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- first_name: Christoph
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  ama: Jacke C. <i>Medien(sub)kultur. Geschichten - Diskurse - Entwürfe</i>. transcript;
    2004.
  apa: Jacke, C. (2004). <i>Medien(sub)kultur. Geschichten - Diskurse - Entwürfe</i>.
    transcript.
  bibtex: '@book{Jacke_2004, place={Bielefeld}, title={Medien(sub)kultur. Geschichten
    - Diskurse - Entwürfe}, publisher={transcript}, author={Jacke, Christoph}, year={2004}
    }'
  chicago: 'Jacke, Christoph. <i>Medien(sub)kultur. Geschichten - Diskurse - Entwürfe</i>.
    Bielefeld: transcript, 2004.'
  ieee: 'C. Jacke, <i>Medien(sub)kultur. Geschichten - Diskurse - Entwürfe</i>. Bielefeld:
    transcript, 2004.'
  mla: Jacke, Christoph. <i>Medien(sub)kultur. Geschichten - Diskurse - Entwürfe</i>.
    transcript, 2004.
  short: C. Jacke, Medien(sub)kultur. Geschichten - Diskurse - Entwürfe, transcript,
    Bielefeld, 2004.
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  full_name: Hartung, Olaf
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  ama: 'Hartung O. Rezension von Jan-Holger Kirsch: Nationaler Mythos oder historische
    Trauer? Der Streit um ein zentrales „Holocaust-Mahnmal“ für die Berliner Republik,
    Köln 2003. <i>Das Historisch-Politische Buch</i>. 2004;52:332.'
  apa: 'Hartung, O. (2004). Rezension von Jan-Holger Kirsch: Nationaler Mythos oder
    historische Trauer? Der Streit um ein zentrales „Holocaust-Mahnmal“ für die Berliner
    Republik, Köln 2003. In <i>Das Historisch-Politische Buch</i> (Vol. 52, p. 332).
    Duncker &#38; Humblot; Ranke-Gesellschaft – Vereinigung für Geschichte im öffentlichen
    Leben e.V. von Jürgen Elvert.'
  bibtex: '@article{Hartung_2004, place={Berlin}, title={Rezension von Jan-Holger
    Kirsch: Nationaler Mythos oder historische Trauer? Der Streit um ein zentrales
    „Holocaust-Mahnmal“ für die Berliner Republik, Köln 2003}, volume={52}, journal={Das
    Historisch-Politische Buch}, publisher={Duncker &#38; Humblot; Ranke-Gesellschaft
    – Vereinigung für Geschichte im öffentlichen Leben e.V. von Jürgen Elvert}, author={Hartung,
    Olaf}, year={2004}, pages={332} }'
  chicago: 'Hartung, Olaf. “Rezension von Jan-Holger Kirsch: Nationaler Mythos oder
    historische Trauer? Der Streit um ein zentrales „Holocaust-Mahnmal“ für die Berliner
    Republik, Köln 2003.” <i>Das Historisch-Politische Buch</i>. Berlin: Duncker &#38;
    Humblot; Ranke-Gesellschaft – Vereinigung für Geschichte im öffentlichen Leben
    e.V. von Jürgen Elvert, 2004.'
  ieee: 'O. Hartung, “Rezension von Jan-Holger Kirsch: Nationaler Mythos oder historische
    Trauer? Der Streit um ein zentrales „Holocaust-Mahnmal“ für die Berliner Republik,
    Köln 2003,” <i>Das Historisch-Politische Buch</i>, vol. 52. Duncker &#38; Humblot;
    Ranke-Gesellschaft – Vereinigung für Geschichte im öffentlichen Leben e.V. von
    Jürgen Elvert, Berlin, p. 332, 2004.'
  mla: 'Hartung, Olaf. “Rezension von Jan-Holger Kirsch: Nationaler Mythos oder historische
    Trauer? Der Streit um ein zentrales „Holocaust-Mahnmal“ für die Berliner Republik,
    Köln 2003.” <i>Das Historisch-Politische Buch</i>, vol. 52, Duncker &#38; Humblot;
    Ranke-Gesellschaft – Vereinigung für Geschichte im öffentlichen Leben e.V. von
    Jürgen Elvert, 2004, p. 332.'
  short: O. Hartung, Das Historisch-Politische Buch 52 (2004) 332.
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publisher: Duncker & Humblot; Ranke-Gesellschaft – Vereinigung für Geschichte im öffentlichen
  Leben e.V. von Jürgen Elvert
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title: 'Rezension von Jan-Holger Kirsch: Nationaler Mythos oder historische Trauer?
  Der Streit um ein zentrales „Holocaust-Mahnmal“ für die Berliner Republik, Köln
  2003'
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  full_name: Hartung, Olaf
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  last_name: Hartung
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  ama: 'Hartung O. Museen zwischen Demokratie und Diktatur. Zur „Gleichschaltung“
    der Museumsdidaktik am Beispiel des Verkehrsmuseums in Nürnberg und des Bergbaumuseums
    in Bochum. In: Alavi B, Henke-Bockschatz G, eds. <i>Migration und Fremdverstehen.
    Geschichtsunterricht und Geschichtskultur in der multiethnischen Gesellschaft</i>.
    Vol 16. 1st ed. Schriften zur Geschichtsdidaktik. Schulz-Kirchner Verlag; 2004:249-258.'
  apa: Hartung, O. (2004). Museen zwischen Demokratie und Diktatur. Zur „Gleichschaltung“
    der Museumsdidaktik am Beispiel des Verkehrsmuseums in Nürnberg und des Bergbaumuseums
    in Bochum. In B. Alavi &#38; G. Henke-Bockschatz (Eds.), <i>Migration und Fremdverstehen.
