[{"type":"book_editor","status":"public","editor":[{"full_name":"Büttner, Gerhard","last_name":"Büttner","first_name":"Gerhard"},{"full_name":"Mendl, Hans","last_name":"Mendl","first_name":"Hans"},{"first_name":"Oliver","last_name":"Reis","id":"55567","full_name":"Reis, Oliver"},{"full_name":"Roose, Hanna","last_name":"Roose","first_name":"Hanna"}],"department":[{"_id":"432"}],"user_id":"49063","series_title":"Religiöse Pluralität","_id":"52951","language":[{"iso":"ger"}],"publication_status":"published","intvolume":"         8","citation":{"mla":"Büttner, Gerhard, et al., editors. <i>Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik</i>. 2017.","bibtex":"@book{Büttner_Mendl_Reis_Roose_2017, place={Babenhausen}, series={Religiöse Pluralität}, title={Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik}, volume={8}, year={2017}, collection={Religiöse Pluralität} }","short":"G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose, eds., Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, Babenhausen, 2017.","apa":"Büttner, G., Mendl, H., Reis, O., &#38; Roose, H. (Eds.). (2017). <i>Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik</i> (Vol. 8).","ama":"Büttner G, Mendl H, Reis O, Roose H, eds. <i>Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik</i>. Vol 8.; 2017.","chicago":"Büttner, Gerhard, Hans Mendl, Oliver Reis, and Hanna Roose, eds. <i>Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik</i>. Vol. 8. Religiöse Pluralität. Babenhausen, 2017.","ieee":"G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, and H. Roose, Eds., <i>Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik</i>, vol. 8. Babenhausen, 2017."},"place":"Babenhausen","year":"2017","volume":8,"date_created":"2024-03-26T15:22:58Z","date_updated":"2024-04-28T17:55:30Z","title":"Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik"},{"publication":"„Die anderen braucht man im Unterricht, damit es ein bisschen voran geht“ Jugendtheologie und religiöse Diversität","type":"book_chapter","status":"public","editor":[{"last_name":"Roebben","full_name":"Roebben, Bert","first_name":"Bert"},{"last_name":"Rothgangel","full_name":"Rothgangel, Martin","first_name":"Martin"}],"department":[{"_id":"432"}],"user_id":"49063","_id":"52980","language":[{"iso":"ger"}],"publication_status":"published","page":"72-86","citation":{"ama":"Reis O. Heilige sind anders. Zur Diversität der Sache als Baustein einer Theologie für Jugendliche. In: Roebben B, Rothgangel M, eds. <i>„Die anderen braucht man im Unterricht, damit es ein bisschen voran geht“ Jugendtheologie und religiöse Diversität</i>. ; 2017:72-86.","ieee":"O. Reis, “Heilige sind anders. Zur Diversität der Sache als Baustein einer Theologie für Jugendliche,” in <i>„Die anderen braucht man im Unterricht, damit es ein bisschen voran geht“ Jugendtheologie und religiöse Diversität</i>, B. Roebben and M. Rothgangel, Eds. Stuttgart, 2017, pp. 72–86.","chicago":"Reis, Oliver. “Heilige sind anders. Zur Diversität der Sache als Baustein einer Theologie für Jugendliche.” In <i>„Die anderen braucht man im Unterricht, damit es ein bisschen voran geht“ Jugendtheologie und religiöse Diversität</i>, edited by Bert Roebben and Martin Rothgangel, 72–86. Stuttgart, 2017.","bibtex":"@inbook{Reis_2017, place={Stuttgart}, title={Heilige sind anders. Zur Diversität der Sache als Baustein einer Theologie für Jugendliche}, booktitle={„Die anderen braucht man im Unterricht, damit es ein bisschen voran geht“ Jugendtheologie und religiöse Diversität}, author={Reis, Oliver}, editor={Roebben, Bert and Rothgangel, Martin}, year={2017}, pages={72–86} }","short":"O. Reis, in: B. Roebben, M. Rothgangel (Eds.), „Die anderen braucht man im Unterricht, damit es ein bisschen voran geht“ Jugendtheologie und religiöse Diversität, Stuttgart, 2017, pp. 72–86.","mla":"Reis, Oliver. “Heilige sind anders. Zur Diversität der Sache als Baustein einer Theologie für Jugendliche.” <i>„Die anderen braucht man im Unterricht, damit es ein bisschen voran geht“ Jugendtheologie und religiöse Diversität</i>, edited by Bert Roebben and Martin Rothgangel, 2017, pp. 72–86.","apa":"Reis, O. (2017). Heilige sind anders. Zur Diversität der Sache als Baustein einer Theologie für Jugendliche. In B. Roebben &#38; M. Rothgangel (Eds.), <i>„Die anderen braucht man im Unterricht, damit es ein bisschen voran geht“ Jugendtheologie und religiöse Diversität</i> (pp. 72–86)."},"year":"2017","place":"Stuttgart","author":[{"first_name":"Oliver","last_name":"Reis","full_name":"Reis, Oliver","id":"55567"}],"date_created":"2024-03-26T16:57:24Z","date_updated":"2024-04-28T18:39:40Z","title":"Heilige sind anders. Zur Diversität der Sache als Baustein einer Theologie für Jugendliche"},{"_id":"53722","user_id":"49063","department":[{"_id":"432"}],"language":[{"iso":"ger"}],"type":"book_chapter","publication":"Marktforschung der Zukunft – Mensch oder Maschine? Bewährte Kompetenzen in neuem Kontext","editor":[{"full_name":"Keller, B.","last_name":"Keller","first_name":"B."},{"full_name":"Klein, H.W.","last_name":"Klein","first_name":"H.W."},{"last_name":"Tuschl","full_name":"Tuschl, St.","first_name":"St."}],"status":"public","date_updated":"2024-04-28T17:19:27Z","date_created":"2024-04-28T17:19:21Z","author":[{"first_name":"Annette","full_name":"Corves, Annette","last_name":"Corves"},{"last_name":"Reis","id":"55567","full_name":"Reis, Oliver","first_name":"Oliver"}],"title":"Das Reziprozitätsprinzip in der Lehre für zukünftige Marktforscher","publication_status":"published","place":"Wiesbaden","year":"2016","citation":{"bibtex":"@inbook{Corves_Reis_2016, place={Wiesbaden}, title={Das Reziprozitätsprinzip in der Lehre für zukünftige Marktforscher}, booktitle={Marktforschung der Zukunft – Mensch oder Maschine? Bewährte Kompetenzen in neuem Kontext}, author={Corves, Annette and Reis, Oliver}, editor={Keller, B. and Klein, H.W. and Tuschl, St.