[{"department":[{"_id":"211"}],"user_id":"44715","_id":"6531","language":[{"iso":"ger"}],"publication":"Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung. Grundlegung und Annäherung im Kontext von Forschungs- und Entwicklungsprojekten","type":"book_chapter","status":"public","editor":[{"last_name":"Kremer","full_name":"Kremer, H.-Hugo","first_name":"H.-Hugo"},{"last_name":"Zoyke","full_name":"Zoyke, A.","first_name":"A."}],"author":[{"last_name":"Kremer","full_name":"Kremer, H.-Hugo","id":"15280","first_name":"H.-Hugo"},{"first_name":"E.","full_name":"Rüschen, E.","last_name":"Rüschen"}],"date_created":"2019-01-09T09:57:07Z","date_updated":"2022-01-06T07:03:10Z","title":"Wie der Übergang gelingen kann - Empirische Explorationen zur beruflichen Orientierung von Jugendlichen im Übergangssystem","page":"165-184","citation":{"ieee":"H.-H. Kremer and E. Rüschen, “Wie der Übergang gelingen kann - Empirische Explorationen zur beruflichen Orientierung von Jugendlichen im Übergangssystem,” in <i>Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung. Grundlegung und Annäherung im Kontext von Forschungs- und Entwicklungsprojekten</i>, H.-H. Kremer and A. Zoyke, Eds. Paderborn, 2010, pp. 165–184.","chicago":"Kremer, H.-Hugo, and E. Rüschen. “Wie der Übergang gelingen kann - Empirische Explorationen zur beruflichen Orientierung von Jugendlichen im Übergangssystem.” In <i>Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung. Grundlegung und Annäherung im Kontext von Forschungs- und Entwicklungsprojekten</i>, edited by H.-Hugo Kremer and A. Zoyke, 165–84. Paderborn, 2010.","ama":"Kremer H-H, Rüschen E. Wie der Übergang gelingen kann - Empirische Explorationen zur beruflichen Orientierung von Jugendlichen im Übergangssystem. In: Kremer H-H, Zoyke A, eds. <i>Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung. Grundlegung und Annäherung im Kontext von Forschungs- und Entwicklungsprojekten</i>. Paderborn; 2010:165-184.","apa":"Kremer, H.-H., &#38; Rüschen, E. (2010). Wie der Übergang gelingen kann - Empirische Explorationen zur beruflichen Orientierung von Jugendlichen im Übergangssystem. In H.-H. Kremer &#38; A. Zoyke (Eds.), <i>Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung. Grundlegung und Annäherung im Kontext von Forschungs- und Entwicklungsprojekten</i> (pp. 165–184). Paderborn.","bibtex":"@inbook{Kremer_Rüschen_2010, place={Paderborn}, title={Wie der Übergang gelingen kann - Empirische Explorationen zur beruflichen Orientierung von Jugendlichen im Übergangssystem}, booktitle={Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung. Grundlegung und Annäherung im Kontext von Forschungs- und Entwicklungsprojekten}, author={Kremer, H.-Hugo and Rüschen, E.}, editor={Kremer, H.-Hugo and Zoyke, A.Editors}, year={2010}, pages={165–184} }","short":"H.-H. Kremer, E. Rüschen, in: H.-H. Kremer, A. Zoyke (Eds.), Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung. Grundlegung und Annäherung im Kontext von Forschungs- und Entwicklungsprojekten, Paderborn, 2010, pp. 165–184.","mla":"Kremer, H. Hugo, and E. Rüschen. “Wie der Übergang gelingen kann - Empirische Explorationen zur beruflichen Orientierung von Jugendlichen im Übergangssystem.” <i>Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung. Grundlegung und Annäherung im Kontext von Forschungs- und Entwicklungsprojekten</i>, edited by H.-Hugo Kremer and A. Zoyke, 2010, pp. 165–84."},"place":"Paderborn","year":"2010"},{"publication":"Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0","type":"book_chapter","status":"public","editor":[{"last_name":"Herzig","full_name":"Herzig, B.","first_name":"B."},{"first_name":"D.M.","last_name":"Meister","full_name":"Meister, D.M."},{"full_name":"Moser, H.","last_name":"Moser","first_name":"H."},{"last_name":"Niesyto","full_name":"Niesyto, H.","first_name":"H."}],"department":[{"_id":"211"}],"user_id":"44715","_id":"6841","language":[{"iso":"ger"}],"page":"289-309","citation":{"mla":"Pferdt, F. G., and H. Hugo Kremer. “Berufliches Lernen mit Web 2.0 - Medienkompetenz und berufliche Handlungskompetenz im Duell?” <i>Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0</i>, edited by B. Herzig et al., 2010, pp. 289–309.","short":"F.G. Pferdt, H.-H. Kremer, in: B. Herzig, D.M. Meister, H. Moser, H. Niesyto (Eds.), Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0, Wiesbden, 2010, pp. 289–309.","bibtex":"@inbook{Pferdt_Kremer_2010, place={Wiesbden}, title={Berufliches Lernen mit Web 2.0 - Medienkompetenz und berufliche Handlungskompetenz im Duell?}, booktitle={Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0}, author={Pferdt, F. G. and Kremer, H.-Hugo}, editor={Herzig, B. and Meister, D.M. and Moser, H. and Niesyto, H.Editors}, year={2010}, pages={289–309} }","apa":"Pferdt, F. G., &#38; Kremer, H.-H. (2010). Berufliches Lernen mit Web 2.0 - Medienkompetenz und berufliche Handlungskompetenz im Duell? In B. Herzig, D. M. Meister, H. Moser, &#38; H. Niesyto (Eds.), <i>Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0</i> (pp. 289–309). Wiesbden.","chicago":"Pferdt, F. G., and H.-Hugo Kremer. “Berufliches Lernen mit Web 2.0 - Medienkompetenz und berufliche Handlungskompetenz im Duell?” In <i>Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0</i>, edited by B. Herzig, D.M. Meister, H. Moser, and H. Niesyto, 289–309. Wiesbden, 2010.","ieee":"F. G. Pferdt and H.-H. Kremer, “Berufliches Lernen mit Web 2.0 - Medienkompetenz und berufliche Handlungskompetenz im Duell?,” in <i>Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0</i>, B. Herzig, D. M. Meister, H. Moser, and H. Niesyto, Eds. Wiesbden, 2010, pp. 289–309.","ama":"Pferdt FG, Kremer H-H. Berufliches Lernen mit Web 2.0 - Medienkompetenz und berufliche Handlungskompetenz im Duell? In: Herzig B, Meister DM, Moser H, Niesyto H, eds. <i>Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0</i>. Wiesbden; 2010:289-309."