    Geschichtsunterricht und Geschichtskultur in der multiethnischen Gesellschaft</i>
    (1st ed., Vol. 16, pp. 249–258). Schulz-Kirchner Verlag.
  bibtex: '@inbook{Hartung_2004, place={Idstein}, edition={1}, series={Schriften zur
    Geschichtsdidaktik}, title={Museen zwischen Demokratie und Diktatur. Zur „Gleichschaltung“
    der Museumsdidaktik am Beispiel des Verkehrsmuseums in Nürnberg und des Bergbaumuseums
    in Bochum}, volume={16}, booktitle={Migration und Fremdverstehen. Geschichtsunterricht
    und Geschichtskultur in der multiethnischen Gesellschaft}, publisher={Schulz-Kirchner
    Verlag}, author={Hartung, Olaf}, editor={Alavi, Bettina and Henke-Bockschatz,
    Gerhard}, year={2004}, pages={249–258}, collection={Schriften zur Geschichtsdidaktik}
    }'
  chicago: 'Hartung, Olaf. “Museen zwischen Demokratie und Diktatur. Zur „Gleichschaltung“
    der Museumsdidaktik am Beispiel des Verkehrsmuseums in Nürnberg und des Bergbaumuseums
    in Bochum.” In <i>Migration und Fremdverstehen. Geschichtsunterricht und Geschichtskultur
    in der multiethnischen Gesellschaft</i>, edited by Bettina Alavi and Gerhard Henke-Bockschatz,
    1st ed., 16:249–58. Schriften zur Geschichtsdidaktik. Idstein: Schulz-Kirchner
    Verlag, 2004.'
  ieee: 'O. Hartung, “Museen zwischen Demokratie und Diktatur. Zur „Gleichschaltung“
    der Museumsdidaktik am Beispiel des Verkehrsmuseums in Nürnberg und des Bergbaumuseums
    in Bochum,” in <i>Migration und Fremdverstehen. Geschichtsunterricht und Geschichtskultur
    in der multiethnischen Gesellschaft</i>, 1st ed., vol. 16, B. Alavi and G. Henke-Bockschatz,
    Eds. Idstein: Schulz-Kirchner Verlag, 2004, pp. 249–258.'
  mla: Hartung, Olaf. “Museen zwischen Demokratie und Diktatur. Zur „Gleichschaltung“
    der Museumsdidaktik am Beispiel des Verkehrsmuseums in Nürnberg und des Bergbaumuseums
    in Bochum.” <i>Migration und Fremdverstehen. Geschichtsunterricht und Geschichtskultur
    in der multiethnischen Gesellschaft</i>, edited by Bettina Alavi and Gerhard Henke-Bockschatz,
    1st ed., vol. 16, Schulz-Kirchner Verlag, 2004, pp. 249–58.
  short: 'O. Hartung, in: B. Alavi, G. Henke-Bockschatz (Eds.), Migration und Fremdverstehen.
    Geschichtsunterricht und Geschichtskultur in der multiethnischen Gesellschaft,
    1st ed., Schulz-Kirchner Verlag, Idstein, 2004, pp. 249–258.'
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publication: Migration und Fremdverstehen. Geschichtsunterricht und Geschichtskultur
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publisher: Schulz-Kirchner Verlag
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title: Museen zwischen Demokratie und Diktatur. Zur „Gleichschaltung“ der Museumsdidaktik
  am Beispiel des Verkehrsmuseums in Nürnberg und des Bergbaumuseums in Bochum
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  ama: Schneider I, Bartz C, Otto I, eds. <i>Medienkultur der 70er Jahre</i>. Vol
    3. Westdeutscher Verlag; 2004.
  apa: Schneider, I., Bartz, C., &#38; Otto, I. (Eds.). (2004). <i>Medienkultur der
    70er Jahre</i> (Vol. 3). Westdeutscher Verlag.
  bibtex: '@book{Schneider_Bartz_Otto_2004, place={Wiesbaden}, series={Zur Diskursgeschichte
    der Medien nach 1945}, title={Medienkultur der 70er Jahre}, volume={3}, publisher={Westdeutscher
    Verlag}, year={2004}, collection={Zur Diskursgeschichte der Medien nach 1945}
    }'
  chicago: 'Schneider, Irmela, Christina Bartz, and Isabell Otto, eds. <i>Medienkultur
    der 70er Jahre</i>. Vol. 3. Zur Diskursgeschichte der Medien nach 1945. Wiesbaden:
    Westdeutscher Verlag, 2004.'
  ieee: 'I. Schneider, C. Bartz, and I. Otto, Eds., <i>Medienkultur der 70er Jahre</i>,
    vol. 3. Wiesbaden: Westdeutscher Verlag, 2004.'
  mla: Schneider, Irmela, et al., editors. <i>Medienkultur der 70er Jahre</i>. Westdeutscher
    Verlag, 2004.
  short: I. Schneider, C. Bartz, I. Otto, eds., Medienkultur der 70er Jahre, Westdeutscher
    Verlag, Wiesbaden, 2004.
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  ama: Jacke C. Alles in maximal 3 Minuten. Die Kurzfilm-Ausstellung 3’. <i>De:Bug.
    Monatszeitung für elektronische Lebensaspekte</i>. 2004.
  apa: Jacke, C. (2004). Alles in maximal 3 Minuten. Die Kurzfilm-Ausstellung 3’.