}, year={2016}, pages={173–187} }","mla":"Corves, Annette, and Oliver Reis. “Das Reziprozitätsprinzip in der Lehre für zukünftige Marktforscher.” <i>Marktforschung der Zukunft – Mensch oder Maschine? Bewährte Kompetenzen in neuem Kontext</i>, edited by B. Keller et al., 2016, pp. 173–87.","short":"A. Corves, O. Reis, in: B. Keller, H.W. Klein, St. Tuschl (Eds.), Marktforschung der Zukunft – Mensch oder Maschine? Bewährte Kompetenzen in neuem Kontext, Wiesbaden, 2016, pp. 173–187.","apa":"Corves, A., &#38; Reis, O. (2016). Das Reziprozitätsprinzip in der Lehre für zukünftige Marktforscher. In B. Keller, H. W. Klein, &#38; St. Tuschl (Eds.), <i>Marktforschung der Zukunft – Mensch oder Maschine? Bewährte Kompetenzen in neuem Kontext</i> (pp. 173–187).","chicago":"Corves, Annette, and Oliver Reis. “Das Reziprozitätsprinzip in der Lehre für zukünftige Marktforscher.” In <i>Marktforschung der Zukunft – Mensch oder Maschine? Bewährte Kompetenzen in neuem Kontext</i>, edited by B. Keller, H.W. Klein, and St. Tuschl, 173–87. Wiesbaden, 2016.","ieee":"A. Corves and O. Reis, “Das Reziprozitätsprinzip in der Lehre für zukünftige Marktforscher,” in <i>Marktforschung der Zukunft – Mensch oder Maschine? Bewährte Kompetenzen in neuem Kontext</i>, B. Keller, H. W. Klein, and St. Tuschl, Eds. Wiesbaden, 2016, pp. 173–187.","ama":"Corves A, Reis O. Das Reziprozitätsprinzip in der Lehre für zukünftige Marktforscher. In: Keller B, Klein HW, Tuschl St, eds. <i>Marktforschung der Zukunft – Mensch oder Maschine? Bewährte Kompetenzen in neuem Kontext</i>. ; 2016:173-187."},"page":"173-187"},{"_id":"53721","user_id":"49063","department":[{"_id":"432"}],"language":[{"iso":"ger"}],"type":"book_chapter","publication":"Was ist „Gute Lehre“? Perspektiven für die Hochschuldidaktik","editor":[{"last_name":"Heiner","full_name":"Heiner, M.","first_name":"M."}],"status":"public","date_updated":"2024-04-28T17:18:11Z","date_created":"2024-04-28T17:18:04Z","author":[{"first_name":"Britta","last_name":"Baumert","full_name":"Baumert, Britta"},{"last_name":"Reis","id":"55567","full_name":"Reis, Oliver","first_name":"Oliver"}],"title":"Modulübergreifend prüfen – Kompetenzorientierung über die Grenzen der Fachdisziplin hinaus","publication_status":"published","place":"Bielefeld","year":"2016","citation":{"ama":"Baumert B, Reis O. Modulübergreifend prüfen – Kompetenzorientierung über die Grenzen der Fachdisziplin hinaus. In: Heiner M, u.a., eds. <i>Was ist „Gute Lehre“? Perspektiven für die Hochschuldidaktik</i>. ; 2016:183-200.","chicago":"Baumert, Britta, and Oliver Reis. “Modulübergreifend prüfen – Kompetenzorientierung über die Grenzen der Fachdisziplin hinaus.” In <i>Was ist „Gute Lehre“? Perspektiven für die Hochschuldidaktik</i>, edited by M. Heiner and u.a., 183–200. Bielefeld, 2016.","ieee":"B. Baumert and O. Reis, “Modulübergreifend prüfen – Kompetenzorientierung über die Grenzen der Fachdisziplin hinaus,” in <i>Was ist „Gute Lehre“? Perspektiven für die Hochschuldidaktik</i>, M. Heiner and u.a., Eds. Bielefeld, 2016, pp. 183–200.","mla":"Baumert, Britta, and Oliver Reis. “Modulübergreifend prüfen – Kompetenzorientierung über die Grenzen der Fachdisziplin hinaus.” <i>Was ist „Gute Lehre“? Perspektiven für die Hochschuldidaktik</i>, edited by M. Heiner and u.a., 2016, pp. 183–200.","short":"B. Baumert, O. Reis, in: M. Heiner, u.a. (Eds.), Was ist „Gute Lehre“? Perspektiven für die Hochschuldidaktik, Bielefeld, 2016, pp. 183–200.","bibtex":"@inbook{Baumert_Reis_2016, place={Bielefeld}, title={Modulübergreifend prüfen – Kompetenzorientierung über die Grenzen der Fachdisziplin hinaus}, booktitle={Was ist „Gute Lehre“? Perspektiven für die Hochschuldidaktik}, author={Baumert, Britta and Reis, Oliver}, editor={Heiner, M. and u.a.}, year={2016}, pages={183–200} }","apa":"Baumert, B., &#38; Reis, O. (2016). Modulübergreifend prüfen – Kompetenzorientierung über die Grenzen der Fachdisziplin hinaus. In M. Heiner &#38; u.a. (Eds.), <i>Was ist „Gute Lehre“? Perspektiven für die Hochschuldidaktik</i> (pp. 183–200)."},"page":"183-200","corporate_editor":["u.a."]},{"_id":"53720","department":[{"_id":"432"}],"user_id":"49063","language":[{"iso":"ger"}],"publication":"Neues Handbuch Hochschullehre (NHHL) 76","type":"book_chapter","editor":[{"first_name":"Brigitte","last_name":"Behrendt","full_name":"Behrendt, Brigitte"},{"full_name":"Fleischmann, Andreas","last_name":"Fleischmann","first_name":"Andreas"},{"first_name":"Niclas","full_name":"Schaper, Niclas","last_name":"Schaper"},{"first_name":"Birgit","full_name":"Szczyrba, Birgit","last_name":"Szczyrba"},{"first_name":"Johannes","full_name":"Wildt, Johannes","last_name":"Wildt"}],"status":"public","date_updated":"2024-04-28T17:16:59Z","date_created":"2024-04-28T17:16:51Z","author":[{"first_name":"Gerwald","last_name":"Lichtenberg","full_name":"Lichtenberg, Gerwald"},{"full_name":"Reis, Oliver","id":"55567","last_name":"Reis","first_name":"Oliver"}],"title":"Kompetenzgraphen zur Darstellung von Prüfungsergebnissen","publication_status":"published","year":"2016","page":"99-120","citation":{"apa":"Lichtenberg, G., &#38; Reis, O. (2016). Kompetenzgraphen zur Darstellung von Prüfungsergebnissen. In B. Behrendt, A. Fleischmann, N. Schaper, B. Szczyrba, &#38; J. Wildt (Eds.), <i>Neues Handbuch Hochschullehre (NHHL) 76</i> (pp. 99–120).","mla":"Lichtenberg, Gerwald, and Oliver Reis. “Kompetenzgraphen zur Darstellung von Prüfungsergebnissen.” <i>Neues Handbuch Hochschullehre (NHHL) 76</i>, edited by Brigitte Behrendt et al., 2016, pp. 99–120.","bibtex":"@inbook{Lichtenberg_Reis_2016, title={Kompetenzgraphen zur Darstellung von Prüfungsergebnissen}, booktitle={Neues