},"year":"2010","place":"Wiesbden","date_created":"2019-01-17T09:12:19Z","author":[{"first_name":"F. G.","full_name":"Pferdt, F. G.","last_name":"Pferdt"},{"first_name":"H.-Hugo","last_name":"Kremer","full_name":"Kremer, H.-Hugo","id":"15280"}],"date_updated":"2022-01-06T07:03:21Z","title":"Berufliches Lernen mit Web 2.0 - Medienkompetenz und berufliche Handlungskompetenz im Duell?"},{"language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"44715","department":[{"_id":"211"}],"_id":"6844","status":"public","editor":[{"first_name":"R.","full_name":"Nickolaus, R.","last_name":"Nickolaus"},{"full_name":"Pätzold, G.","last_name":"Pätzold","first_name":"G."},{"first_name":"H.","last_name":"Reinisch","full_name":"Reinisch, H."},{"first_name":"T.","last_name":"Tramm","full_name":"Tramm, T."}],"type":"book_chapter","publication":"Handbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik","title":"Implementation von Curricula am Beispiel der Lernfeldinnovation","date_created":"2019-01-17T09:32:32Z","author":[{"first_name":"D.","full_name":"Buschfeld, D.","last_name":"Buschfeld"},{"last_name":"Kremer","id":"15280","full_name":"Kremer, H.-Hugo","first_name":"H.-Hugo"}],"date_updated":"2022-01-06T07:03:21Z","citation":{"ama":"Buschfeld D, Kremer H-H. Implementation von Curricula am Beispiel der Lernfeldinnovation. In: Nickolaus R, Pätzold G, Reinisch H, Tramm T, eds. <i>Handbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik</i>. ; 2010:242-247.","ieee":"D. Buschfeld and H.-H. Kremer, “Implementation von Curricula am Beispiel der Lernfeldinnovation,” in <i>Handbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik</i>, R. Nickolaus, G. Pätzold, H. Reinisch, and T. Tramm, Eds. 2010, pp. 242–247.","chicago":"Buschfeld, D., and H.-Hugo Kremer. “Implementation von Curricula am Beispiel der Lernfeldinnovation.” In <i>Handbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik</i>, edited by R. Nickolaus, G. Pätzold, H. Reinisch, and T. Tramm, 242–47, 2010.","mla":"Buschfeld, D., and H. Hugo Kremer. “Implementation von Curricula am Beispiel der Lernfeldinnovation.” <i>Handbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik</i>, edited by R. Nickolaus et al., 2010, pp. 242–47.","short":"D. Buschfeld, H.-H. Kremer, in: R. Nickolaus, G. Pätzold, H. Reinisch, T. Tramm (Eds.), Handbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 2010, pp. 242–247.","bibtex":"@inbook{Buschfeld_Kremer_2010, title={Implementation von Curricula am Beispiel der Lernfeldinnovation}, booktitle={Handbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik}, author={Buschfeld, D. and Kremer, H.-Hugo}, editor={Nickolaus, R. and Pätzold, G. and Reinisch, H. and Tramm, T.Editors}, year={2010}, pages={242–247} }","apa":"Buschfeld, D., &#38; Kremer, H.-H. (2010). Implementation von Curricula am Beispiel der Lernfeldinnovation. In R. Nickolaus, G. Pätzold, H. Reinisch, &#38; T. Tramm (Eds.), <i>Handbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik</i> (pp. 242–247)."},"page":"242-247","year":"2010"},{"language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"44715","department":[{"_id":"211"}],"_id":"6845","status":"public","editor":[{"last_name":"Gauger","full_name":"Gauger, J.-D.","first_name":"J.-D."},{"full_name":"Kraus, J.","last_name":"Kraus","first_name":"J."}],"type":"book_chapter","publication":"Bildung und Unterricht in Zeiten von Google und Wikipedia","title":"Bildung in Zeiten neuer Medien aus berufs- und wirtschaftspädagogischer Perspektive","date_created":"2019-01-17T09:51:08Z","author":[{"id":"15280","full_name":"Kremer, H.-Hugo","last_name":"Kremer","first_name":"H.-Hugo"}],"date_updated":"2022-01-06T07:03:21Z","citation":{"mla":"Kremer, H. Hugo. “Bildung in Zeiten neuer Medien aus berufs- und wirtschaftspädagogischer Perspektive.” <i>Bildung und Unterricht in Zeiten von Google und Wikipedia</i>, edited by J.-D. Gauger and J. Kraus, 2010, pp. 59–88.","short":"H.-H. Kremer, in: J.-D. Gauger, J. Kraus (Eds.), Bildung und Unterricht in Zeiten von Google und Wikipedia, Sankt Augustin/Berlin, 2010, pp. 59–88.","bibtex":"@inbook{Kremer_2010, place={Sankt Augustin/Berlin}, title={Bildung in Zeiten neuer Medien aus berufs- und wirtschaftspädagogischer Perspektive}, booktitle={Bildung und Unterricht in Zeiten von Google und Wikipedia}, author={Kremer, H.-Hugo}, editor={Gauger, J.-D. and Kraus, J.Editors}, year={2010}, pages={59–88} }","apa":"Kremer, H.-H. (2010). Bildung in Zeiten neuer Medien aus berufs- und wirtschaftspädagogischer Perspektive. In J.-D. Gauger &#38; J. Kraus (Eds.), <i>Bildung und Unterricht in Zeiten von Google und Wikipedia</i> (pp. 59–88). Sankt Augustin/Berlin.","ama":"Kremer H-H. Bildung in Zeiten neuer Medien aus berufs- und wirtschaftspädagogischer Perspektive. In: Gauger J-D, Kraus J, eds. <i>Bildung und Unterricht in Zeiten von Google und Wikipedia</i>. Sankt Augustin/Berlin; 2010:59-88.","chicago":"Kremer, H.-Hugo. “Bildung in Zeiten neuer Medien aus berufs- und wirtschaftspädagogischer Perspektive.” In <i>Bildung und Unterricht in Zeiten von Google und Wikipedia</i>, edited by J.-D. Gauger and J. Kraus, 59–88. Sankt Augustin/Berlin, 2010.","ieee":"H.-H. Kremer, “Bildung in Zeiten neuer Medien aus berufs- und wirtschaftspädagogischer Perspektive,” in <i>Bildung und Unterricht in Zeiten von Google und Wikipedia</i>, J.-D. Gauger and J. Kraus, Eds. Sankt Augustin/Berlin, 2010, pp. 59–88."},"page":"59-88","place":"Sankt Augustin/Berlin","year":"2010"},{"status":"public","publication":"Bewährungshilfe. Soziales - Strafrecht - Kriminalpolitik","type":"journal_article","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"6848","department":[{"_id":"211"}],"user_id":"44715","year":"2010","page":"29-41","citation":{"apa":"Kremer, H.-H., Gebbe, M., &#38; Wirth, W. (2010). Tandem: Ausbildungsfähigkeit von Gefangenen und Gewaltprävention im Strafvollzug. <i>Bewährungshilfe. Soziales - Strafrecht - Kriminalpolitik</i>, (1), 29–41.","bibtex":"@article{Kremer_Gebbe_Wirth_2010, title={Tandem: Ausbildungsfähigkeit von Gefangenen und Gewaltprävention im Strafvollzug}, number={1}, journal={Bewährungshilfe. Soziales - Strafrecht - Kriminalpolitik}, author={Kremer, H.