--- _id: '48346' alternative_title: - Ergebnisse und Erfahrungen aus dem Projekt digGer author: - first_name: Manuel full_name: Wille, Manuel id: '9310' last_name: Wille - first_name: Benjamin full_name: ' Bäumer, Benjamin' last_name: ' Bäumer' - first_name: Stefan full_name: Krüger, Stefan last_name: Krüger - first_name: Ina Alexandra full_name: Machura, Ina Alexandra last_name: Machura - first_name: Sonja full_name: Sälzer, Sonja last_name: Sälzer - first_name: Joline full_name: Schmallenbach, Joline last_name: Schmallenbach - first_name: Sarah full_name: Steinsiek, Sarah last_name: Steinsiek citation: ama: Wille M, Bäumer B, Krüger S, et al. Open Educational Resources für die Germanistische  Linguistik. Zeitschrift für germanistische Linguistik (ZGL). Published online 2024. doi:https://doi.org/10.1515/zgl-2023-2027 apa: Wille, M., Bäumer, B., Krüger, S., Machura, I. A., Sälzer, S., Schmallenbach, J., & Steinsiek, S. (2024). Open Educational Resources für die Germanistische  Linguistik. Zeitschrift für germanistische Linguistik (ZGL). https://doi.org/10.1515/zgl-2023-2027 bibtex: '@article{Wille_ Bäumer_Krüger_Machura_Sälzer_Schmallenbach_Steinsiek_2024, title={Open Educational Resources für die Germanistische  Linguistik}, DOI={https://doi.org/10.1515/zgl-2023-2027}, journal={Zeitschrift für germanistische Linguistik (ZGL)}, author={Wille, Manuel and Bäumer, Benjamin and Krüger, Stefan and Machura, Ina Alexandra and Sälzer, Sonja and Schmallenbach, Joline and Steinsiek, Sarah}, year={2024} }' chicago: Wille, Manuel, Benjamin Bäumer, Stefan Krüger, Ina Alexandra Machura, Sonja Sälzer, Joline Schmallenbach, and Sarah Steinsiek. “Open Educational Resources für die Germanistische  Linguistik.” Zeitschrift für germanistische Linguistik (ZGL), 2024. https://doi.org/10.1515/zgl-2023-2027. ieee: 'M. 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Populärwissenschaftliche Vermittlungstexte. In: Szurawitzki M, Wolf-Farré P, eds. Handbuch Deutsch als Fach- und Fremdsprache. de Gruyter; 2024. doi:https://doi.org/10.1515/9783110690279-035' apa: Wille, M. (2024). Populärwissenschaftliche Vermittlungstexte. In M. Szurawitzki & P. Wolf-Farré (Eds.), Handbuch Deutsch als Fach- und Fremdsprache. de Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110690279-035 bibtex: '@inbook{Wille_2024, place={Berlin, Boston}, title={Populärwissenschaftliche Vermittlungstexte}, DOI={https://doi.org/10.1515/9783110690279-035}, booktitle={Handbuch Deutsch als Fach- und Fremdsprache}, publisher={de Gruyter}, author={Wille, Manuel}, editor={Szurawitzki, Michael and Wolf-Farré, Patrick}, year={2024} }' chicago: 'Wille, Manuel. “Populärwissenschaftliche Vermittlungstexte.” In Handbuch Deutsch als Fach- und Fremdsprache, edited by Michael Szurawitzki and Patrick Wolf-Farré. Berlin, Boston: de Gruyter, 2024. https://doi.org/10.1515/9783110690279-035.' ieee: 'M. 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Berliner Sprachwissenschaftliche Studien. Weidler; 2023:337-367.' apa: 'Wille, M. (2023). Text-Bild-Bezüge in illustrierten Flugblättern von 1500 bis 1700. In A. Just & C. Wich-Reif (Eds.), Text und Bild: Relationen und Funktionen in Texten vom 8. bis 18. Jahrhundert : Akten zum internationalen Kongress 17. bis 19. Juni 2021 (Vol. 37, pp. 337–367). Weidler.' bibtex: '@inbook{Wille_2023, place={Berlin}, series={Berliner Sprachwissenschaftliche Studien}, title={Text-Bild-Bezüge in illustrierten Flugblättern von 1500 bis 1700}, volume={37}, booktitle={Text und Bild: Relationen und Funktionen in Texten vom 8. bis 18. Jahrhundert : Akten zum internationalen Kongress 17. bis 19. 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Wille (Ed.), die hochschullehre – Jahrgang 7-2021 (pp. 348–362). https://doi.org/10.3278/HSL2131W bibtex: '@book{Wille_2021, title={Erklärvideos in der Sprachwissenschaft – Sprache-Bild-Bezüge und ihr Einfluss auf den Lernerfolg}, DOI={10.3278/HSL2131W}, journal={die hochschullehre – Jahrgang 7-2021}, year={2021}, pages={348–362} }' chicago: Wille, Manuel, ed. Erklärvideos in Der Sprachwissenschaft – Sprache-Bild-Bezüge Und Ihr Einfluss Auf Den Lernerfolg. Die Hochschullehre – Jahrgang 7-2021, 2021. https://doi.org/10.3278/HSL2131W. ieee: M. Wille, Ed., Erklärvideos in der Sprachwissenschaft – Sprache-Bild-Bezüge und ihr Einfluss auf den Lernerfolg. 