@article{19594,
  author       = {{Büker, Petra and Kordulla, Agnes and Pollmann, Achim}},
  journal      = {{Die Grundschulzeitschrift, Ausgabe 250}},
  number       = {{250}},
  pages        = {{42--45}},
  title        = {{{Eine neue Didaktik für den Übergang? KiTa- und Grundschulkinder erforschen gemeinsam das Phänomen "Wasser"}}},
  year         = {{2011}},
}

@inbook{19595,
  author       = {{Büker, Petra}},
  booktitle    = {{Grundlegende Bildung ohne Brüche (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd. 15)}},
  editor       = {{Kucharz, Diemut and Iron, Thomas and Reinhoffer, Bernd}},
  pages        = {{141--144}},
  publisher    = {{VS Verlag}},
  title        = {{{Brüche zwischen Schein und Sein. Zu den Chancen, Risiken und unbeabsichtigten Nebenwirkungen interkultureller Bildung für Grundschulkinder}}},
  volume       = {{15}},
  year         = {{2011}},
}

@inbook{19596,
  author       = {{Büker, Petra and Nitsche, Angelika}},
  booktitle    = {{Ästhetisch-biographische Reflexion in Lehrerbildung und Schule}},
  editor       = {{Eckhardt, Juliane and al., et}},
  pages        = {{195--218}},
  publisher    = {{Lang}},
  title        = {{{"Denk-Pausen" als Impulse zur biographischen Reflexion - Konturen eines anschlussfähigen Konzeptes zur Professionalisierung der ersten und zweiten Phase der Lehrerausbildung}}},
  year         = {{2011}},
}

@inproceedings{19908,
  abstract     = {{November 2011}},
  author       = {{Büker, Petra}},
  title        = {{{Heterogenität im Klassenzimmer. Herausforderungen für Lehrer/innenbildung und Praxis. Einführungsvortrag zum Praxistag: Interkulturelles Klassenmanagement des PLAZ sowie des Netzwerkes Lehrkräfte mit Zuwanderungsgeschichte NRW}}},
  year         = {{2011}},
}

@inproceedings{19909,
  abstract     = {{September 2011}},
  author       = {{Büker, Petra and Berning, Hanna}},
  title        = {{{Das Praxissemester in der Ausbildungsregion der Universität Paderborn. Vortrag im Rahmen des Symposions: Das neue Grundschullehramt in NRW an der 20. Jahrestagung der Kommission "Grundschulforschung und Pädagogik in der Primarstufe" der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Universität Paderborn}}},
  year         = {{2011}},
}

@inproceedings{19910,
  abstract     = {{September 2011}},
  author       = {{Büker, Petra and Hüpping, Birgit}},
  title        = {{{Sichtweisen, Handlungslogiken und Belastungserleben von Grundschullehrer/innen im Umgang mit kultureller Vielfalt: Forschungsbefunde aus der Paderborner Professionsstudie Pro-LEG. Vortrag an der 20. Jahrestagung der Kommission "Grundschulforschung und Pädagogik in der Primarstufe" der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Universität Paderborn}}},
  year         = {{2011}},
}

@inproceedings{19911,
  abstract     = {{September 2011}},
  author       = {{Büker, Petra and Bührmann, Thorsten and Kordulla, Agnes}},
  title        = {{{Schul- und Kindergartenentwicklung als neues interdisziplinäres Forschungsfeld: Methodologische Herausforderungen am Beispiel des Paderborner Modellprojektes "Kinderbildungshaus". Vortrag an der 20. Jahrestagung der Kommission "Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe" der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften. Universität Paderborn}}},
  year         = {{2011}},
}

@inproceedings{19913,
  abstract     = {{September 2011}},
  author       = {{Büker, Petra and Kordulla, Agnes and Bunte, Nicola}},
  title        = {{{Lernen in multiprofessionellen Teams - Integrierte Praxisforschung im Paderborner Modellprojekt "Kinderbildungshaus". Vortrag an der Jahrestagung des Nordverbunds Schulbegleitforschung an der Universität Paderborn}}},
  year         = {{2011}},
}

@inbook{19628,
  author       = {{Büker, Petra and Vorst, Claudia}},
  booktitle    = {{Lese- und Literaturunterricht (Deutschunterricht in Theorie und Praxis, Bd. 11/2)}},
  editor       = {{Kämper-van den Boogaart, Michael and Spinner, Kaspar H.}},
  pages        = {{21--48}},
  publisher    = {{Schneider Verlag}},
  title        = {{{Kompetenzen und Unterrichtsziele im Lese- und Literaturunterricht der Grundschule}}},
  volume       = {{11/2}},
  year         = {{2010}},
}

