[{"language":[{"iso":"ger"}],"_id":"45107","publisher":"Klinkhardt","page":"107-122","editor":[{"full_name":"Solzbacher, C.","last_name":"Solzbacher","first_name":"C."},{"full_name":"Freitag, C.","first_name":"C.","last_name":"Freitag"}],"user_id":"21240","author":[{"id":"217","last_name":"Herzig","first_name":"Bardo","full_name":"Herzig, Bardo"}],"year":"2001","status":"public","title":"Beurteilung von Medienkompetenz","date_updated":"2023-05-23T10:07:27Z","place":"Bad Heilbrunn","date_created":"2023-05-17T12:52:26Z","department":[{"_id":"459"}],"type":"book_chapter","citation":{"bibtex":"@inbook{Herzig_2001, place={Bad Heilbrunn}, title={Beurteilung von Medienkompetenz}, booktitle={Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion}, publisher={Klinkhardt}, author={Herzig, Bardo}, editor={Solzbacher, C. and Freitag, C.}, year={2001}, pages={107–122} }","ama":"Herzig B. Beurteilung von Medienkompetenz. In: Solzbacher C, Freitag C, eds. <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>. Klinkhardt; 2001:107-122.","mla":"Herzig, Bardo. “Beurteilung von Medienkompetenz.” <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>, edited by C. Solzbacher and C. Freitag, Klinkhardt, 2001, pp. 107–22.","short":"B. Herzig, in: C. Solzbacher, C. Freitag (Eds.), Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2001, pp. 107–122.","chicago":"Herzig, Bardo. “Beurteilung von Medienkompetenz.” In <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>, edited by C. Solzbacher and C. Freitag, 107–22. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001.","ieee":"B. Herzig, “Beurteilung von Medienkompetenz,” in <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i>, C. Solzbacher and C. Freitag, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001, pp. 107–122.","apa":"Herzig, B. (2001). Beurteilung von Medienkompetenz. In C. Solzbacher &#38; C. Freitag (Eds.), <i>Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion</i> (pp. 107–122). Klinkhardt."},"publication":"Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion","extern":"1"},{"department":[{"_id":"459"}],"type":"book_chapter","place":"Bielefeld","date_created":"2023-05-23T10:09:43Z","extern":"1","citation":{"chicago":"Herzig, Bardo. “Selbst gesteuertes Lernen mit Multimedia. Lerntheoretisch und didaktisch begründete Anforderungen an Lernumgebungen zum selbst gesteuerten Lernen.” In <i>Neue Medien – Perspektiven für das Lernen und Lehren in der beruflichen Bildung</i>, edited by G. Pfeil, M. Hoppe, and K. Hahne, 41–88. Bielefeld: Verlag Bertelsmann, 2001.","short":"B. Herzig, in: G. Pfeil, M. Hoppe, K. Hahne (Eds.), Neue Medien – Perspektiven für das Lernen und Lehren in der beruflichen Bildung, Verlag Bertelsmann, Bielefeld, 2001, pp. 41–88.","apa":"Herzig, B. (2001). Selbst gesteuertes Lernen mit Multimedia. Lerntheoretisch und didaktisch begründete Anforderungen an Lernumgebungen zum selbst gesteuerten Lernen. In G. Pfeil, M. Hoppe, &#38; K. Hahne (Eds.), <i>Neue Medien – Perspektiven für das Lernen und Lehren in der beruflichen Bildung</i> (pp. 41–88). Verlag Bertelsmann.","ieee":"B. Herzig, “Selbst gesteuertes Lernen mit Multimedia. Lerntheoretisch und didaktisch begründete Anforderungen an Lernumgebungen zum selbst gesteuerten Lernen,” in <i>Neue Medien – Perspektiven für das Lernen und Lehren in der beruflichen Bildung</i>, G. Pfeil, M. Hoppe, and K. Hahne, Eds. Bielefeld: Verlag Bertelsmann, 2001, pp. 41–88.","ama":"Herzig B. Selbst gesteuertes Lernen mit Multimedia. Lerntheoretisch und didaktisch begründete Anforderungen an Lernumgebungen zum selbst gesteuerten Lernen. In: Pfeil G, Hoppe M, Hahne K, eds. <i>Neue Medien – Perspektiven für das Lernen und Lehren in der beruflichen Bildung</i>. Verlag Bertelsmann; 2001:41-88.","bibtex":"@inbook{Herzig_2001, place={Bielefeld}, title={Selbst gesteuertes Lernen mit Multimedia. Lerntheoretisch und didaktisch begründete Anforderungen an Lernumgebungen zum selbst gesteuerten Lernen}, booktitle={Neue Medien – Perspektiven für das Lernen und Lehren in der beruflichen Bildung}, publisher={Verlag Bertelsmann}, author={Herzig, Bardo}, editor={Pfeil, G. and Hoppe, M. and Hahne, K.}, year={2001}, pages={41–88} }","mla":"Herzig, Bardo. “Selbst gesteuertes Lernen mit Multimedia. Lerntheoretisch und didaktisch begründete Anforderungen an Lernumgebungen zum selbst gesteuerten Lernen.” <i>Neue Medien – Perspektiven für das Lernen und Lehren in der beruflichen Bildung</i>, edited by G. Pfeil et al., Verlag Bertelsmann, 2001, pp. 41–88."},"publication":"Neue Medien – Perspektiven für das Lernen und Lehren in der beruflichen Bildung","editor":[{"last_name":"Pfeil","first_name":"G.","full_name":"Pfeil, G."},{"full_name":"Hoppe, M.","first_name":"M.","last_name":"Hoppe"},{"last_name":"Hahne","first_name":"K.","full_name":"Hahne, K."}],"user_id":"21240","_id":"45208","language":[{"iso":"ger"}],"publisher":"Verlag Bertelsmann","page":"41-88","date_updated":"2023-05-23T10:42:47Z","author":[{"id":"217","full_name":"Herzig, Bardo","first_name":"Bardo","last_name":"Herzig"}],"year":"2001","status":"public","title":"Selbst gesteuertes Lernen mit Multimedia. Lerntheoretisch und didaktisch begründete Anforderungen an Lernumgebungen zum selbst gesteuerten Lernen"},{"year":"2001","title":"Werterziehung in der Schule. Eine erwägungsorientierte Auseinandersetzung mit Lawrence Kohlberg","status":"public","author":[{"full_name":"Herzig, Bardo","last_name":"Herzig","first_name":"Bardo","id":"217"}],"date_updated":"2023-05-23T10:42:36Z","page":"79-108","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"45210","publisher":"Lucius & Lucius","user_id":"21240","editor":[{"last_name":"Loh","first_name":"W.","full_name":"Loh, W."