[{"date_created":"2023-05-11T23:19:26Z","volume":18,"publisher":"Münster (Waxmann)","date_updated":"2026-03-24T10:42:08Z","title":"Raum, Macht und Differenz in gesellschaftlichen Transformationsprozessen: Perspektiven der interkulturellen und vergleichenden Erziehungswissenschaft","publication_status":"published","publication_identifier":{"issn":["0947-9732"]},"citation":{"short":"M. Hummrich, C. Freitag, C. Riegel, eds., Raum, Macht und Differenz in gesellschaftlichen Transformationsprozessen: Perspektiven der interkulturellen und vergleichenden Erziehungswissenschaft, Münster (Waxmann), 2012.","mla":"Hummrich, Merle, et al., editors. <i>Raum, Macht und Differenz in gesellschaftlichen Transformationsprozessen: Perspektiven der interkulturellen und vergleichenden Erziehungswissenschaft</i>. Münster (Waxmann), 2012.","bibtex":"@book{Hummrich_Freitag_Riegel_2012, series={Tertium Comparationis - Journal für International und Interkulturell Vergleichende Erziehungswissenschaft}, title={Raum, Macht und Differenz in gesellschaftlichen Transformationsprozessen: Perspektiven der interkulturellen und vergleichenden Erziehungswissenschaft}, volume={18}, publisher={Münster (Waxmann)}, year={2012}, collection={Tertium Comparationis - Journal für International und Interkulturell Vergleichende Erziehungswissenschaft} }","apa":"Hummrich, M., Freitag, C., &#38; Riegel, C. (Eds.). (2012). <i>Raum, Macht und Differenz in gesellschaftlichen Transformationsprozessen: Perspektiven der interkulturellen und vergleichenden Erziehungswissenschaft</i> (Vol. 18). Münster (Waxmann).","ama":"Hummrich M, Freitag C, Riegel C, eds. <i>Raum, Macht und Differenz in gesellschaftlichen Transformationsprozessen: Perspektiven der interkulturellen und vergleichenden Erziehungswissenschaft</i>. Vol 18. Münster (Waxmann); 2012.","chicago":"Hummrich, Merle, Christine Freitag, and Christine Riegel, eds. <i>Raum, Macht und Differenz in gesellschaftlichen Transformationsprozessen: Perspektiven der interkulturellen und vergleichenden Erziehungswissenschaft</i>. Vol. 18. Tertium Comparationis - Journal für International und Interkulturell Vergleichende Erziehungswissenschaft. Münster (Waxmann), 2012.","ieee":"M. Hummrich, C. Freitag, and C. Riegel, Eds., <i>Raum, Macht und Differenz in gesellschaftlichen Transformationsprozessen: Perspektiven der interkulturellen und vergleichenden Erziehungswissenschaft</i>, vol. 18. Münster (Waxmann), 2012."},"page":"165","intvolume":"        18","year":"2012","user_id":"10831","series_title":"Tertium Comparationis - Journal für International und Interkulturell Vergleichende Erziehungswissenschaft","department":[{"_id":"453"}],"_id":"44796","language":[{"iso":"ger"}],"type":"book_editor","status":"public","editor":[{"last_name":"Hummrich","full_name":"Hummrich, Merle","first_name":"Merle"},{"first_name":"Christine","id":"20560","full_name":"Freitag, Christine","last_name":"Freitag"},{"last_name":"Riegel","full_name":"Riegel, Christine","first_name":"Christine"}]},{"user_id":"49063","department":[{"_id":"453"}],"_id":"44803","language":[{"iso":"ger"}],"type":"book_chapter","publication":"Religionssensible Schulkultur","status":"public","editor":[{"last_name":"Guttenberger","full_name":"Guttenberger, Gudrun","first_name":"Gudrun"},{"last_name":"Schröter-Wittke","full_name":"Schröter-Wittke, Harald","first_name":"Harald"}],"date_created":"2023-05-11T23:29:27Z","author":[{"last_name":"Freitag","full_name":"Freitag, Christine","id":"20560","first_name":"Christine"}],"publisher":"Geramond","date_updated":"2023-05-16T11:11:26Z","title":"Religionssensible Schulkultur aus erziehungswissenschaftlicher Sicht","publication_status":"published","citation":{"chicago":"Freitag, Christine. “Religionssensible Schulkultur aus erziehungswissenschaftlicher Sicht.” In <i>Religionssensible Schulkultur</i>, edited by Gudrun Guttenberger and Harald Schröter-Wittke, 285–94. Jena: Geramond, 2011.","ieee":"C. Freitag, “Religionssensible Schulkultur aus erziehungswissenschaftlicher Sicht,” in <i>Religionssensible Schulkultur</i>, G. Guttenberger and H. Schröter-Wittke, Eds. Jena: Geramond, 2011, pp. 285–294.","ama":"Freitag C. Religionssensible Schulkultur aus erziehungswissenschaftlicher Sicht. In: Guttenberger G, Schröter-Wittke H, eds. <i>Religionssensible Schulkultur</i>. Geramond; 2011:285-294.","apa":"Freitag, C. (2011). Religionssensible Schulkultur aus erziehungswissenschaftlicher Sicht. In G. Guttenberger &#38; H. Schröter-Wittke (Eds.), <i>Religionssensible Schulkultur</i> (pp. 285–294). Geramond.","mla":"Freitag, Christine. “Religionssensible Schulkultur aus erziehungswissenschaftlicher Sicht.” <i>Religionssensible Schulkultur</i>, edited by Gudrun Guttenberger and Harald Schröter-Wittke, Geramond, 2011, pp. 285–94.","short":"C. Freitag, in: G. Guttenberger, H. Schröter-Wittke (Eds.), Religionssensible Schulkultur, Geramond, Jena, 2011, pp. 285–294.","bibtex":"@inbook{Freitag_2011, place={Jena}, title={Religionssensible Schulkultur aus erziehungswissenschaftlicher Sicht}, booktitle={Religionssensible Schulkultur}, publisher={Geramond}, author={Freitag, Christine}, editor={Guttenberger, Gudrun and Schröter-Wittke, Harald}, year={2011}, pages={285–294} }"},"page":"285-294","year":"2011","place":"Jena"},{"_id":"44804","user_id":"49063","department":[{"_id":"453"}],"language":[{"iso":"ger"}],"type":"book_chapter","publication":"Schulpraxisstudien in Europa","editor":[{"first_name":"Franz","full_name":"Hauzenberger, Franz","last_name":"Hauzenberger"},{"last_name":"Rotermund","full_name":"Rotermund, Manfred","first_name":"Manfred"}],"status":"public","publisher":"Uni