Handbuch Hochschullehre (NHHL) 76}, author={Lichtenberg, Gerwald and Reis, Oliver}, editor={Behrendt, Brigitte and Fleischmann, Andreas and Schaper, Niclas and Szczyrba, Birgit and Wildt, Johannes}, year={2016}, pages={99–120} }","short":"G. Lichtenberg, O. Reis, in: B. Behrendt, A. Fleischmann, N. Schaper, B. Szczyrba, J. Wildt (Eds.), Neues Handbuch Hochschullehre (NHHL) 76, 2016, pp. 99–120.","ama":"Lichtenberg G, Reis O. Kompetenzgraphen zur Darstellung von Prüfungsergebnissen. In: Behrendt B, Fleischmann A, Schaper N, Szczyrba B, Wildt J, eds. <i>Neues Handbuch Hochschullehre (NHHL) 76</i>. ; 2016:99-120.","chicago":"Lichtenberg, Gerwald, and Oliver Reis. “Kompetenzgraphen zur Darstellung von Prüfungsergebnissen.” In <i>Neues Handbuch Hochschullehre (NHHL) 76</i>, edited by Brigitte Behrendt, Andreas Fleischmann, Niclas Schaper, Birgit Szczyrba, and Johannes Wildt, 99–120, 2016.","ieee":"G. Lichtenberg and O. Reis, “Kompetenzgraphen zur Darstellung von Prüfungsergebnissen,” in <i>Neues Handbuch Hochschullehre (NHHL) 76</i>, B. Behrendt, A. Fleischmann, N. Schaper, B. Szczyrba, and J. Wildt, Eds. 2016, pp. 99–120."}},{"language":[{"iso":"ger"}],"_id":"53744","user_id":"49063","department":[{"_id":"432"}],"status":"public","type":"review","publication":"JaBuKi","title":"Reiß, Annike, „Man soll etwas glauben, was man nie gesehen hat“ – Theologische Gespräche mit Jugendlichen zur Wunderthematik. Kassel 2015","date_updated":"2024-04-28T17:48:03Z","author":[{"first_name":"Oliver","last_name":"Reis","id":"55567","full_name":"Reis, Oliver"}],"date_created":"2024-04-28T17:45:07Z","volume":15,"year":"2016","citation":{"ieee":"O. Reis, “Reiß, Annike, „Man soll etwas glauben, was man nie gesehen hat“ – Theologische Gespräche mit Jugendlichen zur Wunderthematik. Kassel 2015,” <i>JaBuKi</i>, vol. 15. pp. 191–193, 2016.","chicago":"Reis, Oliver. “Reiß, Annike, „Man soll etwas glauben, was man nie gesehen hat“ – Theologische Gespräche mit Jugendlichen zur Wunderthematik. Kassel 2015.” <i>JaBuKi</i>, 2016.","ama":"Reis O. Reiß, Annike, „Man soll etwas glauben, was man nie gesehen hat“ – Theologische Gespräche mit Jugendlichen zur Wunderthematik. Kassel 2015. <i>JaBuKi</i>. 2016;15:191-193.","mla":"Reis, Oliver. “Reiß, Annike, „Man soll etwas glauben, was man nie gesehen hat“ – Theologische Gespräche mit Jugendlichen zur Wunderthematik. Kassel 2015.” <i>JaBuKi</i>, vol. 15, 2016, pp. 191–93.","short":"O. Reis, JaBuKi 15 (2016) 191–193.","bibtex":"@article{Reis_2016, title={Reiß, Annike, „Man soll etwas glauben, was man nie gesehen hat“ – Theologische Gespräche mit Jugendlichen zur Wunderthematik. Kassel 2015}, volume={15}, journal={JaBuKi}, author={Reis, Oliver}, year={2016}, pages={191–193} }","apa":"Reis, O. (2016). Reiß, Annike, „Man soll etwas glauben, was man nie gesehen hat“ – Theologische Gespräche mit Jugendlichen zur Wunderthematik. Kassel 2015. In <i>JaBuKi</i> (Vol. 15, pp. 191–193)."},"intvolume":"        15","page":"191-193","publication_status":"published"},{"publication":"RpB","type":"review","status":"public","department":[{"_id":"432"}],"user_id":"49063","_id":"53750","language":[{"iso":"ger"}],"publication_status":"published","intvolume":"        75","page":"134f","citation":{"short":"O. Reis, RpB 75 (2016) 134f.","mla":"Reis, Oliver. “Klutz, Philipp: Religionsunterricht vor den Herausforderungen religiöser Pluralität. Münster/New York 2015.” <i>RpB</i>, vol. 75, 2016, p. 134f.","bibtex":"@article{Reis_2016, title={Klutz, Philipp: Religionsunterricht vor den Herausforderungen religiöser Pluralität. Münster/New York 2015}, volume={75}, journal={RpB}, author={Reis, Oliver}, year={2016}, pages={134f} }","apa":"Reis, O. (2016). Klutz, Philipp: Religionsunterricht vor den Herausforderungen religiöser Pluralität. Münster/New York 2015. In <i>RpB</i> (Vol. 75, p. 134f).","ama":"Reis O. Klutz, Philipp: Religionsunterricht vor den Herausforderungen religiöser Pluralität. Münster/New York 2015. <i>RpB</i>. 2016;75:134f.","chicago":"Reis, Oliver. “Klutz, Philipp: Religionsunterricht vor den Herausforderungen religiöser Pluralität. Münster/New York 2015.” <i>RpB</i>, 2016.","ieee":"O. Reis, “Klutz, Philipp: Religionsunterricht vor den Herausforderungen religiöser Pluralität. Münster/New York 2015,” <i>RpB</i>, vol. 75. p. 134f, 2016."},"year":"2016","volume":75,"date_created":"2024-04-28T17:49:13Z","author":[{"last_name":"Reis","full_name":"Reis, Oliver","id":"55567","first_name":"Oliver"}],"date_updated":"2024-04-28T17:51:14Z","title":"Klutz, Philipp: Religionsunterricht vor den Herausforderungen religiöser Pluralität. Münster/New York 2015"},{"publication_status":"published","page":"21-38","citation":{"chicago":"Reis, Oliver. <i>Gott und die Menschen: eine komplizierte Beziehung?! In: Leben gestalten 3. Katholischer Religionsunterricht Realschulen und differenzierende Schulformen. Lehrerband</i>. Stuttgart/Leipzig, 2016.","ieee":"O. Reis, <i>Gott und die Menschen: eine komplizierte Beziehung?! In: Leben gestalten 3. Katholischer Religionsunterricht Realschulen und differenzierende Schulformen. Lehrerband</i>. Stuttgart/Leipzig, 2016, pp. 21–38.","ama":"Reis O. <i>Gott und die Menschen: eine komplizierte Beziehung?! In: Leben gestalten 3. Katholischer Religionsunterricht Realschulen und differenzierende Schulformen. Lehrerband</i>.; 2016:21-38.","mla":"Reis, Oliver. <i>Gott und die Menschen: eine komplizierte Beziehung?! In: Leben gestalten 3. Katholischer Religionsunterricht Realschulen und differenzierende Schulformen. Lehrerband</i>. 