}],"publication":"Erwägungsorientierung in Philosophie und Sozialwissenschaften","citation":{"mla":"Herzig, Bardo. “Werterziehung in der Schule. Eine erwägungsorientierte Auseinandersetzung mit Lawrence Kohlberg.” <i>Erwägungsorientierung in Philosophie und Sozialwissenschaften</i>, edited by W. Loh, Lucius &#38; Lucius, 2001, pp. 79–108.","bibtex":"@inbook{Herzig_2001, place={Stuttgart}, title={Werterziehung in der Schule. Eine erwägungsorientierte Auseinandersetzung mit Lawrence Kohlberg}, booktitle={Erwägungsorientierung in Philosophie und Sozialwissenschaften}, publisher={Lucius &#38; Lucius}, author={Herzig, Bardo}, editor={Loh, W.}, year={2001}, pages={79–108} }","ama":"Herzig B. Werterziehung in der Schule. Eine erwägungsorientierte Auseinandersetzung mit Lawrence Kohlberg. In: Loh W, ed. <i>Erwägungsorientierung in Philosophie und Sozialwissenschaften</i>. Lucius &#38; Lucius; 2001:79-108.","ieee":"B. Herzig, “Werterziehung in der Schule. Eine erwägungsorientierte Auseinandersetzung mit Lawrence Kohlberg,” in <i>Erwägungsorientierung in Philosophie und Sozialwissenschaften</i>, W. Loh, Ed. Stuttgart: Lucius &#38; Lucius, 2001, pp. 79–108.","apa":"Herzig, B. (2001). Werterziehung in der Schule. Eine erwägungsorientierte Auseinandersetzung mit Lawrence Kohlberg. In W. Loh (Ed.), <i>Erwägungsorientierung in Philosophie und Sozialwissenschaften</i> (pp. 79–108). Lucius &#38; Lucius.","short":"B. Herzig, in: W. Loh (Ed.), Erwägungsorientierung in Philosophie und Sozialwissenschaften, Lucius &#38; Lucius, Stuttgart, 2001, pp. 79–108.","chicago":"Herzig, Bardo. “Werterziehung in der Schule. Eine erwägungsorientierte Auseinandersetzung mit Lawrence Kohlberg.” In <i>Erwägungsorientierung in Philosophie und Sozialwissenschaften</i>, edited by W. Loh, 79–108. Stuttgart: Lucius &#38; Lucius, 2001."},"extern":"1","date_created":"2023-05-23T10:17:20Z","place":"Stuttgart","type":"book_chapter","department":[{"_id":"459"}]},{"date_updated":"2023-05-23T10:42:21Z","year":"2001","title":"Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine systematische und historische Analyse","status":"public","author":[{"last_name":"Herzig","first_name":"Bardo","full_name":"Herzig, Bardo","id":"217"},{"first_name":"G.","last_name":"Tulodziecki","full_name":"Tulodziecki, G."}],"user_id":"21240","editor":[{"last_name":"Solzbacher","first_name":"C.","full_name":"Solzbacher, C."}],"page":"90-107","_id":"45211","language":[{"iso":"ger"}],"publisher":"Votum Verlag","extern":"1","publication":"Kindheit zwischen Mythos und Realität","citation":{"apa":"Herzig, B., &#38; Tulodziecki, G. (2001). Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine systematische und historische Analyse. In C. Solzbacher (Ed.), <i>Kindheit zwischen Mythos und Realität</i> (pp. 90–107). Votum Verlag.","ieee":"B. Herzig and G. Tulodziecki, “Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine systematische und historische Analyse,” in <i>Kindheit zwischen Mythos und Realität</i>, C. Solzbacher, Ed. Münster: Votum Verlag, 2001, pp. 90–107.","chicago":"Herzig, Bardo, and G. Tulodziecki. “Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine systematische und historische Analyse.” In <i>Kindheit zwischen Mythos und Realität</i>, edited by C. Solzbacher, 90–107. Münster: Votum Verlag, 2001.","short":"B. Herzig, G. Tulodziecki, in: C. Solzbacher (Ed.), Kindheit zwischen Mythos und Realität, Votum Verlag, Münster, 2001, pp. 90–107.","mla":"Herzig, Bardo, and G. Tulodziecki. “Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine systematische und historische Analyse.” <i>Kindheit zwischen Mythos und Realität</i>, edited by C. Solzbacher, Votum Verlag, 2001, pp. 90–107.","ama":"Herzig B, Tulodziecki G. Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine systematische und historische Analyse. In: Solzbacher C, ed. <i>Kindheit zwischen Mythos und Realität</i>. Votum Verlag; 2001:90-107.","bibtex":"@inbook{Herzig_Tulodziecki_2001, place={Münster}, title={Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine systematische und historische Analyse}, booktitle={Kindheit zwischen Mythos und Realität}, publisher={Votum Verlag}, author={Herzig, Bardo and Tulodziecki, G.}, editor={Solzbacher, C.}, year={2001}, pages={90–107} }"},"type":"book_chapter","department":[{"_id":"459"}],"place":"Münster","date_created":"2023-05-23T10:21:28Z"},{"date_created":"2023-05-23T10:37:23Z","type":"book_chapter","department":[{"_id":"459"}],"publication":"1900-2000. „Das Jahrhundert des Kindes“. Verheißungen, Realität, Herausforderungen. Zukunftsforum Politik Nr. 28 (2001)","citation":{"short":"B. Herzig, G. Tulodziecki, in: 1900-2000. „Das Jahrhundert des Kindes“. Verheißungen, Realität, Herausforderungen. Zukunftsforum Politik Nr. 28 (2001), 2001, pp. 50–60.","chicago":"Herzig, Bardo, and G. Tulodziecki. “Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine systematische und historische Analyse.” In <i>1900-2000. „Das Jahrhundert des Kindes“. Verheißungen, Realität, Herausforderungen. Zukunftsforum Politik Nr. 28 (2001)</i>, 50–60, 2001.","ieee":"B. Herzig and G. Tulodziecki, “Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine systematische und historische Analyse,” in <i>1900-2000. „Das Jahrhundert des Kindes“. Verheißungen, Realität, Herausforderungen. Zukunftsforum Politik Nr. 28 (2001)</i>, 2001, pp. 50–60.","apa":"Herzig, B., &#38; Tulodziecki, G. (2001). Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine systematische und historische Analyse. In <i>1900-2000. „Das Jahrhundert des Kindes“. Verheißungen, Realität, Herausforderungen. Zukunftsforum Politik Nr. 28 (2001)</i> (pp. 50–60).","bibtex":"@inbook{Herzig_Tulodziecki_2001, title={Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine systematische und historische Analyse}, booktitle={1900-2000. „Das Jahrhundert des Kindes“. Verheißungen, Realität, Herausforderungen. Zukunftsforum Politik Nr. 28 (2001)}, author={Herzig, Bardo and Tulodziecki, G.}, year={2001}, pages={50–60} }","ama":"Herzig B, Tulodziecki G. Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine systematische und historische Analyse. In: <i>1900-2000. „Das Jahrhundert des Kindes“. Verheißungen, Realität, Herausforderungen. Zukunftsforum Politik Nr. 28 (2001)</i>. ; 2001:50-60.","mla":"Herzig, Bardo, and G. Tulodziecki. “Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine systematische und historische Analyse.” <i>1900-2000. „Das Jahrhundert des Kindes“. Verheißungen, Realität, Herausforderungen. Zukunftsforum Politik Nr. 28 (2001)</i>, 2001, pp. 50–60."},"extern":"1","page":"50-60","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"45212","user_id":"21240","status":"public","title":"Medienerziehung im Jahrhundert des Kindes – eine systematische und historische Analyse","year":"2001","author":[{"id":"217","full_name":"Herzig, Bardo","last_name":"Herzig","first_name":"Bardo"},{"last_name":"Tulodziecki","first_name":"G.","full_name":"Tulodziecki, G."}],"date_updated":"2023-05-23T10:42:10Z"},{"publication":"Medienerziehung in der Grundschule. Grundlagen, empirische Befunde und Empfehlungen zur Situation in Schule und Lehrerbildung","citation":{"bibtex":"@inbook{Herzig_2000, place={Opladen}, title={Medienerziehung in der Grundschule aus der Sicht von Schulleitungen. Ergebnisse einer schriftlichen Befragung mit ergänzenden mündlichen Interviews}, booktitle={Medienerziehung in der Grundschule. Grundlagen, empirische Befunde und Empfehlungen zur Situation in Schule und Lehrerbildung}, publisher={Leske + Budrich}, author={Herzig, Bardo}, editor={Tulodziecki, G. and Six, U.}, year={2000}, pages={299–360} }","ama":"Herzig B. Medienerziehung in der Grundschule aus der Sicht von Schulleitungen. Ergebnisse einer schriftlichen Befragung mit ergänzenden mündlichen Interviews. In: Tulodziecki G, Six U, eds. <i>Medienerziehung in der Grundschule. Grundlagen, empirische Befunde und Empfehlungen zur Situation in Schule und Lehrerbildung</i>. Leske + Budrich; 2000:299-360.","mla":"Herzig, Bardo. “Medienerziehung in der Grundschule aus der Sicht von Schulleitungen. Ergebnisse einer schriftlichen Befragung mit ergänzenden mündlichen Interviews.” <i>Medienerziehung in der Grundschule. Grundlagen, empirische Befunde und Empfehlungen zur Situation in Schule und Lehrerbildung</i>, edited by G. Tulodziecki and U. Six, Leske + Budrich, 2000, pp. 299–360.","chicago":"Herzig, Bardo. “Medienerziehung in der Grundschule aus der Sicht von Schulleitungen. Ergebnisse einer schriftlichen Befragung mit ergänzenden mündlichen Interviews.” In <i>Medienerziehung in der Grundschule. Grundlagen, empirische Befunde und Empfehlungen zur Situation in Schule und Lehrerbildung</i>, edited by G. Tulodziecki and U. Six, 299–360. Opladen: Leske + Budrich, 2000.","short":"B. Herzig, in: G. Tulodziecki, U. Six (Eds.), Medienerziehung in der Grundschule. Grundlagen, empirische Befunde und Empfehlungen zur Situation in Schule und Lehrerbildung, Leske + Budrich, Opladen, 2000, pp. 299–360.","ieee":"B. Herzig, “Medienerziehung in der Grundschule aus der Sicht von Schulleitungen. Ergebnisse einer schriftlichen Befragung mit ergänzenden mündlichen Interviews,” in <i>Medienerziehung in der Grundschule. Grundlagen, empirische Befunde und Empfehlungen zur Situation in Schule und Lehrerbildung</i>, G. Tulodziecki and U. Six, Eds. Opladen: Leske + Budrich, 2000, pp. 299–360.","apa":"Herzig, B. (2000). Medienerziehung in der Grundschule aus der Sicht von Schulleitungen. Ergebnisse einer schriftlichen Befragung mit ergänzenden mündlichen Interviews. In G. Tulodziecki &#38; U. Six (Eds.), <i>Medienerziehung in der Grundschule. Grundlagen, empirische Befunde und Empfehlungen zur Situation in Schule und Lehrerbildung</i> (pp. 299–360). Leske + Budrich."},"extern":"1","place":"Opladen","date_created":"2023-05-23T10:47:24Z","type":"book_chapter","department":[{"_id":"459"}],"status":"public","year":"2000","title":"Medienerziehung in der Grundschule aus der Sicht von Schulleitungen. Ergebnisse einer schriftlichen Befragung mit ergänzenden mündlichen Interviews","author":[{"full_name":"Herzig, Bardo","last_name":"Herzig","first_name":"Bardo","id":"217"}],"date_updated":"2023-05-23T10:47:30Z","page":"299-360","_id":"45214","publisher":"Leske + Budrich","language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"21240","editor":[{"full_name":"Tulodziecki, G.","last_name":"Tulodziecki","first_name":"G."},{"full_name":"Six, U.","first_name":"U.","last_name":"Six"}]},{"language":[{"iso":"ger"}],"_id":"45215","page":"122-126","user_id":"21240","author":[{"full_name":"Bartsch, P.","first_name":"P.","last_name":"Bartsch"},{"full_name":"Becker, K.-H.","last_name":"Becker","first_name":"K.-H."},{"full_name":"Hauf-Tulodziecki, A.","first_name":"A.","last_name":"Hauf-Tulodziecki"},{"full_name":"Herzig, Bardo","first_name":"Bardo","last_name":"Herzig","id":"217"},{"last_name":"Lehmann","first_name":"G.","full_name":"Lehmann, G."},{"full_name":"Magenheim, J.","last_name":"Magenheim","first_name":"J."},{"full_name":"Schelhowe, H.","last_name":"Schelhowe","first_name":"H."},{"first_name":"C.","last_name":"Siegel","full_name":"Siegel, C."},{"full_name":"Wagner, W.-R.","last_name":"Wagner","first_name":"W.-R."}],"year":"2000","title":"Informatik in den Sekundarstufen I und II unverzichtbar","status":"public","date_updated":"2023-05-23T10:54:55Z","date_created":"2023-05-23T10:54:50Z","department":[{"_id":"459"}],"type":"journal_article","citation":{"apa":"Bartsch, P., Becker, K.-H., Hauf-Tulodziecki, A., Herzig, B., Lehmann, G., Magenheim, J., Schelhowe, H., Siegel, C., &#38; Wagner, W.-R. (2000). Informatik in den Sekundarstufen I und II unverzichtbar. <i>Informatik Spektrum 23(2000)4</i>, 122–126.","ieee":"P. Bartsch <i>et al.</i>, “Informatik in den Sekundarstufen I und II unverzichtbar,” <i>Informatik Spektrum 23(2000)4</i>, pp. 122–126, 2000.","short":"P. Bartsch, K.