---
_id: '60018'
author:
- first_name: Fabian
  full_name: Grauthoff, Fabian
  id: '79742'
  last_name: Grauthoff
- first_name: Maximilian
  full_name: Kreter, Maximilian
  last_name: Kreter
citation:
  ama: 'Grauthoff F, Kreter M. “I WON THIS ELECTION, BY A LOT!” - Fake News und die
    Frage nach Wahrheit. Donald Trump durch die Linsen von Arendt und Rüsen. In: Kirschner
    S, Lask T, eds. <i>Speak Up! Einblicke in das ostbelgische Innovationslabor zum
    Umgang mit Fake News und Hate Speech</i>. transcript; 2026:247-278.'
  apa: Grauthoff, F., &#38; Kreter, M. (2026). “I WON THIS ELECTION, BY A LOT!” -
    Fake News und die Frage nach Wahrheit. Donald Trump durch die Linsen von Arendt
    und Rüsen. In S. Kirschner &#38; T. Lask (Eds.), <i>Speak Up! Einblicke in das
    ostbelgische Innovationslabor zum Umgang mit Fake News und Hate Speech</i> (pp.
    247–278). transcript.
  bibtex: '@inbook{Grauthoff_Kreter_2026, place={Bielefeld}, title={“I WON THIS ELECTION,
    BY A LOT!” - Fake News und die Frage nach Wahrheit. Donald Trump durch die Linsen
    von Arendt und Rüsen}, booktitle={Speak Up! Einblicke in das ostbelgische Innovationslabor
    zum Umgang mit Fake News und Hate Speech}, publisher={transcript}, author={Grauthoff,
    Fabian and Kreter, Maximilian}, editor={Kirschner, Sabrina and Lask, Tomke}, year={2026},
    pages={247–278} }'
  chicago: 'Grauthoff, Fabian, and Maximilian Kreter. “‘I WON THIS ELECTION, BY A
    LOT!’ - Fake News und die Frage nach Wahrheit. Donald Trump durch die Linsen von
    Arendt und Rüsen.” In <i>Speak Up! Einblicke in das ostbelgische Innovationslabor
    zum Umgang mit Fake News und Hate Speech</i>, edited by Sabrina Kirschner and
    Tomke Lask, 247–78. Bielefeld: transcript, 2026.'
  ieee: 'F. Grauthoff and M. Kreter, “‘I WON THIS ELECTION, BY A LOT!’ - Fake News
    und die Frage nach Wahrheit. Donald Trump durch die Linsen von Arendt und Rüsen,”
    in <i>Speak Up! Einblicke in das ostbelgische Innovationslabor zum Umgang mit
    Fake News und Hate Speech</i>, S. Kirschner and T. Lask, Eds. Bielefeld: transcript,
    2026, pp. 247–278.'
  mla: Grauthoff, Fabian, and Maximilian Kreter. “‘I WON THIS ELECTION, BY A LOT!’
    - Fake News und die Frage nach Wahrheit. Donald Trump durch die Linsen von Arendt
    und Rüsen.” <i>Speak Up! Einblicke in das ostbelgische Innovationslabor zum Umgang
    mit Fake News und Hate Speech</i>, edited by Sabrina Kirschner and Tomke Lask,
    transcript, 2026, pp. 247–78.
  short: 'F. Grauthoff, M. Kreter, in: S. Kirschner, T. Lask (Eds.), Speak Up! Einblicke
    in das ostbelgische Innovationslabor zum Umgang mit Fake News und Hate Speech,
    transcript, Bielefeld, 2026, pp. 247–278.'
date_created: 2025-05-22T10:37:18Z
date_updated: 2026-03-17T12:55:50Z
department:
- _id: '444'
editor:
- first_name: Sabrina
  full_name: Kirschner, Sabrina
  last_name: Kirschner
- first_name: Tomke
  full_name: Lask, Tomke
  last_name: Lask
language:
- iso: ger
page: 247-278
place: Bielefeld
publication: Speak Up! Einblicke in das ostbelgische Innovationslabor zum Umgang mit
  Fake News und Hate Speech
publication_status: published
publisher: transcript
status: public
title: '"I WON THIS ELECTION, BY A LOT!" - Fake News und die Frage nach Wahrheit.
  Donald Trump durch die Linsen von Arendt und Rüsen'
type: book_chapter
user_id: '79742'
year: '2026'
...
---
_id: '56270'
author:
- first_name: Fabian
  full_name: Grauthoff, Fabian
  id: '79742'
  last_name: Grauthoff
- first_name: Johannes
  full_name: Meyer-Hamme, Johannes
  id: '49623'
  last_name: Meyer-Hamme
- first_name: Mohamed Nassim
  full_name: Imoullas, Mohamed Nassim
  id: '76296'
  last_name: Imoullas
citation:
  ama: Grauthoff F, Meyer-Hamme J, Imoullas MN. „...und warum soll das relevant sein?"
    Kontroverse Deutungen und Relevanzzuschreibungen zur „48er-Revolution" in Schulbüchern
    der Jahre 1942 bis 2021. <i>Geschichte Lernen</i>. 2024;(221).
  apa: Grauthoff, F., Meyer-Hamme, J., &#38; Imoullas, M. N. (2024). „...und warum
    soll das relevant sein?" Kontroverse Deutungen und Relevanzzuschreibungen zur
    „48er-Revolution" in Schulbüchern der Jahre 1942 bis 2021. <i>Geschichte Lernen</i>,
    <i>221</i>.
  bibtex: '@article{Grauthoff_Meyer-Hamme_Imoullas_2024, title={„...und warum soll
    das relevant sein?" Kontroverse Deutungen und Relevanzzuschreibungen zur „48er-Revolution"
    in Schulbüchern der Jahre 1942 bis 2021}, number={221}, journal={Geschichte Lernen},
    publisher={Friedrich}, author={Grauthoff, Fabian and Meyer-Hamme, Johannes and
    Imoullas, Mohamed Nassim}, year={2024} }'
  chicago: Grauthoff, Fabian, Johannes Meyer-Hamme, and Mohamed Nassim Imoullas. “„...und
    warum soll das relevant sein?" Kontroverse Deutungen und Relevanzzuschreibungen
    zur „48er-Revolution" in Schulbüchern der Jahre 1942 bis 2021.” <i>Geschichte
    Lernen</i>, no. 221 (2024).
  ieee: F. Grauthoff, J. Meyer-Hamme, and M. N. Imoullas, “„...und warum soll das
    relevant sein?" Kontroverse Deutungen und Relevanzzuschreibungen zur „48er-Revolution"
    in Schulbüchern der Jahre 1942 bis 2021,” <i>Geschichte Lernen</i>, no. 221, 2024.
  mla: Grauthoff, Fabian, et al. “„...und warum soll das relevant sein?" Kontroverse
    Deutungen und Relevanzzuschreibungen zur „48er-Revolution" in Schulbüchern der
    Jahre 1942 bis 2021.” <i>Geschichte Lernen</i>, no. 221, Friedrich, 2024.
  short: F. Grauthoff, J. Meyer-Hamme, M.N. Imoullas, Geschichte Lernen (2024).
date_created: 2024-09-27T16:38:11Z
date_updated: 2024-10-14T15:08:40Z
department:
- _id: '6'
- _id: '444'
issue: '221'
language:
- iso: ger
publication: Geschichte Lernen
publisher: Friedrich
status: public
title: „...und warum soll das relevant sein?" Kontroverse Deutungen und Relevanzzuschreibungen
  zur „48er-Revolution" in Schulbüchern der Jahre 1942 bis 2021
type: journal_article
user_id: '79742'
year: '2024'
...