    <i>De:Bug. Monatszeitung Für Elektronische Lebensaspekte</i>, <i>87</i>.
  bibtex: '@article{Jacke_2004, title={Alles in maximal 3 Minuten. Die Kurzfilm-Ausstellung
    3’}, volume={87}, journal={De:Bug. Monatszeitung für elektronische Lebensaspekte},
    author={Jacke, Christoph}, year={2004} }'
  chicago: Jacke, Christoph. “Alles in Maximal 3 Minuten. Die Kurzfilm-Ausstellung
    3’.” <i>De:Bug. Monatszeitung Für Elektronische Lebensaspekte</i>, 2004.
  ieee: C. Jacke, “Alles in maximal 3 Minuten. Die Kurzfilm-Ausstellung 3’,” <i>De:Bug.
    Monatszeitung für elektronische Lebensaspekte</i>, vol. 87, 2004.
  mla: Jacke, Christoph. “Alles in Maximal 3 Minuten. Die Kurzfilm-Ausstellung 3’.”
    <i>De:Bug. Monatszeitung Für Elektronische Lebensaspekte</i>, vol. 87, 2004.
  short: C. Jacke, De:Bug. Monatszeitung Für Elektronische Lebensaspekte 87 (2004).
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  ama: 'Luft S. Husserl’s Theory of the Phenomenological Reduction: Between Life-World
    and Cartesianism. <i>Research in Phenomenology </i>. 2004;34:198-234.'
  apa: 'Luft, S. (2004). Husserl’s Theory of the Phenomenological Reduction: Between
    Life-World and Cartesianism. <i>Research in Phenomenology </i>, <i>34</i>, 198–234.'
  bibtex: '@article{Luft_2004, title={Husserl’s Theory of the Phenomenological Reduction:
    Between Life-World and Cartesianism}, volume={34}, journal={Research in Phenomenology
    }, author={Luft, Sebastian}, year={2004}, pages={198–234} }'
  chicago: 'Luft, Sebastian. “Husserl’s Theory of the Phenomenological Reduction:
    Between Life-World and Cartesianism.” <i>Research in Phenomenology </i> 34 (2004):
    198–234.'
  ieee: 'S. Luft, “Husserl’s Theory of the Phenomenological Reduction: Between Life-World
    and Cartesianism,” <i>Research in Phenomenology </i>, vol. 34, pp. 198–234, 2004.'
  mla: 'Luft, Sebastian. “Husserl’s Theory of the Phenomenological Reduction: Between
    Life-World and Cartesianism.” <i>Research in Phenomenology </i>, vol. 34, 2004,
    pp. 198–234.'
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    url: https://www.jstor.org/stable/24654840
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title: 'Husserl''s Theory of the Phenomenological Reduction: Between Life-World and
  Cartesianism'
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- lang: eng
  text: 'Rezensionen: History and Philosophy of Logic 27 (2006), 198–200 (Dirk Schlimm);
    Bulletin of Symbolic Logic 12 (2006), 137–139 (R. Vilkko); NTM 15 (2007), 67–68
    (K. Radbruch); Philosophiques 35 (2008), 612–613 (Y. Gauthier).'
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  ama: Peckhaus V, ed. <i>Oskar Becker und die Philosophie der Mathematik</i>. Wilhelm
    Fink Verlag; 2004.
  apa: Peckhaus, V. (Ed.). (2004). <i>Oskar Becker und die Philosophie der Mathematik</i>.
    Wilhelm Fink Verlag.
  bibtex: '@book{Peckhaus_2004, place={München}, series={Neuzeit und Gegenwart}, title={Oskar
    Becker und die Philosophie der Mathematik}, publisher={Wilhelm Fink Verlag}, year={2004},
    collection={Neuzeit und Gegenwart} }'
  chicago: 'Peckhaus, Volker, ed. <i>Oskar Becker und die Philosophie der Mathematik</i>.
    Neuzeit und Gegenwart. München: Wilhelm Fink Verlag, 2004.'
  ieee: 'V. Peckhaus, Ed., <i>Oskar Becker und die Philosophie der Mathematik</i>.
    München: Wilhelm Fink Verlag, 2004.'
  mla: Peckhaus, Volker, editor. <i>Oskar Becker und die Philosophie der Mathematik</i>.
    Wilhelm Fink Verlag, 2004.
  short: V. Peckhaus, ed., Oskar Becker und die Philosophie der Mathematik, Wilhelm
    Fink Verlag, München, 2004.
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  full_name: Kottmann, Brigitte
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  last_name: Kottmann
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  ama: 'Kottmann B. Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf: Konstruktion
    von Behinderung in Grundschule? In: Carle U, Unckel A, eds. <i>„Entwicklungszeiten
    – Forschungsperspektiven für die Grundschule“.</i> Vol 8. Jahrbuch Grundschulforschung.
    Verlag für Sozialwissenschaften; 2004:169-173.'
  apa: 'Kottmann, B. (2004). Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf:
    Konstruktion von Behinderung in Grundschule? In U. Carle &#38; A. Unckel (Eds.),
    <i>„Entwicklungszeiten – Forschungsperspektiven für die Grundschule“.</i> (Vol.