2016, pp. 21–38.","short":"O. Reis, Gott und die Menschen: eine komplizierte Beziehung?! In: Leben gestalten 3. Katholischer Religionsunterricht Realschulen und differenzierende Schulformen. Lehrerband, Stuttgart/Leipzig, 2016.","bibtex":"@book{Reis_2016, place={Stuttgart/Leipzig}, title={Gott und die Menschen: eine komplizierte Beziehung?! In: Leben gestalten 3. Katholischer Religionsunterricht Realschulen und differenzierende Schulformen. Lehrerband}, author={Reis, Oliver}, year={2016}, pages={21–38} }","apa":"Reis, O. (2016). <i>Gott und die Menschen: eine komplizierte Beziehung?! In: Leben gestalten 3. Katholischer Religionsunterricht Realschulen und differenzierende Schulformen. Lehrerband</i> (pp. 21–38)."},"year":"2016","place":"Stuttgart/Leipzig","author":[{"first_name":"Oliver","id":"55567","full_name":"Reis, Oliver","last_name":"Reis"}],"date_created":"2024-03-26T19:52:07Z","date_updated":"2024-04-28T17:53:18Z","title":"Gott und die Menschen: eine komplizierte Beziehung?! In: Leben gestalten 3. Katholischer Religionsunterricht Realschulen und differenzierende Schulformen. Lehrerband","type":"misc","status":"public","department":[{"_id":"432"}],"user_id":"49063","_id":"53042","language":[{"iso":"ger"}]},{"type":"misc","status":"public","_id":"53041","department":[{"_id":"432"}],"user_id":"49063","language":[{"iso":"ger"}],"publication_status":"published","place":"Stuttgart/Leipzig","year":"2016","page":"31-50","citation":{"apa":"Reis, O. (2016). <i>Gott und die Menschen: eine komplizierte Beziehung?! In: Leben gestalten 3. Katholischer Religionsunterricht Realschulen und differenzierende Schulformen</i> (pp. 31–50).","bibtex":"@book{Reis_2016, place={Stuttgart/Leipzig}, title={Gott und die Menschen: eine komplizierte Beziehung?! In: Leben gestalten 3. Katholischer Religionsunterricht Realschulen und differenzierende Schulformen}, author={Reis, Oliver}, year={2016}, pages={31–50} }","short":"O. Reis, Gott und die Menschen: eine komplizierte Beziehung?! In: Leben gestalten 3. Katholischer Religionsunterricht Realschulen und differenzierende Schulformen, Stuttgart/Leipzig, 2016.","mla":"Reis, Oliver. <i>Gott und die Menschen: eine komplizierte Beziehung?! In: Leben gestalten 3. Katholischer Religionsunterricht Realschulen und differenzierende Schulformen</i>. 2016, pp. 31–50.","chicago":"Reis, Oliver. <i>Gott und die Menschen: eine komplizierte Beziehung?! In: Leben gestalten 3. Katholischer Religionsunterricht Realschulen und differenzierende Schulformen</i>. Stuttgart/Leipzig, 2016.","ieee":"O. Reis, <i>Gott und die Menschen: eine komplizierte Beziehung?! In: Leben gestalten 3. Katholischer Religionsunterricht Realschulen und differenzierende Schulformen</i>. Stuttgart/Leipzig, 2016, pp. 31–50.","ama":"Reis O. <i>Gott und die Menschen: eine komplizierte Beziehung?! In: Leben gestalten 3. Katholischer Religionsunterricht Realschulen und differenzierende Schulformen</i>.; 2016:31-50."},"date_updated":"2024-04-28T17:53:19Z","author":[{"id":"55567","full_name":"Reis, Oliver","last_name":"Reis","first_name":"Oliver"}],"date_created":"2024-03-26T19:51:28Z","title":"Gott und die Menschen: eine komplizierte Beziehung?! In: Leben gestalten 3. Katholischer Religionsunterricht Realschulen und differenzierende Schulformen"},{"author":[{"first_name":"Oliver","last_name":"Reis","full_name":"Reis, Oliver","id":"55567"}],"date_created":"2024-03-26T16:45:47Z","volume":15,"date_updated":"2024-04-28T17:54:41Z","title":"„Öffnen kann ja jeder!“ – von der hohen Kunst des Schließens beim Theologisieren mit Kindern","publication_status":"published","citation":{"apa":"Reis, O. (2016). „Öffnen kann ja jeder!“ – von der hohen Kunst des Schließens beim Theologisieren mit Kindern. In H. Roose &#38; E. Schwarz (Eds.), <i>„Da muss ich dann auch alles machen, was er sagt“. Kindertheologie und Unterricht</i> (Vol. 15, pp. 44–55).","short":"O. Reis, in: H. Roose, E. Schwarz (Eds.), „Da muss ich dann auch alles machen, was er sagt“. Kindertheologie und Unterricht, Stuttgart, 2016, pp. 44–55.","bibtex":"@inbook{Reis_2016, place={Stuttgart}, series={Jahrbuch für Kindertheologie}, title={„Öffnen kann ja jeder!“ – von der hohen Kunst des Schließens beim Theologisieren mit Kindern}, volume={15}, booktitle={„Da muss ich dann auch alles machen, was er sagt“. Kindertheologie und Unterricht}, author={Reis, Oliver}, editor={Roose, Hanna and Schwarz, Elisabeth}, year={2016}, pages={44–55}, collection={Jahrbuch für Kindertheologie} }","mla":"Reis, Oliver. “„Öffnen kann ja jeder!“ – von der hohen Kunst des Schließens beim Theologisieren mit Kindern.” <i>„Da muss ich dann auch alles machen, was er sagt“. Kindertheologie und Unterricht</i>, edited by Hanna Roose and Elisabeth Schwarz, vol. 15, 2016, pp. 44–55.","ieee":"O. Reis, “„Öffnen kann ja jeder!“ – von der hohen Kunst des Schließens beim Theologisieren mit Kindern,” in <i>„Da muss ich dann auch alles machen, was er sagt“. Kindertheologie und Unterricht</i>, vol. 15, H. Roose and E. Schwarz, Eds. Stuttgart, 2016, pp. 44–55.","chicago":"Reis, Oliver. “„Öffnen kann ja jeder!“ – von der hohen Kunst des Schließens beim Theologisieren mit Kindern.” In <i>„Da muss ich dann auch alles machen, was er sagt“. Kindertheologie und Unterricht</i>, edited by Hanna Roose and Elisabeth Schwarz, 15:44–55. Jahrbuch für Kindertheologie. Stuttgart, 2016.","ama":"Reis O. „Öffnen kann ja jeder!“ – von der hohen Kunst des Schließens beim Theologisieren mit Kindern. In: Roose H, Schwarz E, eds. <i>„Da muss ich dann auch alles machen, was er sagt“. Kindertheologie und Unterricht</i>. Vol 15. Jahrbuch für Kindertheologie. ; 2016:44-55."