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  ama: 'Priesching N, Leniger M. Einleitung. In: Priesching N, Leniger M, eds. <i>Lorenz
    Jaeger als Person</i>. Vol 5. Lorenz Kardinal Jaeger. Brill | Schöningh; 2024:1-15.
    doi:<a href="https://doi.org/10.30965/9783657793822_001">10.30965/9783657793822_001</a>'
  apa: Priesching, N., &#38; Leniger, M. (2024). Einleitung. In N. Priesching &#38;
    M. Leniger (Eds.), <i>Lorenz Jaeger als Person</i> (Vol. 5, pp. 1–15). Brill |
    Schöningh. <a href="https://doi.org/10.30965/9783657793822_001">https://doi.org/10.30965/9783657793822_001</a>
  bibtex: '@inbook{Priesching_Leniger_2024, place={Paderborn}, series={Lorenz Kardinal
    Jaeger}, title={Einleitung}, volume={5}, DOI={<a href="https://doi.org/10.30965/9783657793822_001">10.30965/9783657793822_001</a>},
    booktitle={Lorenz Jaeger als Person}, publisher={Brill | Schöningh}, author={Priesching,
    Nicole and Leniger, Markus}, editor={Priesching, Nicole and Leniger, Markus},
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  chicago: 'Priesching, Nicole, and Markus Leniger. “Einleitung.” In <i>Lorenz Jaeger
    als Person</i>, edited by Nicole Priesching and Markus Leniger, 5:1–15. Lorenz
    Kardinal Jaeger. Paderborn: Brill | Schöningh, 2024. <a href="https://doi.org/10.30965/9783657793822_001">https://doi.org/10.30965/9783657793822_001</a>.'
  ieee: 'N. Priesching and M. Leniger, “Einleitung,” in <i>Lorenz Jaeger als Person</i>,
    vol. 5, N. Priesching and M. Leniger, Eds. Paderborn: Brill | Schöningh, 2024,
    pp. 1–15.'
  mla: Priesching, Nicole, and Markus Leniger. “Einleitung.” <i>Lorenz Jaeger als
    Person</i>, edited by Nicole Priesching and Markus Leniger, vol. 5, Brill | Schöningh,
    2024, pp. 1–15, doi:<a href="https://doi.org/10.30965/9783657793822_001">10.30965/9783657793822_001</a>.
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    Jaeger als Person, Brill | Schöningh, Paderborn, 2024, pp. 1–15.'
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  ama: 'Priesching N. Lorenz Jaeger und die Arbeitsgemeinschaft katholischer deutscher
    Frauen. In: Priesching N, Leniger M, eds. <i>Lorenz Jaeger als Person</i>. Vol
    5. Lorenz Kardinal Jaeger. Brill | Schöningh; 2024:241-282. doi:<a href="https://doi.org/10.30965/9783657793822_010">10.30965/9783657793822_010</a>'
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    deutscher Frauen. In N. Priesching &#38; M. Leniger (Eds.), <i>Lorenz Jaeger als
    Person</i> (Vol. 5, pp. 241–282). Brill | Schöningh. <a href="https://doi.org/10.30965/9783657793822_010">https://doi.org/10.30965/9783657793822_010</a>
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  chicago: 'Priesching, Nicole. “Lorenz Jaeger und die Arbeitsgemeinschaft katholischer
    deutscher Frauen.” In <i>Lorenz Jaeger als Person</i>, edited by Nicole Priesching
    and Markus Leniger, 5:241–82. Lorenz Kardinal Jaeger. Paderborn: Brill | Schöningh,
    2024. <a href="https://doi.org/10.30965/9783657793822_010">https://doi.org/10.30965/9783657793822_010</a>.'
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    Frauen,” in <i>Lorenz Jaeger als Person</i>, vol. 5, N. Priesching and M. Leniger,
    Eds. Paderborn: Brill | Schöningh, 2024, pp. 241–282.'
  mla: Priesching, Nicole. “Lorenz Jaeger und die Arbeitsgemeinschaft katholischer
    deutscher Frauen.” <i>Lorenz Jaeger als Person</i>, edited by Nicole Priesching
    and Markus Leniger, vol. 5, Brill | Schöningh, 2024, pp. 241–82, doi:<a href="https://doi.org/10.30965/9783657793822_010">10.30965/9783657793822_010</a>.
