[{"type":"conference_abstract","status":"public","_id":"54218","department":[{"_id":"460"}],"user_id":"57672","language":[{"iso":"eng"}],"place":"Potsdam","year":"2023","citation":{"bibtex":"@inproceedings{Löper_Görel_Hellmich_2023, place={Potsdam}, title={Förderung der sozialen Partizipation von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in der inklusiven Grundschule – Ergebnisse aus einer Interventionsstudie. Vortrag auf der Sektionstagung Empirische Bildungsforschung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) und der Kommission Bildungsplanung, Bildungsorganisation und Bildungsrecht (KBBB). Thema: „Schule und Lehrkräfte. Bildung neu denken“}, publisher={Universität Potsdam}, author={Löper, Marwin Felix and Görel, Gamze and Hellmich, Frank}, year={2023} }","short":"M.F. Löper, G. Görel, F. 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(2022). <i>The composition of pre-service teacher teams and primary school students’ competencies in (non-)inclusive science lessons. Oral Communication. Porto International Conference on Research in Education 2022 (ICRE 2022), Polytechnic of Porto, Centre for Research and Innovation in Education (inED) of the School of Education</i>."},"place":"Porto, Portugal","year":"2022","date_created":"2023-01-26T19:31:46Z","author":[{"first_name":"Frank","full_name":"Hellmich, Frank","id":"26282","last_name":"Hellmich"},{"first_name":"Fabian Karl","last_name":"Hoya","full_name":"Hoya, Fabian Karl","id":"10600"},{"first_name":"Jan Roland","last_name":"Schulze","id":"29492","full_name":"Schulze, Jan Roland"},{"last_name":"Blumberg","full_name":"Blumberg, Eva","id":"37549","first_name":"Eva"}],"date_updated":"2024-05-12T10:36:38Z","publisher":"Polytechnic of Porto","title":"The composition of pre-service teacher teams and primary school students’ competencies in (non-)inclusive science lessons. 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