@inproceedings{19914,
  abstract     = {{September 2010}},
  author       = {{Büker, Petra and Bührmann, Thorsten and Kordulla, Agnes and Wiethoff, Christoph}},
  title        = {{{Wissenschaftliche Begleitung des Modellprojektes "Kinderbildungshaus": Posterbeitrag an der 19. Jahrestagung der Kommission "Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe" der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Pädagogische Hochschule Weingarten}}},
  year         = {{2010}},
}

@inproceedings{19915,
  abstract     = {{September 2010}},
  author       = {{Büker, Petra}},
  title        = {{{Brüche zwischen Schein und Sein. Zu den Chancen, Risiken und unbeabsichtigten Nebenwirkungen interkultureller Bildung für Grundschulkinder. Vortrag an der 19. Jahrestagung der Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe“ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Pädagogische Hochschule Weingarten}}},
  year         = {{2010}},
}

@inproceedings{19916,
  abstract     = {{Juli 2010}},
  author       = {{Büker, Petra}},
  title        = {{{Pädagogische und didaktische Grundlagen zum Philosophieren mit Kindern. Ein Beitrag zum Workshop Fachdidaktik Philosophie aus der Perspektive der Grundschulpädagogik. Universität Paderborn. Institut für Humanwissenschaften / Philosophie}}},
  year         = {{2010}},
}

@inproceedings{19917,
  abstract     = {{Juni 2010}},
  author       = {{Büker, Petra}},
  title        = {{{Hilf mir, es selbst zu tun! Rede anlässlich der Gründungsveranstaltung der Montessori-Schule Salzkotten}}},
  year         = {{2010}},
}

@article{19626,
  author       = {{Büker, Petra and Glawe, Katrin and Kölpin, Sabine}},
  journal      = {{Seminar: Vierteljahresschrift des Bundesarbeitskreises der Seminar- und Fachleiter/innen e.V. Heft 4. }},
  number       = {{Heft 4}},
  pages        = {{149--160}},
  title        = {{{In Ausbildungsgemeinschaften Unterrichten lernen: Lerntandems von Studierenden und Lehramtsanwärter/innen am gemeinsamen Lernort Schule}}},
  year         = {{2010}},
}

@inbook{19633,
  author       = {{Büker, Petra}},
  booktitle    = {{Europäisierung der Bildung. Konsequenzen und Herausforderungen für die Grundschulpädagogik (Jahrbuch Grundschulforschung, Bd. 13)}},
  editor       = {{Röhner, Charlotte and Henrichwark, Claudia and Hopf, Michaela}},
  pages        = {{179--183}},
  publisher    = {{VS Verlag}},
  title        = {{{Europäische Bildung im Sachunterricht – Bilanz und Perspektiven für Forschung und Praxis}}},
  volume       = {{Bd. 13}},
  year         = {{2009}},
}

@article{19635,
  author       = {{Büker, Petra}},
  journal      = {{Praxis Deutsch }},
  number       = {{H. 214}},
  pages        = {{13--17}},
  title        = {{{Leistungsbezogenes Feedback in der Grundschule. Referate vorbereiten, vortragen und bewerten}}},
  volume       = {{36, H. 214}},
  year         = {{2009}},
}

@misc{19919,
  abstract     = {{Mai 2009}},
  author       = {{Büker, Petra}},
  title        = {{{Ästhetisch-biografische Arbeit und ihre Relevanz für die Professionalisierung der LehrerInnenbildung. Habilitationsvortrag an der Bergischen Universität Wuppertal}}},
  year         = {{2009}},
}

@inproceedings{19920,
  abstract     = {{September 2008}},
  author       = {{Büker, Petra}},
  title        = {{{Europäische Bildung im Sachunterricht – Bilanz und Perspektiven für Forschung und Praxis. Vortrag an der 17. Jahrestagung Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe“ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Bergische Universität Wuppertal}}},
  year         = {{2008}},
}

@inproceedings{19921,
  abstract     = {{Februar 2008}},
  author       = {{Büker, Petra and Nitsche, Angelika}},
  title        = {{{Biografische Arbeit in der LehrerInnenausbildung. Fritz Seydels Konzept  einer Verknüpfung ästhetischer und biografischer Verfahren. Vortrag im Forschungskolleg „Ästhetisches Lernen“ am PLAZ. Universität Paderborn}}},
  year         = {{2008}},
}

@article{19694,
  author       = {{Büker, Petra}},
  journal      = {{Praxis Deutsch }},
  number       = {{H. 211}},
  pages        = {{14--18}},
  title        = {{{„Ich bin dafür, dass...“ Kinder gewinnen Standpunkte}}},
  volume       = {{35, H. 211}},
  year         = {{2008}},
}