-Hugo and Gebbe, M. and Wirth, W.}, year={2010}, pages={29–41} }","mla":"Kremer, H. Hugo, et al. “Tandem: Ausbildungsfähigkeit von Gefangenen und Gewaltprävention im Strafvollzug.” <i>Bewährungshilfe. Soziales - Strafrecht - Kriminalpolitik</i>, no. 1, 2010, pp. 29–41.","short":"H.-H. Kremer, M. Gebbe, W. Wirth, Bewährungshilfe. Soziales - Strafrecht - Kriminalpolitik (2010) 29–41.","chicago":"Kremer, H.-Hugo, M. Gebbe, and W. Wirth. “Tandem: Ausbildungsfähigkeit von Gefangenen und Gewaltprävention im Strafvollzug.” <i>Bewährungshilfe. Soziales - Strafrecht - Kriminalpolitik</i>, no. 1 (2010): 29–41.","ieee":"H.-H. Kremer, M. Gebbe, and W. Wirth, “Tandem: Ausbildungsfähigkeit von Gefangenen und Gewaltprävention im Strafvollzug,” <i>Bewährungshilfe. Soziales - Strafrecht - Kriminalpolitik</i>, no. 1, pp. 29–41, 2010.","ama":"Kremer H-H, Gebbe M, Wirth W. Tandem: Ausbildungsfähigkeit von Gefangenen und Gewaltprävention im Strafvollzug. <i>Bewährungshilfe Soziales - Strafrecht - Kriminalpolitik</i>. 2010;(1):29-41."},"issue":"1","title":"Tandem: Ausbildungsfähigkeit von Gefangenen und Gewaltprävention im Strafvollzug","date_updated":"2022-01-06T07:03:21Z","author":[{"full_name":"Kremer, H.-Hugo","id":"15280","last_name":"Kremer","first_name":"H.-Hugo"},{"first_name":"M.","last_name":"Gebbe","full_name":"Gebbe, M."},{"last_name":"Wirth","full_name":"Wirth, W.","first_name":"W."}],"date_created":"2019-01-17T10:13:02Z"},{"language":[{"iso":"ger"}],"department":[{"_id":"211"}],"user_id":"44715","_id":"6849","status":"public","publication":"Wirtschaft und Erziehung","type":"journal_article","title":"Individuelle Förderung - aber wie? Einblicke in das Innovationsprojekt InLab","author":[{"first_name":"H.-Hugo","last_name":"Kremer","id":"15280","full_name":"Kremer, H.-Hugo"},{"first_name":"Petra","id":"5994","full_name":"Frehe, Petra","last_name":"Frehe"}],"date_created":"2019-01-17T10:18:06Z","date_updated":"2022-01-06T07:03:21Z","page":"395-399","citation":{"ama":"Kremer H-H, Frehe P. Individuelle Förderung - aber wie? Einblicke in das Innovationsprojekt InLab. <i>Wirtschaft und Erziehung</i>. 2010:395-399.","chicago":"Kremer, H.-Hugo, and Petra Frehe. “Individuelle Förderung - aber wie? Einblicke in das Innovationsprojekt InLab.” <i>Wirtschaft und Erziehung</i>, 2010, 395–99.","ieee":"H.-H. Kremer and P. Frehe, “Individuelle Förderung - aber wie? Einblicke in das Innovationsprojekt InLab,” <i>Wirtschaft und Erziehung</i>, pp. 395–399, 2010.","bibtex":"@article{Kremer_Frehe_2010, title={Individuelle Förderung - aber wie? Einblicke in das Innovationsprojekt InLab}, journal={Wirtschaft und Erziehung}, author={Kremer, H.-Hugo and Frehe, Petra}, year={2010}, pages={395–399} }","short":"H.-H. Kremer, P. Frehe, Wirtschaft und Erziehung (2010) 395–399.","mla":"Kremer, H. Hugo, and Petra Frehe. “Individuelle Förderung - aber wie? Einblicke in das Innovationsprojekt InLab.” <i>Wirtschaft und Erziehung</i>, 2010, pp. 395–99.","apa":"Kremer, H.-H., &#38; Frehe, P. (2010). Individuelle Förderung - aber wie? Einblicke in das Innovationsprojekt InLab. <i>Wirtschaft und Erziehung</i>, 395–399."},"year":"2010"},{"type":"book_chapter","publication":"Kompetenzermittlung für die Berufsausbildung. Verfahren, Probleme und Perspektive im nationalen, europäischen und internationalen Raum","status":"public","editor":[{"first_name":"D.","full_name":"Münk, D.","last_name":"Münk"},{"full_name":"Schelten, A.","last_name":"Schelten","first_name":"A."}],"user_id":"44715","department":[{"_id":"211"}],"_id":"6850","language":[{"iso":"ger"}],"citation":{"apa":"Kremer, H.-H., &#38; Zoyke, A. (2010). Kompetenzdiagnose als Basis individueller Förderung - Zum Geheimnis einer Black Box!? In D. Münk &#38; A. Schelten (Eds.), <i>Kompetenzermittlung für die Berufsausbildung. Verfahren, Probleme und Perspektive im nationalen, europäischen und internationalen Raum</i> (pp. 145–160).","bibtex":"@inbook{Kremer_Zoyke_2010, title={Kompetenzdiagnose als Basis individueller Förderung - Zum Geheimnis einer Black Box!?}, booktitle={Kompetenzermittlung für die Berufsausbildung. Verfahren, Probleme und Perspektive im nationalen, europäischen und internationalen Raum}, author={Kremer, H.-Hugo and Zoyke, A.}, editor={Münk, D. and Schelten, A.Editors}, year={2010}, pages={145–160} }","short":"H.-H. Kremer, A. Zoyke, in: D. Münk, A. Schelten (Eds.), Kompetenzermittlung für die Berufsausbildung. Verfahren, Probleme und Perspektive im nationalen, europäischen und internationalen Raum, 2010, pp. 145–160.","mla":"Kremer, H. Hugo, and A. Zoyke. “Kompetenzdiagnose als Basis individueller Förderung - Zum Geheimnis einer Black Box!?” <i>Kompetenzermittlung für die Berufsausbildung. Verfahren, Probleme und Perspektive im nationalen, europäischen und internationalen Raum</i>, edited by D. Münk and A. Schelten, 2010, pp. 145–60.","ama":"Kremer H-H, Zoyke A. Kompetenzdiagnose als Basis individueller Förderung - Zum Geheimnis einer Black Box!? In: Münk D, Schelten A, eds. <i>Kompetenzermittlung für die Berufsausbildung. Verfahren, Probleme und Perspektive im nationalen, europäischen und internationalen Raum</i>. ; 2010:145-160.","chicago":"Kremer, H.-Hugo, and A. Zoyke. “Kompetenzdiagnose als Basis individueller Förderung - Zum Geheimnis einer Black Box!?” In <i>Kompetenzermittlung für die Berufsausbildung. Verfahren, Probleme und Perspektive im nationalen, europäischen und internationalen Raum</i>, edited by D. Münk and A. Schelten, 145–60, 2010.","ieee":"H.-H. Kremer and A. Zoyke, “Kompetenzdiagnose als Basis individueller Förderung - Zum Geheimnis einer Black Box!?,” in <i>Kompetenzermittlung für die Berufsausbildung. Verfahren, Probleme und Perspektive im nationalen, europäischen und internationalen Raum</i>, D. Münk and A. Schelten, Eds. 2010, pp. 145–160."},"page":"145-160","year":"2010","author":[{"first_name":"H.