-H. Becker, A. Hauf-Tulodziecki, B. Herzig, G. Lehmann, J. Magenheim, H. Schelhowe, C. Siegel, W.-R. Wagner, Informatik Spektrum 23(2000)4 (2000) 122–126.","chicago":"Bartsch, P., K.-H. Becker, A. Hauf-Tulodziecki, Bardo Herzig, G. Lehmann, J. Magenheim, H. Schelhowe, C. Siegel, and W.-R. Wagner. “Informatik in den Sekundarstufen I und II unverzichtbar.” <i>Informatik Spektrum 23(2000)4</i>, 2000, 122–26.","mla":"Bartsch, P., et al. “Informatik in den Sekundarstufen I und II unverzichtbar.” <i>Informatik Spektrum 23(2000)4</i>, 2000, pp. 122–26.","ama":"Bartsch P, Becker K-H, Hauf-Tulodziecki A, et al. Informatik in den Sekundarstufen I und II unverzichtbar. <i>Informatik Spektrum 23(2000)4</i>. Published online 2000:122-126.","bibtex":"@article{Bartsch_Becker_Hauf-Tulodziecki_Herzig_Lehmann_Magenheim_Schelhowe_Siegel_Wagner_2000, title={Informatik in den Sekundarstufen I und II unverzichtbar}, journal={Informatik Spektrum 23(2000)4}, author={Bartsch, P. and Becker, K.-H. and Hauf-Tulodziecki, A. and Herzig, Bardo and Lehmann, G. and Magenheim, J. and Schelhowe, H. and Siegel, C. and Wagner, W.-R.}, year={2000}, pages={122–126} }"},"publication":"Informatik Spektrum 23(2000)4","extern":"1"},{"date_updated":"2023-05-23T10:42:00Z","author":[{"id":"217","full_name":"Herzig, Bardo","first_name":"Bardo","last_name":"Herzig"}],"year":"2000","status":"public","title":"Medienerziehung – eine neue Aufgabe für das Gymnasium","user_id":"21240","_id":"45213","language":[{"iso":"ger"}],"page":"12-18","extern":"1","citation":{"ama":"Herzig B. Medienerziehung – eine neue Aufgabe für das Gymnasium. <i>Mitteilungsblatt der Landeselternschaft der Gymnasien in Nordrhein-Westfalen eV 169</i>. Published online 2000:12-18.","bibtex":"@article{Herzig_2000, title={Medienerziehung – eine neue Aufgabe für das Gymnasium}, journal={Mitteilungsblatt der Landeselternschaft der Gymnasien in Nordrhein-Westfalen e.V. 169}, author={Herzig, Bardo}, year={2000}, pages={12–18} }","mla":"Herzig, Bardo. “Medienerziehung – eine neue Aufgabe für das Gymnasium.” <i>Mitteilungsblatt der Landeselternschaft der Gymnasien in Nordrhein-Westfalen e.V. 169</i>, 2000, pp. 12–18.","short":"B. Herzig, Mitteilungsblatt der Landeselternschaft der Gymnasien in Nordrhein-Westfalen e.V. 169 (2000) 12–18.","chicago":"Herzig, Bardo. “Medienerziehung – eine neue Aufgabe für das Gymnasium.” <i>Mitteilungsblatt der Landeselternschaft der Gymnasien in Nordrhein-Westfalen e.V. 169</i>, 2000, 12–18.","apa":"Herzig, B. (2000). Medienerziehung – eine neue Aufgabe für das Gymnasium. <i>Mitteilungsblatt der Landeselternschaft der Gymnasien in Nordrhein-Westfalen e.V. 169</i>, 12–18.","ieee":"B. Herzig, “Medienerziehung – eine neue Aufgabe für das Gymnasium,” <i>Mitteilungsblatt der Landeselternschaft der Gymnasien in Nordrhein-Westfalen e.V. 169</i>, pp. 12–18, 2000."},"publication":"Mitteilungsblatt der Landeselternschaft der Gymnasien in Nordrhein-Westfalen e.V. 169","department":[{"_id":"459"}],"type":"journal_article","date_created":"2023-05-23T10:41:55Z"},{"department":[{"_id":"459"}],"type":"report","place":"Paderborn","date_created":"2023-05-23T10:57:07Z","extern":"1","citation":{"bibtex":"@book{Moll_Tulodziecki_Bender_2000, place={Paderborn}, title={Schlussbericht zum BIG-Modellvorhaben “Neue Medien und Lehramtsstudium”. }, publisher={Universität Paderborn}, author={Moll, S. and Tulodziecki, G. and Bender, P.}, year={2000} }","ama":"Moll S, Tulodziecki G, Bender P. <i>Schlussbericht zum BIG-Modellvorhaben “Neue Medien und Lehramtsstudium”. </i>. Universität Paderborn; 2000.","mla":"Moll, S., et al. <i>Schlussbericht zum BIG-Modellvorhaben “Neue Medien und Lehramtsstudium”. </i>. Universität Paderborn, 2000.","short":"S. Moll, G. Tulodziecki, P. Bender, Schlussbericht zum BIG-Modellvorhaben “Neue Medien und Lehramtsstudium”. , Universität Paderborn, Paderborn, 2000.","chicago":"Moll, S., G. Tulodziecki, and P. Bender. <i>Schlussbericht zum BIG-Modellvorhaben “Neue Medien und Lehramtsstudium”. </i>. Paderborn: Universität Paderborn, 2000.","ieee":"S. Moll, G. Tulodziecki, and P. Bender, <i>Schlussbericht zum BIG-Modellvorhaben “Neue Medien und Lehramtsstudium”. </i>. Paderborn: Universität Paderborn, 2000.","apa":"Moll, S., Tulodziecki, G., &#38; Bender, P. (2000). <i>Schlussbericht zum BIG-Modellvorhaben “Neue Medien und Lehramtsstudium”. </i>. Universität Paderborn."},"user_id":"21240","_id":"45216","publisher":"Universität Paderborn","language":[{"iso":"ger"}],"date_updated":"2023-05-23T10:57:12Z","author":[{"full_name":"Moll, S.","last_name":"Moll","first_name":"S."},{"full_name":"Tulodziecki, G.","last_name":"Tulodziecki","first_name":"G."},{"full_name":"Bender, P.","last_name":"Bender","first_name":"P."}],"year":"2000","status":"public","title":"Schlussbericht zum BIG-Modellvorhaben \"Neue Medien und Lehramtsstudium\". "},{"date_updated":"2023-05-23T10:59:32Z","status":"public","title":"Neue Medien – welchen Beitrag können sie für schulische Innovationen leisten? ","year":"1999","author":[{"id":"217","full_name":"Herzig, Bardo","first_name":"Bardo","last_name":"Herzig"},{"last_name":"Tulodziecki","first_name":"G.","full_name":"Tulodziecki, G."}],"user_id":"21240","editor":[{"last_name":"Fisch","first_name":"E.","full_name":"Fisch, E."},{"full_name":"Vollmer, H.","last_name":"Vollmer","first_name":"H."}],"page":"103-112","_id":"45217","language":[{"iso":"ger"}],"publisher":"Bonifatius Druck","extern":"1","publication":"Einblicke – Ausblicke. 25 Jahre Universität Paderborn","citation":{"mla":"Herzig, Bardo, and G. Tulodziecki. “Neue Medien – welchen Beitrag können sie für schulische Innovationen leisten? .” <i>Einblicke – Ausblicke. 25 Jahre Universität Paderborn</i>, edited by E. Fisch and H. Vollmer, Bonifatius Druck, 1999, pp. 103–12.","ama":"Herzig B, Tulodziecki G. Neue Medien – welchen Beitrag können sie für schulische Innovationen leisten? . In: Fisch E, Vollmer H, eds. <i>Einblicke – Ausblicke. 