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  ama: 'Reis O. Luhmann und die Religion der Gesellschaft. In: Büttner O, Scheunpflug
    A, Eisenbast V, eds. <i>Zwischen Erziehung und Religion</i>. ; 2007:15-28.'
  apa: Reis, O. (2007). Luhmann und die Religion der Gesellschaft. In O. Büttner,
    A. Scheunpflug, &#38; V. Eisenbast (Eds.), <i>Zwischen Erziehung und Religion</i>
    (pp. 15–28).
  bibtex: '@inbook{Reis_2007, place={Berlin}, title={Luhmann und die Religion der
    Gesellschaft}, booktitle={Zwischen Erziehung und Religion}, author={Reis, Oliver},
    editor={Büttner, Oliver and Scheunpflug, Annette and Eisenbast, Volker}, year={2007},
    pages={15–28} }'
  chicago: Reis, Oliver. “Luhmann und die Religion der Gesellschaft.” In <i>Zwischen
    Erziehung und Religion</i>, edited by Oliver Büttner, Annette Scheunpflug, and
    Volker Eisenbast, 15–28. Berlin, 2007.
  ieee: O. Reis, “Luhmann und die Religion der Gesellschaft,” in <i>Zwischen Erziehung
    und Religion</i>, O. Büttner, A. Scheunpflug, and V. Eisenbast, Eds. Berlin, 2007,
    pp. 15–28.
  mla: Reis, Oliver. “Luhmann und die Religion der Gesellschaft.” <i>Zwischen Erziehung
    und Religion</i>, edited by Oliver Büttner et al., 2007, pp. 15–28.
  short: 'O. Reis, in: O. Büttner, A. Scheunpflug, V. Eisenbast (Eds.), Zwischen Erziehung
    und Religion, Berlin, 2007, pp. 15–28.'
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title: Luhmann und die Religion der Gesellschaft
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  ama: Reis O, Ruschin S. Kompetenzorientiertes Prüfen als zentrales Element gelungener
    Modularisierung. <i>Journal Hochschuldidaktik</i>. 2007;18(2):6-9.
  apa: Reis, O., &#38; Ruschin, S. (2007). Kompetenzorientiertes Prüfen als zentrales
    Element gelungener Modularisierung. <i>Journal Hochschuldidaktik</i>, <i>18</i>(2),
    6–9.
  bibtex: '@article{Reis_Ruschin_2007, title={Kompetenzorientiertes Prüfen als zentrales
    Element gelungener Modularisierung}, volume={18}, number={2}, journal={Journal
    Hochschuldidaktik}, author={Reis, Oliver and Ruschin, Sylvia}, year={2007}, pages={6–9}
    }'
  chicago: 'Reis, Oliver, and Sylvia Ruschin. “Kompetenzorientiertes Prüfen als zentrales
    Element gelungener Modularisierung.” <i>Journal Hochschuldidaktik</i> 18, no.
    2 (2007): 6–9.'
  ieee: O. Reis and S. Ruschin, “Kompetenzorientiertes Prüfen als zentrales Element
    gelungener Modularisierung,” <i>Journal Hochschuldidaktik</i>, vol. 18, no. 2,
    pp. 6–9, 2007.
  mla: Reis, Oliver, and Sylvia Ruschin. “Kompetenzorientiertes Prüfen als zentrales
    Element gelungener Modularisierung.” <i>Journal Hochschuldidaktik</i>, vol. 18,
    no. 2, 2007, pp. 6–9.
  short: O. Reis, S. Ruschin, Journal Hochschuldidaktik 18 (2007) 6–9.
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publication: Journal Hochschuldidaktik
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title: Kompetenzorientiertes Prüfen als zentrales Element gelungener Modularisierung
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  ama: 'Reis O. Fresacher, Bernhard: Kommunikation: Verheißungen und Grenzen eines
    theologischen Leitbegriffs. Freiburg/Basel/Wien 2006. <i>SaThZ</i>. 2007;11:282-288.'
  apa: 'Reis, O. (2007). Fresacher, Bernhard: Kommunikation: Verheißungen und Grenzen
    eines theologischen Leitbegriffs. Freiburg/Basel/Wien 2006. In <i>SaThZ</i> (Vol.
    11, pp. 282–288).'
  bibtex: '@article{Reis_2007, title={Fresacher, Bernhard: Kommunikation: Verheißungen
    und Grenzen eines theologischen Leitbegriffs. Freiburg/Basel/Wien 2006}, volume={11},
    journal={SaThZ}, author={Reis, Oliver}, year={2007}, pages={282–288} }'
  chicago: 'Reis, Oliver. “Fresacher, Bernhard: Kommunikation: Verheißungen und Grenzen
    eines theologischen Leitbegriffs. Freiburg/Basel/Wien 2006.” <i>SaThZ</i>, 2007.'
  ieee: 'O. Reis, “Fresacher, Bernhard: Kommunikation: Verheißungen und Grenzen eines
    theologischen Leitbegriffs. Freiburg/Basel/Wien 2006,” <i>SaThZ</i>, vol. 11.
    pp. 282–288, 2007.'
  mla: 'Reis, Oliver. “Fresacher, Bernhard: Kommunikation: Verheißungen und Grenzen
    eines theologischen Leitbegriffs. Freiburg/Basel/Wien 2006.” <i>SaThZ</i>, vol.