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    Brill | Schöningh, Paderborn, 2024, pp. 241–282.'
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  ama: 'Stock I, Karsten A, Eik-Nes NL. Knowledge telling und knowledge transforming.
    Eine dialogische Perspektive. In: Karsten A, Haacke-Werron S, eds. <i>40 Begriffe
    für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken
    des Schreibens</i>. wbv; 2024:75-82.'
  apa: Stock, I., Karsten, A., &#38; Eik-Nes, N. L. (2024). Knowledge telling und
    knowledge transforming. Eine dialogische Perspektive. In A. Karsten &#38; S. Haacke-Werron
    (Eds.), <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven
    auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i> (pp. 75–82). wbv.
  bibtex: '@inbook{Stock_Karsten_Eik-Nes_2024, place={Bielefeld}, title={Knowledge
    telling und knowledge transforming. Eine dialogische Perspektive}, booktitle={40
    Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und
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    Andrea and Eik-Nes, Nancy Lea}, editor={Karsten, Andrea and Haacke-Werron, Stefanie},
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  chicago: 'Stock, Ingrid, Andrea Karsten, and Nancy Lea Eik-Nes. “Knowledge telling
    und knowledge transforming. Eine dialogische Perspektive.” In <i>40 Begriffe für
    eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des
    Schreibens</i>, edited by Andrea Karsten and Stefanie Haacke-Werron, 75–82. Bielefeld:
    wbv, 2024.'
  ieee: 'I. Stock, A. Karsten, and N. L. Eik-Nes, “Knowledge telling und knowledge
    transforming. Eine dialogische Perspektive,” in <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft.
    Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>, A. Karsten
    and S. Haacke-Werron, Eds. Bielefeld: wbv, 2024, pp. 75–82.'
  mla: Stock, Ingrid, et al. “Knowledge telling und knowledge transforming. Eine dialogische
    Perspektive.” <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven
    auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>, edited by Andrea Karsten and Stefanie
    Haacke-Werron, wbv, 2024, pp. 75–82.
  short: 'I. Stock, A. Karsten, N.L. Eik-Nes, in: A. Karsten, S. Haacke-Werron (Eds.),
    40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis
    und Praktiken des Schreibens, wbv, Bielefeld, 2024, pp. 75–82.'
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  ama: 'Karsten A, Bertau M-C. Stimme. Eine dialogische Perspektive. In: Karsten A,
    Haacke-Werron S, eds. <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle
    Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>. wbv; 2024:261-267.'
  apa: Karsten, A., &#38; Bertau, M.-C. (2024). Stimme. Eine dialogische Perspektive.
    In A. Karsten &#38; S. Haacke-Werron (Eds.), <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft.
    Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i> (pp. 261–267).
    wbv.
  bibtex: '@inbook{Karsten_Bertau_2024, place={Bielefeld}, title={Stimme. Eine dialogische
    Perspektive}, booktitle={40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle
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  chicago: 'Karsten, Andrea, and Marie-Cécile Bertau. “Stimme. Eine dialogische Perspektive.”
    In <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf
    Praxis und Praktiken des Schreibens</i>, edited by Andrea Karsten and Stefanie
    Haacke-Werron, 261–67. Bielefeld: wbv, 2024.'
  ieee: 'A. Karsten and M.-C. Bertau, “Stimme. Eine dialogische Perspektive,” in <i>40
    Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und
    Praktiken des Schreibens</i>, A. Karsten and S. Haacke-Werron, Eds. Bielefeld:
    wbv, 2024, pp. 261–267.'
  mla: Karsten, Andrea, and Marie-Cécile Bertau. “Stimme. Eine dialogische Perspektive.”