Verlag","date_updated":"2023-05-16T11:13:42Z","author":[{"first_name":"Christine","full_name":"Freitag, Christine","id":"20560","last_name":"Freitag"}],"date_created":"2023-05-11T23:30:30Z","title":"Wie muss die schulpraktisch orientierte Lehrerbildung die schulischen Veränderungen aufnehmen?","publication_status":"published","place":"Leipzig","year":"2011","citation":{"apa":"Freitag, C. (2011). Wie muss die schulpraktisch orientierte Lehrerbildung die schulischen Veränderungen aufnehmen? In F. Hauzenberger &#38; M. Rotermund (Eds.), <i>Schulpraxisstudien in Europa</i> (pp. 117–127). Uni Verlag.","short":"C. Freitag, in: F. Hauzenberger, M. Rotermund (Eds.), Schulpraxisstudien in Europa, Uni Verlag, Leipzig, 2011, pp. 117–127.","bibtex":"@inbook{Freitag_2011, place={Leipzig}, title={Wie muss die schulpraktisch orientierte Lehrerbildung die schulischen Veränderungen aufnehmen?}, booktitle={Schulpraxisstudien in Europa}, publisher={Uni Verlag}, author={Freitag, Christine}, editor={Hauzenberger, Franz and Rotermund, Manfred}, year={2011}, pages={117–127} }","mla":"Freitag, Christine. “Wie muss die schulpraktisch orientierte Lehrerbildung die schulischen Veränderungen aufnehmen?” <i>Schulpraxisstudien in Europa</i>, edited by Franz Hauzenberger and Manfred Rotermund, Uni Verlag, 2011, pp. 117–27.","ieee":"C. Freitag, “Wie muss die schulpraktisch orientierte Lehrerbildung die schulischen Veränderungen aufnehmen?,” in <i>Schulpraxisstudien in Europa</i>, F. Hauzenberger and M. Rotermund, Eds. Leipzig: Uni Verlag, 2011, pp. 117–127.","chicago":"Freitag, Christine. “Wie muss die schulpraktisch orientierte Lehrerbildung die schulischen Veränderungen aufnehmen?” In <i>Schulpraxisstudien in Europa</i>, edited by Franz Hauzenberger and Manfred Rotermund, 117–27. Leipzig: Uni Verlag, 2011.","ama":"Freitag C. Wie muss die schulpraktisch orientierte Lehrerbildung die schulischen Veränderungen aufnehmen? In: Hauzenberger F, Rotermund M, eds. <i>Schulpraxisstudien in Europa</i>. Uni Verlag; 2011:117-127."},"page":"117-127"},{"status":"public","editor":[{"id":"20560","full_name":"Freitag, Christine","last_name":"Freitag","first_name":"Christine"},{"first_name":"Claudia","last_name":"Solzbacher","full_name":"Solzbacher, Claudia"}],"type":"book_editor","language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"10831","department":[{"_id":"453"}],"_id":"44805","citation":{"apa":"Freitag, C., &#38; Solzbacher, C. (Eds.). (2011). <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>. Klinkhardt.","mla":"Freitag, Christine, and Claudia Solzbacher, editors. <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>. Klinkhardt, 2011.","short":"C. Freitag, C. Solzbacher, eds., Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2011.","bibtex":"@book{Freitag_Solzbacher_2011, place={Bad Heilbrunn}, title={Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion}, publisher={Klinkhardt}, year={2011} }","ieee":"C. Freitag and C. Solzbacher, Eds., <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2011.","chicago":"Freitag, Christine, and Claudia Solzbacher, eds. <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2011.","ama":"Freitag C, Solzbacher C, eds. <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>. Klinkhardt; 2011."},"page":"314","year":"2011","place":"Bad Heilbrunn","publication_status":"published","publication_identifier":{"isbn":["3-7815-1169-3"]},"title":"Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion","date_created":"2023-05-11T23:31:41Z","publisher":"Klinkhardt","date_updated":"2026-02-05T11:07:04Z"},{"status":"public","publication":"Tertium Comparationis 1/2010","type":"journal_article","language":[{"iso":"ger"}],"department":[{"_id":"453"}],"user_id":"10831","_id":"44807","page":"24-49","citation":{"apa":"Freitag, C., &#38; Rölker, S. (2010). Was ist eigentlich ein Kontext? Theoretische Überlegungen und empirische Annäherungen an die Frage der Kontextualisierung von Schule. <i>Tertium Comparationis 1/2010</i>, 24–49.","short":"C. Freitag, S. Rölker, Tertium Comparationis 1/2010 (2010) 24–49.","mla":"Freitag, Christine, and Sarah Rölker. “Was ist eigentlich ein Kontext? Theoretische Überlegungen und empirische Annäherungen an die Frage der Kontextualisierung von Schule.” <i>Tertium Comparationis 1/2010</i>, Waxmann, 2010, pp. 24–49.","bibtex":"@article{Freitag_Rölker_2010, title={Was ist eigentlich ein Kontext? Theoretische Überlegungen und empirische Annäherungen an die Frage der Kontextualisierung von Schule}, journal={Tertium Comparationis 1/2010}, publisher={Waxmann}, author={Freitag, Christine and Rölker, Sarah}, year={2010}, pages={24–49} }","ieee":"C. Freitag and S. Rölker, “Was ist eigentlich ein Kontext? Theoretische Überlegungen und empirische Annäherungen an die Frage der Kontextualisierung von Schule,” <i>Tertium Comparationis 1/2010</i>, pp. 24–49, 2010.","chicago":"Freitag, Christine, and Sarah Rölker. “Was ist eigentlich ein Kontext? Theoretische Überlegungen und empirische Annäherungen an die Frage der Kontextualisierung von Schule.” <i>Tertium Comparationis 1/2010</i>, 2010, 24–49.","ama":"Freitag C, Rölker S. Was ist eigentlich ein Kontext? Theoretische Überlegungen und empirische Annäherungen an die Frage der Kontextualisierung von Schule. <i>Tertium Comparationis 1/2010</i>. Published online 2010:24-49."