    11, 2007, pp. 282–88.'
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title: 'Fresacher, Bernhard: Kommunikation: Verheißungen und Grenzen eines theologischen
  Leitbegriffs. Freiburg/Basel/Wien 2006'
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  full_name: Reis, Oliver
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  last_name: Reis
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  ama: 'Reis O. Ketzer, Johannes: Walt Disney ist ein Gott. Eine religionspädagogische
    Studie zu Phänomenen impliziter Religion in der Lebenswelt der Moderne. Wien 2005.
    2007;58:147-148.'
  apa: 'Reis, O. (2007). <i>Ketzer, Johannes: Walt Disney ist ein Gott. Eine religionspädagogische
    Studie zu Phänomenen impliziter Religion in der Lebenswelt der Moderne. Wien 2005</i>
    (Vol. 58, pp. 147–148).'
  bibtex: '@article{Reis_2007, place={RpB}, title={Ketzer, Johannes: Walt Disney ist
    ein Gott. Eine religionspädagogische Studie zu Phänomenen impliziter Religion
    in der Lebenswelt der Moderne. Wien 2005}, volume={58}, author={Reis, Oliver},
    year={2007}, pages={147–148} }'
  chicago: 'Reis, Oliver. “Ketzer, Johannes: Walt Disney ist ein Gott. Eine religionspädagogische
    Studie zu Phänomenen impliziter Religion in der Lebenswelt der Moderne. Wien 2005.”
    RpB, 2007.'
  ieee: 'O. Reis, “Ketzer, Johannes: Walt Disney ist ein Gott. Eine religionspädagogische
    Studie zu Phänomenen impliziter Religion in der Lebenswelt der Moderne. Wien 2005,”
    vol. 58. RpB, pp. 147–148, 2007.'
  mla: 'Reis, Oliver. <i>Ketzer, Johannes: Walt Disney ist ein Gott. Eine religionspädagogische
    Studie zu Phänomenen impliziter Religion in der Lebenswelt der Moderne. Wien 2005</i>.
    2007, pp. 147–48.'
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title: 'Ketzer, Johannes: Walt Disney ist ein Gott. Eine religionspädagogische Studie
  zu Phänomenen impliziter Religion in der Lebenswelt der Moderne. Wien 2005'
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- first_name: Oliver
  full_name: Reis, Oliver
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  last_name: Reis
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  ama: 'Reis O. Kommunikation im Interaktionssystem Unterricht – Konsequenzen für
    den Religionsunterricht. In: Büttner G, Scheunpflug A, Eisenbast V, eds. <i>Zwischen
    Erziehung und Religion</i>. ; 2007:55-73.'
  apa: Reis, O. (2007). Kommunikation im Interaktionssystem Unterricht – Konsequenzen
    für den Religionsunterricht. In G. Büttner, A. Scheunpflug, &#38; V. Eisenbast
    (Eds.), <i>Zwischen Erziehung und Religion</i> (pp. 55–73).
  bibtex: '@inbook{Reis_2007, place={Berlin}, title={Kommunikation im Interaktionssystem
    Unterricht – Konsequenzen für den Religionsunterricht}, booktitle={Zwischen Erziehung
    und Religion}, author={Reis, Oliver}, editor={Büttner, Gerhard and Scheunpflug,
    Annette and Eisenbast, Volker}, year={2007}, pages={55–73} }'
  chicago: Reis, Oliver. “Kommunikation im Interaktionssystem Unterricht – Konsequenzen
    für den Religionsunterricht.” In <i>Zwischen Erziehung und Religion</i>, edited
    by Gerhard Büttner, Annette Scheunpflug, and Volker Eisenbast, 55–73. Berlin,
    2007.
  ieee: O. Reis, “Kommunikation im Interaktionssystem Unterricht – Konsequenzen für
    den Religionsunterricht,” in <i>Zwischen Erziehung und Religion</i>, G. Büttner,
    A. Scheunpflug, and V. Eisenbast, Eds. Berlin, 2007, pp. 55–73.
  mla: Reis, Oliver. “Kommunikation im Interaktionssystem Unterricht – Konsequenzen
    für den Religionsunterricht.” <i>Zwischen Erziehung und Religion</i>, edited by
    Gerhard Büttner et al., 2007, pp. 55–73.
  short: 'O. Reis, in: G. Büttner, A. Scheunpflug, V. Eisenbast (Eds.), Zwischen Erziehung
    und Religion, Berlin, 2007, pp. 55–73.'
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publication: Zwischen Erziehung und Religion
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title: Kommunikation im Interaktionssystem Unterricht – Konsequenzen für den Religionsunterricht
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  last_name: Reis
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  ama: 'Reis O. Die Studienberatung im Theologiestudium zwischen Coaching und Consulting.