    <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis
    und Praktiken des Schreibens</i>, edited by Andrea Karsten and Stefanie Haacke-Werron,
    wbv, 2024, pp. 261–67.
  short: 'A. Karsten, M.-C. Bertau, in: A. Karsten, S. Haacke-Werron (Eds.), 40 Begriffe
    für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken
    des Schreibens, wbv, Bielefeld, 2024, pp. 261–267.'
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    Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>.
    wbv. <a href="https://dx.doi.org/10.3278/9783763976584">https://dx.doi.org/10.3278/9783763976584</a>
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  chicago: 'Karsten, Andrea, and Stefanie Haacke-Werron, eds. <i>40 Begriffe für eine
    Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>.
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  mla: Karsten, Andrea, and Stefanie Haacke-Werron, editors. <i>40 Begriffe für eine
    Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>.
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  ama: 'Haacke-Werron S, Karsten A. Einleitung. In: Karsten A, Haacke-Werron S, eds.
    <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis
    und Praktiken des Schreibens</i>. wbv; 2024:11-14.'
  apa: Haacke-Werron, S., &#38; Karsten, A. (2024). Einleitung. In A. Karsten &#38;
    S. Haacke-Werron (Eds.), <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle
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  chicago: 'Haacke-Werron, Stefanie, and Andrea Karsten. “Einleitung.” In <i>40 Begriffe
    für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken
    des Schreibens</i>, edited by Andrea Karsten and Stefanie Haacke-Werron, 11–14.
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  ieee: 'S. Haacke-Werron and A. Karsten, “Einleitung,” in <i>40 Begriffe für eine
    Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens</i>,
    A. Karsten and S. Haacke-Werron, Eds. Bielefeld: wbv, 2024, pp. 11–14.'
  mla: Haacke-Werron, Stefanie, and Andrea Karsten. “Einleitung.” <i>40 Begriffe für
    eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des
    Schreibens</i>, edited by Andrea Karsten and Stefanie Haacke-Werron, wbv, 2024,
    pp. 11–14.
  short: 'S. Haacke-Werron, A. Karsten, in: A. Karsten, S. Haacke-Werron (Eds.), 40
    Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und
    Praktiken des Schreibens, wbv, Bielefeld, 2024, pp. 11–14.'
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  Praxis und Praktiken des Schreibens
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    Konzeptuelle Perspektiven Auf Praxis Und Praktiken Des Schreibens</i>. ; 2024:213-220.'
  apa: Karsten, A. (2024). Schreibprozess. Eine dialogische sprachpsychologische Perspektive.
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  chicago: Karsten, Andrea. “Schreibprozess. Eine Dialogische Sprachpsychologische
    Perspektive.” In <i>40 Begriffe Für Eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven
    Auf Praxis Und Praktiken Des Schreibens</i>, edited by Andrea Karsten and Stefanie
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  ieee: A. Karsten, “Schreibprozess. Eine dialogische sprachpsychologische Perspektive,”
    in <i>40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven auf
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    2024, pp. 213–220.
  mla: Karsten, Andrea. “Schreibprozess. Eine Dialogische Sprachpsychologische Perspektive.”
    <i>40 Begriffe Für Eine Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven Auf Praxis
    Und Praktiken Des Schreibens</i>, edited by Andrea Karsten and Stefanie Haacke-Werron,
    2024, pp. 213–20.
  short: 'A. Karsten, in: A. Karsten, S. Haacke-Werron (Eds.), 40 Begriffe Für Eine
    Schreibwissenschaft. Konzeptuelle Perspektiven Auf Praxis Und Praktiken Des Schreibens,
    2024, pp. 213–220.'
