[{"title":"Professionswissen von Physiklehrkräften","date_created":"2023-06-08T14:30:23Z","author":[{"first_name":"Andreas","full_name":"Borowski, Andreas","last_name":"Borowski"},{"first_name":"Hans","full_name":"Fischer, Hans","last_name":"Fischer"},{"full_name":"Olszewski, Jennifer","last_name":"Olszewski","first_name":"Jennifer"},{"last_name":"Reinhold","full_name":"Reinhold, Peter","id":"416","first_name":"Peter"},{"first_name":"Josef","last_name":"Riese","orcid":"0000-0003-2927-2619","full_name":"Riese, Josef","id":"429"},{"last_name":"Vogelsang","id":"4245","full_name":"Vogelsang, Christoph","first_name":"Christoph"}],"date_updated":"2023-06-09T13:47:57Z","page":"365-367","citation":{"apa":"Borowski, A., Fischer, H., Olszewski, J., Reinhold, P., Riese, J., &#38; Vogelsang, C. (2010). Professionswissen von Physiklehrkräften. In D. Höttecke (Ed.), <i>Entwicklung naturwissenschaftlichen Denkens zwischen Phänomen und Systematik. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. 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