    In: Köhl G, ed. <i>Seelsorge lernen in Studium und Beruf</i>. ; 2006:239-246.'
  apa: Reis, O. (2006). Die Studienberatung im Theologiestudium zwischen Coaching
    und Consulting. In G. Köhl (Ed.), <i>Seelsorge lernen in Studium und Beruf</i>
    (pp. 239–246).
  bibtex: '@inbook{Reis_2006, place={Trier}, title={Die Studienberatung im Theologiestudium
    zwischen Coaching und Consulting}, booktitle={Seelsorge lernen in Studium und
    Beruf}, author={Reis, Oliver}, editor={Köhl, G.}, year={2006}, pages={239–246}
    }'
  chicago: Reis, Oliver. “Die Studienberatung im Theologiestudium zwischen Coaching
    und Consulting.” In <i>Seelsorge lernen in Studium und Beruf</i>, edited by G.
    Köhl, 239–46. Trier, 2006.
  ieee: O. Reis, “Die Studienberatung im Theologiestudium zwischen Coaching und Consulting,”
    in <i>Seelsorge lernen in Studium und Beruf</i>, G. Köhl, Ed. Trier, 2006, pp.
    239–246.
  mla: Reis, Oliver. “Die Studienberatung im Theologiestudium zwischen Coaching und
    Consulting.” <i>Seelsorge lernen in Studium und Beruf</i>, edited by G. Köhl,
    2006, pp. 239–46.
  short: 'O. Reis, in: G. Köhl (Ed.), Seelsorge lernen in Studium und Beruf, Trier,
    2006, pp. 239–246.'
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title: Die Studienberatung im Theologiestudium zwischen Coaching und Consulting
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  full_name: Reis, Oliver
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  ama: 'Reis O. Gruppencoaching mit Lehramtsstudierenden – ein leistungsfähiger Beitrag
    zur Studiengangsreform. In: Wildt J, Szczyrba B, Wildt B, eds. <i>Consulting –
    Coaching – Supervision. Eine Einführung in Formate und Verfahren hochschuldidaktischer
    Beratung</i>. ; 2006:158-173.'
  apa: Reis, O. (2006). Gruppencoaching mit Lehramtsstudierenden – ein leistungsfähiger
    Beitrag zur Studiengangsreform. In J. Wildt, B. Szczyrba, &#38; B. Wildt (Eds.),
    <i>Consulting – Coaching – Supervision. Eine Einführung in Formate und Verfahren
    hochschuldidaktischer Beratung</i> (pp. 158–173).
  bibtex: '@inbook{Reis_2006, place={Bielefeld}, title={Gruppencoaching mit Lehramtsstudierenden
    – ein leistungsfähiger Beitrag zur Studiengangsreform}, booktitle={Consulting
    – Coaching – Supervision. Eine Einführung in Formate und Verfahren hochschuldidaktischer
    Beratung}, author={Reis, Oliver}, editor={Wildt, Johannes and Szczyrba, Birgit
    and Wildt, Beatrice}, year={2006}, pages={158–173} }'
  chicago: Reis, Oliver. “Gruppencoaching mit Lehramtsstudierenden – ein leistungsfähiger
    Beitrag zur Studiengangsreform.” In <i>Consulting – Coaching – Supervision. Eine
    Einführung in Formate und Verfahren hochschuldidaktischer Beratung</i>, edited
    by Johannes Wildt, Birgit Szczyrba, and Beatrice Wildt, 158–73. Bielefeld, 2006.
  ieee: O. Reis, “Gruppencoaching mit Lehramtsstudierenden – ein leistungsfähiger
    Beitrag zur Studiengangsreform,” in <i>Consulting – Coaching – Supervision. Eine
    Einführung in Formate und Verfahren hochschuldidaktischer Beratung</i>, J. Wildt,
    B. Szczyrba, and B. Wildt, Eds. Bielefeld, 2006, pp. 158–173.
  mla: Reis, Oliver. “Gruppencoaching mit Lehramtsstudierenden – ein leistungsfähiger
    Beitrag zur Studiengangsreform.” <i>Consulting – Coaching – Supervision. Eine
    Einführung in Formate und Verfahren hochschuldidaktischer Beratung</i>, edited
    by Johannes Wildt et al., 2006, pp. 158–73.
  short: 'O. Reis, in: J. Wildt, B. Szczyrba, B. Wildt (Eds.), Consulting – Coaching
    – Supervision. Eine Einführung in Formate und Verfahren hochschuldidaktischer
    Beratung, Bielefeld, 2006, pp. 158–173.'
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publication: Consulting – Coaching – Supervision. Eine Einführung in Formate und Verfahren
  hochschuldidaktischer Beratung
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title: Gruppencoaching mit Lehramtsstudierenden – ein leistungsfähiger Beitrag zur
  Studiengangsreform
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  full_name: Reis, Oliver
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  ama: 'Reis O. Die Prophezeiung der Sibyll Trelawney – Biographie unter Erwartungen.