25 Jahre Universität Paderborn</i>. Bonifatius Druck; 1999:103-112.","bibtex":"@inbook{Herzig_Tulodziecki_1999, place={Paderborn}, title={Neue Medien – welchen Beitrag können sie für schulische Innovationen leisten? }, booktitle={Einblicke – Ausblicke. 25 Jahre Universität Paderborn}, publisher={Bonifatius Druck}, author={Herzig, Bardo and Tulodziecki, G.}, editor={Fisch, E. and Vollmer, H.}, year={1999}, pages={103–112} }","apa":"Herzig, B., &#38; Tulodziecki, G. (1999). Neue Medien – welchen Beitrag können sie für schulische Innovationen leisten? . In E. Fisch &#38; H. Vollmer (Eds.), <i>Einblicke – Ausblicke. 25 Jahre Universität Paderborn</i> (pp. 103–112). Bonifatius Druck.","ieee":"B. Herzig and G. Tulodziecki, “Neue Medien – welchen Beitrag können sie für schulische Innovationen leisten? ,” in <i>Einblicke – Ausblicke. 25 Jahre Universität Paderborn</i>, E. Fisch and H. Vollmer, Eds. Paderborn: Bonifatius Druck, 1999, pp. 103–112.","chicago":"Herzig, Bardo, and G. Tulodziecki. “Neue Medien – welchen Beitrag können sie für schulische Innovationen leisten? .” In <i>Einblicke – Ausblicke. 25 Jahre Universität Paderborn</i>, edited by E. Fisch and H. Vollmer, 103–12. Paderborn: Bonifatius Druck, 1999.","short":"B. Herzig, G. Tulodziecki, in: E. Fisch, H. Vollmer (Eds.), Einblicke – Ausblicke. 25 Jahre Universität Paderborn, Bonifatius Druck, Paderborn, 1999, pp. 103–112."},"type":"book_chapter","department":[{"_id":"459"}],"place":"Paderborn","date_created":"2023-05-23T10:59:24Z"},{"extern":"1","publication":"Streitforum für Erwägungskultur EuS 10(1999)1","citation":{"short":"B. Blanck, B. Herzig, W. Loh, Streitforum für Erwägungskultur EuS 10(1999)1 (1999) 144–151.","chicago":"Blanck, B., Bardo Herzig, and W. Loh. “Metakritik als Erforschung des vielfältigen Umgangs mit Vielfalt. Ethik und Sozialwissenschaften.” <i>Streitforum für Erwägungskultur EuS 10(1999)1</i>, 1999, 144–51.","ieee":"B. Blanck, B. Herzig, and W. Loh, “Metakritik als Erforschung des vielfältigen Umgangs mit Vielfalt. Ethik und Sozialwissenschaften,” <i>Streitforum für Erwägungskultur EuS 10(1999)1</i>, pp. 144–151, 1999.","apa":"Blanck, B., Herzig, B., &#38; Loh, W. (1999). Metakritik als Erforschung des vielfältigen Umgangs mit Vielfalt. Ethik und Sozialwissenschaften. <i>Streitforum für Erwägungskultur EuS 10(1999)1</i>, 144–151.","bibtex":"@article{Blanck_Herzig_Loh_1999, title={Metakritik als Erforschung des vielfältigen Umgangs mit Vielfalt. Ethik und Sozialwissenschaften}, journal={Streitforum für Erwägungskultur EuS 10(1999)1}, author={Blanck, B. and Herzig, Bardo and Loh, W.}, year={1999}, pages={144–151} }","ama":"Blanck B, Herzig B, Loh W. Metakritik als Erforschung des vielfältigen Umgangs mit Vielfalt. Ethik und Sozialwissenschaften. <i>Streitforum für Erwägungskultur EuS 10(1999)1</i>. Published online 1999:144-151.","mla":"Blanck, B., et al. “Metakritik als Erforschung des vielfältigen Umgangs mit Vielfalt. Ethik und Sozialwissenschaften.” <i>Streitforum für Erwägungskultur EuS 10(1999)1</i>, 1999, pp. 144–51."},"type":"journal_article","department":[{"_id":"459"}],"date_created":"2023-05-23T11:01:17Z","date_updated":"2023-05-23T11:01:29Z","status":"public","year":"1999","title":"Metakritik als Erforschung des vielfältigen Umgangs mit Vielfalt. Ethik und Sozialwissenschaften","author":[{"full_name":"Blanck, B.","first_name":"B.","last_name":"Blanck"},{"id":"217","full_name":"Herzig, Bardo","first_name":"Bardo","last_name":"Herzig"},{"full_name":"Loh, W.","last_name":"Loh","first_name":"W."}],"user_id":"21240","page":"144-151","_id":"45218","language":[{"iso":"ger"}]},{"date_updated":"2023-05-23T11:09:49Z","title":"Undurchsichtigkeit und Kontexte als Herausforderung – Ansätze zu einer Metakritik. Ethik und Sozialwissenschaften","status":"public","year":"1998","author":[{"last_name":"Blanck","first_name":"B.","full_name":"Blanck, B."},{"id":"217","full_name":"Herzig, Bardo","first_name":"Bardo","last_name":"Herzig"},{"full_name":"Loh, W.","first_name":"W.","last_name":"Loh"}],"user_id":"21240","page":"657-661","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"45220","extern":"1","publication":"Streitforum für Erwägungskultur EuS 9(1998)4","citation":{"short":"B. Blanck, B. Herzig, W. Loh, Streitforum für Erwägungskultur EuS 9(1998)4 (1998) 657–661.","chicago":"Blanck, B., Bardo Herzig, and W. Loh. “Undurchsichtigkeit und Kontexte als Herausforderung – Ansätze zu einer Metakritik. Ethik und Sozialwissenschaften.” <i>Streitforum für Erwägungskultur EuS 9(1998)4</i>, 1998, 657–61.","ieee":"B. Blanck, B. Herzig, and W. Loh, “Undurchsichtigkeit und Kontexte als Herausforderung – Ansätze zu einer Metakritik. Ethik und Sozialwissenschaften,” <i>Streitforum für Erwägungskultur EuS 9(1998)4</i>, pp. 657–661, 1998.","apa":"Blanck, B., Herzig, B., &#38; Loh, W. (1998). Undurchsichtigkeit und Kontexte als Herausforderung – Ansätze zu einer Metakritik. Ethik und Sozialwissenschaften. <i>Streitforum für Erwägungskultur EuS 9(1998)4</i>, 657–661.","bibtex":"@article{Blanck_Herzig_Loh_1998, title={Undurchsichtigkeit und Kontexte als Herausforderung – Ansätze zu einer Metakritik. Ethik und Sozialwissenschaften}, journal={Streitforum für Erwägungskultur EuS 9(1998)4}, author={Blanck, B. and Herzig, Bardo and Loh, W.}, year={1998}, pages={657–661} }","ama":"Blanck B, Herzig B, Loh W. Undurchsichtigkeit und Kontexte als Herausforderung – Ansätze zu einer Metakritik. Ethik und Sozialwissenschaften. <i>Streitforum für Erwägungskultur EuS 9(1998)4</i>. Published online 1998:657-661.","mla":"Blanck, B., et al. “Undurchsichtigkeit und Kontexte als Herausforderung – Ansätze zu einer Metakritik. Ethik und Sozialwissenschaften.” <i>Streitforum für Erwägungskultur EuS 9(1998)4</i>, 1998, pp. 657–61."