},"year":"2010","publication_identifier":{"issn":["0947-9732"]},"publication_status":"published","title":"Was ist eigentlich ein Kontext? Theoretische Überlegungen und empirische Annäherungen an die Frage der Kontextualisierung von Schule","date_created":"2023-05-11T23:33:29Z","author":[{"first_name":"Christine","id":"20560","full_name":"Freitag, Christine","last_name":"Freitag"},{"first_name":"Sarah","full_name":"Rölker, Sarah","last_name":"Rölker"}],"publisher":"Waxmann","date_updated":"2026-03-24T11:24:46Z"},{"year":"2010","citation":{"ieee":"I. von Bargen, C. Freitag, H. Müller-Kohlenberg, S. Rölker, and C. Weizsäcker, <i>Studentische Mentorinnen und Mentoren des „Balu und Du“-Projekts im Fokus der Begleit-, Handlungs- und Aktionsforschung (Präsentation)</i>. 2010.","chicago":"Bargen, Imke von, Christine Freitag, Hildegard Müller-Kohlenberg, Sarah Rölker, and Carolin Weizsäcker. <i>Studentische Mentorinnen und Mentoren des „Balu und Du“-Projekts im Fokus der Begleit-, Handlungs- und Aktionsforschung (Präsentation)</i>, 2010.","ama":"von Bargen I, Freitag C, Müller-Kohlenberg H, Rölker S, Weizsäcker C. <i>Studentische Mentorinnen und Mentoren des „Balu und Du“-Projekts im Fokus der Begleit-, Handlungs- und Aktionsforschung (Präsentation)</i>.; 2010.","apa":"von Bargen, I., Freitag, C., Müller-Kohlenberg, H., Rölker, S., &#38; Weizsäcker, C. (2010). <i>Studentische Mentorinnen und Mentoren des „Balu und Du“-Projekts im Fokus der Begleit-, Handlungs- und Aktionsforschung (Präsentation)</i>.","short":"I. von Bargen, C. Freitag, H. Müller-Kohlenberg, S. Rölker, C. Weizsäcker, Studentische Mentorinnen und Mentoren des „Balu und Du“-Projekts im Fokus der Begleit-, Handlungs- und Aktionsforschung (Präsentation), 2010.","bibtex":"@book{von Bargen_Freitag_Müller-Kohlenberg_Rölker_Weizsäcker_2010, title={Studentische Mentorinnen und Mentoren des „Balu und Du“-Projekts im Fokus der Begleit-, Handlungs- und Aktionsforschung (Präsentation)}, author={von Bargen, Imke and Freitag, Christine and Müller-Kohlenberg, Hildegard and Rölker, Sarah and Weizsäcker, Carolin}, year={2010} }","mla":"von Bargen, Imke, et al. <i>Studentische Mentorinnen und Mentoren des „Balu und Du“-Projekts im Fokus der Begleit-, Handlungs- und Aktionsforschung (Präsentation)</i>. 2010."},"status":"public","publication_status":"published","type":"report","title":"Studentische Mentorinnen und Mentoren des „Balu und Du“-Projekts im Fokus der Begleit-, Handlungs- und Aktionsforschung (Präsentation)","language":[{"iso":"ger"}],"date_updated":"2026-03-24T11:35:36Z","_id":"44806","date_created":"2023-05-11T23:32:34Z","user_id":"10831","author":[{"full_name":"von Bargen, Imke","last_name":"von Bargen","first_name":"Imke"},{"last_name":"Freitag","full_name":"Freitag, Christine","id":"20560","first_name":"Christine"},{"first_name":"Hildegard","full_name":"Müller-Kohlenberg, Hildegard","last_name":"Müller-Kohlenberg"},{"last_name":"Rölker","full_name":"Rölker, Sarah","first_name":"Sarah"},{"first_name":"Carolin","full_name":"Weizsäcker, Carolin","last_name":"Weizsäcker"}],"department":[{"_id":"453"}]},{"title":"Zurück zur Meisterlehre? Beurteilen lernen und beurteilt werden am Ausbildungsort Schule","date_updated":"2023-05-16T11:13:37Z","date_created":"2023-05-11T23:34:09Z","author":[{"last_name":"Freitag","full_name":"Freitag, Christine","id":"20560","first_name":"Christine"}],"year":"2009","citation":{"ama":"Freitag C. Zurück zur Meisterlehre? Beurteilen lernen und beurteilt werden am Ausbildungsort Schule. <i>Seminar – Lehrerbildung und Schule 3/2009</i>. Published online 2009:19-24.","chicago":"Freitag, Christine. “Zurück zur Meisterlehre? Beurteilen lernen und beurteilt werden am Ausbildungsort Schule.” <i>Seminar – Lehrerbildung und Schule 3/2009</i>, 2009, 19–24.","ieee":"C. Freitag, “Zurück zur Meisterlehre? Beurteilen lernen und beurteilt werden am Ausbildungsort Schule,” <i>Seminar – Lehrerbildung und Schule 3/2009</i>, pp. 19–24, 2009.","apa":"Freitag, C. (2009). Zurück zur Meisterlehre? Beurteilen lernen und beurteilt werden am Ausbildungsort Schule. <i>Seminar – Lehrerbildung und Schule 3/2009</i>, 19–24.","short":"C. Freitag, Seminar – Lehrerbildung und Schule 3/2009 (2009) 19–24.","mla":"Freitag, Christine. “Zurück zur Meisterlehre? Beurteilen lernen und beurteilt werden am Ausbildungsort Schule.” <i>Seminar – Lehrerbildung und Schule 3/2009</i>, 2009, pp. 19–24.","bibtex":"@article{Freitag_2009, title={Zurück zur Meisterlehre? Beurteilen lernen und beurteilt werden am Ausbildungsort Schule}, journal={Seminar – Lehrerbildung und Schule 3/2009}, author={Freitag, Christine}, year={2009}, pages={19–24} }"},"page":"19-24","publication_status":"published","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"44808","user_id":"49063","department":[{"_id":"453"}],"status":"public","type":"journal_article","publication":"Seminar – Lehrerbildung und Schule 3/2009"},{"publication_status":"published","year":"2008","page":"84-87","citation":{"chicago":"Freitag, Christine. “Lotsen, Schlichten, Mediieren. Anregungen und Befunde zum Umgang mit Konflikten in der Schule.” <i>Pädagogik, 60. Jg., Heft 07-08/2008</i>, 2008, 84–87.","ieee":"C. Freitag, “Lotsen, Schlichten, Mediieren. Anregungen und Befunde zum Umgang mit Konflikten in der Schule,” <i>Pädagogik, 60. Jg., Heft 07-08/2008</i>, pp. 84–87, 2008.","ama":"Freitag C. Lotsen, Schlichten, Mediieren. Anregungen und Befunde zum Umgang mit Konflikten in der Schule. <i>Pädagogik, 60 Jg, Heft 07-08/2008</i>. Published online 2008:84-87.","apa":"Freitag, C. (2008). Lotsen, Schlichten, Mediieren. Anregungen und Befunde zum Umgang mit Konflikten in der Schule. <i>Pädagogik, 60. Jg., Heft 07-08/2008</i>, 84–87.","bibtex":"@article{Freitag_2008, title={Lotsen, Schlichten, Mediieren. Anregungen und Befunde zum Umgang mit Konflikten in der Schule}, journal={Pädagogik, 60. Jg., Heft 07-08/2008}, author={Freitag, Christine}, year={2008}, pages={84–87} }","mla":"Freitag, Christine. “Lotsen, Schlichten, Mediieren. Anregungen und Befunde zum Umgang mit Konflikten in der Schule.” <i>Pädagogik, 60. Jg., Heft 07-08/2008</i>, 2008, pp. 84–87.","short":"C. Freitag, Pädagogik, 60. Jg., Heft 07-08/2008 (2008) 84–87."