},"page":"44-55","intvolume":"        15","year":"2016","place":"Stuttgart","user_id":"49063","series_title":"Jahrbuch für Kindertheologie","department":[{"_id":"432"}],"_id":"52973","language":[{"iso":"ger"}],"type":"book_chapter","publication":"„Da muss ich dann auch alles machen, was er sagt“. Kindertheologie und Unterricht","status":"public","editor":[{"first_name":"Hanna","last_name":"Roose","full_name":"Roose, Hanna"},{"full_name":"Schwarz, Elisabeth","last_name":"Schwarz","first_name":"Elisabeth"}]},{"language":[{"iso":"ger"}],"series_title":"Narrativität","user_id":"49063","department":[{"_id":"432"}],"_id":"52950","status":"public","editor":[{"first_name":"Gerhard","last_name":"Büttner","full_name":"Büttner, Gerhard"},{"first_name":"Hans","full_name":"Mendl, Hans","last_name":"Mendl"},{"first_name":"Oliver","last_name":"Reis","full_name":"Reis, Oliver","id":"55567"},{"first_name":"Hanna","full_name":"Roose, Hanna","last_name":"Roose"}],"type":"book_editor","title":"Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik","date_created":"2024-03-26T15:21:49Z","volume":7,"date_updated":"2024-04-28T17:55:31Z","citation":{"chicago":"Büttner, Gerhard, Hans Mendl, Oliver Reis, and Hanna Roose, eds. <i>Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik</i>. Vol. 7. Narrativität. Babenhausen, 2016.","ieee":"G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, and H. Roose, Eds., <i>Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik</i>, vol. 7. Babenhausen, 2016.","ama":"Büttner G, Mendl H, Reis O, Roose H, eds. <i>Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik</i>. Vol 7.; 2016.","mla":"Büttner, Gerhard, et al., editors. <i>Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik</i>. 2016.","short":"G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose, eds., Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, Babenhausen, 2016.","bibtex":"@book{Büttner_Mendl_Reis_Roose_2016, place={Babenhausen}, series={Narrativität}, title={Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik}, volume={7}, year={2016}, collection={Narrativität} }","apa":"Büttner, G., Mendl, H., Reis, O., &#38; Roose, H. (Eds.). (2016). <i>Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik</i> (Vol. 7)."},"intvolume":"         7","place":"Babenhausen","year":"2016","publication_status":"published"},{"publication_status":"published","place":"Babenhausen","year":"2016","citation":{"ama":"Reis O. Was kann eine konstruktivistische Religionsdidaktik von der Narratologie lernen? In: Büttner G, Mendl H, Reis O, Roose H, eds. <i>Jahrbuch für eine konstruktivistische Religionsdidaktik</i>. Vol 7. Narrativität. ; 2016:175-180.","ieee":"O. Reis, “Was kann eine konstruktivistische Religionsdidaktik von der Narratologie lernen?,” in <i>Jahrbuch für eine konstruktivistische Religionsdidaktik</i>, vol. 7, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, and H. Roose, Eds. Babenhausen, 2016, pp. 175–180.","chicago":"Reis, Oliver. “Was kann eine konstruktivistische Religionsdidaktik von der Narratologie lernen?” In <i>Jahrbuch für eine konstruktivistische Religionsdidaktik</i>, edited by Gerhard Büttner, Hans Mendl, Oliver Reis, and Hanna Roose, 7:175–80. Narrativität. Babenhausen, 2016.","apa":"Reis, O. (2016). Was kann eine konstruktivistische Religionsdidaktik von der Narratologie lernen? In G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, &#38; H. Roose (Eds.), <i>Jahrbuch für eine konstruktivistische Religionsdidaktik</i> (Vol. 7, pp. 175–180).","mla":"Reis, Oliver. “Was kann eine konstruktivistische Religionsdidaktik von der Narratologie lernen?” <i>Jahrbuch für eine konstruktivistische Religionsdidaktik</i>, edited by Gerhard Büttner et al., vol. 7, 2016, pp. 175–80.","short":"O. Reis, in: G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose (Eds.), Jahrbuch für eine konstruktivistische Religionsdidaktik, Babenhausen, 2016, pp. 175–180.","bibtex":"@inbook{Reis_2016, place={Babenhausen}, series={Narrativität}, title={Was kann eine konstruktivistische Religionsdidaktik von der Narratologie lernen?}, volume={7}, booktitle={Jahrbuch für eine konstruktivistische Religionsdidaktik}, author={Reis, Oliver}, editor={Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna}, year={2016}, pages={175–180}, collection={Narrativität} }"},"intvolume":"         7","page":"175-180","date_updated":"2024-04-28T18:37:04Z","date_created":"2024-03-26T16:46:36Z","author":[{"first_name":"Oliver","last_name":"Reis","full_name":"Reis, Oliver","id":"55567"}],"volume":7,"title":"Was kann eine konstruktivistische Religionsdidaktik von der Narratologie lernen?","type":"book_chapter","publication":"Jahrbuch für eine konstruktivistische Religionsdidaktik","editor":[{"full_name":"Büttner, Gerhard","last_name":"Büttner","first_name":"Gerhard"},{"first_name":"Hans","last_name":"Mendl","full_name":"Mendl, Hans"},{"first_name":"Oliver","full_name":"Reis, Oliver","last_name":"Reis"},{"last_name":"Roose","full_name":"Roose, Hanna","first_name":"Hanna"}],"status":"public","_id":"52974","user_id":"49063","series_title":"Narrativität","department":[{"_id":"432"}],"language":[{"iso":"ger"}]},{"department":[{"_id":"432"}],"user_id":"49063","_id":"53037","language":[{"iso":"ger"}],"publication":"Das Wissenschaftlich-Religionspädagogische Lexikon (WiReLex), Februar 2016","type":"encyclopedia_article","status":"public","date_created":"2024-03-26T19:47:47Z","author":[{"last_name":"Reis","full_name":"Reis, Oliver","id":"55567","first_name":"Oliver"}],"oa":"1","date_updated":"2024-04-28T19:26:45Z","main_file_link":[{"url":"https://www.bibelwissenschaft.de/de/stichwort/100327/","open_access":"1"}],"title":"Art. ‚Schulbücher, aktuelle, katholisch, Grundschule / Förderschule‘","publication_status":"published","citation":{"apa":"Reis, O. (2016). Art. ‚Schulbücher, aktuelle, katholisch, Grundschule / Förderschule‘. In <i>Das Wissenschaftlich-Religionspädagogische Lexikon (WiReLex), Februar 2016</i>.","short":"O. Reis, in: Das Wissenschaftlich-Religionspädagogische Lexikon (WiReLex), Februar 2016, 2016.","mla":"Reis, Oliver. “Art. ‚Schulbücher, aktuelle, katholisch, Grundschule / Förderschule‘.” <i>Das