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  Praxis und Praktiken des Schreibens
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  ama: Franzen K, Moschner B, Hellmich F. Predictors of primary school teachers’ self-efficacy
    beliefs for inclusive education. <i>Frontiers in Education</i>. 2024;9. doi:<a
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  apa: Franzen, K., Moschner, B., &#38; Hellmich, F. (2024). Predictors of primary
    school teachers’ self-efficacy beliefs for inclusive education. <i>Frontiers in
    Education</i>, <i>9</i>. <a href="https://doi.org/10.3389/feduc.2024.1437839">https://doi.org/10.3389/feduc.2024.1437839</a>
  bibtex: '@article{Franzen_Moschner_Hellmich_2024, title={Predictors of primary school
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    href="https://doi.org/10.3389/feduc.2024.1437839">10.3389/feduc.2024.1437839</a>},
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  chicago: Franzen, Katja, Barbara Moschner, and Frank Hellmich. “Predictors of Primary
    School Teachers’ Self-Efficacy Beliefs for Inclusive Education.” <i>Frontiers
    in Education</i> 9 (2024). <a href="https://doi.org/10.3389/feduc.2024.1437839">https://doi.org/10.3389/feduc.2024.1437839</a>.
  ieee: 'K. Franzen, B. Moschner, and F. Hellmich, “Predictors of primary school teachers’
    self-efficacy beliefs for inclusive education,” <i>Frontiers in Education</i>,
    vol. 9, 2024, doi: <a href="https://doi.org/10.3389/feduc.2024.1437839">10.3389/feduc.2024.1437839</a>.'
  mla: Franzen, Katja, et al. “Predictors of Primary School Teachers’ Self-Efficacy
    Beliefs for Inclusive Education.” <i>Frontiers in Education</i>, vol. 9, 2024,
    doi:<a href="https://doi.org/10.3389/feduc.2024.1437839">10.3389/feduc.2024.1437839</a>.
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  ama: Menke P. Der Fall Geldbach. Ein Detektivspiel als Grundlage für die Behandlung
    verschiedener Nebensatzstrukturen. <i>Praxis Deutsch</i>. 2024;306:20-26.
  apa: Menke, P. (2024). Der Fall Geldbach. Ein Detektivspiel als Grundlage für die
    Behandlung verschiedener Nebensatzstrukturen. <i>Praxis Deutsch</i>, <i>306</i>,
    20–26.
  bibtex: '@article{Menke_2024, title={Der Fall Geldbach. Ein Detektivspiel als Grundlage
    für die Behandlung verschiedener Nebensatzstrukturen}, volume={306}, journal={Praxis
    Deutsch}, author={Menke, Peter}, year={2024}, pages={20–26} }'
  chicago: 'Menke, Peter. “Der Fall Geldbach. Ein Detektivspiel als Grundlage für
    die Behandlung verschiedener Nebensatzstrukturen.” <i>Praxis Deutsch</i> 306 (2024):
    20–26.'
  ieee: P. Menke, “Der Fall Geldbach. Ein Detektivspiel als Grundlage für die Behandlung
    verschiedener Nebensatzstrukturen,” <i>Praxis Deutsch</i>, vol. 306, pp. 20–26,
    2024.
  mla: Menke, Peter. “Der Fall Geldbach. Ein Detektivspiel als Grundlage für die Behandlung
    verschiedener Nebensatzstrukturen.” <i>Praxis Deutsch</i>, vol. 306, 2024, pp.
    20–26.
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  Nebensatzstrukturen
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  ama: 'Saccomano M, Rosendahl L, Lewis D, et al. Selective Encoding: Reducing the
    Burden of Transcription for Digital Musicologists. <i>Journal of the Text Encoding
    Initiative</i>.'
  apa: 'Saccomano, M., Rosendahl, L., Lewis, D., Hankinson, A., Kepper, J., Page,
    K., &#38; Shibata, E. (n.d.). Selective Encoding: Reducing the Burden of Transcription
    for Digital Musicologists. <i>Journal of the Text Encoding Initiative</i>.'
  bibtex: '@article{Saccomano_Rosendahl_Lewis_Hankinson_Kepper_Page_Shibata, title={Selective
    Encoding: Reducing the Burden of Transcription for Digital Musicologists}, journal={Journal
    of the Text Encoding Initiative}, author={Saccomano, Mark and Rosendahl, Lisa
    and Lewis, David and Hankinson, Andrew and Kepper, Johannes and Page, Kevin and
    Shibata, Elisabete} }'
  chicago: 'Saccomano, Mark, Lisa Rosendahl, David Lewis, Andrew Hankinson, Johannes
    Kepper, Kevin Page, and Elisabete Shibata. “Selective Encoding: Reducing the Burden
    of Transcription for Digital Musicologists.” <i>Journal of the Text Encoding Initiative</i>,
    n.d.'