},"date_updated":"2023-05-16T11:13:27Z","author":[{"full_name":"Freitag, Christine","id":"20560","last_name":"Freitag","first_name":"Christine"}],"date_created":"2023-05-11T23:37:46Z","title":"Lotsen, Schlichten, Mediieren. Anregungen und Befunde zum Umgang mit Konflikten in der Schule","publication":"Pädagogik, 60. Jg., Heft 07-08/2008","type":"journal_article","status":"public","_id":"44811","department":[{"_id":"453"}],"user_id":"49063","language":[{"iso":"ger"}]},{"status":"public","editor":[{"full_name":"Kiper, Hanna","last_name":"Kiper","first_name":"Hanna"}],"publication":"Lernarrangements für heterogene Gruppen","type":"book_chapter","language":[{"iso":"ger"}],"department":[{"_id":"453"}],"user_id":"49063","_id":"44810","page":"234-244","citation":{"chicago":"Freitag, Christine. “Provokationen und Reaktionen: Homogenisierungsprozesse in international vergleichender Perspektive.” In <i>Lernarrangements für heterogene Gruppen</i>, edited by Hanna Kiper, 234–44. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2008.","ieee":"C. Freitag, “Provokationen und Reaktionen: Homogenisierungsprozesse in international vergleichender Perspektive,” in <i>Lernarrangements für heterogene Gruppen</i>, H. Kiper, Ed. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2008, pp. 234–244.","ama":"Freitag C. Provokationen und Reaktionen: Homogenisierungsprozesse in international vergleichender Perspektive. In: Kiper H, ed. <i>Lernarrangements für heterogene Gruppen</i>. Klinkhardt; 2008:234-244.","mla":"Freitag, Christine. “Provokationen und Reaktionen: Homogenisierungsprozesse in international vergleichender Perspektive.” <i>Lernarrangements für heterogene Gruppen</i>, edited by Hanna Kiper, Klinkhardt, 2008, pp. 234–44.","bibtex":"@inbook{Freitag_2008, place={Bad Heilbrunn}, title={Provokationen und Reaktionen: Homogenisierungsprozesse in international vergleichender Perspektive}, booktitle={Lernarrangements für heterogene Gruppen}, publisher={Klinkhardt}, author={Freitag, Christine}, editor={Kiper, Hanna}, year={2008}, pages={234–244} }","short":"C. Freitag, in: H. Kiper (Ed.), Lernarrangements für heterogene Gruppen, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2008, pp. 234–244.","apa":"Freitag, C. (2008). Provokationen und Reaktionen: Homogenisierungsprozesse in international vergleichender Perspektive. In H. Kiper (Ed.), <i>Lernarrangements für heterogene Gruppen</i> (pp. 234–244). Klinkhardt."},"year":"2008","place":"Bad Heilbrunn","publication_status":"published","title":"Provokationen und Reaktionen: Homogenisierungsprozesse in international vergleichender Perspektive","date_created":"2023-05-11T23:36:50Z","author":[{"full_name":"Freitag, Christine","id":"20560","last_name":"Freitag","first_name":"Christine"}],"publisher":"Klinkhardt","date_updated":"2023-05-16T11:13:34Z"},{"publication_status":"published","citation":{"apa":"von Bargen, I., Freitag, C., Gorges, J. M., Hollwedel, K., Jacobsen, A., Schmidt, N., &#38; Seitz,  Simone. (2008). Förderdiagnostik zwischen Selektion und Integration. <i>Jahrbuch 2008 Schulbegleitforschung. Bremen</i>, 55–61.","short":"I. von Bargen, C. Freitag, J.M. Gorges, K. Hollwedel, A. Jacobsen, N. Schmidt,  Simone Seitz, Jahrbuch 2008 Schulbegleitforschung. Bremen (2008) 55–61.","bibtex":"@article{von Bargen_Freitag_Gorges_Hollwedel_Jacobsen_Schmidt_Seitz_2008, title={Förderdiagnostik zwischen Selektion und Integration}, journal={Jahrbuch 2008 Schulbegleitforschung. Bremen}, publisher={Bremen, Landesinstitut für Schule}, author={von Bargen, Imke and Freitag, Christine and Gorges, Jan Matti and Hollwedel, Kerstin and Jacobsen, Anja and Schmidt, Nina and Seitz,  Simone}, year={2008}, pages={55–61} }","mla":"von Bargen, Imke, et al. “Förderdiagnostik zwischen Selektion und Integration.” <i>Jahrbuch 2008 Schulbegleitforschung. Bremen</i>, Bremen, Landesinstitut für Schule, 2008, pp. 55–61.","chicago":"Bargen, Imke von, Christine Freitag, Jan Matti Gorges, Kerstin Hollwedel, Anja Jacobsen, Nina Schmidt, and  Simone Seitz. “Förderdiagnostik zwischen Selektion und Integration.” <i>Jahrbuch 2008 Schulbegleitforschung. Bremen</i>, 2008, 55–61.","ieee":"I. von Bargen <i>et al.</i>, “Förderdiagnostik zwischen Selektion und Integration,” <i>Jahrbuch 2008 Schulbegleitforschung. Bremen</i>, pp. 55–61, 2008.","ama":"von Bargen I, Freitag C, Gorges JM, et al. Förderdiagnostik zwischen Selektion und Integration. <i>Jahrbuch 2008 Schulbegleitforschung Bremen</i>. Published online 2008:55-61."},"page":"55-61","year":"2008","date_created":"2023-05-11T23:35:53Z","author":[{"first_name":"Imke","full_name":"von Bargen, Imke","last_name":"von Bargen"},{"first_name":"Christine","full_name":"Freitag, Christine","id":"20560","last_name":"Freitag"},{"full_name":"Gorges, Jan Matti","last_name":"Gorges","first_name":"Jan Matti"},{"full_name":"Hollwedel, Kerstin","last_name":"Hollwedel","first_name":"Kerstin"},{"first_name":"Anja","full_name":"Jacobsen, Anja","last_name":"Jacobsen"},{"first_name":"Nina","full_name":"Schmidt, Nina","last_name":"Schmidt"},{"full_name":"Seitz,  Simone","last_name":"Seitz","first_name":" Simone"}],"date_updated":"2026-03-17T09:53:30Z","publisher":"Bremen, Landesinstitut für Schule","title":"Förderdiagnostik zwischen Selektion und Integration","type":"journal_article","publication":"Jahrbuch 2008 