume = {{13}}, year = {{2009}}, } @article{28070, author = {{Gieske, Mario and Bloh, Bea and Rolff, H.-G}}, journal = {{Schulleitung und Schulentwicklung}}, publisher = {{Raabe}}, title = {{{Belastungserleben von Lehrkräften – Was Schulleiter/innen tun können: Salutogenes Leitungshandeln.}}}, year = {{2009}}, } @article{28071, author = {{Bloh, Bea and Gieske, Mario and Rolff, H.-G}}, journal = {{Die Deutsche Schule - DDS}}, number = {{4}}, pages = {{353--363}}, title = {{{Gesundheitsförderung in der Schule – Ein gesundes Lehrerkollegium durch Salutogenes Leitungshandeln.}}}, volume = {{101}}, year = {{2009}}, } @article{28066, author = {{Gerick, Julia and Gieske, Mario and Bloh, Bea}}, journal = {{Schulmanagement}}, pages = {{36--37}}, title = {{{Auf die Klärung von Perspektiven kommt es an! Was sich Lehrkräfte von ihren Schulleitern wünschen.}}}, volume = {{1}}, year = {{2009}}, } @inbook{28058, author = {{Bloh, Bea and Bonsen, M. and Berkemeyer, N.}}, booktitle = {{Perspektiven der Schulentwicklungsforschung}}, editor = {{Berkemeyer, N. and Bonsen, M. and Harazd, B.}}, pages = {{50--69}}, title = {{{Schule als Gestaltungsaufgabe}}}, year = {{2009}}, } @article{28067, author = {{Bloh, Bea and Gieske, Mario and Rolff, H.-G}}, journal = {{Forum Schule}}, number = {{1}}, pages = {{16--17}}, title = {{{Gesund führen. "Salutogenes Handeln": Wie Schulleiter ihr Kollegium entlasten können.}}}, year = {{2009}}, } @article{28069, author = {{Bloh, Bea}}, journal = {{NDS}}, pages = {{19--20}}, title = {{{Schulleitung in eigenverantwortlichen Schulen - Eine Rolle im Wandel.}}}, volume = {{12}}, year = {{2009}}, } @article{28068, author = {{Bloh, Bea and Gerick, Julia and Rolff, H.-G}}, journal = {{pluspunkt}}, pages = {{10--12}}, title = {{{Delegation in Schulen}}}, volume = {{3}}, year = {{2009}}, } @book{28059, author = {{Bloh, Bea and Gieske, Mario and Rolff, H.-G}}, title = {{{Gesundheitsmanagement in der Schule. Lehrergesundheit als neue Aufgabe der Schulleitung}}}, year = {{2009}}, } @misc{9838, author = {{Mildorf, Jarmila}}, booktitle = {{Informationsmittel für Bibliotheken}}, title = {{{Book review: Birgit Neumann, Ansgar Nünning and Bo Pettersson (eds) (2008). Narrative and Identity: Theoretical Approaches and Critical Analyses. Trier: Wissenschaftlicher Verlag Trier}}}, year = {{2009}}, } @misc{9839, author = {{Mildorf, Jarmila}}, booktitle = {{Informationsmittel für Bibliotheken}}, title = {{{Book review: Christian Klein and Matías Martínez. (2009) Wirklichkeitserzählungen: Felder, Formen und Funktionen nicht-literarischen Erzählens. Stuttgart: Metzler}}}, year = {{2009}}, } @book{26863, abstract = {{Der symbolistische Dichter Stefan George sammelte nach der Jahrhundertwende einen Kreis von Dichtern und Intellektuellen um sich, mit denen er arbeitete und lebte, und die er in ihrer wissenschaftlichen Tätigkeit unterstützte. Es überrascht zunächst, dass neben Literaturwissenschaftlern wie Friedrich Gundolf und Historikern wie Ernst Kantorowicz auch einige Wirtschaftswissenschaftler zu diesem "Staat" gehörten. Denn George, der alle Lebensbereiche dem der Kunst untergeordnet sehen wollte, stand dem modernen Kapitalismus sehr kritisch gegenüber und interessierte sich nicht für