    8, pp. 169–173). Verlag für Sozialwissenschaften.'
  bibtex: '@inbook{Kottmann_2004, place={Wiesbaden}, series={Jahrbuch Grundschulforschung},
    title={Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf: Konstruktion von
    Behinderung in Grundschule?}, volume={8}, booktitle={„Entwicklungszeiten – Forschungsperspektiven
    für die Grundschule“.}, publisher={Verlag für Sozialwissenschaften}, author={Kottmann,
    Brigitte}, editor={Carle, Ursula and Unckel, Anne}, year={2004}, pages={169–173},
    collection={Jahrbuch Grundschulforschung} }'
  chicago: 'Kottmann, Brigitte. “Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf:
    Konstruktion von Behinderung in Grundschule?” In <i>„Entwicklungszeiten – Forschungsperspektiven
    für die Grundschule“.</i>, edited by Ursula Carle and Anne Unckel, 8:169–73. Jahrbuch
    Grundschulforschung. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften, 2004.'
  ieee: 'B. Kottmann, “Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf: Konstruktion
    von Behinderung in Grundschule?,” in <i>„Entwicklungszeiten – Forschungsperspektiven
    für die Grundschule“.</i>, vol. 8, U. Carle and A. Unckel, Eds. Wiesbaden: Verlag
    für Sozialwissenschaften, 2004, pp. 169–173.'
  mla: 'Kottmann, Brigitte. “Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf:
    Konstruktion von Behinderung in Grundschule?” <i>„Entwicklungszeiten – Forschungsperspektiven
    für die Grundschule“.</i>, edited by Ursula Carle and Anne Unckel, vol. 8, Verlag
    für Sozialwissenschaften, 2004, pp. 169–73.'
  short: 'B. Kottmann, in: U. Carle, A. Unckel (Eds.), „Entwicklungszeiten – Forschungsperspektiven
    für die Grundschule“., Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2004, pp. 169–173.'
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  ama: 'Englisch B. Alkuin und das Quadrivium in der Karolingerzeit. In: P. Depreux/B.
    Judic, ed. <i>Alcuin de York à Tours. Écriture, pouvoire et réseau dan léurope
    du haut moyen âge</i>. Vol 3. Annales de Bretagne et des pays de l´ouest 111.
    ; 2004:163-174.'
  apa: Englisch, B. (2004). Alkuin und das Quadrivium in der Karolingerzeit. In P.
    Depreux/B. Judic (Ed.), <i>Alcuin de York à Tours. Écriture, pouvoire et réseau
    dan léurope du haut moyen âge</i> (Vol. 3, pp. 163–174).
  bibtex: '@inbook{Englisch_2004, series={Annales de Bretagne et des pays de l´ouest
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    de York à Tours. Écriture, pouvoire et réseau dan léurope du haut moyen âge},
    author={Englisch, Brigitte}, editor={P. Depreux/B. Judic}, year={2004}, pages={163–174},
    collection={Annales de Bretagne et des pays de l´ouest 111} }'
  chicago: Englisch, Brigitte. “Alkuin und das Quadrivium in der Karolingerzeit.”
    In <i>Alcuin de York à Tours. Écriture, pouvoire et réseau dan léurope du haut
    moyen âge</i>, edited by P. Depreux/B. Judic, 3:163–74. Annales de Bretagne et
    des pays de l´ouest 111, 2004.
  ieee: B. Englisch, “Alkuin und das Quadrivium in der Karolingerzeit,” in <i>Alcuin
    de York à Tours. Écriture, pouvoire et réseau dan léurope du haut moyen âge</i>,
    vol. 3, P. Depreux/B. Judic, Ed. 2004, pp. 163–174.
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    de York à Tours. Écriture, pouvoire et réseau dan léurope du haut moyen âge</i>,
    edited by P. Depreux/B. Judic, vol. 3, 2004, pp. 163–74.
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page: 163-174
publication: Alcuin de York à Tours. Écriture, pouvoire et réseau dan léurope du haut
  moyen âge
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title: Alkuin und das Quadrivium in der Karolingerzeit
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- first_name: Brigitte
  full_name: Englisch, Brigitte
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  last_name: Englisch
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  ama: Englisch B. Der Apokalypsenkommentar des Beatus von Liébana ‑  Informationsverarbeitung
    im frühen und hohen Mittelalter. <i>Forschungsforum der Universität Paderborn</i>.
    2004;7:42-46.
  apa: Englisch, B. (2004). Der Apokalypsenkommentar des Beatus von Liébana ‑  Informationsverarbeitung
    im frühen und hohen Mittelalter. <i>Forschungsforum der Universität Paderborn</i>,
    <i>7</i>, 42–46.
  bibtex: '@article{Englisch_2004, title={Der Apokalypsenkommentar des Beatus von
    Liébana ‑  Informationsverarbeitung im frühen und hohen Mittelalter}, volume={7},
    journal={Forschungsforum der Universität Paderborn}, author={Englisch, Brigitte},
    year={2004}, pages={42–46} }'
  chicago: 'Englisch, Brigitte. “Der Apokalypsenkommentar des Beatus von Liébana ‑ 
    Informationsverarbeitung im frühen und hohen Mittelalter.” <i>Forschungsforum
    der Universität Paderborn</i> 7 (2004): 42–46.'
  ieee: B. Englisch, “Der Apokalypsenkommentar des Beatus von Liébana ‑  Informationsverarbeitung
    im frühen und hohen Mittelalter,” <i>Forschungsforum der Universität Paderborn</i>,
    vol. 7, pp. 42–46, 2004.
  mla: Englisch, Brigitte. “Der Apokalypsenkommentar des Beatus von Liébana ‑  Informationsverarbeitung
    im frühen und hohen Mittelalter.” <i>Forschungsforum der Universität Paderborn</i>,
    vol. 7, 2004, pp. 42–46.
  short: B. Englisch, Forschungsforum der Universität Paderborn 7 (2004) 42–46.