},"type":"journal_article","department":[{"_id":"459"}],"date_created":"2023-05-23T11:04:39Z"},{"year":"1998","title":"Förderung ethischer Urteils- und Orientierungsfähigkeit. Grundlagen und schulische Anwendungen","status":"public","author":[{"last_name":"Herzig","first_name":"Bardo","full_name":"Herzig, Bardo","id":"217"}],"date_updated":"2023-05-23T11:02:50Z","publisher":"Waxmann ","_id":"45219","language":[{"iso":"ger"}],"user_id":"21240","citation":{"chicago":"Herzig, Bardo. <i>Förderung ethischer Urteils- und Orientierungsfähigkeit. Grundlagen und schulische Anwendungen</i>. Münster, New York: Waxmann , 1998.","short":"B. Herzig, Förderung ethischer Urteils- und Orientierungsfähigkeit. Grundlagen und schulische Anwendungen, Waxmann , Münster, New York, 1998.","apa":"Herzig, B. (1998). <i>Förderung ethischer Urteils- und Orientierungsfähigkeit. Grundlagen und schulische Anwendungen</i>. Waxmann .","ieee":"B. Herzig, <i>Förderung ethischer Urteils- und Orientierungsfähigkeit. Grundlagen und schulische Anwendungen</i>. Münster, New York: Waxmann , 1998.","ama":"Herzig B. <i>Förderung ethischer Urteils- und Orientierungsfähigkeit. Grundlagen und schulische Anwendungen</i>. Waxmann ; 1998.","bibtex":"@book{Herzig_1998, place={Münster, New York}, title={Förderung ethischer Urteils- und Orientierungsfähigkeit. Grundlagen und schulische Anwendungen}, publisher={Waxmann }, author={Herzig, Bardo}, year={1998} }","mla":"Herzig, Bardo. <i>Förderung ethischer Urteils- und Orientierungsfähigkeit. Grundlagen und schulische Anwendungen</i>. Waxmann , 1998."},"extern":"1","date_created":"2023-05-23T11:02:45Z","place":"Münster, New York","type":"book","department":[{"_id":"459"}]},{"extern":"1","citation":{"ama":"Herzig B. Bericht aus der Arbeitsgruppe Erziehungswissenschaft. In: Tulodziecki G, Blömeke S, eds. <i>Neue Medien – neue Aufgaben für die Lehrerausbildung</i>. Verlag Bertelsmann Stiftung; 1997:39-54.","bibtex":"@inbook{Herzig_1997, place={Gütersloh}, title={Bericht aus der Arbeitsgruppe Erziehungswissenschaft}, booktitle={Neue Medien – neue Aufgaben für die Lehrerausbildung}, publisher={Verlag Bertelsmann Stiftung}, author={Herzig, Bardo}, editor={Tulodziecki, G. and Blömeke, S.}, year={1997}, pages={39–54} }","mla":"Herzig, Bardo. “Bericht aus der Arbeitsgruppe Erziehungswissenschaft.” <i>Neue Medien – neue Aufgaben für die Lehrerausbildung</i>, edited by G. Tulodziecki and S. Blömeke, Verlag Bertelsmann Stiftung, 1997, pp. 39–54.","chicago":"Herzig, Bardo. “Bericht aus der Arbeitsgruppe Erziehungswissenschaft.” In <i>Neue Medien – neue Aufgaben für die Lehrerausbildung</i>, edited by G. Tulodziecki and S. Blömeke, 39–54. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1997.","short":"B. Herzig, in: G. Tulodziecki, S. Blömeke (Eds.), Neue Medien – neue Aufgaben für die Lehrerausbildung, Verlag Bertelsmann Stiftung, Gütersloh, 1997, pp. 39–54.","apa":"Herzig, B. (1997). Bericht aus der Arbeitsgruppe Erziehungswissenschaft. In G. Tulodziecki &#38; S. Blömeke (Eds.), <i>Neue Medien – neue Aufgaben für die Lehrerausbildung</i> (pp. 39–54). Verlag Bertelsmann Stiftung.","ieee":"B. Herzig, “Bericht aus der Arbeitsgruppe Erziehungswissenschaft,” in <i>Neue Medien – neue Aufgaben für die Lehrerausbildung</i>, G. Tulodziecki and S. Blömeke, Eds. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1997, pp. 39–54."},"publication":"Neue Medien – neue Aufgaben für die Lehrerausbildung","department":[{"_id":"459"}],"type":"book_chapter","date_created":"2023-05-23T11:49:45Z","place":"Gütersloh","date_updated":"2023-05-23T11:49:51Z","author":[{"full_name":"Herzig, Bardo","last_name":"Herzig","first_name":"Bardo","id":"217"}],"title":"Bericht aus der Arbeitsgruppe Erziehungswissenschaft","year":"1997","status":"public","editor":[{"full_name":"Tulodziecki, G.","last_name":"Tulodziecki","first_name":"G."},{"last_name":"Blömeke","first_name":"S.","full_name":"Blömeke, S."}],"user_id":"21240","_id":"45222","language":[{"iso":"ger"}],"publisher":"Verlag Bertelsmann Stiftung","page":"39-54"},{"user_id":"21240","_id":"45221","language":[{"iso":"ger"}],"publisher":"Universität Paderborn: FB 2","date_updated":"2023-05-23T11:48:04Z","title":"Praxis- und theorieorientierte Entwicklung und Evaluation von Konzepten für pädagogisches Handeln","status":"public","year":"1997","author":[{"last_name":"Tulodziecki","first_name":"G.","full_name":"Tulodziecki, G."},{"first_name":"Bardo","last_name":"Herzig","full_name":"Herzig, Bardo","id":"217"}],"type":"report","department":[{"_id":"459"}],"date_created":"2023-05-23T11:47:59Z","extern":"1","citation":{"mla":"Tulodziecki, G., and Bardo Herzig. <i>Praxis- und theorieorientierte Entwicklung und Evaluation von Konzepten für pädagogisches Handeln</i>. Universität Paderborn: FB 2, 1997.","ama":"Tulodziecki G, Herzig B. <i>Praxis- und theorieorientierte Entwicklung und Evaluation von Konzepten für pädagogisches Handeln</i>. Universität Paderborn: FB 2; 1997.","bibtex":"@book{Tulodziecki_Herzig_1997, title={Praxis- und theorieorientierte Entwicklung und Evaluation von Konzepten für pädagogisches Handeln}, publisher={Universität Paderborn: FB 2}, author={Tulodziecki, G. and Herzig, Bardo}, year={1997} }","apa":"Tulodziecki, G., &#38; Herzig, B. (1997). <i>Praxis- und theorieorientierte Entwicklung und Evaluation von Konzepten für pädagogisches Handeln</i>. Universität Paderborn: FB 2.","ieee":"G. Tulodziecki and B. Herzig, <i>Praxis- und theorieorientierte Entwicklung und Evaluation von Konzepten für pädagogisches Handeln</i>. Universität Paderborn: FB 2, 1997.","short":"G. Tulodziecki, B. Herzig, Praxis- und theorieorientierte Entwicklung und Evaluation von Konzepten für pädagogisches Handeln, Universität Paderborn: FB 2, 1997.","chicago":"Tulodziecki, G., and Bardo Herzig. <i>Praxis- und theorieorientierte Entwicklung und Evaluation von Konzepten für pädagogisches Handeln</i>. Universität Paderborn: FB 2, 1997."