  ieee: 'M. Saccomano <i>et al.</i>, “Selective Encoding: Reducing the Burden of Transcription
    for Digital Musicologists,” <i>Journal of the Text Encoding Initiative</i>.'
  mla: 'Saccomano, Mark, et al. “Selective Encoding: Reducing the Burden of Transcription
    for Digital Musicologists.” <i>Journal of the Text Encoding Initiative</i>.'
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    Shibata, Journal of the Text Encoding Initiative (n.d.).
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  ama: Kepper J, Sänger RY, Voigt J-P. Exploring the Genesis of Complex Music Manuscripts.
    <i>Journal of the Text Encoding Initiative</i>.
  apa: Kepper, J., Sänger, R. Y., &#38; Voigt, J.-P. (n.d.). Exploring the Genesis
    of Complex Music Manuscripts. <i>Journal of the Text Encoding Initiative</i>.
  bibtex: '@article{Kepper_Sänger_Voigt, title={Exploring the Genesis of Complex Music
    Manuscripts}, journal={Journal of the Text Encoding Initiative}, author={Kepper,
    Johannes and Sänger, Richard York and Voigt, Jan-Peter} }'
  chicago: Kepper, Johannes, Richard York Sänger, and Jan-Peter Voigt. “Exploring
    the Genesis of Complex Music Manuscripts.” <i>Journal of the Text Encoding Initiative</i>,
    n.d.
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    Music Manuscripts,” <i>Journal of the Text Encoding Initiative</i>.
  mla: Kepper, Johannes, et al. “Exploring the Genesis of Complex Music Manuscripts.”
    <i>Journal of the Text Encoding Initiative</i>.
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    (n.d.).
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title: Exploring the Genesis of Complex Music Manuscripts
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  last_name: Alpsancar
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  ama: 'Alpsancar S. Warum und wozu erklärbare KI? Über die Verschiedenheit dreier
    paradigmatischer Zwecksetzungen. In: Adolphi R, Alpsancar S, Hahn S, Kettner M,
    eds. <i> Philosophische Digitalisierungsforschung  Verantwortung, Verständigung,
    Vernunft, Macht</i>. transcript; 2024:55-113.'
  apa: Alpsancar, S. (2024). Warum und wozu erklärbare KI? Über die Verschiedenheit
    dreier paradigmatischer Zwecksetzungen. In R. Adolphi, S. Alpsancar, S. Hahn,
    &#38; M. Kettner (Eds.), <i> Philosophische Digitalisierungsforschung  Verantwortung,
    Verständigung, Vernunft, Macht</i> (pp. 55–113). transcript.
  bibtex: '@inbook{Alpsancar_2024, place={Bielefeld}, title={Warum und wozu erklärbare
    KI? Über die Verschiedenheit dreier paradigmatischer Zwecksetzungen}, booktitle={
    Philosophische Digitalisierungsforschung  Verantwortung, Verständigung, Vernunft,
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    and Alpsancar, Suzana and Hahn, Susanne and Kettner, Matthias}, year={2024}, pages={55–113}
    }'
  chicago: 'Alpsancar, Suzana. “Warum Und Wozu Erklärbare KI? Über Die Verschiedenheit
    Dreier Paradigmatischer Zwecksetzungen.” In <i> Philosophische Digitalisierungsforschung 
    Verantwortung, Verständigung, Vernunft, Macht</i>, edited by Rainer Adolphi, Suzana
    Alpsancar, Susanne Hahn, and Matthias Kettner, 55–113. Bielefeld: transcript,
    2024.'
  ieee: 'S. Alpsancar, “Warum und wozu erklärbare KI? Über die Verschiedenheit dreier
    paradigmatischer Zwecksetzungen,” in <i> Philosophische Digitalisierungsforschung 
    Verantwortung, Verständigung, Vernunft, Macht</i>, R. Adolphi, S. Alpsancar, S.