Wissenschaftlich-Religionspädagogische Lexikon (WiReLex), Februar 2016</i>, 2016.","bibtex":"@inbook{Reis_2016, title={Art. ‚Schulbücher, aktuelle, katholisch, Grundschule / Förderschule‘}, booktitle={Das Wissenschaftlich-Religionspädagogische Lexikon (WiReLex), Februar 2016}, author={Reis, Oliver}, year={2016} }","ama":"Reis O. Art. ‚Schulbücher, aktuelle, katholisch, Grundschule / Förderschule‘. In: <i>Das Wissenschaftlich-Religionspädagogische Lexikon (WiReLex), Februar 2016</i>. ; 2016.","ieee":"O. Reis, “Art. ‚Schulbücher, aktuelle, katholisch, Grundschule / Förderschule‘,” in <i>Das Wissenschaftlich-Religionspädagogische Lexikon (WiReLex), Februar 2016</i>, 2016.","chicago":"Reis, Oliver. “Art. ‚Schulbücher, aktuelle, katholisch, Grundschule / Förderschule‘.” In <i>Das Wissenschaftlich-Religionspädagogische Lexikon (WiReLex), Februar 2016</i>, 2016."},"year":"2016"},{"language":[{"iso":"ger"}],"_id":"53038","user_id":"49063","department":[{"_id":"432"}],"status":"public","type":"encyclopedia_article","publication":"WiReLex, Februar 2016","title":"Art. ‚Schulbücher aktuelle, katholisch, Mittelstufe/Oberstufe‘","main_file_link":[{"open_access":"1","url":"https://www.bibelwissenschaft.de/stichwort/100129/"}],"oa":"1","date_updated":"2024-04-28T19:26:32Z","date_created":"2024-03-26T19:48:34Z","author":[{"last_name":"Reis","full_name":"Reis, Oliver","id":"55567","first_name":"Oliver"}],"year":"2016","citation":{"ama":"Reis O. Art. ‚Schulbücher aktuelle, katholisch, Mittelstufe/Oberstufe‘. In: <i>WiReLex, Februar 2016</i>. ; 2016.","chicago":"Reis, Oliver. “Art. ‚Schulbücher aktuelle, katholisch, Mittelstufe/Oberstufe‘.” In <i>WiReLex, Februar 2016</i>, 2016.","ieee":"O. Reis, “Art. ‚Schulbücher aktuelle, katholisch, Mittelstufe/Oberstufe‘,” in <i>WiReLex, Februar 2016</i>, 2016.","apa":"Reis, O. (2016). Art. ‚Schulbücher aktuelle, katholisch, Mittelstufe/Oberstufe‘. In <i>WiReLex, Februar 2016</i>.","bibtex":"@inbook{Reis_2016, title={Art. ‚Schulbücher aktuelle, katholisch, Mittelstufe/Oberstufe‘}, booktitle={WiReLex, Februar 2016}, author={Reis, Oliver}, year={2016} }","mla":"Reis, Oliver. “Art. ‚Schulbücher aktuelle, katholisch, Mittelstufe/Oberstufe‘.” <i>WiReLex, Februar 2016</i>, 2016.","short":"O. Reis, in: WiReLex, Februar 2016, 2016."},"publication_status":"published"},{"language":[{"iso":"ger"}],"extern":"1","_id":"53688","department":[{"_id":"432"}],"user_id":"49063","editor":[{"first_name":"U.","full_name":"Riegel, U.","last_name":"Riegel"},{"first_name":"S.","full_name":"Schubert, S.","last_name":"Schubert"},{"first_name":"G.","last_name":"Siebert-Ott","full_name":"Siebert-Ott, G."},{"full_name":"Macha, Kl.","last_name":"Macha","first_name":"Kl."}],"status":"public","publication":"Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung in den Fachdidaktiken","type":"book_chapter","title":"Was lernen Studierende in der Systematischen Theologie?","date_updated":"2024-04-28T16:27:27Z","date_created":"2024-04-28T16:25:45Z","author":[{"last_name":"Filipiak","full_name":"Filipiak, Agnes","first_name":"Agnes"},{"full_name":"Reis, Oliver","id":"55567","last_name":"Reis","first_name":"Oliver"}],"year":"2015","place":"Münster/New York","page":"227-242","citation":{"chicago":"Filipiak, Agnes, and Oliver Reis. “Was lernen Studierende in der Systematischen Theologie?” In <i>Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung in den Fachdidaktiken</i>, edited by U. Riegel, S. Schubert, G. Siebert-Ott, and Kl. Macha, 227–42. Münster/New York, 2015.","ieee":"A. Filipiak and O. Reis, “Was lernen Studierende in der Systematischen Theologie?,” in <i>Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung in den Fachdidaktiken</i>, U. Riegel, S. Schubert, G. Siebert-Ott, and Kl. Macha, Eds. Münster/New York, 2015, pp. 227–242.","ama":"Filipiak A, Reis O. Was lernen Studierende in der Systematischen Theologie? In: Riegel U, Schubert S, Siebert-Ott G, Macha Kl, eds. <i>Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung in den Fachdidaktiken</i>. ; 2015:227-242.","short":"A. Filipiak, O. Reis, in: U. Riegel, S. Schubert, G. Siebert-Ott, Kl. Macha (Eds.), Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung in den Fachdidaktiken, Münster/New York, 2015, pp. 227–242.","mla":"Filipiak, Agnes, and Oliver Reis. “Was lernen Studierende in der Systematischen Theologie?” <i>Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung in den Fachdidaktiken</i>, edited by U. Riegel et al., 2015, pp. 227–42.","bibtex":"@inbook{Filipiak_Reis_2015, place={Münster/New York}, title={Was lernen Studierende in der Systematischen Theologie?}, booktitle={Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung in den Fachdidaktiken}, author={Filipiak, Agnes and Reis, Oliver}, editor={Riegel, U. and Schubert, S. and Siebert-Ott, G. and Macha, Kl.}, year={2015}, pages={227–242} }","apa":"Filipiak, A., &#38; Reis, O. (2015). Was lernen Studierende in der Systematischen Theologie? In U. Riegel, S. Schubert, G. Siebert-Ott, &#38; Kl. Macha (Eds.), <i>Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung in den Fachdidaktiken</i> (pp. 227–242)."},"publication_status":"published"},{"date_created":"2024-04-28T17:15:11Z","author":[{"first_name":"Oliver","last_name":"Reis","id":"55567","full_name":"Reis, Oliver"}],"volume":6,"date_updated":"2024-04-28T17:15:21Z","title":"„What you see, is what you get?“ Zum Grad der Kompetenzorientierung in diesem Band","publication_status":"published","citation":{"mla":"Reis, Oliver. “„What you see, is what you get?“ Zum Grad der Kompetenzorientierung in diesem Band.” <i>Kompetenzorientierte Kirchengeschichte. Hochschuldidaktische Perspektiven nach Bologna</i>, edited by Fl. Bock et al., vol. 6, 2015, pp. 211–18.","bibtex":"@inbook{Reis_2015, place={Münster}, series={Theologie und Hochschuldidaktik}, title={„What you see, is what you get?