-Hugo","full_name":"Kremer, H.-Hugo","id":"15280","last_name":"Kremer"},{"first_name":"A.","full_name":"Zoyke, A.","last_name":"Zoyke"}],"date_created":"2019-01-17T10:57:37Z","date_updated":"2022-01-06T07:03:22Z","title":"Kompetenzdiagnose als Basis individueller Förderung - Zum Geheimnis einer Black Box!?"},{"citation":{"chicago":"Beutner, Marc, and H.-Hugo Kremer. “Kollektivstrukturen als Gestaltungselemente in der wirtschaftspädagogischen Begleitforschung .” In <i>Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung. Grundlegung und Annäherung im Kontext von Forschungs- und Entwicklungsprojekten</i>, edited by H.-Hugo Kremer and A. Zoyke, 185–201. Paderborn, 2010.","ieee":"M. Beutner and H.-H. Kremer, “Kollektivstrukturen als Gestaltungselemente in der wirtschaftspädagogischen Begleitforschung ,” in <i>Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung. Grundlegung und Annäherung im Kontext von Forschungs- und Entwicklungsprojekten</i>, H.-H. Kremer and A. Zoyke, Eds. Paderborn, 2010, pp. 185–201.","ama":"Beutner M, Kremer H-H. Kollektivstrukturen als Gestaltungselemente in der wirtschaftspädagogischen Begleitforschung . In: Kremer H-H, Zoyke A, eds. <i>Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung. Grundlegung und Annäherung im Kontext von Forschungs- und Entwicklungsprojekten</i>. ; 2010:185-201.","apa":"Beutner, M., &#38; Kremer, H.-H. (2010). Kollektivstrukturen als Gestaltungselemente in der wirtschaftspädagogischen Begleitforschung . In H.-H. Kremer &#38; A. Zoyke (Eds.), <i>Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung. Grundlegung und Annäherung im Kontext von Forschungs- und Entwicklungsprojekten</i> (pp. 185–201).","bibtex":"@inbook{Beutner_Kremer_2010, place={Paderborn}, title={Kollektivstrukturen als Gestaltungselemente in der wirtschaftspädagogischen Begleitforschung }, booktitle={Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung. Grundlegung und Annäherung im Kontext von Forschungs- und Entwicklungsprojekten}, author={Beutner, Marc and Kremer, H.-Hugo}, editor={Kremer, H.-Hugo and Zoyke, A.}, year={2010}, pages={185–201} }","short":"M. Beutner, H.-H. Kremer, in: H.-H. Kremer, A. Zoyke (Eds.), Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung. Grundlegung und Annäherung im Kontext von Forschungs- und Entwicklungsprojekten, Paderborn, 2010, pp. 185–201.","mla":"Beutner, Marc, and H. Hugo Kremer. “Kollektivstrukturen als Gestaltungselemente in der wirtschaftspädagogischen Begleitforschung .” <i>Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung. Grundlegung und Annäherung im Kontext von Forschungs- und Entwicklungsprojekten</i>, edited by H.-Hugo Kremer and A. Zoyke, 2010, pp. 185–201."},"page":"185-201","place":"Paderborn","year":"2010","title":"Kollektivstrukturen als Gestaltungselemente in der wirtschaftspädagogischen Begleitforschung ","date_created":"2019-01-09T13:18:45Z","author":[{"full_name":"Beutner, Marc","id":"21118","last_name":"Beutner","first_name":"Marc"},{"id":"15280","full_name":"Kremer, H.-Hugo","last_name":"Kremer","first_name":"H.-Hugo"}],"date_updated":"2026-02-19T14:37:21Z","status":"public","editor":[{"last_name":"Kremer","full_name":"Kremer, H.-Hugo","first_name":"H.-Hugo"},{"first_name":"A.","last_name":"Zoyke","full_name":"Zoyke, A."}],"type":"book_chapter","publication":"Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung. Grundlegung und Annäherung im Kontext von Forschungs- und Entwicklungsprojekten","language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"14972","department":[{"_id":"211"}],"_id":"6546"},{"date_updated":"2022-01-06T07:03:26Z","date_created":"2019-01-25T12:40:14Z","volume":"Band 2","title":"Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt - Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen Bildung","year":"2009","place":"Paderborn","citation":{"ama":"Kremer H-H, Sloane PFE, eds. <i>Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt - Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen Bildung</i>. Vol Band 2. Paderborn; 2009.","ieee":"H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, Eds., <i>Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt - Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen Bildung</i>, vol. Band 2. Paderborn, 2009.","chicago":"Kremer, H.-Hugo, and Peter F. E. Sloane, eds. <i>Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt - Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen Bildung</i>. Vol. Band 2. Paderborn, 2009.","apa":"Kremer, H.-H., &#38; Sloane, P. F. E. (Eds.). (2009). <i>Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt - Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen Bildung</i> (Vol. Band 2). Paderborn.","bibtex":"@book{Kremer_Sloane_2009, place={Paderborn}, title={Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt - Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen Bildung}, volume={Band 2}, year={2009} }","short":"H.-H. Kremer, P.F.E. Sloane, eds., Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt - Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen Bildung, Paderborn, 2009.","mla":"Kremer, H. Hugo, and Peter F. E. Sloane, editors. <i>Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt - Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen Bildung</i>. Vol. Band 2, 2009."},"_id":"7002","user_id":"74378","department":[{"_id":"211"}],"language":[{"iso":"ger"}],"type":"book_editor","editor":[{"id":"15280","full_name":"Kremer, H.-Hugo","last_name":"Kremer","first_name":"H.-Hugo"},{"first_name":"Peter F. E.","last_name":"Sloane","full_name":"Sloane, Peter F. E.","id":"503"}],"status":"public"},{"user_id":"74378","department":[{"_id":"211"}],"_id":"7003","language":[{"iso":"ger"}],"type":"book_editor","status":"public","editor":[{"first_name":"A.","last_name":"Dehmel","full_name":"Dehmel, A."},{"first_name":"H.-Hugo","full_name":"Kremer, H.