    In: Dormeyer D, Munzel F, eds. <i>Faszination „Harry Potter“: Was steckt dahinter?</i>
    ; 2005:57-67.'
  apa: 'Reis, O. (2005). Die Prophezeiung der Sibyll Trelawney – Biographie unter
    Erwartungen. In D. Dormeyer &#38; F. Munzel (Eds.), <i>Faszination „Harry Potter“:
    Was steckt dahinter?</i> (pp. 57–67).'
  bibtex: '@inbook{Reis_2005, place={Münster}, title={Die Prophezeiung der Sibyll
    Trelawney – Biographie unter Erwartungen}, booktitle={Faszination „Harry Potter“:
    Was steckt dahinter?}, author={Reis, Oliver}, editor={Dormeyer, Detlev and Munzel,
    Friedhelm}, year={2005}, pages={57–67} }'
  chicago: 'Reis, Oliver. “Die Prophezeiung der Sibyll Trelawney – Biographie unter
    Erwartungen.” In <i>Faszination „Harry Potter“: Was steckt dahinter?</i>, edited
    by Detlev Dormeyer and Friedhelm Munzel, 57–67. Münster, 2005.'
  ieee: 'O. Reis, “Die Prophezeiung der Sibyll Trelawney – Biographie unter Erwartungen,”
    in <i>Faszination „Harry Potter“: Was steckt dahinter?</i>, D. Dormeyer and F.
    Munzel, Eds. Münster, 2005, pp. 57–67.'
  mla: 'Reis, Oliver. “Die Prophezeiung der Sibyll Trelawney – Biographie unter Erwartungen.”
    <i>Faszination „Harry Potter“: Was steckt dahinter?</i>, edited by Detlev Dormeyer
    and Friedhelm Munzel, 2005, pp. 57–67.'
  short: 'O. Reis, in: D. Dormeyer, F. Munzel (Eds.), Faszination „Harry Potter“:
    Was steckt dahinter?, Münster, 2005, pp. 57–67.'
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place: Münster
publication: 'Faszination „Harry Potter“: Was steckt dahinter?'
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title: Die Prophezeiung der Sibyll Trelawney – Biographie unter Erwartungen
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- first_name: Oliver
  full_name: Reis, Oliver
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  ama: Reis O. Kirche und Geld – Systemtheoretische Überlegungen zu einem komplexen
    Verhältnis. <i>Theologisch-Praktische Quartalschrift</i>. 2005;153:386-394.
  apa: Reis, O. (2005). Kirche und Geld – Systemtheoretische Überlegungen zu einem
    komplexen Verhältnis. <i>Theologisch-Praktische Quartalschrift</i>, <i>153</i>,
    386–394.
  bibtex: '@article{Reis_2005, title={Kirche und Geld – Systemtheoretische Überlegungen
    zu einem komplexen Verhältnis}, volume={153}, journal={Theologisch-Praktische
    Quartalschrift}, author={Reis, Oliver}, year={2005}, pages={386–394} }'
  chicago: 'Reis, Oliver. “Kirche und Geld – Systemtheoretische Überlegungen zu einem
    komplexen Verhältnis.” <i>Theologisch-Praktische Quartalschrift</i> 153 (2005):
    386–94.'
  ieee: O. Reis, “Kirche und Geld – Systemtheoretische Überlegungen zu einem komplexen
    Verhältnis,” <i>Theologisch-Praktische Quartalschrift</i>, vol. 153, pp. 386–394,
    2005.
  mla: Reis, Oliver. “Kirche und Geld – Systemtheoretische Überlegungen zu einem komplexen
    Verhältnis.” <i>Theologisch-Praktische Quartalschrift</i>, vol. 153, 2005, pp.
    386–94.
  short: O. Reis, Theologisch-Praktische Quartalschrift 153 (2005) 386–394.
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publication: Theologisch-Praktische Quartalschrift
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  full_name: Reis, Oliver
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  ama: 'Reis O. Coaching im Lehramtsstudium?! In: Welbers U, Gaus O, eds. <i>The shift
    form Teaching to Learning</i>. ; 2005:256-261.'
  apa: Reis, O. (2005). Coaching im Lehramtsstudium?! In U. Welbers &#38; O. Gaus
    (Eds.), <i>The shift form Teaching to Learning</i> (pp. 256–261).
  bibtex: '@inbook{Reis_2005, place={Bielefeld}, title={Coaching im Lehramtsstudium?!},
    booktitle={The shift form Teaching to Learning}, author={Reis, Oliver}, editor={Welbers,
    U. and Gaus, O.}, year={2005}, pages={256–261} }'
  chicago: Reis, Oliver. “Coaching im Lehramtsstudium?!” In <i>The shift form Teaching
    to Learning</i>, edited by U. Welbers and O. Gaus, 256–61. Bielefeld, 2005.
  ieee: O. Reis, “Coaching im Lehramtsstudium?!,” in <i>The shift form Teaching to
    Learning</i>, U. Welbers and O. Gaus, Eds. Bielefeld, 2005, pp. 256–261.
  mla: Reis, Oliver. “Coaching im Lehramtsstudium?!” <i>The shift form Teaching to
    Learning</i>, edited by U. Welbers and O. Gaus, 2005, pp. 256–61.
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    Bielefeld, 2005, pp. 256–261.'
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title: Coaching im Lehramtsstudium?!
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year: '2005'
...