    Hahn, and M. Kettner, Eds. Bielefeld: transcript, 2024, pp. 55–113.'
  mla: Alpsancar, Suzana. “Warum Und Wozu Erklärbare KI? Über Die Verschiedenheit
    Dreier Paradigmatischer Zwecksetzungen.” <i> Philosophische Digitalisierungsforschung 
    Verantwortung, Verständigung, Vernunft, Macht</i>, edited by Rainer Adolphi et
    al., transcript, 2024, pp. 55–113.
  short: 'S. Alpsancar, in: R. Adolphi, S. Alpsancar, S. Hahn, M. Kettner (Eds.),  Philosophische
    Digitalisierungsforschung  Verantwortung, Verständigung, Vernunft, Macht, transcript,
    Bielefeld, 2024, pp. 55–113.'
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    KI'
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  Vernunft, Macht'
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title: Warum und wozu erklärbare KI? Über die Verschiedenheit dreier paradigmatischer
  Zwecksetzungen
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    documents).
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  ama: Capelle I, Ried D, Minetti E, Tumat A. <i>HenDi-Data (Data Package) v6.0.0</i>.
    Henze-Digital; 2024. doi:<a href="https://doi.org/10.5281/ZENODO.13381134">10.5281/ZENODO.13381134</a>
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    package) v6.0.0</i>. Henze-Digital. <a href="https://doi.org/10.5281/ZENODO.13381134">https://doi.org/10.5281/ZENODO.13381134</a>
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  chicago: Capelle, Irmlind, Dennis Ried, Elena Minetti, and Antje Tumat. <i>HenDi-Data
    (Data Package) v6.0.0</i>. Henze-Digital, 2024. <a href="https://doi.org/10.5281/ZENODO.13381134">https://doi.org/10.5281/ZENODO.13381134</a>.
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    v6.0.0</i>. Henze-Digital, 2024.
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    2024, doi:<a href="https://doi.org/10.5281/ZENODO.13381134">10.5281/ZENODO.13381134</a>.
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  ama: Fuchs C. <i>Radikaler Digitaler Humanismus. Eine Philosophie Für Die Digitale
    Gesellschaft Des 21. Jahrhunderts.</i> UVK Verlag; 2024. doi:<a href="https://doi.org/10.36198/9783838563527">10.36198/9783838563527</a>
  apa: Fuchs, C. (2024). <i>Radikaler Digitaler Humanismus. Eine Philosophie für die
    digitale Gesellschaft des 21. Jahrhunderts.</i> UVK Verlag. <a href="https://doi.org/10.36198/9783838563527">https://doi.org/10.36198/9783838563527</a>
  bibtex: '@book{Fuchs_2024, place={München}, title={Radikaler Digitaler Humanismus.
    Eine Philosophie für die digitale Gesellschaft des 21. Jahrhunderts.}, DOI={<a
    href="https://doi.org/10.36198/9783838563527">10.36198/9783838563527</a>}, publisher={UVK
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  chicago: 'Fuchs, Christian. <i>Radikaler Digitaler Humanismus. Eine Philosophie
    Für Die Digitale Gesellschaft Des 21. Jahrhunderts.</i> München: UVK Verlag, 2024.
    <a href="https://doi.org/10.36198/9783838563527">https://doi.org/10.36198/9783838563527</a>.'
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    Gesellschaft des 21. Jahrhunderts.</i> München: UVK Verlag, 2024.'
  mla: Fuchs, Christian. <i>Radikaler Digitaler Humanismus. Eine Philosophie Für Die
    Digitale Gesellschaft Des 21. Jahrhunderts.</i> UVK Verlag, 2024, doi:<a href="https://doi.org/10.36198/9783838563527">10.36198/9783838563527</a>.
  short: C. Fuchs, Radikaler Digitaler Humanismus. Eine Philosophie Für Die Digitale
    Gesellschaft Des 21. Jahrhunderts., UVK Verlag, München, 2024.