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publication: Forschungsforum der Universität Paderborn
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title: Der Apokalypsenkommentar des Beatus von Liébana ‑  Informationsverarbeitung
  im frühen und hohen Mittelalter
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  full_name: Reis, Oliver
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  ama: Reis O. Die wechselseitige Erschließung der Korrelationsdidaktik – auf systemtheoretischem
    Hintergrund. <i>Keryks Internationale Religionspädagogisch-Katechetische Rundschau
    III/2004/2</i>. Published online 2004:287-288.
  apa: Reis, O. (2004). Die wechselseitige Erschließung der Korrelationsdidaktik –
    auf systemtheoretischem Hintergrund. <i>Keryks. Internationale Religionspädagogisch-Katechetische
    Rundschau III/2004/2</i>, 287–288.
  bibtex: '@article{Reis_2004, title={Die wechselseitige Erschließung der Korrelationsdidaktik
    – auf systemtheoretischem Hintergrund}, journal={Keryks. Internationale Religionspädagogisch-Katechetische
    Rundschau III/2004/2}, author={Reis, Oliver}, year={2004}, pages={287–288} }'
  chicago: Reis, Oliver. “Die wechselseitige Erschließung der Korrelationsdidaktik
    – auf systemtheoretischem Hintergrund.” <i>Keryks. Internationale Religionspädagogisch-Katechetische
    Rundschau III/2004/2</i>, 2004, 287–88.
  ieee: O. Reis, “Die wechselseitige Erschließung der Korrelationsdidaktik – auf systemtheoretischem
    Hintergrund,” <i>Keryks. Internationale Religionspädagogisch-Katechetische Rundschau
    III/2004/2</i>, pp. 287–288, 2004.
  mla: Reis, Oliver. “Die wechselseitige Erschließung der Korrelationsdidaktik – auf
    systemtheoretischem Hintergrund.” <i>Keryks. Internationale Religionspädagogisch-Katechetische
    Rundschau III/2004/2</i>, 2004, pp. 287–88.
  short: O. Reis, Keryks. Internationale Religionspädagogisch-Katechetische Rundschau
    III/2004/2 (2004) 287–288.
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publication: Keryks. Internationale Religionspädagogisch-Katechetische Rundschau III/2004/2
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title: Die wechselseitige Erschließung der Korrelationsdidaktik – auf systemtheoretischem
  Hintergrund
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  full_name: Bauer, Jan
  last_name: Bauer
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  ama: 'Meyer-Hamme J, Bauer J. Der Hamburger Rahmenplan Geschichte 2002 – Anregungen
    zu reflektiertem und (selbst)reflexiven Geschichtsbewusstsein? In: Handro S, Schönemann
    B, eds. <i>Geschichtsdidaktische Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven.</i>
    1st ed. ; 2004:103-117.'
  apa: Meyer-Hamme, J., &#38; Bauer, J. (2004). Der Hamburger Rahmenplan Geschichte
    2002 – Anregungen zu reflektiertem und (selbst)reflexiven Geschichtsbewusstsein?
    In S. Handro &#38; B. Schönemann (Eds.), <i>Geschichtsdidaktische Lehrplanforschung.
    Methoden – Analysen – Perspektiven.</i> (1st ed., pp. 103–117).
  bibtex: '@inbook{Meyer-Hamme_Bauer_2004, place={Münster}, edition={1}, title={Der
    Hamburger Rahmenplan Geschichte 2002 – Anregungen zu reflektiertem und (selbst)reflexiven
    Geschichtsbewusstsein?}, booktitle={Geschichtsdidaktische Lehrplanforschung. Methoden
    – Analysen – Perspektiven.}, author={Meyer-Hamme, Johannes and Bauer, Jan}, editor={Handro,
    Saskia and Schönemann, Bernd}, year={2004}, pages={103–117} }'
  chicago: Meyer-Hamme, Johannes, and Jan Bauer. “Der Hamburger Rahmenplan Geschichte
    2002 – Anregungen zu reflektiertem und (selbst)reflexiven Geschichtsbewusstsein?”
    In <i>Geschichtsdidaktische Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven.</i>,
    edited by Saskia Handro and Bernd Schönemann, 1st ed., 103–17. Münster, 2004.
  ieee: J. Meyer-Hamme and J. Bauer, “Der Hamburger Rahmenplan Geschichte 2002 – Anregungen
    zu reflektiertem und (selbst)reflexiven Geschichtsbewusstsein?,” in <i>Geschichtsdidaktische
    Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven.</i>, 1st ed., S. Handro
    and B. Schönemann, Eds. Münster, 2004, pp. 103–117.
  mla: Meyer-Hamme, Johannes, and Jan Bauer. “Der Hamburger Rahmenplan Geschichte
    2002 – Anregungen zu reflektiertem und (selbst)reflexiven Geschichtsbewusstsein?”
    <i>Geschichtsdidaktische Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven.</i>,
    edited by Saskia Handro and Bernd Schönemann, 1st ed., 2004, pp. 103–17.
  short: 'J. Meyer-Hamme, J. Bauer, in: S. Handro, B. Schönemann (Eds.), Geschichtsdidaktische
    Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven., 1st ed., Münster, 2004,
    pp. 103–117.'
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publication: Geschichtsdidaktische Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven.
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  - ' 978-3-8258-7847-3'
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title: Der Hamburger Rahmenplan Geschichte 2002 – Anregungen zu reflektiertem und
  (selbst)reflexiven Geschichtsbewusstsein?
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  last_name: Meyer-Hamme
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  ama: 'von Borries B, Meyer-Hamme J. Lehrervorstellungen und Lehrerüberzeugungen
    zu Richtlinien und Lehrplänen des Faches Geschichte. In: Handro S, Schönemann
    B, eds. <i>Geschichtsdidaktische Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven</i>.