2021, pp. 348–362. mla: Wille, Manuel, editor. “Erklärvideos in Der Sprachwissenschaft – Sprache-Bild-Bezüge Und Ihr Einfluss Auf Den Lernerfolg.” Die Hochschullehre – Jahrgang 7-2021, 2021, pp. 348–62, doi:10.3278/HSL2131W. short: M. 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Jahrhunderts aus sprachwissenschaftlicher Perspektive untersucht. Es wird gezeigt, wie sich das Textsortenrepertoire der Zeitung weiterentwickelte, welche sprachlichen Wandelprozesse stattfanden und wie die Zeitung übergreifend allmählich zu einem Massenmedium avancierte. Der textlinguistische Zugang auf die Zeitungssprache wird an den relevanten Stellen ergänzt durch einschlägige Erkenntnisse aus der historischen Presseforschung und der linguistischen Kulturanalyse. So wird etwa nachgezeichnet, wie sich die Zeitungsschreiber im Laufe des Jahrhunderts immer stärker von den Einflüssen der Kanzleisprachen lösten und Formulierungsstrategien etablierten, die auf die Anforderungen des journalistischen Berichtens abgestimmt waren. Mit diesen und weiteren Ergebnissen wird der Versuch angestellt, eine Forschungslücke der Sprachgeschichtsforschung zu schließen, in der die Zeitungen des 18. Jahrhunderts bisher lediglich randständig untersucht wurden. author: - first_name: Manuel full_name: Wille, Manuel id: '9310' last_name: Wille citation: ama: Wille M. Die Tageszeitung des 18. Jahrhunderts auf dem Weg zum Massenmedium. Vol 15. tredition GmbH, Halenreie 40-44, 22359 Hamburg; 2020. doi:10.17619/UNIPB/1-1079 apa: Wille, M. (2020). Die Tageszeitung des 18. Jahrhunderts auf dem Weg zum Massenmedium (Vol. 15). tredition GmbH, Halenreie 40-44, 22359 Hamburg. https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-1079 bibtex: '@book{Wille_2020, place={Giessen University Library Publications 2020}, series={Linguistische Untersuchungen}, title={Die Tageszeitung des 18. Jahrhunderts auf dem Weg zum Massenmedium}, volume={15}, DOI={10.17619/UNIPB/1-1079}, publisher={tredition GmbH, Halenreie 40-44, 22359 Hamburg}, author={Wille, Manuel}, year={2020}, collection={Linguistische Untersuchungen} }' chicago: 'Wille, Manuel. Die Tageszeitung des 18. Jahrhunderts auf dem Weg zum Massenmedium. Vol. 15. 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Jahrhundert. Akten Zum Internationalen Kongress Vom 22. Bis 24. Juni 2017 an Der Universität St. Petersburg, edited by Franz Simmler and Galina Baeva, 34:507–31. Berliner Sprachwissenschaftliche Studien. Berlin: Weidler, 2019.' ieee: 'M. Wille, “Prinzipien und Strategien der Textgliederung in den Zeitungen des 18. Jahrhunderts – Eine computerbasierte Korpusanalyse,” in Textgliederungsprinzipien. Ihre Kennzeichnungsformen und Funktionen vom 8. bis 18. Jahrhundert. Akten zum Internationalen Kongress vom 22. bis 24. Juni 2017 an der Universität St. Petersburg, vol. 34, F. Simmler and G. Baeva, Eds. Berlin: Weidler, 2019, pp. 507–531.' mla: Wille, Manuel. “Prinzipien Und Strategien Der Textgliederung in Den Zeitungen Des 18. Jahrhunderts – Eine Computerbasierte Korpusanalyse.” Textgliederungsprinzipien. Ihre Kennzeichnungsformen Und Funktionen Vom 8. Bis 18. Jahrhundert. Akten Zum Internationalen Kongress Vom 22. Bis 24. 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Von der Kanzleisprache zur Pressesprache im “Hamburgischen Correspondenten” und seinen Vorgängern (1712 - 1801). In: Hünecke R, Aehnelt S, eds. Kanzlei und Sprachkultur. Beiträge der 8. Tagung des Arbeitskreises Historische Kanzleisprachenforschung, Dresden 3. bis 5. September 2015. Vol Band 9. Beiträge zur Kanzleisprachenforschung. Edition Praesens; 2016:277-295.' apa: 'Wille, M. (2016). Von der Kanzleisprache zur Pressesprache im “Hamburgischen Correspondenten” und seinen Vorgängern (1712 - 1801). In R. Hünecke & S. Aehnelt (Eds.), Kanzlei und Sprachkultur. Beiträge der 8. Tagung des Arbeitskreises Historische Kanzleisprachenforschung, Dresden 3. bis 5. September 2015: Vol. Band 9 (pp. 277–295). Edition Praesens.' bibtex: '@inbook{Wille_2016, place={Wien}, series={Beiträge zur Kanzleisprachenforschung}, title={Von der Kanzleisprache zur Pressesprache im “Hamburgischen Correspondenten” und seinen Vorgängern (1712 - 1801)}, volume={Band 9}, booktitle={Kanzlei und Sprachkultur. 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