Schulbegleitforschung. Bremen","status":"public","user_id":"10831","department":[{"_id":"453"}],"_id":"44809","language":[{"iso":"ger"}]},{"publication":"Pädagogik, 59. Jg., Heft 9, September 2007","type":"journal_article","status":"public","department":[{"_id":"453"}],"user_id":"49063","_id":"44813","extern":"1","language":[{"iso":"ger"}],"publication_status":"published","page":" 52-55","citation":{"bibtex":"@article{Freitag_2007, title={Kollegiale Beratung und Teamentwicklung}, journal={Pädagogik, 59. Jg., Heft 9, September 2007}, author={Freitag, Christine}, year={2007}, pages={52–55} }","short":"C. Freitag, Pädagogik, 59. Jg., Heft 9, September 2007 (2007) 52–55.","mla":"Freitag, Christine. “Kollegiale Beratung und Teamentwicklung.” <i>Pädagogik, 59. Jg., Heft 9, September 2007</i>, 2007, pp. 52–55.","apa":"Freitag, C. (2007). Kollegiale Beratung und Teamentwicklung. <i>Pädagogik, 59. Jg., Heft 9, September 2007</i>, 52–55.","ama":"Freitag C. Kollegiale Beratung und Teamentwicklung. <i>Pädagogik, 59 Jg, Heft 9, September 2007</i>. Published online 2007:52-55.","chicago":"Freitag, Christine. “Kollegiale Beratung und Teamentwicklung.” <i>Pädagogik, 59. Jg., Heft 9, September 2007</i>, 2007, 52–55.","ieee":"C. Freitag, “Kollegiale Beratung und Teamentwicklung,” <i>Pädagogik, 59. Jg., Heft 9, September 2007</i>, pp. 52–55, 2007."},"year":"2007","author":[{"id":"20560","full_name":"Freitag, Christine","last_name":"Freitag","first_name":"Christine"}],"date_created":"2023-05-11T23:39:39Z","date_updated":"2023-05-16T11:13:31Z","title":"Kollegiale Beratung und Teamentwicklung"},{"status":"public","editor":[{"last_name":"Schomaker","full_name":"Schomaker, Claudia","first_name":"Claudia"},{"last_name":"Stockmann","full_name":"Stockmann, Ruth","first_name":"Ruth"}],"publication":"Der Sachunterricht und das eigene Leben","type":"book_chapter","extern":"1","language":[{"iso":"ger"}],"department":[{"_id":"453"}],"user_id":"49063","_id":"44812","page":"65-72","citation":{"short":"C. Freitag, in: C. Schomaker, R. Stockmann (Eds.), Der Sachunterricht und das eigene Leben, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2007, pp. 65–72.","bibtex":"@inbook{Freitag_2007, place={Bad Heilbrunn}, title={Viele Leben, aber nur eine Schule? Theoretische Anmerkungen zu einem institutionellen Dilemma}, booktitle={Der Sachunterricht und das eigene Leben}, publisher={Klinkhardt}, author={Freitag, Christine}, editor={Schomaker, Claudia and Stockmann, Ruth}, year={2007}, pages={65–72} }","mla":"Freitag, Christine. “Viele Leben, aber nur eine Schule? Theoretische Anmerkungen zu einem institutionellen Dilemma.” <i>Der Sachunterricht und das eigene Leben</i>, edited by Claudia Schomaker and Ruth Stockmann, Klinkhardt, 2007, pp. 65–72.","apa":"Freitag, C. (2007). Viele Leben, aber nur eine Schule? Theoretische Anmerkungen zu einem institutionellen Dilemma. In C. Schomaker &#38; R. Stockmann (Eds.), <i>Der Sachunterricht und das eigene Leben</i> (pp. 65–72). Klinkhardt.","chicago":"Freitag, Christine. “Viele Leben, aber nur eine Schule? Theoretische Anmerkungen zu einem institutionellen Dilemma.” In <i>Der Sachunterricht und das eigene Leben</i>, edited by Claudia Schomaker and Ruth Stockmann, 65–72. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2007.","ieee":"C. Freitag, “Viele Leben, aber nur eine Schule? Theoretische Anmerkungen zu einem institutionellen Dilemma,” in <i>Der Sachunterricht und das eigene Leben</i>, C. Schomaker and R. Stockmann, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2007, pp. 65–72.","ama":"Freitag C. Viele Leben, aber nur eine Schule? Theoretische Anmerkungen zu einem institutionellen Dilemma. In: Schomaker C, Stockmann R, eds. <i>Der Sachunterricht und das eigene Leben</i>. Klinkhardt; 2007:65-72."},"place":"Bad Heilbrunn","year":"2007","publication_status":"published","title":"Viele Leben, aber nur eine Schule? Theoretische Anmerkungen zu einem institutionellen Dilemma","author":[{"last_name":"Freitag","full_name":"Freitag, Christine","id":"20560","first_name":"Christine"}],"date_created":"2023-05-11T23:38:36Z","date_updated":"2023-05-16T11:13:32Z","publisher":"Klinkhardt"},{"_id":"44815","department":[{"_id":"453"}],"user_id":"49063","extern":"1","language":[{"iso":"ger"}],"publication":"epd Dokumentation 25/2006","type":"journal_article","status":"public","date_updated":"2023-05-16T11:13:22Z","author":[{"first_name":"Christine","id":"20560","full_name":"Freitag, Christine","last_name":"Freitag"}],"date_created":"2023-05-11T23:41:00Z","title":"Friedensethik als Aufgabe für Ausbildung und Qualifizierung in der Kirche. Eine Annäherung in fünf Thesen","publication_status":"published","year":"2006","citation":{"ama":"Freitag C. Friedensethik als Aufgabe für Ausbildung und Qualifizierung in der Kirche. Eine Annäherung in fünf Thesen. <i>epd Dokumentation 25/2006</i>. Published online 2006.","chicago":"Freitag, Christine. “Friedensethik als Aufgabe für Ausbildung und Qualifizierung in der Kirche. Eine Annäherung in fünf Thesen.” <i>epd Dokumentation 25/2006</i>, 2006.","ieee":"C. Freitag, “Friedensethik als Aufgabe für Ausbildung und Qualifizierung in der Kirche. Eine Annäherung in fünf Thesen,” <i>epd Dokumentation 25/2006</i>, 2006.","apa":"Freitag, C. (2006). Friedensethik als Aufgabe für Ausbildung und Qualifizierung in der Kirche. Eine Annäherung in fünf Thesen. <i>epd Dokumentation 25/2006</i>.","bibtex":"@article{Freitag_2006, title={Friedensethik als Aufgabe für Ausbildung und Qualifizierung in der Kirche. Eine Annäherung in fünf Thesen}, journal={epd Dokumentation 25/2006}, author={Freitag, Christine}, year={2006} }","short":"C. Freitag, epd Dokumentation 25/2006 (2006).","mla":"Freitag, Christine. “Friedensethik als Aufgabe für Ausbildung und Qualifizierung in der Kirche. Eine Annäherung in fünf Thesen.” <i>epd Dokumentation 25/2006</i>, 2006."