    1st ed. ; 2004:235-249.'
  apa: von Borries, B., &#38; Meyer-Hamme, J. (2004). Lehrervorstellungen und Lehrerüberzeugungen
    zu Richtlinien und Lehrplänen des Faches Geschichte. In S. Handro &#38; B. Schönemann
    (Eds.), <i>Geschichtsdidaktische Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven</i>
    (1st ed., pp. 235–249).
  bibtex: '@inbook{von Borries_Meyer-Hamme_2004, place={Münster}, edition={1}, title={Lehrervorstellungen
    und Lehrerüberzeugungen zu Richtlinien und Lehrplänen des Faches Geschichte.},
    booktitle={Geschichtsdidaktische Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven},
    author={von Borries, Bodo and Meyer-Hamme, Johannes}, editor={Handro, Saskia and
    Schönemann, Bernd}, year={2004}, pages={235–249} }'
  chicago: Borries, Bodo von, and Johannes Meyer-Hamme. “Lehrervorstellungen und Lehrerüberzeugungen
    zu Richtlinien und Lehrplänen des Faches Geschichte.” In <i>Geschichtsdidaktische
    Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven</i>, edited by Saskia Handro
    and Bernd Schönemann, 1st ed., 235–49. Münster, 2004.
  ieee: B. von Borries and J. Meyer-Hamme, “Lehrervorstellungen und Lehrerüberzeugungen
    zu Richtlinien und Lehrplänen des Faches Geschichte.,” in <i>Geschichtsdidaktische
    Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven</i>, 1st ed., S. Handro
    and B. Schönemann, Eds. Münster, 2004, pp. 235–249.
  mla: von Borries, Bodo, and Johannes Meyer-Hamme. “Lehrervorstellungen und Lehrerüberzeugungen
    zu Richtlinien und Lehrplänen des Faches Geschichte.” <i>Geschichtsdidaktische
    Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven</i>, edited by Saskia Handro
    and Bernd Schönemann, 1st ed., 2004, pp. 235–49.
  short: 'B. von Borries, J. Meyer-Hamme, in: S. Handro, B. Schönemann (Eds.), Geschichtsdidaktische
    Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven, 1st ed., Münster, 2004,
    pp. 235–249.'
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- first_name: Saskia
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place: Münster
publication: Geschichtsdidaktische Lehrplanforschung. Methoden – Analysen – Perspektiven
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  isbn:
  - 978-3-8258-7847-3
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title: Lehrervorstellungen und Lehrerüberzeugungen zu Richtlinien und Lehrplänen des
  Faches Geschichte.
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- first_name: Volker
  full_name: Peckhaus, Volker
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  last_name: Peckhaus
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  ama: 'Peckhaus V. Mormann, Thomas, “Towards and Evolutionary Account of Conceptual
    Change in Mathematics: Proofs and Refutations and the Axiomatic Variation of Concepts”,
    In: G. Kampis/L. Kvasz/M. Stöltzner (Hgg.), Appraising Lakatos: Mathematics, Methodology
    and the Man, Kluwer: Dordrecht 2002, 139–156. <i>zbMATH Open, Zbl 103200006</i>.
    Published online 2004.'
  apa: 'Peckhaus, V. (2004). Mormann, Thomas, “Towards and Evolutionary Account of
    Conceptual Change in Mathematics: Proofs and Refutations and the Axiomatic Variation
    of Concepts”, In: G. Kampis/L. Kvasz/M. Stöltzner (Hgg.), Appraising Lakatos:
    Mathematics, Methodology and the Man, Kluwer: Dordrecht 2002, 139–156. In <i>zbMATH
    Open, Zbl. 1032.00006</i>.'
  bibtex: '@article{Peckhaus_2004, title={Mormann, Thomas, “Towards and Evolutionary
    Account of Conceptual Change in Mathematics: Proofs and Refutations and the Axiomatic
    Variation of Concepts”, In: G. Kampis/L. Kvasz/M. Stöltzner (Hgg.), Appraising
    Lakatos: Mathematics, Methodology and the Man, Kluwer: Dordrecht 2002, 139–156},
    journal={zbMATH Open, Zbl. 1032.00006}, author={Peckhaus, Volker}, year={2004}
    }'
  chicago: 'Peckhaus, Volker. “Mormann, Thomas, ‘Towards and Evolutionary Account
    of Conceptual Change in Mathematics: Proofs and Refutations and the Axiomatic
    Variation of Concepts’, In: G. Kampis/L. Kvasz/M. Stöltzner (Hgg.), Appraising
    Lakatos: Mathematics, Methodology and the Man, Kluwer: Dordrecht 2002, 139–156.”
    <i>zbMATH Open, Zbl. 1032.00006</i>, 2004.'
  ieee: 'V. Peckhaus, “Mormann, Thomas, ‘Towards and Evolutionary Account of Conceptual
    Change in Mathematics: Proofs and Refutations and the Axiomatic Variation of Concepts’,
    In: G. Kampis/L. Kvasz/M. Stöltzner (Hgg.), Appraising Lakatos: Mathematics, Methodology
    and the Man, Kluwer: Dordrecht 2002, 139–156,” <i>zbMATH Open, Zbl. 1032.00006</i>.
    2004.'
  mla: 'Peckhaus, Volker. “Mormann, Thomas, ‘Towards and Evolutionary Account of Conceptual
    Change in Mathematics: Proofs and Refutations and the Axiomatic Variation of Concepts’,
    In: G. Kampis/L. Kvasz/M. Stöltzner (Hgg.), Appraising Lakatos: Mathematics, Methodology
    and the Man, Kluwer: Dordrecht 2002, 139–156.” <i>zbMATH Open, Zbl. 1032.00006</i>,
    2004.'
