@book{34385,
  editor       = {{Kruse, Iris and  Kruse , Norbert}},
  title        = {{{Lesen, um zu schreiben. Grundschulunterricht Deutsch}}},
  volume       = {{3}},
  year         = {{2017}},
}

@article{34349,
  author       = {{Kruse, Iris and Terhorst ,  Sarah }},
  journal      = {{Grundschulunterricht Deutsch}},
  number       = {{03}},
  pages        = {{36--44}},
  title        = {{{Wir verlängern das Buch. Episodisch erzählte Geschichten weiterschreiben}}},
  year         = {{2017}},
}

@article{34350,
  author       = {{Kruse, Iris and  Kruse , Norbert }},
  journal      = {{Grundschulunterricht Deutsch}},
  number       = {{03}},
  pages        = {{4--8}},
  title        = {{{Lesen, um zu schreiben. Fremde Texte für das eigene Schreiben nutzen}}},
  year         = {{2017}},
}

@book{34259,
  editor       = {{Josting, Petra  and Kruse, Iris}},
  publisher    = {{Kopaed}},
  title        = {{{Paul Maar. Bielefelder Poet in Residence 2015 / Paderborner Kinderliteraturtage 2016}}},
  year         = {{2016}},
}

@inbook{34331,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  booktitle    = {{Im Bildungsfokus. Bilderbuchforschungsrezeption}},
  editor       = {{Scherer, Gabriela and Volz ,  Steffen}},
  pages        = {{311--338}},
  publisher    = {{WVT}},
  title        = {{{Augenscheinlich und ohrenkundig. Bilderbuch-Hörspiel-Medienverbünde und ihr intermediales Potenzial für ästhetisches Lernen}}},
  year         = {{2016}},
}

@inbook{34330,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  booktitle    = {{Der inklusive Blick. Die Literaturdidaktik und ein neues Paradigma}},
  editor       = {{Frickel,  Daniela A and  Kagelmann, Andre}},
  pages        = {{171--191}},
  publisher    = {{Peter Lang}},
  title        = {{{Kinderliterarische Medienverbünde im inklusiven Literaturunterricht der Grundschule - Mediale Darstellungsvielfalt als Chance für gemeinsame literarästhetische Erfahrungen}}},
  year         = {{2016}},
}

@inbook{34329,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  booktitle    = {{Paul Maar. Bielefelder Poet in Residence 2015 / Paderborner Kinderliteraturtage 2016  }},
  editor       = {{Josting, Petra and Kruse, Iris}},
  pages        = {{311--322}},
  publisher    = {{Kopaed}},
  title        = {{{Gut vorbereitet in eine Autorenbegegnung - Kinder aus Paderborner Grundschulklassen befragen Paul Maar}}},
  year         = {{2016}},
}

@book{34386,
  editor       = {{Kruse, Iris}},
  title        = {{{Ästhetische Erfahrung, Sprachbildung und Teilhabe. Grundschulunterricht Deutsch}}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2016}},
}

@article{34352,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  journal      = {{Grundschulunterricht Deutsch}},
  number       = {{1}},
  title        = {{{Ästhetisches Lernen, Sprachbildung und Teilhabe. Ästhetische Objekte als Lerngegenstände im inklusiven Unterricht. Basisartikel}}},
  year         = {{2016}},
}

@article{34351,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  journal      = {{Grundschulunterricht Deutsch}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{34--48}},
  title        = {{{Intermedial und inklusiv. Ein kinderliterarischer Medienverbund stiftet gemeinsame literarische Erfahrungen}}},
  year         = {{2016}},
}

@inbook{34332,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  booktitle    = {{Erzählen - Vorlesen - Zum Schmökern anregen}},
  editor       = {{Dehn, Mechthild and Merklinger,  Daniela}},
  pages        = {{244--255}},
  publisher    = {{Grundschulverband e.V}},
  title        = {{{Im Gestöber der Medien entdecken, erfahren und lernen. Kinderliterarische Medienverbünde herausfordernd arrangieren}}},
  year         = {{2015}},
}