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author:
- first_name: Oliver
  full_name: Reis, Oliver
  id: '55567'
  last_name: Reis
citation:
  ama: 'Reis O. Spiegel, Egon: „Lehramt Theologie – das Studium kannste vergessen!“
    Berufseffizient elementarisieren – ein hochschuldidaktischer Orientierungsrahmen.
    Lachner, Raimund/Spiegel, Egon: Qualitätsmanagement in der Theologie. Chancen
    und Grenzen einer Elementarisierung im Lehramtsstudium. Kevelaer 2003. <i>Theologische
    Revue</i>. 2005;101:327-330.'
  apa: 'Reis, O. (2005). Spiegel, Egon: „Lehramt Theologie – das Studium kannste vergessen!“
    Berufseffizient elementarisieren – ein hochschuldidaktischer Orientierungsrahmen.
    Lachner, Raimund/Spiegel, Egon: Qualitätsmanagement in der Theologie. Chancen
    und Grenzen einer Elementarisierung im Lehramtsstudium. Kevelaer 2003. In <i>Theologische
    Revue</i> (Vol. 101, pp. 327–330).'
  bibtex: '@article{Reis_2005, title={Spiegel, Egon: „Lehramt Theologie – das Studium
    kannste vergessen!“ Berufseffizient elementarisieren – ein hochschuldidaktischer
    Orientierungsrahmen. Lachner, Raimund/Spiegel, Egon: Qualitätsmanagement in der
    Theologie. Chancen und Grenzen einer Elementarisierung im Lehramtsstudium. Kevelaer
    2003}, volume={101}, journal={Theologische Revue}, author={Reis, Oliver}, year={2005},
    pages={327–330} }'
  chicago: 'Reis, Oliver. “Spiegel, Egon: „Lehramt Theologie – das Studium kannste
    vergessen!“ Berufseffizient elementarisieren – ein hochschuldidaktischer Orientierungsrahmen.
    Lachner, Raimund/Spiegel, Egon: Qualitätsmanagement in der Theologie. Chancen
    und Grenzen einer Elementarisierung im Lehramtsstudium. Kevelaer 2003.” <i>Theologische
    Revue</i>, 2005.'
  ieee: 'O. Reis, “Spiegel, Egon: „Lehramt Theologie – das Studium kannste vergessen!“
    Berufseffizient elementarisieren – ein hochschuldidaktischer Orientierungsrahmen.
    Lachner, Raimund/Spiegel, Egon: Qualitätsmanagement in der Theologie. Chancen
    und Grenzen einer Elementarisierung im Lehramtsstudium. Kevelaer 2003,” <i>Theologische
    Revue</i>, vol. 101. pp. 327–330, 2005.'
  mla: 'Reis, Oliver. “Spiegel, Egon: „Lehramt Theologie – das Studium kannste vergessen!“
    Berufseffizient elementarisieren – ein hochschuldidaktischer Orientierungsrahmen.
    Lachner, Raimund/Spiegel, Egon: Qualitätsmanagement in der Theologie. Chancen
    und Grenzen einer Elementarisierung im Lehramtsstudium. Kevelaer 2003.” <i>Theologische
    Revue</i>, vol. 101, 2005, pp. 327–30.'
  short: O. Reis, Theologische Revue 101 (2005) 327–330.
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publication: Theologische Revue
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status: public
title: 'Spiegel, Egon: „Lehramt Theologie – das Studium kannste vergessen!“ Berufseffizient
  elementarisieren – ein hochschuldidaktischer Orientierungsrahmen. Lachner, Raimund/Spiegel,
  Egon: Qualitätsmanagement in der Theologie. Chancen und Grenzen einer Elementarisierung
  im Lehramtsstudium. Kevelaer 2003'
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year: '2005'
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- first_name: Oliver
  full_name: Reis, Oliver
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  last_name: Reis
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  ama: Reis O. Die wechselseitige Erschließung der Korrelationsdidaktik – auf systemtheoretischem
    Hintergrund. <i>Keryks Internationale Religionspädagogisch-Katechetische Rundschau
    III/2004/2</i>. Published online 2004:287-288.
  apa: Reis, O. (2004). Die wechselseitige Erschließung der Korrelationsdidaktik –
    auf systemtheoretischem Hintergrund. <i>Keryks. Internationale Religionspädagogisch-Katechetische
    Rundschau III/2004/2</i>, 287–288.
  bibtex: '@article{Reis_2004, title={Die wechselseitige Erschließung der Korrelationsdidaktik
    – auf systemtheoretischem Hintergrund}, journal={Keryks. Internationale Religionspädagogisch-Katechetische
    Rundschau III/2004/2}, author={Reis, Oliver}, year={2004}, pages={287–288} }'
  chicago: Reis, Oliver. “Die wechselseitige Erschließung der Korrelationsdidaktik
    – auf systemtheoretischem Hintergrund.” <i>Keryks. Internationale Religionspädagogisch-Katechetische
    Rundschau III/2004/2</i>, 2004, 287–88.
  ieee: O. Reis, “Die wechselseitige Erschließung der Korrelationsdidaktik – auf systemtheoretischem
    Hintergrund,” <i>Keryks. Internationale Religionspädagogisch-Katechetische Rundschau
    III/2004/2</i>, pp. 287–288, 2004.
  mla: Reis, Oliver. “Die wechselseitige Erschließung der Korrelationsdidaktik – auf
    systemtheoretischem Hintergrund.” <i>Keryks. Internationale Religionspädagogisch-Katechetische
    Rundschau III/2004/2</i>, 2004, pp. 287–88.
  short: O. Reis, Keryks. Internationale Religionspädagogisch-Katechetische Rundschau
    III/2004/2 (2004) 287–288.