}},{"title":"Vermittlung – Eine zentrale, aber vernachlässigte Kategorie professionellen Handelns in der internationalen Zusammenarbeit","publisher":"IKO-Verlag","date_updated":"2026-04-02T08:30:11Z","date_created":"2023-05-11T23:40:14Z","author":[{"first_name":"Christine","id":"20560","full_name":"Freitag, Christine","last_name":"Freitag"}],"year":"2006","place":"Frankfurt/M.","page":"187","citation":{"ieee":"C. Freitag, <i>Vermittlung – Eine zentrale, aber vernachlässigte Kategorie professionellen Handelns in der internationalen Zusammenarbeit</i>. Frankfurt/M.: IKO-Verlag, 2006.","chicago":"Freitag, Christine. <i>Vermittlung – Eine zentrale, aber vernachlässigte Kategorie professionellen Handelns in der internationalen Zusammenarbeit</i>. Frankfurt/M.: IKO-Verlag, 2006.","short":"C. Freitag, Vermittlung – Eine zentrale, aber vernachlässigte Kategorie professionellen Handelns in der internationalen Zusammenarbeit, IKO-Verlag, Frankfurt/M., 2006.","mla":"Freitag, Christine. <i>Vermittlung – Eine zentrale, aber vernachlässigte Kategorie professionellen Handelns in der internationalen Zusammenarbeit</i>. IKO-Verlag, 2006.","bibtex":"@book{Freitag_2006, place={Frankfurt/M.}, title={Vermittlung – Eine zentrale, aber vernachlässigte Kategorie professionellen Handelns in der internationalen Zusammenarbeit}, publisher={IKO-Verlag}, author={Freitag, Christine}, year={2006} }","apa":"Freitag, C. (2006). <i>Vermittlung – Eine zentrale, aber vernachlässigte Kategorie professionellen Handelns in der internationalen Zusammenarbeit</i>. IKO-Verlag.","ama":"Freitag C. <i>Vermittlung – Eine zentrale, aber vernachlässigte Kategorie professionellen Handelns in der internationalen Zusammenarbeit</i>. IKO-Verlag; 2006."},"publication_identifier":{"isbn":["978-3-88939-797-3","3889397972"]},"publication_status":"published","extern":"1","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"44814","department":[{"_id":"453"}],"user_id":"10831","status":"public","type":"book"},{"language":[{"iso":"ger"}],"extern":"1","department":[{"_id":"453"}],"user_id":"49063","_id":"44816","status":"public","editor":[{"first_name":"Monika","full_name":"Fiegert, Monika","last_name":"Fiegert"},{"full_name":"Kunze, Ingrid","last_name":"Kunze","first_name":"Ingrid"}],"publication":"Zwischen Lehrerbildung und Lehrerausbildung. Texte zu Geschichte, Gegenwart und Zukunft der Lehrerbildung in Osnabrück","type":"book_chapter","title":"Die Portfolio-Methode in der Lehrerbildung: Mögliche Reformen im Anschluss an eine aktuelle Diskussion","date_created":"2023-05-11T23:42:06Z","author":[{"first_name":"Christine","last_name":"Freitag","full_name":"Freitag, Christine","id":"20560"}],"date_updated":"2023-05-16T11:13:24Z","publisher":"LIT","page":"173-180","citation":{"ama":"Freitag C. Die Portfolio-Methode in der Lehrerbildung: Mögliche Reformen im Anschluss an eine aktuelle Diskussion. In: Fiegert M, Kunze I, eds. <i>Zwischen Lehrerbildung und Lehrerausbildung. Texte zu Geschichte, Gegenwart und Zukunft der Lehrerbildung in Osnabrück</i>. LIT; 2005:173-180.","ieee":"C. Freitag, “Die Portfolio-Methode in der Lehrerbildung: Mögliche Reformen im Anschluss an eine aktuelle Diskussion,” in <i>Zwischen Lehrerbildung und Lehrerausbildung. Texte zu Geschichte, Gegenwart und Zukunft der Lehrerbildung in Osnabrück</i>, M. Fiegert and I. Kunze, Eds. Münster: LIT, 2005, pp. 173–180.","chicago":"Freitag, Christine. “Die Portfolio-Methode in der Lehrerbildung: Mögliche Reformen im Anschluss an eine aktuelle Diskussion.” In <i>Zwischen Lehrerbildung und Lehrerausbildung. Texte zu Geschichte, Gegenwart und Zukunft der Lehrerbildung in Osnabrück</i>, edited by Monika Fiegert and Ingrid Kunze, 173–80. Münster: LIT, 2005.","short":"C. Freitag, in: M. Fiegert, I. Kunze (Eds.), Zwischen Lehrerbildung und Lehrerausbildung. Texte zu Geschichte, Gegenwart und Zukunft der Lehrerbildung in Osnabrück, LIT, Münster, 2005, pp. 173–180.","bibtex":"@inbook{Freitag_2005, place={Münster}, title={Die Portfolio-Methode in der Lehrerbildung: Mögliche Reformen im Anschluss an eine aktuelle Diskussion}, booktitle={Zwischen Lehrerbildung und Lehrerausbildung. Texte zu Geschichte, Gegenwart und Zukunft der Lehrerbildung in Osnabrück}, publisher={LIT}, author={Freitag, Christine}, editor={Fiegert, Monika and Kunze, Ingrid}, year={2005}, pages={173–180} }","mla":"Freitag, Christine. “Die Portfolio-Methode in der Lehrerbildung: Mögliche Reformen im Anschluss an eine aktuelle Diskussion.” <i>Zwischen Lehrerbildung und Lehrerausbildung. Texte zu Geschichte, Gegenwart und Zukunft der Lehrerbildung in Osnabrück</i>, edited by Monika Fiegert and Ingrid Kunze, LIT, 2005, pp. 173–80.","apa":"Freitag, C. (2005). Die Portfolio-Methode in der Lehrerbildung: Mögliche Reformen im Anschluss an eine aktuelle Diskussion. In M. Fiegert &#38; I. Kunze (Eds.), <i>Zwischen Lehrerbildung und Lehrerausbildung. Texte zu Geschichte, Gegenwart und Zukunft der Lehrerbildung in Osnabrück</i> (pp. 173–180). LIT."},"place":"Münster","year":"2005","publication_status":"published"},{"status":"public","type":"journal_article","publication":"Pädagogik, 57. Jg., Heft 2, Februar 2005 (Rez.)","extern":"1","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"44817","user_id":"49063","department":[{"_id":"453"}],"year":"2005","citation":{"apa":"Freitag, C. (2005). Konfliktbearbeitung – Eine Aufgabe nicht nur für Schülerinnen und Schüler. <i>Pädagogik, 57. Jg., Heft 2, Februar 2005 (Rez.)