ökonomische Fragen. Warum übte der Dichter auf die Ökonomen dennoch eine so große Faszination aus, und wieso empfanden sie das Zusammensein mit ihm als Bereicherung für ihre wissenschaftliche Tätigkeit? Edgar Salin, Julius Landmann, Arthur Salz und Kurt Singer vertraten in praktischen wirtschaftspolitischen Fragen sehr unterschiedliche Standpunkte: hier reichte das Spektrum von gemeinwirtschaftlichen bis hin zu liberalen Positionen. In methodologischer Hinsicht dagegen profitierten sie alle von den gestalttheoretischen Ansätzen des George-Kreises, wie sie z.B. Edith Landmann ausarbeitete. Salin etwa entwickelte auf dieser Basis seine "Anschauliche Theorie" für die Volkswirtschaftslehre, die in einer Phase der methodologischen Verunsicherung des Faches nach dem Ende der Historischen Schule Orientierung bieten sollte}}, author = {{Schönhärl, Korinna}}, isbn = {{9783050046358}}, title = {{{Wissen und Visionen. Theorie und Politik der Ökonomen im Stefan Georg-Kreis}}}, doi = {{10.1524/9783050061825}}, volume = {{35}}, year = {{2009}}, } @article{29368, author = {{Schönhärl, Korinna}}, journal = {{Archiv für Kulturgeschichte }}, number = {{2}}, pages = {{445--475}}, title = {{{„Die Transcendenz des Erkennens“. Erkenntnistheoretische Grundlagen der ökonomischen Methodendiskussion im George-Kreis}}}, volume = {{91}}, year = {{2009}}, } @inbook{29389, author = {{Schönhärl, Korinna}}, booktitle = {{Das Ideal des schönen Lebens und die Wirklichkeit der Weimarer Republik}}, editor = {{Köster, Roman and Plumpe, Werner and Schefold, Bertram and Schönhärl, Korinna}}, pages = {{173--194}}, publisher = {{AKADEMIE VERLAG}}, title = {{{Die Nationalökonomen im George-Kreis und ihre Vorstellungen von Wirtschaft und Staat}}}, doi = {{10.1524/9783050061757.173}}, year = {{2009}}, } @inbook{31125, author = {{van Laak, Lothar}}, booktitle = {{Patrick Roth. Erzählen zwischen Hölderlin und Hollywood}}, editor = {{Kopp-Marx, Michaela}}, pages = {{215--232}}, publisher = {{Königshausen & Neumann }}, title = {{{Jenseits der Lesbarkeit. Unsichtbare Spuren und Spuren der Unsichtbarkeit in der Erzählpoetik Patrick Roths}}}, year = {{2009}}, } @inbook{31124, author = {{van Laak, Lothar}}, booktitle = {{Methodengeschichte der Germanistik}}, editor = {{Schneider, Jost}}, pages = {{337--353}}, publisher = {{de Gruyter}}, title = {{{Literarische Anthropologie}}}, year = {{2009}}, } @inbook{31123, author = {{van Laak, Lothar}}, booktitle = {{Sprache und Literatur 40}}, pages = {{3--12}}, title = {{{„... im großen Sensorium der Schöpfung Gottes...“ – Johanneische Liebestheologie als spinozistische Poeto-Philosophie bei Johann Gottfried Herder}}}, year = {{2009}}, } @book{31079, author = {{van Laak, Lothar}}, pages = {{375}}, publisher = {{Wilhelm Fink Verlag}}, title = {{{Medien und Medialität des Epischen in Literatur und Film des 20. Jahrhunderts: Bertolt Brecht – Uwe Johnson – Lars von Trier}}}, year = {{2009}}, } @book{30776, author = {{Kullmann, Harry}}, publisher = {{Internetdokument}}, title = {{{Lehrerkooperation an Gymnasien - Eine explorative Untersuchung zu Ausprägung und Wirkungen am Beispiel des naturwissenschaftlichen Unterrichts. Dissertation an der Universität Duisburg-Essen}}}, year = {{2009}}, }