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publication: zbMATH Open, Zbl. 1032.00006
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title: 'Mormann, Thomas, “Towards and Evolutionary Account of Conceptual Change in
  Mathematics: Proofs and Refutations and the Axiomatic Variation of Concepts”, In:
  G. Kampis/L. Kvasz/M. Stöltzner (Hgg.), Appraising Lakatos: Mathematics, Methodology
  and the Man, Kluwer: Dordrecht 2002, 139–156'
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- first_name: Volker
  full_name: Peckhaus, Volker
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  last_name: Peckhaus
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  ama: 'Peckhaus V. Wittgenstein, Ludwig. Philosophische Untersuchungen. Philosophical
    Investigations, transl. from the German by G.E.M. Anscombe, edited with a note
    by Anscombe and R. Rhees, 3rd rev. ed., Blackwell: Oxford 2001, Reprint 2003.
    <i>zbMATH Open, Zbl 102803003</i>. Published online 2004.'
  apa: 'Peckhaus, V. (2004). Wittgenstein, Ludwig. Philosophische Untersuchungen.
    Philosophical Investigations, transl. from the German by G.E.M. Anscombe, edited
    with a note by Anscombe and R. Rhees, 3rd rev. ed., Blackwell: Oxford 2001, Reprint
    2003. In <i>zbMATH Open, Zbl. 1028.03003</i>.'
  bibtex: '@article{Peckhaus_2004, title={Wittgenstein, Ludwig. Philosophische Untersuchungen.
    Philosophical Investigations, transl. from the German by G.E.M. Anscombe, edited
    with a note by Anscombe and R. Rhees, 3rd rev. ed., Blackwell: Oxford 2001, Reprint
    2003}, journal={zbMATH Open, Zbl. 1028.03003}, author={Peckhaus, Volker}, year={2004}
    }'
  chicago: 'Peckhaus, Volker. “Wittgenstein, Ludwig. Philosophische Untersuchungen.
    Philosophical Investigations, transl. from the German by G.E.M. Anscombe, edited
    with a note by Anscombe and R. Rhees, 3rd rev. ed., Blackwell: Oxford 2001, Reprint
    2003.” <i>zbMATH Open, Zbl. 1028.03003</i>, 2004.'
  ieee: 'V. Peckhaus, “Wittgenstein, Ludwig. Philosophische Untersuchungen. Philosophical
    Investigations, transl. from the German by G.E.M. Anscombe, edited with a note
    by Anscombe and R. Rhees, 3rd rev. ed., Blackwell: Oxford 2001, Reprint 2003,”
    <i>zbMATH Open, Zbl. 1028.03003</i>. 2004.'
  mla: 'Peckhaus, Volker. “Wittgenstein, Ludwig. Philosophische Untersuchungen. Philosophical
    Investigations, transl. from the German by G.E.M. Anscombe, edited with a note
    by Anscombe and R. Rhees, 3rd rev. ed., Blackwell: Oxford 2001, Reprint 2003.”
    <i>zbMATH Open, Zbl. 1028.03003</i>, 2004.'
  short: V. Peckhaus, zbMATH Open, Zbl. 1028.03003 (2004).
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title: 'Wittgenstein, Ludwig. Philosophische Untersuchungen. Philosophical Investigations,
  transl. from the German by G.E.M. Anscombe, edited with a note by Anscombe and R.
  Rhees, 3rd rev. ed., Blackwell: Oxford 2001, Reprint 2003'
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  ama: 'Peckhaus V. Ropolyi, László, “Lakatos and Lukács”, in: G. Kampis/L. Kvasz/M.
    Stöltzner (Hgg.), Appraising Lakatos: Mathematics, Methodology and the Man, Kluwer:
    Dordrecht 2002, 303–337. <i>zbMATH Open, Zbl 102601016</i>. Published online 2004.'
  apa: 'Peckhaus, V. (2004). Ropolyi, László, “Lakatos and Lukács”, in: G. Kampis/L.
    Kvasz/M. Stöltzner (Hgg.), Appraising Lakatos: Mathematics, Methodology and the
    Man, Kluwer: Dordrecht 2002, 303–337. In <i>zbMATH Open, Zbl. 1026.01016</i>.'
  bibtex: '@article{Peckhaus_2004, title={Ropolyi, László, “Lakatos and Lukács”, in:
    G. Kampis/L. Kvasz/M. Stöltzner (Hgg.), Appraising Lakatos: Mathematics, Methodology
    and the Man, Kluwer: Dordrecht 2002, 303–337}, journal={zbMATH Open, Zbl. 1026.01016},
    author={Peckhaus, Volker}, year={2004} }'
  chicago: 'Peckhaus, Volker. “Ropolyi, László, ‘Lakatos and Lukács’, in: G. Kampis/L.
    Kvasz/M. Stöltzner (Hgg.), Appraising Lakatos: Mathematics, Methodology and the
    Man, Kluwer: Dordrecht 2002, 303–337.” <i>zbMATH Open, Zbl. 1026.01016</i>, 2004.'
  ieee: 'V. Peckhaus, “Ropolyi, László, ‘Lakatos and Lukács’, in: G. Kampis/L. Kvasz/M.
    Stöltzner (Hgg.), Appraising Lakatos: Mathematics, Methodology and the Man, Kluwer:
    Dordrecht 2002, 303–337,” <i>zbMATH Open, Zbl. 1026.01016</i>. 2004.'
  mla: 'Peckhaus, Volker. “Ropolyi, László, ‘Lakatos and Lukács’, in: G. Kampis/L.