</i>, 53–56.","short":"C. Freitag, Pädagogik, 57. Jg., Heft 2, Februar 2005 (Rez.) (2005) 53–56.","mla":"Freitag, Christine. “Konfliktbearbeitung – Eine Aufgabe nicht nur für Schülerinnen und Schüler.” <i>Pädagogik, 57. Jg., Heft 2, Februar 2005 (Rez.)</i>, 2005, pp. 53–56.","bibtex":"@article{Freitag_2005, title={Konfliktbearbeitung – Eine Aufgabe nicht nur für Schülerinnen und Schüler}, journal={Pädagogik, 57. Jg., Heft 2, Februar 2005 (Rez.)}, author={Freitag, Christine}, year={2005}, pages={53–56} }","ama":"Freitag C. Konfliktbearbeitung – Eine Aufgabe nicht nur für Schülerinnen und Schüler. <i>Pädagogik, 57 Jg, Heft 2, Februar 2005 (Rez)</i>. Published online 2005:53-56.","chicago":"Freitag, Christine. “Konfliktbearbeitung – Eine Aufgabe nicht nur für Schülerinnen und Schüler.” <i>Pädagogik, 57. Jg., Heft 2, Februar 2005 (Rez.)</i>, 2005, 53–56.","ieee":"C. Freitag, “Konfliktbearbeitung – Eine Aufgabe nicht nur für Schülerinnen und Schüler,” <i>Pädagogik, 57. Jg., Heft 2, Februar 2005 (Rez.)</i>, pp. 53–56, 2005."},"page":"53-56","publication_status":"published","title":"Konfliktbearbeitung – Eine Aufgabe nicht nur für Schülerinnen und Schüler","date_updated":"2023-05-16T11:13:25Z","author":[{"id":"20560","full_name":"Freitag, Christine","last_name":"Freitag","first_name":"Christine"}],"date_created":"2023-05-11T23:43:20Z"},{"publication":"Die Evaluierung erwünschter und unerwünschter Wirkungen von Ziviler Konfliktbearbeitung","type":"book_chapter","status":"public","editor":[{"first_name":"Sabine","full_name":"Klotz, Sabine","last_name":"Klotz"},{"full_name":"Gildemeister, Jan","last_name":"Gildemeister","first_name":"Jan"}],"department":[{"_id":"453"}],"user_id":"49063","_id":"44818","language":[{"iso":"ger"}],"extern":"1","publication_status":"published","page":"7-19","citation":{"apa":"Freitag, C. (2004). Ist Frieden der neue Name für Entwicklung? Herausforderungen und Grenzen der Evaluation von Maßnahmen des Zivilen Friedensdienstes. In S. Klotz &#38; J. Gildemeister (Eds.), <i>Die Evaluierung erwünschter und unerwünschter Wirkungen von Ziviler Konfliktbearbeitung</i> (pp. 7–19). Forschungsstätte der Evangelischen Studiengemeinschaft, FESt.","short":"C. Freitag, in: S. Klotz, J. Gildemeister (Eds.), Die Evaluierung erwünschter und unerwünschter Wirkungen von Ziviler Konfliktbearbeitung, Forschungsstätte der Evangelischen Studiengemeinschaft, FESt, Heidelberg, 2004, pp. 7–19.","bibtex":"@inbook{Freitag_2004, place={Heidelberg}, title={Ist Frieden der neue Name für Entwicklung? Herausforderungen und Grenzen der Evaluation von Maßnahmen des Zivilen Friedensdienstes}, booktitle={Die Evaluierung erwünschter und unerwünschter Wirkungen von Ziviler Konfliktbearbeitung}, publisher={Forschungsstätte der Evangelischen Studiengemeinschaft, FESt}, author={Freitag, Christine}, editor={Klotz, Sabine and Gildemeister, Jan}, year={2004}, pages={7–19} }","mla":"Freitag, Christine. “Ist Frieden der neue Name für Entwicklung? Herausforderungen und Grenzen der Evaluation von Maßnahmen des Zivilen Friedensdienstes.” <i>Die Evaluierung erwünschter und unerwünschter Wirkungen von Ziviler Konfliktbearbeitung</i>, edited by Sabine Klotz and Jan Gildemeister, Forschungsstätte der Evangelischen Studiengemeinschaft, FESt, 2004, pp. 7–19.","chicago":"Freitag, Christine. “Ist Frieden der neue Name für Entwicklung? Herausforderungen und Grenzen der Evaluation von Maßnahmen des Zivilen Friedensdienstes.” In <i>Die Evaluierung erwünschter und unerwünschter Wirkungen von Ziviler Konfliktbearbeitung</i>, edited by Sabine Klotz and Jan Gildemeister, 7–19. Heidelberg: Forschungsstätte der Evangelischen Studiengemeinschaft, FESt, 2004.","ieee":"C. Freitag, “Ist Frieden der neue Name für Entwicklung? Herausforderungen und Grenzen der Evaluation von Maßnahmen des Zivilen Friedensdienstes,” in <i>Die Evaluierung erwünschter und unerwünschter Wirkungen von Ziviler Konfliktbearbeitung</i>, S. Klotz and J. Gildemeister, Eds. Heidelberg: Forschungsstätte der Evangelischen Studiengemeinschaft, FESt, 2004, pp. 7–19.","ama":"Freitag C. Ist Frieden der neue Name für Entwicklung? Herausforderungen und Grenzen der Evaluation von Maßnahmen des Zivilen Friedensdienstes. In: Klotz S, Gildemeister J, eds. <i>Die Evaluierung erwünschter und unerwünschter Wirkungen von Ziviler Konfliktbearbeitung</i>. Forschungsstätte der Evangelischen Studiengemeinschaft, FESt; 2004:7-19."},"year":"2004","place":"Heidelberg","date_created":"2023-05-11T23:44:37Z","author":[{"last_name":"Freitag","full_name":"Freitag, Christine","id":"20560","first_name":"Christine"}],"publisher":"Forschungsstätte der Evangelischen Studiengemeinschaft, FESt","date_updated":"2023-05-16T11:13:19Z","title":"Ist Frieden der neue Name für Entwicklung? Herausforderungen und Grenzen der Evaluation von Maßnahmen des Zivilen Friedensdienstes"},{"publication_status":"published","place":"Osnabrück","year":"2004","page":"239-246","citation":{"chicago":"Freitag, Christine. “Interkulturelle Kommunikationskompetenz als Ziel eines wissenschaftlichen Studiums?” In <i>Bildungsmanagement und Schulentwicklung</i>, edited by Harald Eichelberger and Wolf Dieter Kohlberg, 239–46. Osnabrück, 2004.","ieee":"C. Freitag, “Interkulturelle Kommunikationskompetenz als Ziel eines wissenschaftlichen Studiums?,” in <i>Bildungsmanagement und Schulentwicklung</i>, H. Eichelberger and W. D. Kohlberg, Eds. Osnabrück, 2004, pp. 239–246.","ama":"Freitag C. Interkulturelle Kommunikationskompetenz als Ziel eines wissenschaftlichen Studiums? In: Eichelberger H, Kohlberg WD, eds. <i>Bildungsmanagement und Schulentwicklung</i>. ; 2004:239-246.","short":"C. Freitag, in: H. Eichelberger, W.D. Kohlberg (Eds.), Bildungsmanagement und Schulentwicklung, Osnabrück, 2004, pp. 239–246.","mla":"Freitag, Christine. “Interkulturelle Kommunikationskompetenz als Ziel eines wissenschaftlichen Studiums?” <i>Bildungsmanagement und Schulentwicklung</i>, edited by Harald Eichelberger and Wolf Dieter Kohlberg, 2004, pp. 239–46.","bibtex":"@inbook{Freitag_2004, place={Osnabrück}, title={Interkulturelle Kommunikationskompetenz als Ziel eines wissenschaftlichen Studiums?