@article{34353,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  journal      = {{Grundschule Deutsch}},
  number       = {{48}},
  pages        = {{27--29}},
  title        = {{{„Hin- und herblättern und schauen und suchen…“ Literarisches Lernen mit textlosen Bilderbüchern}}},
  year         = {{2015}},
}

@inbook{34335,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  booktitle    = {{Kinder- und Jugendliteratur in Medienkontexten. Adaption – Hybridisierung – Intermedialität - Konvergenz}},
  editor       = {{Weinkauff, G and Dettmar, U and Möbius, Th and Tomkowiak, I}},
  pages        = {{179--198}},
  publisher    = {{ Peter Lang}},
  title        = {{{Intermediale Lektüre(n). Ein Konzept für Zu- und Übergänge in intermedialen Lehr- und Lernarrangements}}},
  year         = {{2014}},
}

@inbook{34334,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  booktitle    = {{Bilderbuch und literar-ästhetische Bildung - aktuelle Forschungsperspektiven}},
  editor       = {{Scherer, Gabriela and Volz,  Steffen  and  Wiprächtiger-Geppert, Maja }},
  pages        = {{89--109}},
  publisher    = {{WVT}},
  title        = {{{Märchenbilder im Medienverbund. Zugänge zu komplexen Märchenbilderbüchern durch intermediale Lernumgebungen}}},
  year         = {{2014}},
}

@inbook{34333,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  booktitle    = {{Kirsten Boie. Bielefelder Poet in Residence 2013}},
  editor       = {{Josting, Petra }},
  pages        = {{175--196}},
  publisher    = {{Kopaed}},
  title        = {{{...aber das Buch mag ich jetzt auch! Der kleine Ritter Trenk im medienvergleichenden Zugriff von Vor- und Grundschulkindern}}},
  year         = {{2014}},
}

@article{34355,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  journal      = {{Leseräume – Zeitschrift für Literalität in Schule und Forschung}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{1--30}},
  title        = {{{Brauchen wir eine Medienverbunddidaktik? Zur Funktion kinderliterarischer Medienverbünde im Literaturunterricht der Primar- und frühen Sekundarstufe}}},
  year         = {{2014}},
}

@article{34356,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  journal      = {{JuLit}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{30--35}},
  title        = {{{Die (Un-)Wirksamkeit der Warnung. Zur Rezeption ökologischer Dystopien}}},
  year         = {{2014}},
}

@book{34260,
  editor       = {{Kruse, Iris and Sabisch,  Andrea }},
  publisher    = {{Kopaed}},
  title        = {{{Fragwürdiges Bilderbuch. Blickwechsel - Denkspiele - Bildungspotenziale}}},
  year         = {{2013}},
}

@inbook{34339,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  booktitle    = {{Poetische Spielräume für Kinder. Literarische Erfahrungen und sprachliche Produktivität in der Grundschule}},
  editor       = {{Ritter, Alexandra and Ritter, Michael and  Schulz, Norbert and Wunderlich , Eva }},
  pages        = {{75--88}},
  publisher    = {{Schneider}},
  title        = {{{„Kassiopeias Panzer leuchtet“ – Eigenes Schreiben zu intermedialen Lektüreerfahrungen mit dem Medienverbund um Michael Endes Momo}}},
  year         = {{2013}},
}

@inbook{34336,
  author       = {{Kruse, Iris}},
  booktitle    = {{Fragwürdiges Bilderbuch. Blickwechsel – Denkspiele – Bildungspotenziale}},
  editor       = {{Kruse, Iris and Sabisch ,  Andrea }},
  pages        = {{137--150}},
  publisher    = {{Kopaed}},
  title        = {{{„…und hier ist dann das Bild.“ – Zum Umgang mit Text-Bild-Korrespondenzen beim schulischen Bilderbuchvorlesen}}},
  year         = {{2013}},
}