“ Zum Grad der Kompetenzorientierung in diesem Band}, volume={6}, booktitle={Kompetenzorientierte Kirchengeschichte. Hochschuldidaktische Perspektiven nach Bologna}, author={Reis, Oliver}, editor={Bock, Fl. and Handschuh, Chr. and Henkelmann, A.}, year={2015}, pages={211–218}, collection={Theologie und Hochschuldidaktik} }","short":"O. Reis, in: Fl. Bock, Chr. Handschuh, A. Henkelmann (Eds.), Kompetenzorientierte Kirchengeschichte. Hochschuldidaktische Perspektiven nach Bologna, Münster, 2015, pp. 211–218.","apa":"Reis, O. (2015). „What you see, is what you get?“ Zum Grad der Kompetenzorientierung in diesem Band. In Fl. Bock, Chr. Handschuh, &#38; A. Henkelmann (Eds.), <i>Kompetenzorientierte Kirchengeschichte. Hochschuldidaktische Perspektiven nach Bologna</i> (Vol. 6, pp. 211–218).","chicago":"Reis, Oliver. “„What you see, is what you get?“ Zum Grad der Kompetenzorientierung in diesem Band.” In <i>Kompetenzorientierte Kirchengeschichte. Hochschuldidaktische Perspektiven nach Bologna</i>, edited by Fl. Bock, Chr. Handschuh, and A. Henkelmann, 6:211–18. Theologie und Hochschuldidaktik. Münster, 2015.","ieee":"O. Reis, “„What you see, is what you get?“ Zum Grad der Kompetenzorientierung in diesem Band,” in <i>Kompetenzorientierte Kirchengeschichte. Hochschuldidaktische Perspektiven nach Bologna</i>, vol. 6, Fl. Bock, Chr. Handschuh, and A. Henkelmann, Eds. Münster, 2015, pp. 211–218.","ama":"Reis O. „What you see, is what you get?“ Zum Grad der Kompetenzorientierung in diesem Band. In: Bock Fl, Handschuh Chr, Henkelmann A, eds. <i>Kompetenzorientierte Kirchengeschichte. Hochschuldidaktische Perspektiven nach Bologna</i>. Vol 6. Theologie und Hochschuldidaktik. ; 2015:211-218."},"intvolume":"         6","page":"211-218","place":"Münster","year":"2015","user_id":"49063","series_title":"Theologie und Hochschuldidaktik","department":[{"_id":"432"}],"_id":"53719","extern":"1","language":[{"iso":"ger"}],"type":"book_chapter","publication":"Kompetenzorientierte Kirchengeschichte. Hochschuldidaktische Perspektiven nach Bologna","status":"public","editor":[{"first_name":"Fl.","last_name":"Bock","full_name":"Bock, Fl."},{"last_name":"Handschuh","full_name":"Handschuh, Chr.","first_name":"Chr."},{"first_name":"A.","last_name":"Henkelmann","full_name":"Henkelmann, A."}]},{"volume":6,"author":[{"first_name":"Oliver","last_name":"Reis","id":"55567","full_name":"Reis, Oliver"}],"date_created":"2024-04-28T17:13:55Z","date_updated":"2024-04-28T17:14:04Z","title":"Learning Outcomes als diagnostisches und didaktisches Instrument","publication_status":"published","page":"17-35","intvolume":"         6","citation":{"ieee":"O. Reis, “Learning Outcomes als diagnostisches und didaktisches Instrument,” in <i>Kompetenzorientierte Kirchengeschichte. Hochschuldidaktische Perspektiven nach Bologna</i>, vol. 6, Fl. Bock, Chr. Handschuh, and A. Henkelmann, Eds. Münster, 2015, pp. 17–35.","chicago":"Reis, Oliver. “Learning Outcomes als diagnostisches und didaktisches Instrument.” In <i>Kompetenzorientierte Kirchengeschichte. Hochschuldidaktische Perspektiven nach Bologna</i>, edited by Fl. Bock, Chr. Handschuh, and A. Henkelmann, 6:17–35. Theologie und Hochschuldidaktik. Münster, 2015.","ama":"Reis O. Learning Outcomes als diagnostisches und didaktisches Instrument. In: Bock Fl, Handschuh Chr, Henkelmann A, eds. <i>Kompetenzorientierte Kirchengeschichte. Hochschuldidaktische Perspektiven nach Bologna</i>. Vol 6. Theologie und Hochschuldidaktik. ; 2015:17-35.","mla":"Reis, Oliver. “Learning Outcomes als diagnostisches und didaktisches Instrument.” <i>Kompetenzorientierte Kirchengeschichte. Hochschuldidaktische Perspektiven nach Bologna</i>, edited by Fl. Bock et al., vol. 6, 2015, pp. 17–35.","short":"O. Reis, in: Fl. Bock, Chr. Handschuh, A. Henkelmann (Eds.), Kompetenzorientierte Kirchengeschichte. Hochschuldidaktische Perspektiven nach Bologna, Münster, 2015, pp. 17–35.","bibtex":"@inbook{Reis_2015, place={Münster}, series={Theologie und Hochschuldidaktik}, title={Learning Outcomes als diagnostisches und didaktisches Instrument}, volume={6}, booktitle={Kompetenzorientierte Kirchengeschichte. Hochschuldidaktische Perspektiven nach Bologna}, author={Reis, Oliver}, editor={Bock, Fl. and Handschuh, Chr. and Henkelmann, A.}, year={2015}, pages={17–35}, collection={Theologie und Hochschuldidaktik} }","apa":"Reis, O. (2015). Learning Outcomes als diagnostisches und didaktisches Instrument. In Fl. Bock, Chr. Handschuh, &#38; A. Henkelmann (Eds.), <i>Kompetenzorientierte Kirchengeschichte. Hochschuldidaktische Perspektiven nach Bologna</i> (Vol. 6, pp. 17–35)."},"place":"Münster","year":"2015","department":[{"_id":"432"}],"series_title":"Theologie und Hochschuldidaktik","user_id":"49063","_id":"53718","language":[{"iso":"ger"}],"extern":"1","publication":"Kompetenzorientierte Kirchengeschichte. Hochschuldidaktische Perspektiven nach Bologna","type":"book_chapter","status":"public","editor":[{"last_name":"Bock","full_name":"Bock, Fl.","first_name":"Fl."},{"first_name":"Chr.","last_name":"Handschuh","full_name":"Handschuh, Chr."},{"first_name":"A.","last_name":"Henkelmann","full_name":"Henkelmann, A."}]},{"title":"„Sakramente gehören in die Oberstufe!“ – Zum schwierigen Stand der Sakramente in der Religionsdidaktik","date_updated":"2024-04-28T17:54:40Z","date_created":"2024-03-26T16:42:14Z","author":[{"first_name":"Oliver","id":"55567","full_name":"Reis, Oliver","last_name":"Reis"}],"year":"2015","place":"Freiburg i.Br.","page":"331-349","citation":{"ieee":"O. Reis, “„Sakramente gehören in die Oberstufe!