[{"title":"A VR End-User Development Toolbox for Media Study Students - An Initial Experience Report","date_updated":"2026-01-15T11:46:45Z","date_created":"2025-05-07T08:29:20Z","author":[{"first_name":"Sebastian ","full_name":"Krois, Sebastian ","last_name":"Krois"},{"first_name":"Kevin","full_name":"Scharke, Kevin","last_name":"Scharke"},{"orcid":"0000-0002-5967-833X","last_name":"Yigitbas","full_name":"Yigitbas, Enes","id":"8447","first_name":"Enes"},{"first_name":"Gudrun","orcid":"https://orcid.org/0000-0002-6396-9535","last_name":"Oevel","id":"14924","full_name":"Oevel, Gudrun"}],"year":"2025","citation":{"apa":"Krois, S., Scharke, K., Yigitbas, E., &#38; Oevel, G. (2025). 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(2024). <i>PrimOER: Professionalisierung und Erweiterung der OER-Community Grundschulpädagogik im Kontext von Inklusion und Chancengerechtigkeit in der Primarstufenlehrkräftebildung. Posterbeitrag auf der 32. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität des Saarlandes, Saarbrücken.</i>","short":"P. Büker, J. Herding, A.-M. Kamin, V. Jaenke, G. Oevel, M. Knurr, in: 2024.","bibtex":"@inproceedings{Büker_Herding_Kamin_Jaenke_Oevel_Knurr_2024, title={PrimOER: Professionalisierung und Erweiterung der OER-Community Grundschulpädagogik im Kontext von Inklusion und Chancengerechtigkeit in der Primarstufenlehrkräftebildung. Posterbeitrag auf der 32. 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(2024). <i>PrimOER: Professionalisierung und Erweiterung der OER-Community Grundschulpädagogik im Kontext von Inklusion und Chancengerechtigkeit in der Primarstufenlehrkräftebildung. Beitrag am ORCA.nrw-Fachtag im Rahmen des OER-Festival 2024 Essen. </i>.","ieee":"P. Büker <i>et al.</i>, “PrimOER: Professionalisierung und Erweiterung der OER-Community Grundschulpädagogik im Kontext von Inklusion und Chancengerechtigkeit in der Primarstufenlehrkräftebildung. Beitrag am ORCA.nrw-Fachtag im Rahmen des OER-Festival 2024 Essen. ,” 2024.","chicago":"Büker, Petra, Jana Herding, Charleen Henning, Nina Celine Basten, Anna-Maria Kamin, Vanessa Jaenke, Lorena Bruhnke, Gudrun Oevel, and Moritz Knurr. “PrimOER: Professionalisierung und Erweiterung der OER-Community Grundschulpädagogik im Kontext von Inklusion und Chancengerechtigkeit in der Primarstufenlehrkräftebildung. Beitrag am ORCA.nrw-Fachtag im Rahmen des OER-Festival 2024 Essen. ,” 2024.","ama":"Büker P, Herding J, Henning C, et al. 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Büker <i>et al.</i>, “Neue Wege in der Lehrer:innenbildung: Inklusion und Digitalisierung im OER-Format lernen, weiterentwickeln und verbreiten (InDigO). Konferenztrack auf der TURN Conference „Prototyp Zukunft – Lösungen für transformative Lehre teilen“ an der TH Köln,” 2023.","ama":"Büker P, Gantenbrink S, Tibbe T, et al. Neue Wege in der Lehrer:innenbildung: Inklusion und Digitalisierung im OER-Format lernen, weiterentwickeln und verbreiten (InDigO). Konferenztrack auf der TURN Conference „Prototyp Zukunft – Lösungen für transformative Lehre teilen“ an der TH Köln. In: ; 2023.","apa":"Büker, P., Gantenbrink, S., Tibbe, T., Herding, J., Kamin, A.-M., Deimann, M., Glawe, K., Knurr, M., &#38; Oevel, G. (2023). <i>Neue Wege in der Lehrer:innenbildung: Inklusion und Digitalisierung im OER-Format lernen, weiterentwickeln und verbreiten (InDigO). 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