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  name: 'PÖDIM: Politische Ökonomie der digitalen Medien und der digitalen Kommunikation'
publisher: UVK Verlag
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  des 21. Jahrhunderts.
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  ama: Fuchs C. <i>Soziale Medien Und Kritische Theorie. Eine Einführung. </i>. 3rd
    ed. UVK Verlag; 2024. doi:<a href="https://doi.org/ 10.36198/9783838562667"> 10.36198/9783838562667</a>
  apa: Fuchs, C. (2024). <i>Soziale Medien und Kritische Theorie. Eine Einführung.
    </i> (3rd ed.). UVK Verlag. <a href="https://doi.org/ 10.36198/9783838562667">https://doi.org/
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  bibtex: '@book{Fuchs_2024, place={München}, edition={3}, title={Soziale Medien und
    Kritische Theorie. Eine Einführung. }, DOI={<a href="https://doi.org/ 10.36198/9783838562667">
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    year={2024} }'
  chicago: 'Fuchs, Christian. <i>Soziale Medien Und Kritische Theorie. Eine Einführung.
    </i>. 3rd ed. München: UVK Verlag, 2024. <a href="https://doi.org/ 10.36198/9783838562667">https://doi.org/
    10.36198/9783838562667</a>.'
  ieee: 'C. Fuchs, <i>Soziale Medien und Kritische Theorie. Eine Einführung. </i>,
    3rd ed. München: UVK Verlag, 2024.'
  mla: Fuchs, Christian. <i>Soziale Medien Und Kritische Theorie. Eine Einführung.
    </i>. 3rd ed., UVK Verlag, 2024, doi:<a href="https://doi.org/ 10.36198/9783838562667">
    10.36198/9783838562667</a>.
  short: C. Fuchs, Soziale Medien Und Kritische Theorie. Eine Einführung. , 3rd ed.,
    UVK Verlag, München, 2024.
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    In: <i>Siebter Oktober Dreiundzwanzig. Antizionismus Und Identitätspolitik</i>.
    ; 2024.'
  apa: Vukadinovic, V. S. (2024). Siebter Oktober Dreiundzwanzig. Antizionismus und
    Identitätspolitik. In <i>Siebter Oktober Dreiundzwanzig. Antizionismus und Identitätspolitik</i>.
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    Und Identitätspolitik.” In <i>Siebter Oktober Dreiundzwanzig. Antizionismus Und
    Identitätspolitik</i>, 2024.
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    in <i>Siebter Oktober Dreiundzwanzig. Antizionismus und Identitätspolitik</i>,
    2024.
  mla: Vukadinovic, Vojin Sasa. “Siebter Oktober Dreiundzwanzig. Antizionismus Und
    Identitätspolitik.” <i>Siebter Oktober Dreiundzwanzig. Antizionismus Und Identitätspolitik</i>,
    2024.
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    Identitätspolitik, 2024.'
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  ama: Lörz M, Drossel K, Eickelmann B, Fröhlich N. Against all expectations? What
    are the differences between resilient and non-resilient schools in the CIL domain.
    <i>Social Sciences &#38; Humanities Open,</i>. 2024;Volume 10. doi:<a href="https://doi.org/10.1016/j.ssaho.2024.101111">10.1016/j.ssaho.2024.101111</a>
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    expectations? What are the differences between resilient and non-resilient schools
    in the CIL domain. <i>Social Sciences &#38; Humanities Open,</i> <i>Volume 10</i>.
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    What are the differences between resilient and non-resilient schools in the CIL
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    Kerstin and Eickelmann, Birgit and Fröhlich, Nadine}, year={2024} }'
  chicago: Lörz, Markus, Kerstin Drossel, Birgit Eickelmann, and Nadine Fröhlich.
    “Against All Expectations? What Are the Differences between Resilient and Non-Resilient
    Schools in the CIL Domain.” <i>Social Sciences &#38; Humanities Open,</i> Volume
    10 (2024). <a href="https://doi.org/10.1016/j.ssaho.2024.101111">https://doi.org/10.1016/j.ssaho.2024.101111</a>.