“ – Zum schwierigen Stand der Sakramente in der Religionsdidaktik,” in <i>Keine Angst vor Inhalten! Systematisch-theologische Themen religionsdidaktisch erschließen</i>, S. Pemsel-Maier and M. Schambeck, Eds. Freiburg i.Br., 2015, pp. 331–349.","chicago":"Reis, Oliver. “„Sakramente gehören in die Oberstufe!“ – Zum schwierigen Stand der Sakramente in der Religionsdidaktik.” In <i>Keine Angst vor Inhalten! Systematisch-theologische Themen religionsdidaktisch erschließen</i>, edited by Sabine Pemsel-Maier and Mirjam Schambeck, 331–49. Freiburg i.Br., 2015.","ama":"Reis O. „Sakramente gehören in die Oberstufe!“ – Zum schwierigen Stand der Sakramente in der Religionsdidaktik. In: Pemsel-Maier S, Schambeck M, eds. <i>Keine Angst vor Inhalten! Systematisch-theologische Themen religionsdidaktisch erschließen</i>. ; 2015:331-349.","short":"O. Reis, in: S. Pemsel-Maier, M. Schambeck (Eds.), Keine Angst vor Inhalten! Systematisch-theologische Themen religionsdidaktisch erschließen, Freiburg i.Br., 2015, pp. 331–349.","bibtex":"@inbook{Reis_2015, place={Freiburg i.Br.}, title={„Sakramente gehören in die Oberstufe!“ – Zum schwierigen Stand der Sakramente in der Religionsdidaktik}, booktitle={Keine Angst vor Inhalten! Systematisch-theologische Themen religionsdidaktisch erschließen}, author={Reis, Oliver}, editor={Pemsel-Maier, Sabine and Schambeck, Mirjam}, year={2015}, pages={331–349} }","mla":"Reis, Oliver. “„Sakramente gehören in die Oberstufe!“ – Zum schwierigen Stand der Sakramente in der Religionsdidaktik.” <i>Keine Angst vor Inhalten! Systematisch-theologische Themen religionsdidaktisch erschließen</i>, edited by Sabine Pemsel-Maier and Mirjam Schambeck, 2015, pp. 331–49.","apa":"Reis, O. (2015). „Sakramente gehören in die Oberstufe!“ – Zum schwierigen Stand der Sakramente in der Religionsdidaktik. In S. Pemsel-Maier &#38; M. Schambeck (Eds.), <i>Keine Angst vor Inhalten! Systematisch-theologische Themen religionsdidaktisch erschließen</i> (pp. 331–349)."},"publication_status":"published","language":[{"iso":"ger"}],"extern":"1","_id":"52970","department":[{"_id":"432"}],"user_id":"49063","editor":[{"full_name":"Pemsel-Maier, Sabine","last_name":"Pemsel-Maier","first_name":"Sabine"},{"last_name":"Schambeck","full_name":"Schambeck, Mirjam","first_name":"Mirjam"}],"status":"public","publication":"Keine Angst vor Inhalten! Systematisch-theologische Themen religionsdidaktisch erschließen","type":"book_chapter"},{"language":[{"iso":"ger"}],"extern":"1","_id":"52948","series_title":"Glaubenswissen","user_id":"49063","department":[{"_id":"432"}],"editor":[{"first_name":"Gerhard","last_name":"Büttner","full_name":"Büttner, Gerhard"},{"last_name":"Mendl","full_name":"Mendl, Hans","first_name":"Hans"},{"first_name":"Oliver","last_name":"Reis","id":"55567","full_name":"Reis, Oliver"},{"last_name":"Roose","full_name":"Roose, Hanna","first_name":"Hanna"}],"status":"public","type":"book_editor","title":"Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik","date_updated":"2024-04-28T17:55:07Z","date_created":"2024-03-26T15:07:32Z","volume":6,"place":"Babenhausen","year":"2015","citation":{"ama":"Büttner G, Mendl H, Reis O, Roose H, eds. <i>Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik</i>. Vol 6.; 2015.","ieee":"G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, and H. Roose, Eds., <i>Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik</i>, vol. 6. Babenhausen, 2015.","chicago":"Büttner, Gerhard, Hans Mendl, Oliver Reis, and Hanna Roose, eds. <i>Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik</i>. Vol. 6. Glaubenswissen. Babenhausen, 2015.","short":"G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose, eds., Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, Babenhausen, 2015.","mla":"Büttner, Gerhard, et al., editors. <i>Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik</i>. 2015.","bibtex":"@book{Büttner_Mendl_Reis_Roose_2015, place={Babenhausen}, series={Glaubenswissen}, title={Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik}, volume={6}, year={2015}, collection={Glaubenswissen} }","apa":"Büttner, G., Mendl, H., Reis, O., &#38; Roose, H. (Eds.). (2015). <i>Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik</i> (Vol. 6)."},"intvolume":"         6","publication_status":"published"},{"date_updated":"2024-04-28T17:55:32Z","date_created":"2024-03-26T15:20:20Z","title":"Diagnose im Religionsunterricht. Konzeptionelle Grundlagen und Praxiserprobungen","publication_status":"published","year":"2015","place":"Münster","citation":{"chicago":"Reis, Oliver, and Theresa Schwarzkopf, eds. <i>Diagnose im Religionsunterricht. Konzeptionelle Grundlagen und Praxiserprobungen</i>. Münster, 2015.","ieee":"O. Reis and T. Schwarzkopf, Eds., <i>Diagnose im Religionsunterricht. Konzeptionelle Grundlagen und Praxiserprobungen</i>. Münster, 2015.","ama":"Reis O, Schwarzkopf T, eds. <i>Diagnose im Religionsunterricht. Konzeptionelle Grundlagen und Praxiserprobungen</i>.; 2015.","apa":"Reis, O., &#38; Schwarzkopf, T. (Eds.). (2015). <i>Diagnose im Religionsunterricht. Konzeptionelle Grundlagen und Praxiserprobungen</i>.","mla":"Reis, Oliver, and Theresa Schwarzkopf, editors. <i>Diagnose im Religionsunterricht. Konzeptionelle Grundlagen und Praxiserprobungen</i>. 2015.","bibtex":"@book{Reis_Schwarzkopf_2015, place={Münster}, title={Diagnose im Religionsunterricht. Konzeptionelle Grundlagen und Praxiserprobungen}, year={2015} }","short":"O. Reis, T. Schwarzkopf, eds., Diagnose im Religionsunterricht. Konzeptionelle Grundlagen und Praxiserprobungen, Münster, 2015."},"_id":"52949","user_id":"49063","department":[{"_id":"432"}],"language":[{"iso":"ger"}],"extern":"1","type":"book_editor","editor":[{"full_name":"Reis, Oliver","id":"55567","last_name":"Reis","first_name":"Oliver"},{"first_name":"Theresa","full_name":"Schwarzkopf, Theresa","last_name":"Schwarzkopf"}],"status":"public"}]
