@inbook{60318,
  author       = {{Lippegaus, Petra}},
  booktitle    = {{Kompetenzen feststellen}},
  pages        = {{77--90}},
  title        = {{{Kompetenzfeststellung, Potenzialanalyse – viel Wind und nichts dahinter?}}},
  year         = {{2012}},
}

@article{60319,
  author       = {{Lippegaus, Petra}},
  journal      = {{Theorie und Praxis der sozialen Arbeit Heft 1/2012}},
  pages        = {{S. 23--27}},
  title        = {{{Aktuelle Entwicklungen in der „Benachteiligtenförderung"}}},
  year         = {{2012}},
}

@inbook{60322,
  author       = {{Lippegaus, Petra}},
  booktitle    = {{Assuring quality in vocational education and training. The role of accrediting VET providers }},
  title        = {{{Erstellung der Fallstudie Deutschland für: European Centre for the development of vocational training (CEDEFOP) (2011)}}},
  year         = {{2011}},
}

@techreport{60321,
  author       = {{Lippegaus, Petra}},
  title        = {{{Assistierte Ausbildung - ein Zukunftsmodell. Das Projekt "carpo"als Beispiel guter Praxis Praxisbericht auf dem Portal überaus des Bundesinstituts für Berufsbildung }}},
  year         = {{2011}},
}

@article{60320,
  author       = {{Lippegaus, Petra}},
  journal      = {{Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (bwp) Heft 2/2011}},
  pages        = {{S. 18--19}},
  title        = {{{Das Inklusionskonzept bringt Bewegung in die Benachteiligtenförderung}}},
  year         = {{2011}},
}

@book{60248,
  author       = {{Lippegaus, Petra and Mahl, Franciska and Stolz, Iris}},
  publisher    = {{Deutsches Jugendinstitut}},
  title        = {{{Berufsorientierung Programme und Projekte von Bund und Ländern, Kommunen und Stiftungen im Überblick}}},
  year         = {{2010}},
}

@book{60251,
  author       = {{Lippegaus, Petra and Stolz, Iris}},
  publisher    = {{Institut für berufliche Bildung, Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik GmbH}},
  title        = {{{Handreichung zur Durchführung von Potenzialanalysen im Berufsorientierungsprogramm (BOP) des BMBF}}},
  year         = {{2010}},
}

@book{60250,
  author       = {{Lippegaus, Petra and Mahl, Franciska and Stolz, Iris}},
  publisher    = {{Deutsches Jugendinstitut}},
  title        = {{{Berufsorientierung Programme und Projektbeispiele von Bund und Ländern, Kommunen und Stiftungen}}},
  year         = {{2010}},
}

@phdthesis{60255,
  author       = {{Lippegaus, Petra}},
  publisher    = {{Institut für berufliche Bildung, Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik GmbH}},
  title        = {{{Kompetenzen erkennen und entwickeln. Sozialpädagogisch orientierte Kompetenzfeststellung im Übergang Schule - Beruf dargestellt am Beispiel einer Diagnose- und Trainingseinheit für benachteiligte Jugendliche}}},
  year         = {{2010}},
}

@article{60324,
  author       = {{Lippegaus, Petra}},
  journal      = {{G.I.B. INFO, 1_10 Was ich wirklich kann – Kompetenzfeststellung und Portfolio}},
  pages        = {{S. 10--13}},
  title        = {{{Professionelle Verfahren und eine neue Kultur des Zuhörens und Hinsehens. Interview}}},
  year         = {{2010}},
}

@book{60253,
  author       = {{Lippegaus, Petra}},
  publisher    = {{Der Paritätische Gesamtverband}},
  title        = {{{Neue Arbeitsmarktpolitische Instrumente für Jugendliche: Expertise}}},
  year         = {{2009}},
}

@inbook{60326,
  author       = {{Lippegaus, Petra}},
  booktitle    = {{Case Management in der Jugendberufshilfe}},
  editor       = {{Finkeldey, Lutz and Thiesen, Andreas}},
  pages        = {{S. 103--116}},
  title        = {{{Kompetenzen feststellen – Verständnis und diagnostische Verfahren im Übergang Schule - Beruf}}},
  volume       = {{ Band 18}},
  year         = {{2009}},
}

@inbook{60327,
  author       = {{Lippegaus, Petra}},
  booktitle    = {{In der Tat kompetent}},
  editor       = {{Koch, Martin and Starßer, Peter}},
  pages        = {{53--72}},
  title        = {{{Kompetenzfeststellung im Übergang Schule-Beruf}}},
  year         = {{2008}},
}

@book{60257,
  author       = {{Lippegaus, Petra}},
  publisher    = {{Institut für berufliche Bildung, Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik GmbH}},
  title        = {{{Ergebnisse, Konzepte und Perspektiven für die Berufsausbildungs- vorbereitung. Berichte und Materialien Band 17}}},
  volume       = {{Band 17}},
  year         = {{2007}},
}

@book{60256,
  author       = {{Lippegaus, Petra}},
  publisher    = {{Institut für berufliche Bildung, Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik GmbH}},
  title        = {{{Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen: Kompetenzen feststellen, Ausbildungsreife fördern}}},
  year         = {{2007}},
}

@book{60258,
  author       = {{Lippegaus, Petra and Druckrey, Petra}},
  publisher    = {{MAGS NRW}},
  title        = {{{Kompetenzcheck Ausbildung NRW. Instrumente zur Kompetenzfeststellung}}},
  year         = {{2006}},
}

@inproceedings{60328,
  author       = {{Lippegaus, Petra}},
  booktitle    = {{Berufliche Bildung - Innovation - Soziale Integration. 14. Hochschultage Berufliche Bildung 2006}},
  editor       = {{Spöttl, Georg}},
  pages        = {{58--66}},
  title        = {{{Kommentar zum Workshop und zum Thema Ausbildungsreife aus Sicht der Benachteiligtenförderung}}},
  year         = {{2006}},
}

@book{60259,
  author       = {{Lippegaus, Petra and Joest, Martina}},
  publisher    = {{Institut für berufliche Bildung, Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik GmbH}},
  title        = {{{Lebensentwürfe junger Migrantinnen im Berufsorientierungs-prozess. Quantitative und qualitative Erforschung ihrer Lebenssituation bezogen auf die Stadt Offenbach am Main}}},
  year         = {{2006}},
}

@inbook{60329,
  author       = {{Lippegaus, Petra}},
  booktitle    = {{Diesseits vom Abseits. Studien zur beruflichen Benachteiligtenförderung}},
  editor       = {{Bojanowski, Arnulf and Ratschinski, Günter and Strasser, Peter}},
  pages        = {{130--150}},
  title        = {{{Kompetenzen feststellen und entwickeln. DIA-TRAIN: Eine Diagnose- und Trainingseinheit für Jugendliche im Übergang Schule - Beruf}}},
  year         = {{2005}},
}

@inproceedings{60330,
  author       = {{Lippegaus, Petra}},
  booktitle    = {{Heterogenität Integration Differenzierung. Aktiv mitgestalten. Nachhaltig arbeiten. (Dokumentation einer Fachtagung BVJ am 29.09.2005)}},
  pages        = {{S. 61--70}},
  title        = {{{Individuelle Bildungsverläufe/ Förderplanung}}},
  year         = {{2005}},
}