@inbook{60084,
  author       = {{Garske, Volker}},
  booktitle    = {{Wissenschaft aus Leidenschaft. Persönliche, biografische, wissenschaftliche Aspekte. FS Cyprian Rogowski zum 70. Geburtstag}},
  editor       = {{Spiegel , Egon and Stroß, Annette M. and Lehner-Hartmann, Andrea  and Marianski, Janusz}},
  pages        = {{399--410}},
  publisher    = {{LIT}},
  title        = {{{Schattenprinzip und Klimawandel - Entwicklungschancen für Lehrende und Lernende im Kontext des ökologischen Lernens }}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{59050,
  author       = {{Garske, Volker}},
  publisher    = {{Klett}},
  title        = {{{„… und voll wurde die Erde von ḥāmās“ (Gen 6,11) – Biblische Schöpfungserzählungen im Kontext von Krieg und Gewalt}}},
  year         = {{2025}},
}

@book{59042,
  editor       = {{Garske, Volker}},
  publisher    = {{Westermann}},
  title        = {{{Die Bergpredigt (Mt 5,1-7,29). Interpretationen - Unterrichtsmodell}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{59016,
  author       = {{Garske, Volker}},
  booktitle    = {{Theologisch-Praktische Quartalsschrift (Versöhnung)}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{99--101}},
  publisher    = {{Friedrich Pustet}},
  title        = {{{"Bouldern" für Einsteiger und Fortgeschrittene. Ein didaktisches Klettertraining für den Religionsunterricht - Goiny, Tanja / Lenhard, Hartmut / Zimmermann, Mirjam: Religionspädagogik in Anforderungssituationen. Fachdidaktische Grundlagen für Studium und Beruf (Vandenhoek u. Ruprecht, Paderborn 2022)}}},
  volume       = {{173}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{62306,
  author       = {{Garske, Volker}},
  publisher    = {{Klett}},
  title        = {{{"Himmel" und "Hölle" als Sinnbilder der Seele}}},
  year         = {{2025}},
}

@misc{59017,
  author       = {{Garske, Volker}},
  booktitle    = {{https://schule-hochschule. wir-erzbistum-paderborn.de.news }},
  title        = {{{Mut zur fachlichen Expertise im Religionsunterricht! Eine Leseempfehlung für Religionslehrkräfte zu dem exegetischen Grundlagenband von Frankemölle, Hubert: Gott glauben - jüdisch, christlich, muslimisch (Herder, Freiburg 2021)}}},
  year         = {{2024}},
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@misc{59049,
  author       = {{Garske, Volker}},
  publisher    = {{Klett}},
  title        = {{{Vom Walfischkomplex der Unterrichtenden. Überlegungen zum Buch Jona im Religionsunterricht}}},
  year         = {{2024}},
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@book{59041,
  editor       = {{Garske, Volker}},
  publisher    = {{Westermann}},
  title        = {{{Die Kreuzzüge. Interpretationen - Unterrichtsmodell}}},
  year         = {{2023}},
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@book{58994,
  author       = {{Garske, Volker and Bürger, Markus and Hellgermann, Andreas and Jendt, Sebastian}},
  publisher    = {{Schöningh / Westermann}},
  title        = {{{Christliche Ethik: Der Klimawandel. Interpretationen - Unterrichtsmodell}}},
  year         = {{2023}},
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@misc{59047,
  author       = {{Garske, Volker}},
  publisher    = {{Klett}},
  title        = {{{Kafka trifft Markus: Intertextuelle Erarbeitung einer Szene aus "Heilung des Bartimäus" (Mk 10,46-52)}}},
  year         = {{2023}},
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@misc{59048,
  author       = {{Garske, Volker}},
  publisher    = {{Klett}},
  title        = {{{"Halt dich an mir fest!" - Der Seewandel Jesu im Spiegel moderner Popmusik }}},
  year         = {{2023}},
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@book{58993,
  author       = {{Garske, Volker and Flottmeier, Simone }},
  publisher    = {{Schöningh / Westermann}},
  title        = {{{Sprechen von und mit Gott: Der Prophet Jona. Interpretationen - Unterrichtsmodell }}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{59046,
  author       = {{Garske, Volker}},
  publisher    = {{Klett}},
  title        = {{{Vom Literaturunterricht lernen: Handelnder Umgang mit einer Szene aus der Parabel vom barmherzigen Samaritaner (Lk 10, 25-37))}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{59044,
  author       = {{Garske, Volker}},
  publisher    = {{Klett}},
  title        = {{{Vom Literaturunterricht lernen: Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit dem Gleichnis vom verlorenen Sohn (Lk 15)}}},
  year         = {{2022}},
}

@misc{59045,
  author       = {{Garske, Volker}},
  publisher    = {{Klett}},
  title        = {{{Vom Literaturunterricht lernen: Handelnd-produktiver Umgang mit einer Szene aus einer Dämonieerzählung (Mk 5,1-20)}}},
  year         = {{2022}},
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@book{59040,
  editor       = {{Garske, Volker}},
  publisher    = {{Westermann}},
  title        = {{{Mein Religionsunterricht in einer pluralen Gesellschaft. Zum Verhältnis von Kirche und Staat }}},
  year         = {{2021}},
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@book{59039,
  editor       = {{Garske, Volker}},
  publisher    = {{Westermann}},
  title        = {{{Tod und Auferstehung Jesu. Interpretationen - Unterrichtsmodell}}},
  year         = {{2020}},
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@book{58992,
  author       = {{Garske, Volker and Fresta, Michael}},
  publisher    = {{Schöningh}},
  title        = {{{Die Parabel vom barmherzigen Samaritaner (Lk 10,25-37). Interpretationen - Unterrichtsmodell}}},
  year         = {{2020}},
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@misc{59043,
  author       = {{Garske, Volker}},
  title        = {{{Psychoanalyse und Religionsunterricht. Ein Brückenschlag mit Eugen Drewermann }}},
  year         = {{2020}},
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@book{59037,
  editor       = {{Garske, Volker}},
  publisher    = {{Schöningh}},
  title        = {{{Hiob. Interpretationen - Unterrichtsmodell}}},
  year         = {{2019}},
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