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publication: Keryks. Internationale Religionspädagogisch-Katechetische Rundschau III/2004/2
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title: Die wechselseitige Erschließung der Korrelationsdidaktik – auf systemtheoretischem
  Hintergrund
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- first_name: Oliver
  full_name: Reis, Oliver
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  last_name: Reis
- first_name: Frank
  full_name: Weinreich, Frank
  last_name: Weinreich
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  ama: 'Reis O, Weinreich F. Der Mensch im Netz: Gnostische Elemente im Internet.
    In: Nitschke P, ed. <i>Kulturvermittlung und Interregionalität</i>. ; 2003:243-278.'
  apa: 'Reis, O., &#38; Weinreich, F. (2003). Der Mensch im Netz: Gnostische Elemente
    im Internet. In P. Nitschke (Ed.), <i>Kulturvermittlung und Interregionalität</i>
    (pp. 243–278).'
  bibtex: '@inbook{Reis_Weinreich_2003, place={Frankfurt a.O.}, title={Der Mensch
    im Netz: Gnostische Elemente im Internet}, booktitle={Kulturvermittlung und Interregionalität},
    author={Reis, Oliver and Weinreich, Frank}, editor={Nitschke, P.}, year={2003},
    pages={243–278} }'
  chicago: 'Reis, Oliver, and Frank Weinreich. “Der Mensch im Netz: Gnostische Elemente
    im Internet.” In <i>Kulturvermittlung und Interregionalität</i>, edited by P.
    Nitschke, 243–78. Frankfurt a.O., 2003.'
  ieee: 'O. Reis and F. Weinreich, “Der Mensch im Netz: Gnostische Elemente im Internet,”
    in <i>Kulturvermittlung und Interregionalität</i>, P. Nitschke, Ed. Frankfurt
    a.O., 2003, pp. 243–278.'
  mla: 'Reis, Oliver, and Frank Weinreich. “Der Mensch im Netz: Gnostische Elemente
    im Internet.” <i>Kulturvermittlung und Interregionalität</i>, edited by P. Nitschke,
    2003, pp. 243–78.'
  short: 'O. Reis, F. Weinreich, in: P. Nitschke (Ed.), Kulturvermittlung und Interregionalität,
    Frankfurt a.O., 2003, pp. 243–278.'
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  full_name: Nitschke, P.
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publication: Kulturvermittlung und Interregionalität
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title: 'Der Mensch im Netz: Gnostische Elemente im Internet'
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- first_name: Oliver
  full_name: Reis, Oliver
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  ama: Reis O. <i>Nachhaltigkeit – Ethik – Theologie. Eine theologische Beobachtung
    der Nachhaltigkeitsdebatte</i>.; 2003.
  apa: Reis, O. (2003). <i>Nachhaltigkeit – Ethik – Theologie. Eine theologische Beobachtung
    der Nachhaltigkeitsdebatte</i>.
  bibtex: '@book{Reis_2003, place={Münster }, title={Nachhaltigkeit – Ethik – Theologie.
    Eine theologische Beobachtung der Nachhaltigkeitsdebatte}, author={Reis, Oliver},
    year={2003} }'
  chicago: Reis, Oliver. <i>Nachhaltigkeit – Ethik – Theologie. Eine theologische
    Beobachtung der Nachhaltigkeitsdebatte</i>. Münster , 2003.
  ieee: O. Reis, <i>Nachhaltigkeit – Ethik – Theologie. Eine theologische Beobachtung
    der Nachhaltigkeitsdebatte</i>. Münster , 2003.
  mla: Reis, Oliver. <i>Nachhaltigkeit – Ethik – Theologie. Eine theologische Beobachtung
    der Nachhaltigkeitsdebatte</i>. 2003.
  short: O. Reis, Nachhaltigkeit – Ethik – Theologie. Eine theologische Beobachtung
    der Nachhaltigkeitsdebatte, Münster , 2003.
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title: Nachhaltigkeit – Ethik – Theologie. Eine theologische Beobachtung der Nachhaltigkeitsdebatte
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- first_name: Gerhard
  full_name: Büttner, Gerhard
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- first_name: Oliver
  full_name: Reis, Oliver
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  last_name: Reis
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  ama: 'Büttner G, Reis O. Methoden selbstorganisiertem Lernens im Religionsunterricht.
    In: Szagun A-K, ed. <i>Universitas semper reformanda. Neue Lernwege in Theologie
    und Religionspädagogik</i>. ; 2003:130-151.'
  apa: Büttner, G., &#38; Reis, O. (2003). Methoden selbstorganisiertem Lernens im
    Religionsunterricht. In A.-K. Szagun (Ed.), <i>Universitas semper reformanda.