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    What are the differences between resilient and non-resilient schools in the CIL
    domain.,” <i>Social Sciences &#38; Humanities Open,</i> vol. Volume 10, 2024,
    doi: <a href="https://doi.org/10.1016/j.ssaho.2024.101111">10.1016/j.ssaho.2024.101111</a>.'
  mla: Lörz, Markus, et al. “Against All Expectations? What Are the Differences between
    Resilient and Non-Resilient Schools in the CIL Domain.” <i>Social Sciences &#38;
    Humanities Open,</i> vol. Volume 10, 2024, doi:<a href="https://doi.org/10.1016/j.ssaho.2024.101111">10.1016/j.ssaho.2024.101111</a>.
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    Open, Volume 10 (2024).
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  ama: 'Peckhaus V. Kritische Mathematik und die Axiomatik Hilberts. In: Hermann K,
    Schwitzer B, eds. <i>Der Geist der kritischen Schule. Kantisches Denken in der
    Tradition von Jakob Friedrich Fries und Leonard Nelson im 20. Jahrhundert: Wirkungen
    und Aktualität</i>. J.B. Metzler; 2024:73-85.'
  apa: 'Peckhaus, V. (2024). Kritische Mathematik und die Axiomatik Hilberts. In K.
    Hermann &#38; B. Schwitzer (Eds.), <i>Der Geist der kritischen Schule. Kantisches
    Denken in der Tradition von Jakob Friedrich Fries und Leonard Nelson im 20. Jahrhundert:
    Wirkungen und Aktualität</i> (pp. 73–85). J.B. Metzler.'
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    die Axiomatik Hilberts}, booktitle={Der Geist der kritischen Schule. Kantisches
    Denken in der Tradition von Jakob Friedrich Fries und Leonard Nelson im 20. Jahrhundert:
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    editor={Hermann, Kay and Schwitzer, Boris}, year={2024}, pages={73–85} }'
  chicago: 'Peckhaus, Volker. “Kritische Mathematik und die Axiomatik Hilberts.” In
    <i>Der Geist der kritischen Schule. Kantisches Denken in der Tradition von Jakob
    Friedrich Fries und Leonard Nelson im 20. Jahrhundert: Wirkungen und Aktualität</i>,
    edited by Kay Hermann and Boris Schwitzer, 73–85. Berlin: J.B. Metzler, 2024.'
  ieee: 'V. Peckhaus, “Kritische Mathematik und die Axiomatik Hilberts,” in <i>Der
    Geist der kritischen Schule. Kantisches Denken in der Tradition von Jakob Friedrich
    Fries und Leonard Nelson im 20. Jahrhundert: Wirkungen und Aktualität</i>, K.
    Hermann and B. Schwitzer, Eds. Berlin: J.B. Metzler, 2024, pp. 73–85.'
  mla: 'Peckhaus, Volker. “Kritische Mathematik und die Axiomatik Hilberts.” <i>Der
    Geist der kritischen Schule. Kantisches Denken in der Tradition von Jakob Friedrich
    Fries und Leonard Nelson im 20. Jahrhundert: Wirkungen und Aktualität</i>, edited
    by Kay Hermann and Boris Schwitzer, J.B. Metzler, 2024, pp. 73–85.'
  short: 'V. Peckhaus, in: K. Hermann, B. Schwitzer (Eds.), Der Geist der kritischen
    Schule. Kantisches Denken in der Tradition von Jakob Friedrich Fries und Leonard
    Nelson im 20. Jahrhundert: Wirkungen und Aktualität, J.B. Metzler, Berlin, 2024,
    pp. 73–85.'
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place: Berlin
publication: 'Der Geist der kritischen Schule. Kantisches Denken in der Tradition
  von Jakob Friedrich Fries und Leonard Nelson im 20. Jahrhundert: Wirkungen und Aktualität'
publisher: J.B. Metzler
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title: Kritische Mathematik und die Axiomatik Hilberts
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