-Hugo","id":"15280","last_name":"Kremer"},{"first_name":"N.","full_name":"Schaper, N.","last_name":"Schaper"},{"id":"503","full_name":"Sloane, Peter F. E.","last_name":"Sloane","first_name":"Peter F. E."}],"date_created":"2019-01-25T12:42:36Z","date_updated":"2022-01-06T07:03:26Z","title":"Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften","citation":{"ieee":"A. Dehmel, H.-H. Kremer, N. Schaper, and P. F. E. Sloane, Eds., <i>Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften</i>. Paderborn, 2009.","chicago":"Dehmel, A., H.-Hugo Kremer, N. Schaper, and Peter F. E. Sloane, eds. <i>Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften</i>. Paderborn, 2009.","ama":"Dehmel A, Kremer H-H, Schaper N, Sloane PFE, eds. <i>Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften</i>. Paderborn; 2009.","apa":"Dehmel, A., Kremer, H.-H., Schaper, N., &#38; Sloane, P. F. E. (Eds.). (2009). <i>Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften</i>. Paderborn.","mla":"Dehmel, A., et al., editors. <i>Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften</i>. 2009.","bibtex":"@book{Dehmel_Kremer_Schaper_Sloane_2009, place={Paderborn}, title={Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften}, year={2009} }","short":"A. Dehmel, H.-H. Kremer, N. Schaper, P.F.E. Sloane, eds., Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften, Paderborn, 2009."},"year":"2009","place":"Paderborn"},{"date_updated":"2022-01-06T07:03:26Z","author":[{"first_name":"H.-Hugo","last_name":"Kremer","id":"15280","full_name":"Kremer, H.-Hugo"},{"first_name":"T.","full_name":"Tramm, T.","last_name":"Tramm"},{"full_name":"Siemon, J.","last_name":"Siemon","first_name":"J."}],"date_created":"2019-01-25T12:49:49Z","title":"Praxisphasen in beruflichen Entwicklungsprozessen","issue":"17","year":"2009","citation":{"mla":"Kremer, H. Hugo, et al. “Praxisphasen in beruflichen Entwicklungsprozessen.” <i>bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online</i>, no. 17, 2009.","short":"H.-H. Kremer, T. Tramm, J. Siemon, bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online (2009).","bibtex":"@article{Kremer_Tramm_Siemon_2009, title={Praxisphasen in beruflichen Entwicklungsprozessen}, number={17}, journal={bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online}, author={Kremer, H.-Hugo and Tramm, T. and Siemon, J.}, year={2009} }","apa":"Kremer, H.-H., Tramm, T., &#38; Siemon, J. (2009). Praxisphasen in beruflichen Entwicklungsprozessen. <i>bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online</i>, (17).","chicago":"Kremer, H.-Hugo, T. Tramm, and J. Siemon. “Praxisphasen in beruflichen Entwicklungsprozessen.” <i>bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online</i>, no. 17 (2009).","ieee":"H.-H. Kremer, T. Tramm, and J. Siemon, “Praxisphasen in beruflichen Entwicklungsprozessen,” <i>bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online</i>, no. 17, 2009.","ama":"Kremer H-H, Tramm T, Siemon J. Praxisphasen in beruflichen Entwicklungsprozessen. <i>bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online</i>. 2009;(17)."},"_id":"7004","user_id":"74378","department":[{"_id":"211"}],"language":[{"iso":"ger"}],"type":"journal_article","publication":"bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online","status":"public"},{"year":"2009","editor":[{"first_name":"T.","last_name":"Tramm","full_name":"Tramm, T."},{"first_name":"H.-Hugo","last_name":"Kremer","full_name":"Kremer, H.-Hugo"},{"last_name":"Dilger","full_name":"Dilger, B.","first_name":"B."}],"citation":{"short":"H.-H. Kremer, C. Gockel, in: T. Tramm, H.-H. Kremer, B. Dilger (Eds.), bwp@ Ausgabe 17, Praxisphasen in beruflichen Entwicklungsprozessen, 2009.","bibtex":"@inbook{Kremer_Gockel_2009, title={Schülerbetriebspraktikum im Übergangssystem - Relevanz, Potenziale und Gestaltungsanforderungen }, booktitle={bwp@ Ausgabe 17, Praxisphasen in beruflichen Entwicklungsprozessen}, author={Kremer, H.-Hugo and Gockel, C.}, editor={Tramm, T. and Kremer, H.-Hugo and Dilger, B.Editors}, year={2009} }","mla":"Kremer, H. Hugo, and C. Gockel. “Schülerbetriebspraktikum im Übergangssystem - Relevanz, Potenziale und Gestaltungsanforderungen .” <i>bwp@ Ausgabe 17, Praxisphasen in beruflichen Entwicklungsprozessen</i>, edited by T. Tramm et al., 2009.","apa":"Kremer, H.-H., &#38; Gockel, C. (2009). Schülerbetriebspraktikum im Übergangssystem - Relevanz, Potenziale und Gestaltungsanforderungen . In T. Tramm, H.-H. Kremer, &#38; B. Dilger (Eds.), <i>bwp@ Ausgabe 17, Praxisphasen in beruflichen Entwicklungsprozessen</i>.","ieee":"H.-H. Kremer and C. Gockel, “Schülerbetriebspraktikum im Übergangssystem - Relevanz, Potenziale und Gestaltungsanforderungen ,” in <i>bwp@ Ausgabe 17, Praxisphasen in beruflichen Entwicklungsprozessen</i>, T. Tramm, H.-H. Kremer, and B. Dilger, Eds. 2009.","chicago":"Kremer, H.-Hugo, and C. Gockel. “Schülerbetriebspraktikum im Übergangssystem - Relevanz, Potenziale und Gestaltungsanforderungen .” In <i>bwp@ Ausgabe 17, Praxisphasen in beruflichen Entwicklungsprozessen</i>, edited by T. Tramm, H.-Hugo Kremer, and B. Dilger, 2009.","ama":"Kremer H-H, Gockel C. Schülerbetriebspraktikum im Übergangssystem - Relevanz, Potenziale und Gestaltungsanforderungen . In: Tramm T, Kremer H-H, Dilger B, eds. <i>bwp@ Ausgabe 17, Praxisphasen in beruflichen Entwicklungsprozessen</i>. ; 2009."},"status":"public","type":"book_chapter","publication":"bwp@ Ausgabe 17, Praxisphasen in beruflichen Entwicklungsprozessen","title":"Schülerbetriebspraktikum im Übergangssystem - Relevanz, Potenziale und Gestaltungsanforderungen ","main_file_link":[{"url":"http://bwpat.de/ausgabe17/kremer_gockel_bwpat17.pdf"}],"language":[{"iso":"ger"}],"date_updated":"2022-01-06T07:03:27Z","_id":"7058","user_id":"44715","author":[{"first_name":"H.-Hugo","id":"15280","full_name":"Kremer, H.-Hugo","last_name":"Kremer"},{"last_name":"Gockel","full_name":"Gockel, C.","first_name":"C."