}},{"page":"9-10 (gekürzt)","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"45223","user_id":"21240","year":"1997","title":"Der Kinderfilm im Multimedia-Zeitalter","status":"public","author":[{"id":"217","full_name":"Herzig, Bardo","first_name":"Bardo","last_name":"Herzig"}],"date_updated":"2023-05-23T11:51:20Z","date_created":"2023-05-23T11:51:12Z","type":"journal_article","department":[{"_id":"459"}],"publication":"Perfo 1/1997","citation":{"short":"B. Herzig, Perfo 1/1997 (1997) 9-10 (gekürzt).","chicago":"Herzig, Bardo. “Der Kinderfilm im Multimedia-Zeitalter.” <i>Perfo 1/1997</i>, 1997, 9-10 (gekürzt).","ieee":"B. Herzig, “Der Kinderfilm im Multimedia-Zeitalter,” <i>Perfo 1/1997</i>, pp. 9-10 (gekürzt), 1997.","apa":"Herzig, B. (1997). Der Kinderfilm im Multimedia-Zeitalter. <i>Perfo 1/1997</i>, 9-10 (gekürzt).","bibtex":"@article{Herzig_1997, title={Der Kinderfilm im Multimedia-Zeitalter}, journal={Perfo 1/1997}, author={Herzig, Bardo}, year={1997}, pages={9-10 (gekürzt)} }","ama":"Herzig B. Der Kinderfilm im Multimedia-Zeitalter. <i>Perfo 1/1997</i>. Published online 1997:9-10 (gekürzt).","mla":"Herzig, Bardo. “Der Kinderfilm im Multimedia-Zeitalter.” <i>Perfo 1/1997</i>, 1997, pp. 9-10 (gekürzt)."},"extern":"1"},{"date_updated":"2023-05-17T08:47:57Z","author":[{"id":"217","first_name":"Bardo","last_name":"Herzig","full_name":"Herzig, Bardo"},{"first_name":"Ch.","last_name":"Mütze","full_name":"Mütze, Ch."},{"full_name":"Tulodziecki, G.","first_name":"G.","last_name":"Tulodziecki"}],"corporate_editor":["Bertelsmann Stiftung"],"year":"1996","title":"Evaluation der Fortbildung „Lesen in der Sekundarstufe I“.","status":"public","user_id":"21240","_id":"45034","publisher":"Verlag Bertelsmann Stiftung","language":[{"iso":"ger"}],"page":"105-165","extern":"1","citation":{"short":"B. Herzig, Ch. Mütze, G. Tulodziecki, in: Bertelsmann Stiftung (Ed.), Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I. , Verlag Bertelsmann Stiftung, Gütersloh, 1996, pp. 105–165.","chicago":"Herzig, Bardo, Ch. Mütze, and G. Tulodziecki. “Evaluation der Fortbildung „Lesen in der Sekundarstufe I“.” In <i>Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I. </i>, edited by Bertelsmann Stiftung, 105–65. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996.","ieee":"B. Herzig, Ch. Mütze, and G. Tulodziecki, “Evaluation der Fortbildung „Lesen in der Sekundarstufe I“.,” in <i>Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I. </i>, Bertelsmann Stiftung, Ed. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996, pp. 105–165.","apa":"Herzig, B., Mütze, Ch., &#38; Tulodziecki, G. (1996). Evaluation der Fortbildung „Lesen in der Sekundarstufe I“. In Bertelsmann Stiftung (Ed.), <i>Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I. </i> (pp. 105–165). Verlag Bertelsmann Stiftung.","bibtex":"@inbook{Herzig_Mütze_Tulodziecki_1996, place={Gütersloh}, title={Evaluation der Fortbildung „Lesen in der Sekundarstufe I“.}, booktitle={Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I. }, publisher={Verlag Bertelsmann Stiftung}, author={Herzig, Bardo and Mütze, Ch. and Tulodziecki, G.}, editor={Bertelsmann Stiftung}, year={1996}, pages={105–165} }","ama":"Herzig B, Mütze Ch, Tulodziecki G. Evaluation der Fortbildung „Lesen in der Sekundarstufe I“. In: Bertelsmann Stiftung, ed. <i>Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I. </i>. Verlag Bertelsmann Stiftung; 1996:105-165.","mla":"Herzig, Bardo, et al. “Evaluation der Fortbildung „Lesen in der Sekundarstufe I“.” <i>Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I. </i>, edited by Bertelsmann Stiftung, Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996, pp. 105–65."},"publication":"Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I. ","department":[{"_id":"459"}],"type":"book_chapter","date_created":"2023-05-17T08:47:47Z","place":"Gütersloh"},{"user_id":"21240","_id":"45225","publisher":"Verlag Bertelsmann Stiftung","language":[{"iso":"ger"}],"page":"93-124","date_updated":"2023-05-23T12:06:52Z","author":[{"full_name":"Herzig, Bardo","last_name":"Herzig","first_name":"Bardo","id":"217"}],"corporate_editor":["Bertelsmann Stiftung/ Heinz Nixdorf Stiftung"],"year":"1996","status":"public","title":"Erprobungen und Evaluationen zur Verwendung und zur Förderung einer verantwortungsbewußten Nutzung neuer elektronischer Medien","department":[{"_id":"459"}],"type":"book_chapter","date_created":"2023-05-23T12:05:20Z","place":"Gütersloh","extern":"1","citation":{"short":"B. Herzig, in: Bertelsmann Stiftung/ Heinz Nixdorf Stiftung (Ed.), Neue Medien in den Schulen. Projekte, Konzepte, Kompetenzen, Verlag Bertelsmann Stiftung, Gütersloh, 1996, pp. 93–124.","chicago":"Herzig, Bardo. “Erprobungen und Evaluationen zur Verwendung und zur Förderung einer verantwortungsbewußten Nutzung neuer elektronischer Medien.” In <i>Neue Medien in den Schulen. Projekte, Konzepte, Kompetenzen</i>, edited by Bertelsmann Stiftung/ Heinz Nixdorf Stiftung, 93–124. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996.","ieee":"B. Herzig, “Erprobungen und Evaluationen zur Verwendung und zur Förderung einer verantwortungsbewußten Nutzung neuer elektronischer Medien,” in <i>Neue Medien in den Schulen. Projekte, Konzepte, Kompetenzen</i>, Bertelsmann Stiftung/ Heinz Nixdorf Stiftung, Ed. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996, pp. 93–124.","apa":"Herzig, B. (1996). Erprobungen und Evaluationen zur Verwendung und zur Förderung einer verantwortungsbewußten Nutzung neuer elektronischer Medien. In Bertelsmann Stiftung/ Heinz Nixdorf Stiftung (Ed.), <i>Neue Medien in den Schulen. Projekte, Konzepte, Kompetenzen</i> (pp. 93–124). Verlag Bertelsmann Stiftung.","bibtex":"@inbook{Herzig_1996, place={Gütersloh}, title={Erprobungen und Evaluationen zur Verwendung und zur Förderung einer verantwortungsbewußten Nutzung neuer elektronischer Medien}, booktitle={Neue Medien in den Schulen. Projekte, Konzepte, Kompetenzen}, publisher={Verlag Bertelsmann Stiftung}, author={Herzig, Bardo}, editor={Bertelsmann Stiftung/ Heinz Nixdorf Stiftung}, year={1996}, pages={93–124} }","ama":"Herzig B. Erprobungen und Evaluationen zur Verwendung und zur Förderung einer verantwortungsbewußten Nutzung neuer elektronischer Medien. In: Bertelsmann Stiftung/ Heinz Nixdorf Stiftung, ed. <i>Neue Medien in den Schulen. Projekte, Konzepte, Kompetenzen</i>. Verlag Bertelsmann Stiftung; 1996:93-124.","mla":"Herzig, Bardo. “Erprobungen und Evaluationen zur Verwendung und zur Förderung einer verantwortungsbewußten Nutzung neuer elektronischer Medien.” <i>Neue Medien in den Schulen. Projekte, Konzepte, Kompetenzen</i>, edited by Bertelsmann Stiftung/ Heinz Nixdorf Stiftung, Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996, pp. 93–124."},"publication":"Neue Medien in den Schulen. Projekte, Konzepte, Kompetenzen"},{"extern":"1","citation":{"apa":"Herzig, B., Mütze, Ch., &#38; Tulodziecki, G. (1996). Evaluation der Fortbildung „Lesen in der Sekundarstufe I“. In Bertelsmann Stiftung (Ed.), <i>Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I</i> (pp. 105–165). Verlag Bertelsmann Stiftung.","ieee":"B. Herzig, Ch. Mütze, and G. Tulodziecki, “Evaluation der Fortbildung „Lesen in der Sekundarstufe I“,” in <i>Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I</i>, Bertelsmann Stiftung, Ed. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996, pp. 105–165.","short":"B. Herzig, Ch. Mütze, G. Tulodziecki, in: Bertelsmann Stiftung (Ed.), Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I, Verlag Bertelsmann Stiftung, Gütersloh, 1996, pp. 105–165.","chicago":"Herzig, Bardo, Ch. Mütze, and G. Tulodziecki. “Evaluation der Fortbildung „Lesen in der Sekundarstufe I“.” In <i>Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I</i>, edited by Bertelsmann Stiftung, 105–65. Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996.","mla":"Herzig, Bardo, et al. “Evaluation der Fortbildung „Lesen in der Sekundarstufe I“.” <i>Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I</i>, edited by Bertelsmann Stiftung, Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996, pp. 105–65.","ama":"Herzig B, Mütze Ch, Tulodziecki G. Evaluation der Fortbildung „Lesen in der Sekundarstufe I“. In: Bertelsmann Stiftung, ed. <i>Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I</i>. Verlag Bertelsmann Stiftung; 1996:105-165.","bibtex":"@inbook{Herzig_Mütze_Tulodziecki_1996, place={Gütersloh}, title={Evaluation der Fortbildung „Lesen in der Sekundarstufe I“}, booktitle={Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I}, publisher={Verlag Bertelsmann Stiftung}, author={Herzig, Bardo and Mütze, Ch. and Tulodziecki, G.}, editor={Bertelsmann Stiftung}, year={1996}, pages={105–165} }"},"publication":"Mehr als ein Buch. Leseförderung in der Sekundarstufe I","department":[{"_id":"459"}],"type":"book_chapter","place":"Gütersloh","date_created":"2023-05-23T12:24:03Z","date_updated":"2023-05-23T12:24:08Z","author":[{"full_name":"Herzig, Bardo","last_name":"Herzig","first_name":"Bardo","id":"217"},{"first_name":"Ch.","last_name":"Mütze","full_name":"Mütze, Ch."},{"last_name":"Tulodziecki","first_name":"G.","full_name":"Tulodziecki, G."}],"corporate_editor":["Bertelsmann Stiftung"],"status":"public","year":"1996","title":"Evaluation der Fortbildung „Lesen in der Sekundarstufe I“","user_id":"21240","publisher":"Verlag Bertelsmann Stiftung","_id":"45227","language":[{"iso":"ger"}],"page":"105-165"},{"citation":{"bibtex":"@book{Tulodziecki_Hagemann_Herzig_Leufen_Mütze_1996, place={Gütersloh}, title={Neue Medien in den Schulen. Projekte – Konzepte – Kompetenzen.}, publisher={Verlag Bertelsmann Stiftung}, author={Tulodziecki, G. and Hagemann, W. and Herzig, Bardo and Leufen, S. and Mütze, Ch.}, year={1996} }","ama":"Tulodziecki G, Hagemann W, Herzig B, Leufen S, Mütze Ch. <i>Neue Medien in den Schulen. Projekte – Konzepte – Kompetenzen.</i> Verlag Bertelsmann Stiftung; 1996.","mla":"Tulodziecki, G., et al. <i>Neue Medien in den Schulen. Projekte – Konzepte – Kompetenzen.</i> Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996.","chicago":"Tulodziecki, G., W. Hagemann, Bardo Herzig, S. Leufen, and Ch. Mütze. <i>Neue Medien in den Schulen. Projekte – Konzepte – Kompetenzen.</i> Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996.","short":"G. Tulodziecki, W. Hagemann, B. Herzig, S. Leufen, Ch. Mütze, Neue Medien in den Schulen. Projekte – Konzepte – Kompetenzen., Verlag Bertelsmann Stiftung, Gütersloh, 1996.","ieee":"G. Tulodziecki, W. Hagemann, B. Herzig, S. Leufen, and Ch. Mütze, <i>Neue Medien in den Schulen. Projekte – Konzepte – Kompetenzen.</i> Gütersloh: Verlag Bertelsmann Stiftung, 1996.","apa":"Tulodziecki, G., Hagemann, W., Herzig, B., Leufen, S., &#38; Mütze, Ch. (1996). <i>Neue Medien in den Schulen. Projekte – Konzepte – Kompetenzen.</i> Verlag Bertelsmann Stiftung."},"extern":"1","date_created":"2023-05-23T11:57:32Z","place":"Gütersloh","department":[{"_id":"459"}],"type":"book","author":[{"first_name":"G.","last_name":"Tulodziecki","full_name":"Tulodziecki, G."},{"full_name":"Hagemann, W.","last_name":"Hagemann","first_name":"W."},{"id":"217","full_name":"Herzig, Bardo","last_name":"Herzig","first_name":"Bardo"},{"first_name":"S.","last_name":"Leufen","full_name":"Leufen, S."},{"full_name":"Mütze, Ch.","first_name":"Ch.","last_name":"Mütze"}],"status":"public","year":"1996","title":"Neue Medien in den Schulen. Projekte – Konzepte – Kompetenzen.","date_updated":"2023-05-23T11:57:44Z","language":[{"iso":"ger"}],"_id":"45224","publisher":"Verlag Bertelsmann Stiftung","user_id":"21240"}]