}, booktitle={Bildungsmanagement und Schulentwicklung}, author={Freitag, Christine}, editor={Eichelberger, Harald and Kohlberg, Wolf Dieter}, year={2004}, pages={239–246} }","apa":"Freitag, C. (2004). Interkulturelle Kommunikationskompetenz als Ziel eines wissenschaftlichen Studiums? In H. Eichelberger &#38; W. D. Kohlberg (Eds.), <i>Bildungsmanagement und Schulentwicklung</i> (pp. 239–246)."},"date_updated":"2023-05-16T11:13:21Z","author":[{"last_name":"Freitag","id":"20560","full_name":"Freitag, Christine","first_name":"Christine"}],"date_created":"2023-05-11T23:45:26Z","title":"Interkulturelle Kommunikationskompetenz als Ziel eines wissenschaftlichen Studiums?","publication":"Bildungsmanagement und Schulentwicklung","type":"book_chapter","editor":[{"full_name":"Eichelberger, Harald","last_name":"Eichelberger","first_name":"Harald"},{"last_name":"Kohlberg","full_name":"Kohlberg, Wolf Dieter","first_name":"Wolf Dieter"}],"status":"public","_id":"44819","department":[{"_id":"453"}],"user_id":"49063","language":[{"iso":"ger"}],"extern":"1"},{"date_created":"2023-05-11T23:47:02Z","author":[{"id":"20560","full_name":"Freitag, Christine","last_name":"Freitag","first_name":"Christine"}],"volume":30,"date_updated":"2023-05-16T11:13:15Z","title":"How to become a peace worker? Selection, preparation and qualification of personnel for the Civil Peace Service","issue":"1, January 2003","publication_status":"published","citation":{"apa":"Freitag, C. (2003). How to become a peace worker? Selection, preparation and qualification of personnel for the Civil Peace Service. <i>D+C Development and Cooperation</i>, <i>30</i>(1, January 2003), 12–15.","short":"C. Freitag, D+C Development and Cooperation 30 (2003) 12–15.","mla":"Freitag, Christine. “How to become a peace worker? Selection, preparation and qualification of personnel for the Civil Peace Service.” <i>D+C Development and Cooperation</i>, vol. 30, no. 1, January 2003, 2003, pp. 12–15.","bibtex":"@article{Freitag_2003, title={How to become a peace worker? Selection, preparation and qualification of personnel for the Civil Peace Service}, volume={30}, number={1, January 2003}, journal={D+C Development and Cooperation}, author={Freitag, Christine}, year={2003}, pages={12–15} }","ieee":"C. Freitag, “How to become a peace worker? Selection, preparation and qualification of personnel for the Civil Peace Service,” <i>D+C Development and Cooperation</i>, vol. 30, no. 1, January 2003, pp. 12–15, 2003.","chicago":"Freitag, Christine. “How to become a peace worker? Selection, preparation and qualification of personnel for the Civil Peace Service.” <i>D+C Development and Cooperation</i> 30, no. 1, January 2003 (2003): 12–15.","ama":"Freitag C. How to become a peace worker? Selection, preparation and qualification of personnel for the Civil Peace Service. <i>D+C Development and Cooperation</i>. 2003;30(1, January 2003):12-15."},"page":"12-15","intvolume":"        30","year":"2003","user_id":"49063","department":[{"_id":"453"}],"_id":"44820","language":[{"iso":"ger"}],"extern":"1","type":"journal_article","publication":"D+C Development and Cooperation","status":"public"},{"author":[{"first_name":"Christine","id":"20560","full_name":"Freitag, Christine","last_name":"Freitag"}],"date_created":"2023-05-11T23:48:03Z","date_updated":"2023-05-16T11:15:00Z","title":"Wie wird man Friedensfachkraft? Personalauswahl, Vorbereitung und Qualifizierung für den Zivilen Friedensdienst","publication_status":"published","page":"12-15","citation":{"apa":"Freitag, C. (2003). Wie wird man Friedensfachkraft? Personalauswahl, Vorbereitung und Qualifizierung für den Zivilen Friedensdienst. <i>E+Z Entwicklung und Zusammenarbeit, Heft 1/ 2003</i>, 12–15.","bibtex":"@article{Freitag_2003, title={Wie wird man Friedensfachkraft? Personalauswahl, Vorbereitung und Qualifizierung für den Zivilen Friedensdienst}, journal={E+Z Entwicklung und Zusammenarbeit, Heft 1/ 2003}, author={Freitag, Christine}, year={2003}, pages={12–15} }","short":"C. Freitag, E+Z Entwicklung und Zusammenarbeit, Heft 1/ 2003 (2003) 12–15.","mla":"Freitag, Christine. “Wie wird man Friedensfachkraft? Personalauswahl, Vorbereitung und Qualifizierung für den Zivilen Friedensdienst.” <i>E+Z Entwicklung und Zusammenarbeit, Heft 1/ 2003</i>, 2003, pp. 12–15.","ama":"Freitag C. Wie wird man Friedensfachkraft? Personalauswahl, Vorbereitung und Qualifizierung für den Zivilen Friedensdienst. <i>E+Z Entwicklung und Zusammenarbeit, Heft 1/ 2003</i>. Published online 2003:12-15.","chicago":"Freitag, Christine. “Wie wird man Friedensfachkraft? Personalauswahl, Vorbereitung und Qualifizierung für den Zivilen Friedensdienst.” <i>E+Z Entwicklung und Zusammenarbeit, Heft 1/ 2003</i>, 2003, 12–15.","ieee":"C. Freitag, “Wie wird man Friedensfachkraft? Personalauswahl, Vorbereitung und Qualifizierung für den Zivilen Friedensdienst,” <i>E+Z Entwicklung und Zusammenarbeit, Heft 1/ 2003</i>, pp. 12–15, 2003."},"year":"2003","department":[{"_id":"453"}],"user_id":"49063","_id":"44821","extern":"1","language":[{"iso":"ger"}],"publication":"E+Z Entwicklung und Zusammenarbeit, Heft 1/ 2003","type":"journal_article","status":"public"}]