}],"date_created":"2019-01-29T10:02:32Z","department":[{"_id":"211"}]},{"date_updated":"2022-01-06T07:03:40Z","author":[{"first_name":"H.","full_name":"Ertl, H.","last_name":"Ertl"},{"last_name":"Kremer","id":"15280","full_name":"Kremer, H.-Hugo","first_name":"H.-Hugo"}],"date_created":"2019-02-08T09:39:43Z","title":"Innovation and Reform in College-based VET Contexts: An outline of research in England and Germany","main_file_link":[{"url":"http://www.skope.ox.ac.uk/wp-content/uploads/2014/04/SKOPEWP87.pdf"}],"issue":"87","year":"2009","citation":{"apa":"Ertl, H., &#38; Kremer, H.-H. (2009). Innovation and Reform in College-based VET Contexts: An outline of research in England and Germany. <i>SKOPE</i>, (87).","short":"H. Ertl, H.-H. Kremer, SKOPE (2009).","bibtex":"@article{Ertl_Kremer_2009, title={Innovation and Reform in College-based VET Contexts: An outline of research in England and Germany}, number={87}, journal={SKOPE}, author={Ertl, H. and Kremer, H.-Hugo}, year={2009} }","mla":"Ertl, H., and H. Hugo Kremer. “Innovation and Reform in College-Based VET Contexts: An Outline of Research in England and Germany.” <i>SKOPE</i>, no. 87, 2009.","ieee":"H. Ertl and H.-H. Kremer, “Innovation and Reform in College-based VET Contexts: An outline of research in England and Germany,” <i>SKOPE</i>, no. 87, 2009.","chicago":"Ertl, H., and H.-Hugo Kremer. “Innovation and Reform in College-Based VET Contexts: An Outline of Research in England and Germany.” <i>SKOPE</i>, no. 87 (2009).","ama":"Ertl H, Kremer H-H. Innovation and Reform in College-based VET Contexts: An outline of research in England and Germany. <i>SKOPE</i>. 2009;(87)."},"_id":"7605","user_id":"74378","department":[{"_id":"211"}],"language":[{"iso":"eng"}],"type":"journal_article","publication":"SKOPE","status":"public"},{"language":[{"iso":"ger"}],"department":[{"_id":"211"}],"user_id":"44715","_id":"6851","status":"public","publication":"Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik","type":"journal_article","title":"Individuelle Förderung - Einblicke in Strukturen und erste empirische Ergebnisse des Modellprojekts InLab","author":[{"last_name":"Beutner","id":"21118","full_name":"Beutner, Marc","first_name":"Marc"},{"first_name":"Petra","last_name":"Frehe","id":"5994","full_name":"Frehe, Petra"},{"full_name":"Kremer, H.-Hugo","id":"15280","last_name":"Kremer","first_name":"H.-Hugo"},{"last_name":"Zoyke","full_name":"Zoyke, A.","first_name":"A."}],"date_created":"2019-01-17T11:14:08Z","date_updated":"2022-01-06T07:03:22Z","page":"15-39","citation":{"ama":"Beutner M, Frehe P, Kremer H-H, Zoyke A. Individuelle Förderung - Einblicke in Strukturen und erste empirische Ergebnisse des Modellprojekts InLab. <i>Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>. 2009;(47):15-39.","ieee":"M. Beutner, P. Frehe, H.-H. Kremer, and A. Zoyke, “Individuelle Förderung - Einblicke in Strukturen und erste empirische Ergebnisse des Modellprojekts InLab,” <i>Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>, no. 47, pp. 15–39, 2009.","chicago":"Beutner, Marc, Petra Frehe, H.-Hugo Kremer, and A. Zoyke. “Individuelle Förderung - Einblicke in Strukturen und erste empirische Ergebnisse des Modellprojekts InLab.” <i>Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>, no. 47 (2009): 15–39.","mla":"Beutner, Marc, et al. “Individuelle Förderung - Einblicke in Strukturen und erste empirische Ergebnisse des Modellprojekts InLab.” <i>Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>, no. 47, 2009, pp. 15–39.","bibtex":"@article{Beutner_Frehe_Kremer_Zoyke_2009, title={Individuelle Förderung - Einblicke in Strukturen und erste empirische Ergebnisse des Modellprojekts InLab}, number={47}, journal={Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik}, author={Beutner, Marc and Frehe, Petra and Kremer, H.-Hugo and Zoyke, A.}, year={2009}, pages={15–39} }","short":"M. Beutner, P. Frehe, H.-H. Kremer, A. Zoyke, Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik (2009) 15–39.","apa":"Beutner, M., Frehe, P., Kremer, H.-H., &#38; Zoyke, A. (2009). Individuelle Förderung - Einblicke in Strukturen und erste empirische Ergebnisse des Modellprojekts InLab. <i>Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>, (47), 15–39."},"year":"2009","issue":"47"},{"year":"2009","page":"39-70","citation":{"apa":"Beutner, M., Gebbe, M., &#38; Kremer, H.-H. (2009). Berufsbildung im Justizvollzug - Das Projekt TANDEM. <i>Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>, (47), 39–70.","mla":"Beutner, Marc, et al. “Berufsbildung im Justizvollzug - Das Projekt TANDEM.” <i>Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>, no. 47, 2009, pp. 39–70.","bibtex":"@article{Beutner_Gebbe_Kremer_2009, title={Berufsbildung im Justizvollzug - Das Projekt TANDEM}, number={47}, journal={Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik}, author={Beutner, Marc and Gebbe, M. and Kremer, H.-Hugo}, year={2009}, pages={39–70} }","short":"M. Beutner, M. Gebbe, H.-H. Kremer, Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik (2009) 39–70.","chicago":"Beutner, Marc, M. Gebbe, and H.-Hugo Kremer. “Berufsbildung im Justizvollzug - Das Projekt TANDEM.” <i>Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>, no. 47 (2009): 39–70.","ieee":"M. Beutner, M. Gebbe, and H.-H. Kremer, “Berufsbildung im Justizvollzug - Das Projekt TANDEM,” <i>Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>, no. 47, pp. 39–70, 2009.","ama":"Beutner M, Gebbe M, Kremer H-H. Berufsbildung im Justizvollzug - Das Projekt TANDEM. <i>Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>. 2009;(47):39-70."},"issue":"47","title":"Berufsbildung im Justizvollzug - Das Projekt TANDEM","date_updated":"2022-01-06T07:03:22Z","author":[{"last_name":"Beutner","id":"21118","full_name":"Beutner, Marc","first_name":"Marc"},{"last_name":"Gebbe","full_name":"Gebbe, M.","first_name":"M."},{"last_name":"Kremer","id":"15280","full_name":"Kremer, H.-Hugo","first_name":"H.