    Neue Lernwege in Theologie und Religionspädagogik</i> (pp. 130–151).
  bibtex: '@inbook{Büttner_Reis_2003, place={Münster}, title={Methoden selbstorganisiertem
    Lernens im Religionsunterricht}, booktitle={Universitas semper reformanda. Neue
    Lernwege in Theologie und Religionspädagogik}, author={Büttner, Gerhard and Reis,
    Oliver}, editor={Szagun, A.-K.}, year={2003}, pages={130–151} }'
  chicago: Büttner, Gerhard, and Oliver Reis. “Methoden selbstorganisiertem Lernens
    im Religionsunterricht.” In <i>Universitas semper reformanda. Neue Lernwege in
    Theologie und Religionspädagogik</i>, edited by A.-K. Szagun, 130–51. Münster,
    2003.
  ieee: G. Büttner and O. Reis, “Methoden selbstorganisiertem Lernens im Religionsunterricht,”
    in <i>Universitas semper reformanda. Neue Lernwege in Theologie und Religionspädagogik</i>,
    A.-K. Szagun, Ed. Münster, 2003, pp. 130–151.
  mla: Büttner, Gerhard, and Oliver Reis. “Methoden selbstorganisiertem Lernens im
    Religionsunterricht.” <i>Universitas semper reformanda. Neue Lernwege in Theologie
    und Religionspädagogik</i>, edited by A.-K. Szagun, 2003, pp. 130–51.
  short: 'G. Büttner, O. Reis, in: A.-K. Szagun (Ed.), Universitas semper reformanda.
    Neue Lernwege in Theologie und Religionspädagogik, Münster, 2003, pp. 130–151.'
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  full_name: Szagun, A.-K.
  last_name: Szagun
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publication: Universitas semper reformanda. Neue Lernwege in Theologie und Religionspädagogik
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title: Methoden selbstorganisiertem Lernens im Religionsunterricht
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- first_name: Oliver
  full_name: Reis, Oliver
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  last_name: Reis
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  ama: 'Reis O. Zeilinger, Thomas: Zwischen-Räume. Theologie der Mächte und Gewalten.
    Stuttgart u.a. 1999. <i>Theologie und Glaube</i>. 2001;91:333-335.'
  apa: 'Reis, O. (2001). Zeilinger, Thomas: Zwischen-Räume. Theologie der Mächte und
    Gewalten. Stuttgart u.a. 1999. In <i>Theologie und Glaube</i> (Vol. 91, pp. 333–335).'
  bibtex: '@article{Reis_2001, title={Zeilinger, Thomas: Zwischen-Räume. Theologie
    der Mächte und Gewalten. Stuttgart u.a. 1999}, volume={91}, journal={Theologie
    und Glaube}, author={Reis, Oliver}, year={2001}, pages={333–335} }'
  chicago: 'Reis, Oliver. “Zeilinger, Thomas: Zwischen-Räume. Theologie der Mächte
    und Gewalten. Stuttgart u.a. 1999.” <i>Theologie und Glaube</i>, 2001.'
  ieee: 'O. Reis, “Zeilinger, Thomas: Zwischen-Räume. Theologie der Mächte und Gewalten.
    Stuttgart u.a. 1999,” <i>Theologie und Glaube</i>, vol. 91. pp. 333–335, 2001.'
  mla: 'Reis, Oliver. “Zeilinger, Thomas: Zwischen-Räume. Theologie der Mächte und
    Gewalten. Stuttgart u.a. 1999.” <i>Theologie und Glaube</i>, vol. 91, 2001, pp.
    333–35.'
  short: O. Reis, Theologie und Glaube 91 (2001) 333–335.
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publication: Theologie und Glaube
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title: 'Zeilinger, Thomas: Zwischen-Räume. Theologie der Mächte und Gewalten. Stuttgart
  u.a. 1999'
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- first_name: Oliver
  full_name: Reis, Oliver
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  ama: 'Reis O. Engfer, Dietmar: Werteerziehung im öffentlichen Schulwesen? Zwischen
    Ideologie und Desorientierung. Münster 1999. <i>KatBl</i>. 2001;126:466.'
  apa: 'Reis, O. (2001). Engfer, Dietmar: Werteerziehung im öffentlichen Schulwesen?
    Zwischen Ideologie und Desorientierung. Münster 1999. In <i>KatBl</i> (Vol. 126,
    p. 466).'
  bibtex: '@article{Reis_2001, title={Engfer, Dietmar: Werteerziehung im öffentlichen
    Schulwesen? Zwischen Ideologie und Desorientierung. Münster 1999}, volume={126},
    journal={KatBl}, author={Reis, Oliver}, year={2001}, pages={466} }'
  chicago: 'Reis, Oliver. “Engfer, Dietmar: Werteerziehung im öffentlichen Schulwesen?