    Kvasz/M. Stöltzner (Hgg.), Appraising Lakatos: Mathematics, Methodology and the
    Man, Kluwer: Dordrecht 2002, 303–337.” <i>zbMATH Open, Zbl. 1026.01016</i>, 2004.'
  short: V. Peckhaus, zbMATH Open, Zbl. 1026.01016 (2004).
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title: 'Ropolyi, László, “Lakatos and Lukács”, in: G. Kampis/L. Kvasz/M. Stöltzner
  (Hgg.), Appraising Lakatos: Mathematics, Methodology and the Man, Kluwer: Dordrecht
  2002, 303–337'
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- first_name: Volker
  full_name: Peckhaus, Volker
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  ama: 'Peckhaus V. Gillies, Donald/Zheng, Yuxin: “Dynamic Interactions with the Philosophy
    of Mathematics”, Theoria. Segunda Epoca 16, No. 42 (2001), 437–459. <i>zbMATH
    Open, Zbl 102600005</i>. Published online 2004.'
  apa: 'Peckhaus, V. (2004). Gillies, Donald/Zheng, Yuxin: “Dynamic Interactions with
    the Philosophy of Mathematics”, Theoria. Segunda Epoca 16, No. 42 (2001), 437–459.
    In <i>zbMATH Open, Zbl. 1026.00005</i>.'
  bibtex: '@article{Peckhaus_2004, title={Gillies, Donald/Zheng, Yuxin: “Dynamic Interactions
    with the Philosophy of Mathematics”, Theoria. Segunda Epoca 16, No. 42 (2001),
    437–459}, journal={zbMATH Open, Zbl. 1026.00005}, author={Peckhaus, Volker}, year={2004}
    }'
  chicago: 'Peckhaus, Volker. “Gillies, Donald/Zheng, Yuxin: ‘Dynamic Interactions
    with the Philosophy of Mathematics’, Theoria. Segunda Epoca 16, No. 42 (2001),
    437–459.” <i>zbMATH Open, Zbl. 1026.00005</i>, 2004.'
  ieee: 'V. Peckhaus, “Gillies, Donald/Zheng, Yuxin: ‘Dynamic Interactions with the
    Philosophy of Mathematics’, Theoria. Segunda Epoca 16, No. 42 (2001), 437–459,”
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  mla: 'Peckhaus, Volker. “Gillies, Donald/Zheng, Yuxin: ‘Dynamic Interactions with
    the Philosophy of Mathematics’, Theoria. Segunda Epoca 16, No. 42 (2001), 437–459.”
    <i>zbMATH Open, Zbl. 1026.00005</i>, 2004.'
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  Mathematics”, Theoria. Segunda Epoca 16, No. 42 (2001), 437–459'
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    (Phaenomenologica vol. 162). <i>History and Philosophy of Logic</i>. 2004;25((2003)):155-156.'
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    2002 (Phaenomenologica vol. 162). In <i>History and Philosophy of Logic</i> (Vol.
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    Kluwer, 2002 (Phaenomenologica Vol. 162).” <i>History and Philosophy of Logic</i>,
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    2002 (Phaenomenologica Vol. 162).” <i>History and Philosophy of Logic</i>, vol.
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    Beweisbarkeit, Bd. 1: Kompendium zum Werk, öbv &#38; hpt: Wien 2002. In <i>zbMATH
    Open, Zbl. 1028.03002</i>.'
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    &#38; Beweisbarkeit, Bd. 1: Kompendium zum Werk, öbv &#38; hpt: Wien 2002}, journal={zbMATH
    Open, Zbl. 1028.03002}, author={Peckhaus, Volker}, year={2004} }'
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    Beweisbarkeit, Bd. 1: Kompendium zum Werk, öbv &#38; hpt: Wien 2002.” <i>zbMATH
    Open, Zbl. 1028.03002</i>, 2004.'
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    Bd. 1: Kompendium zum Werk, öbv &#38; hpt: Wien 2002,” <i>zbMATH Open, Zbl. 1028.03002</i>.
    2004.'
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    Bd. 1: Kompendium zum Werk, öbv &#38; hpt: Wien 2002.” <i>zbMATH Open, Zbl. 1028.03002</i>,
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  ama: Peckhaus V. Tomassi, Paul, “Logic after Wittgenstein”, Nordic Journal of Philosophical
    Logic 6 (2001), 43–70. <i>zbMATH Open, Zbl 102603006</i>. Published online 2004.
  apa: Peckhaus, V. (2004). Tomassi, Paul, “Logic after Wittgenstein”, Nordic Journal
    of Philosophical Logic 6 (2001), 43–70. In <i>zbMATH Open, Zbl. 1026.03006</i>.
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    Nordic Journal of Philosophical Logic 6 (2001), 43–70}, journal={zbMATH Open,
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  chicago: Peckhaus, Volker. “Tomassi, Paul, ‘Logic after Wittgenstein’, Nordic Journal
    of Philosophical Logic 6 (2001), 43–70.” <i>zbMATH Open, Zbl. 1026.03006</i>,
    2004.
  ieee: V. Peckhaus, “Tomassi, Paul, ‘Logic after Wittgenstein’, Nordic Journal of
    Philosophical Logic 6 (2001), 43–70,” <i>zbMATH Open, Zbl. 1026.03006</i>. 2004.
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    of Philosophical Logic 6 (2001), 43–70.” <i>zbMATH Open, Zbl. 1026.03006</i>,
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