-Hugo"}],"date_created":"2019-01-17T11:30:44Z","status":"public","publication":"Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik","type":"journal_article","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"6852","department":[{"_id":"211"}],"user_id":"44715"},{"type":"journal_article","publication":"Erziehungswissenschaft und Beruf","status":"public","_id":"6853","user_id":"45696","department":[{"_id":"211"}],"language":[{"iso":"ger"}],"issue":"2","year":"2009","citation":{"apa":"Kremer, H.-H., &#38; Zoyke, A. (2009). Individuelle Förderung von Kompetenzen - Curriculare und didaktisch-methodische Optionen. <i>Erziehungswissenschaft und Beruf</i>, (2), 163–175.","mla":"Kremer, H. Hugo, and Andrea Zoyke. “Individuelle Förderung von Kompetenzen - Curriculare und didaktisch-methodische Optionen.” <i>Erziehungswissenschaft und Beruf</i>, no. 2, 2009, pp. 163–75.","bibtex":"@article{Kremer_Zoyke_2009, title={Individuelle Förderung von Kompetenzen - Curriculare und didaktisch-methodische Optionen}, number={2}, journal={Erziehungswissenschaft und Beruf}, author={Kremer, H.-Hugo and Zoyke, Andrea}, year={2009}, pages={163–175} }","short":"H.-H. Kremer, A. Zoyke, Erziehungswissenschaft und Beruf (2009) 163–175.","ama":"Kremer H-H, Zoyke A. Individuelle Förderung von Kompetenzen - Curriculare und didaktisch-methodische Optionen. <i>Erziehungswissenschaft und Beruf</i>. 2009;(2):163-175.","ieee":"H.-H. Kremer and A. Zoyke, “Individuelle Förderung von Kompetenzen - Curriculare und didaktisch-methodische Optionen,” <i>Erziehungswissenschaft und Beruf</i>, no. 2, pp. 163–175, 2009.","chicago":"Kremer, H.-Hugo, and Andrea Zoyke. “Individuelle Förderung von Kompetenzen - Curriculare und didaktisch-methodische Optionen.” <i>Erziehungswissenschaft und Beruf</i>, no. 2 (2009): 163–75."},"page":"163-175","date_updated":"2022-01-06T07:03:22Z","date_created":"2019-01-17T13:53:58Z","author":[{"first_name":"H.-Hugo","full_name":"Kremer, H.-Hugo","id":"15280","last_name":"Kremer"},{"first_name":"Andrea","last_name":"Zoyke","full_name":"Zoyke, Andrea"}],"title":"Individuelle Förderung von Kompetenzen - Curriculare und didaktisch-methodische Optionen"},{"title":"Bewältigung beruflicher Übergänge im Lebensverlauf","date_created":"2019-01-21T14:13:39Z","author":[{"id":"15280","full_name":"Kremer, H.-Hugo","last_name":"Kremer","first_name":"H.-Hugo"}],"date_updated":"2022-01-06T07:03:23Z","page":"247-260","citation":{"apa":"Kremer, H.-H. (2009). Bewältigung beruflicher Übergänge im Lebensverlauf. In A. Dehmel, H.-H. Kremer, N. Schaper, &#38; P. F. E. Sloane (Eds.), <i>Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften</i> (pp. 247–260).","short":"H.-H. Kremer, in: A. Dehmel, H.-H. Kremer, N. Schaper, P.F.E. Sloane (Eds.), Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften, 2009, pp. 247–260.","bibtex":"@inbook{Kremer_2009, title={Bewältigung beruflicher Übergänge im Lebensverlauf}, booktitle={Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften}, author={Kremer, H.-Hugo}, editor={Dehmel, A. and Kremer, H.-H. and Schaper, N. and Sloane, P. F. E.Editors}, year={2009}, pages={247–260} }","mla":"Kremer, H. Hugo. “Bewältigung beruflicher Übergänge im Lebensverlauf.” <i>Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften</i>, edited by A. Dehmel et al., 2009, pp. 247–60.","ama":"Kremer H-H. Bewältigung beruflicher Übergänge im Lebensverlauf. In: Dehmel A, Kremer H-H, Schaper N, Sloane PFE, eds. <i>Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften</i>. ; 2009:247-260.","ieee":"H.-H. Kremer, “Bewältigung beruflicher Übergänge im Lebensverlauf,” in <i>Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften</i>, A. Dehmel, H.-H. Kremer, N. Schaper, and P. F. E. Sloane, Eds. 2009, pp. 247–260.","chicago":"Kremer, H.-Hugo. “Bewältigung beruflicher Übergänge im Lebensverlauf.” In <i>Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften</i>, edited by A. Dehmel, H.-H. Kremer, N. Schaper, and P. F. E. Sloane, 247–60, 2009."},"year":"2009","language":[{"iso":"ger"}],"department":[{"_id":"211"}],"user_id":"45696","_id":"6945","status":"public","editor":[{"first_name":"A.","full_name":"Dehmel, A.","last_name":"Dehmel"},{"full_name":"Kremer, H.-H.","last_name":"Kremer","first_name":"H.-H."},{"full_name":"Schaper, N.","last_name":"Schaper","first_name":"N."},{"first_name":"P. F. E.","last_name":"Sloane","full_name":"Sloane, P. F. E."}],"publication":"Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften","type":"book_chapter"},{"type":"book_chapter","publication":"Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften","editor":[{"first_name":"A.","last_name":"Dehmel","full_name":"Dehmel, A."},{"last_name":"Kremer","full_name":"Kremer, H.-H.","first_name":"H.-H."},{"first_name":"N.","full_name":"Schaper, N.","last_name":"Schaper"},{"last_name":"Sloane","full_name":"Sloane, P. F. E.","first_name":"P. F. E."}],"status":"public","_id":"6946","user_id":"45696","department":[{"_id":"211"}],"language":[{"iso":"ger"}],"place":"Frankfurt","year":"2009","citation":{"chicago":"Dehmel, A., H.-Hugo Kremer, N. Schaper, and Peter F. E. Sloane. “Performative Lebensbewältigung in alternden Gesellschaften: Projektbeschreibung und Einführung in den Tagungsband.” In <i>Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften</i>, edited by A. Dehmel, H.-H. Kremer, N. Schaper, and P. F. E. Sloane, 9–30. Frankfurt, 2009.","ieee":"A. Dehmel, H.-H. Kremer, N. Schaper, and P. F. E. Sloane, “Performative Lebensbewältigung in alternden Gesellschaften: Projektbeschreibung und Einführung in den Tagungsband,” in <i>Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften</i>, A. Dehmel, H.-H. Kremer, N. Schaper, and P. F. E. Sloane, Eds. Frankfurt, 2009, pp. 9–30.","ama":"Dehmel A, Kremer H-H, Schaper N, Sloane PFE. Performative Lebensbewältigung in alternden Gesellschaften: Projektbeschreibung und Einführung in den Tagungsband. In: Dehmel A, Kremer H-H, Schaper N, Sloane PFE, eds. <i>Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften</i>. Frankfurt; 2009:9-30.","short":"A. Dehmel, H.