    Zwischen Ideologie und Desorientierung. Münster 1999.” <i>KatBl</i>, 2001.'
  ieee: 'O. Reis, “Engfer, Dietmar: Werteerziehung im öffentlichen Schulwesen? Zwischen
    Ideologie und Desorientierung. Münster 1999,” <i>KatBl</i>, vol. 126. p. 466,
    2001.'
  mla: 'Reis, Oliver. “Engfer, Dietmar: Werteerziehung im öffentlichen Schulwesen?
    Zwischen Ideologie und Desorientierung. Münster 1999.” <i>KatBl</i>, vol. 126,
    2001, p. 466.'
  short: O. Reis, KatBl 126 (2001) 466.
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publication: KatBl
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title: 'Engfer, Dietmar: Werteerziehung im öffentlichen Schulwesen? Zwischen Ideologie
  und Desorientierung. Münster 1999'
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- first_name: Gerhard
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- first_name: Oliver
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  ama: Büttner G, Reis O. Wie werden Kinder zu (biblischen) Theologen? <i>Religionspädagogische
    Beiträge 47/2001</i>. Published online 2001:43-54.
  apa: Büttner, G., &#38; Reis, O. (2001). Wie werden Kinder zu (biblischen) Theologen?
    <i>Religionspädagogische Beiträge 47/2001</i>, 43–54.
  bibtex: '@article{Büttner_Reis_2001, title={Wie werden Kinder zu (biblischen) Theologen?},
    journal={Religionspädagogische Beiträge 47/2001}, author={Büttner, Gerhard and
    Reis, Oliver}, year={2001}, pages={43–54} }'
  chicago: Büttner, Gerhard, and Oliver Reis. “Wie werden Kinder zu (biblischen) Theologen?”
    <i>Religionspädagogische Beiträge 47/2001</i>, 2001, 43–54.
  ieee: G. Büttner and O. Reis, “Wie werden Kinder zu (biblischen) Theologen?,” <i>Religionspädagogische
    Beiträge 47/2001</i>, pp. 43–54, 2001.
  mla: Büttner, Gerhard, and Oliver Reis. “Wie werden Kinder zu (biblischen) Theologen?”
    <i>Religionspädagogische Beiträge 47/2001</i>, 2001, pp. 43–54.
  short: G. Büttner, O. Reis, Religionspädagogische Beiträge 47/2001 (2001) 43–54.
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publication: Religionspädagogische Beiträge 47/2001
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title: Wie werden Kinder zu (biblischen) Theologen?
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- first_name: Oliver
  full_name: Reis, Oliver
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  last_name: Reis
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  ama: 'Reis O. Kohlberg als Schlüssel zum ethischen Lernen im Religionsunterricht?
    Überlegungen zum Entwicklungsgedanken in der Moralerziehung. In: Dormeyer D, Mölle
    H, Ruster T, eds. <i>Lebensgeschichte und Religion</i>. ; 2000:281-296.'
  apa: Reis, O. (2000). Kohlberg als Schlüssel zum ethischen Lernen im Religionsunterricht?
    Überlegungen zum Entwicklungsgedanken in der Moralerziehung. In D. Dormeyer, H.
    Mölle, &#38; T. Ruster (Eds.), <i>Lebensgeschichte und Religion</i> (pp. 281–296).
  bibtex: '@inbook{Reis_2000, place={Münster}, title={Kohlberg als Schlüssel zum ethischen
    Lernen im Religionsunterricht? Überlegungen zum Entwicklungsgedanken in der Moralerziehung},
    booktitle={Lebensgeschichte und Religion}, author={Reis, Oliver}, editor={Dormeyer,
    Detlev and Mölle, Herbert and Ruster, Thomas}, year={2000}, pages={281–296} }'
  chicago: Reis, Oliver. “Kohlberg als Schlüssel zum ethischen Lernen im Religionsunterricht?
    Überlegungen zum Entwicklungsgedanken in der Moralerziehung.” In <i>Lebensgeschichte
    und Religion</i>, edited by Detlev Dormeyer, Herbert Mölle, and Thomas Ruster,
    281–96. Münster, 2000.
  ieee: O. Reis, “Kohlberg als Schlüssel zum ethischen Lernen im Religionsunterricht?
    Überlegungen zum Entwicklungsgedanken in der Moralerziehung,” in <i>Lebensgeschichte
    und Religion</i>, D. Dormeyer, H. Mölle, and T. Ruster, Eds. Münster, 2000, pp.
    281–296.
  mla: Reis, Oliver. “Kohlberg als Schlüssel zum ethischen Lernen im Religionsunterricht?
    Überlegungen zum Entwicklungsgedanken in der Moralerziehung.” <i>Lebensgeschichte
    und Religion</i>, edited by Detlev Dormeyer et al., 2000, pp. 281–96.
  short: 'O. Reis, in: D. Dormeyer, H. Mölle, T. Ruster (Eds.), Lebensgeschichte und
    Religion, Münster, 2000, pp. 281–296.'
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  full_name: Dormeyer, Detlev
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  full_name: Mölle, Herbert
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place: Münster
publication: Lebensgeschichte und Religion
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title: Kohlberg als Schlüssel zum ethischen Lernen im Religionsunterricht? Überlegungen
  zum Entwicklungsgedanken in der Moralerziehung
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user_id: '49063'
year: '2000'
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