-H. Kremer, N. Schaper, P.F.E. Sloane, in: A. Dehmel, H.-H. Kremer, N. Schaper, P.F.E. Sloane (Eds.), Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften, Frankfurt, 2009, pp. 9–30.","mla":"Dehmel, A., et al. “Performative Lebensbewältigung in alternden Gesellschaften: Projektbeschreibung und Einführung in den Tagungsband.” <i>Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften</i>, edited by A. Dehmel et al., 2009, pp. 9–30.","bibtex":"@inbook{Dehmel_Kremer_Schaper_Sloane_2009, place={Frankfurt}, title={Performative Lebensbewältigung in alternden Gesellschaften: Projektbeschreibung und Einführung in den Tagungsband}, booktitle={Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften}, author={Dehmel, A. and Kremer, H.-Hugo and Schaper, N. and Sloane, Peter F. E.}, editor={Dehmel, A. and Kremer, H.-H. and Schaper, N. and Sloane, P. F. E.Editors}, year={2009}, pages={9–30} }","apa":"Dehmel, A., Kremer, H.-H., Schaper, N., &#38; Sloane, P. F. E. (2009). Performative Lebensbewältigung in alternden Gesellschaften: Projektbeschreibung und Einführung in den Tagungsband. In A. Dehmel, H.-H. Kremer, N. Schaper, &#38; P. F. E. Sloane (Eds.), <i>Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften</i> (pp. 9–30). Frankfurt."},"page":"9-30","date_updated":"2022-01-06T07:03:23Z","date_created":"2019-01-21T14:23:09Z","author":[{"first_name":"A.","full_name":"Dehmel, A.","last_name":"Dehmel"},{"first_name":"H.-Hugo","full_name":"Kremer, H.-Hugo","id":"15280","last_name":"Kremer"},{"first_name":"N.","full_name":"Schaper, N.","last_name":"Schaper"},{"first_name":"Peter F. E.","last_name":"Sloane","full_name":"Sloane, Peter F. E.","id":"503"}],"title":"Performative Lebensbewältigung in alternden Gesellschaften: Projektbeschreibung und Einführung in den Tagungsband"},{"publication":"Wirtschaft und Erziehung","type":"journal_article","status":"public","_id":"6947","department":[{"_id":"211"}],"user_id":"45696","language":[{"iso":"ger"}],"year":"2009","page":"273-286","intvolume":"         9","citation":{"ama":"Kremer H-H, Zoyke A. Implementation von E-Learning an Berufskollegs - eine Studie zu Stand und Entwicklungsperspektiven in Ostwestfalen-Lippe. <i>Wirtschaft und Erziehung</i>. 2009;9:273-286.","ieee":"H.-H. Kremer and A. Zoyke, “Implementation von E-Learning an Berufskollegs - eine Studie zu Stand und Entwicklungsperspektiven in Ostwestfalen-Lippe,” <i>Wirtschaft und Erziehung</i>, vol. 9, pp. 273–286, 2009.","chicago":"Kremer, H.-Hugo, and A. Zoyke. “Implementation von E-Learning an Berufskollegs - eine Studie zu Stand und Entwicklungsperspektiven in Ostwestfalen-Lippe.” <i>Wirtschaft und Erziehung</i> 9 (2009): 273–86.","apa":"Kremer, H.-H., &#38; Zoyke, A. (2009). Implementation von E-Learning an Berufskollegs - eine Studie zu Stand und Entwicklungsperspektiven in Ostwestfalen-Lippe. <i>Wirtschaft und Erziehung</i>, <i>9</i>, 273–286.","short":"H.-H. Kremer, A. Zoyke, Wirtschaft und Erziehung 9 (2009) 273–286.","mla":"Kremer, H. Hugo, and A. Zoyke. “Implementation von E-Learning an Berufskollegs - eine Studie zu Stand und Entwicklungsperspektiven in Ostwestfalen-Lippe.” <i>Wirtschaft und Erziehung</i>, vol. 9, 2009, pp. 273–86.","bibtex":"@article{Kremer_Zoyke_2009, title={Implementation von E-Learning an Berufskollegs - eine Studie zu Stand und Entwicklungsperspektiven in Ostwestfalen-Lippe}, volume={9}, journal={Wirtschaft und Erziehung}, author={Kremer, H.-Hugo and Zoyke, A.}, year={2009}, pages={273–286} }"},"date_updated":"2022-01-06T07:03:23Z","volume":9,"date_created":"2019-01-21T14:36:00Z","author":[{"last_name":"Kremer","id":"15280","full_name":"Kremer, H.-Hugo","first_name":"H.-Hugo"},{"first_name":"A.","last_name":"Zoyke","full_name":"Zoyke, A."}],"title":"Implementation von E-Learning an Berufskollegs - eine Studie zu Stand und Entwicklungsperspektiven in Ostwestfalen-Lippe"},{"user_id":"74378","department":[{"_id":"211"}],"_id":"7005","language":[{"iso":"ger"}],"type":"journal_article","publication":"bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online","status":"public","date_created":"2019-01-25T12:51:57Z","author":[{"first_name":"H.-Hugo","full_name":"Kremer, H.-Hugo","id":"15280","last_name":"Kremer"},{"first_name":"T.","last_name":"Tramm","full_name":"Tramm, T."},{"first_name":"J.","last_name":"Siemon","full_name":"Siemon, J."}],"date_updated":"2022-01-06T07:03:26Z","title":"Medien in der beruflichen Bildung - Mit Web 2.0, ERP & Co. zu neuen Lernwelten?","issue":"15","citation":{"mla":"Kremer, H. Hugo, et al. “Medien in der beruflichen Bildung - Mit Web 2.0, ERP &#38; Co. zu neuen Lernwelten?” <i>bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online</i>, no. 15, 2008.","bibtex":"@article{Kremer_Tramm_Siemon_2008, title={Medien in der beruflichen Bildung - Mit Web 2.0, ERP &#38; Co. zu neuen Lernwelten?}, number={15}, journal={bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online}, author={Kremer, H.-Hugo and Tramm, T. and Siemon, J.}, year={2008} }","short":"H.-H. Kremer, T. Tramm, J. Siemon, bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online (2008).","apa":"Kremer, H.-H., Tramm, T., &#38; Siemon, J. (2008). Medien in der beruflichen Bildung - Mit Web 2.0, ERP &#38; Co. zu neuen Lernwelten? <i>bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online</i>, (15).","chicago":"Kremer, H.-Hugo, T. Tramm, and J. Siemon. “Medien in der beruflichen Bildung - Mit Web 2.0, ERP &#38; Co. zu neuen Lernwelten?” <i>bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online</i>, no. 15 (2008).","ieee":"H.-H. Kremer, T. Tramm, and J. Siemon, “Medien in der beruflichen Bildung - Mit Web 2.0, ERP &#38; Co. zu neuen Lernwelten?,” <i>bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online</i>, no. 15, 2008.","ama":"Kremer H-H, Tramm T, Siemon J. Medien in der beruflichen Bildung - Mit Web 2.0, ERP &#38; Co. zu neuen Lernwelten? <i>bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online</i>. 2008;(15)."},"year":"2008"}]
