[{"abstract":[{"text":"Soziale Arbeit rückt im Zusammenhang mit der Thematisierung eines geringen gesellschaftlichen Zusammenhalts in den Vordergrund, wenn vermehrte Kohäsion mit der Aktivierung sozialen Kapitals erreicht werden soll. Vor diesem Hintergrund wird eine auf politischer Ebene prominente Version sozialen Kapitals sowie ihr Beitrag zur Erhöhung gesellschaftlichen Zusammenhalts genauer untersucht und auf seine Aussagekraft für die Soziale Arbeit hin befragt. 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Die Beiträge in diesem Buch nehmen damit sozialpädagogische Unterstützungsstrukturen und praktisches Handeln kritisch in den Blick und versuchen eine Antwort auf die Frage zu geben, welche Bedeutung der Sozialen Arbeit selbst in diesen Ein- und Ausschließungsszenarien zukommt. Gezielt werden dabei die Logiken und Mechanismen sozialer Ein- und Ausschließung in verschiedenen Handlungsfeldern der Sozialen Arbeit kritisch beleuchtet. 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Ihr wird für die Erlangung von Gemeinschaft(en) im Lokalen eine besondere Rolle zugesprochen und sie kann – so die dominierende Vorstellung der Programme und Initiativen – durch professionelle Gestaltung angeregt bzw. initiiert werden. Das Buch macht sich auf die Spurensuche nach Nachbarschaftskonzepten und -thematisierungen, ordnet diese in aktuelle theoretische Vergemeinschaftungsdiskurse ein und eröffnet mit dem Konzept der Sozialen Nachbarschaften Perspektiven für Nachbarschaftspolitiken und die professionelle Arbeit mit bzw. in Nachbarschaften.","lang":"ger"}],"language":[{"iso":"ger"}],"year":"2015","title":"Soziales Kapital und Nachbarschaft","author":[{"first_name":"Sandra","last_name":"Landhäußer","full_name":"Landhäußer, Sandra","id":"93863"}],"publication_identifier":{"isbn":["ISBN-13 978-3531184401"]},"publication_status":"published","date_updated":"2023-01-27T09:54:30Z"},{"citation":{"ama":"Landhäußer S, Faas S. Zur Neuthematisierung von Familie als Erziehungs- und Bildungsort : Konsequenzen und Herausforderungen für Eltern- und Familienbildung. <i>Neue Aufmerksamkeiten für Familie</i>. 2015;(Sonderheft 12).","bibtex":"@article{Landhäußer_Faas_2015, title={Zur Neuthematisierung von Familie als Erziehungs- und Bildungsort : Konsequenzen und Herausforderungen für Eltern- und Familienbildung}, number={Sonderheft 12}, journal={Neue Aufmerksamkeiten für Familie}, publisher={neue praxis}, author={Landhäußer, Sandra and Faas, Stefan}, year={2015} }","mla":"Landhäußer, Sandra, and Stefan Faas. “Zur Neuthematisierung von Familie als Erziehungs- und Bildungsort : Konsequenzen und Herausforderungen für Eltern- und Familienbildung.” <i>Neue Aufmerksamkeiten für Familie</i>, no. Sonderheft 12, neue praxis, 2015.","short":"S. Landhäußer, S. 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Der Band greift aktuelle gesellschaftliche Entwicklungen und Fragen in diesem Zusammenhang auf, z.B. zur Bedeutung von Bildung, Kultur und Werte in der Wissens- und Informationsgesellschaft, im Kontext von Globalisierung, mit Blick auf ein sich veränderndes Generationenverhältnis oder in Bezug auf Interkulturalität und Integration. Im Vordergrund steht die Neuthematisierung des Kulturellen sowie des Sozialen im Hinblick auf Chancen, Anforderungen und Illusionen, die sich Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen in ihrer Lebensbewältigung und Lebensgestaltung stellen sowie in Bezug auf die Weiterentwicklung pädagogischer Angebote und Institutionen vor diesem Hintergrund. (Verlag)."}],"publication":" Sozialer Wandel. 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Encouraging Family and Parent Education: Program Development and Evaluation in the Federal State of Baden-Württemberg, Germany. <i>Center for Educational Policy Studies Journal (CEPS)</i>, <i>Vol 4</i>(No 4). <a href=\"https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1129548.pdf\">https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1129548.pdf</a>","ieee":"S. Landhäußer, S. Faas, and R. Treptow, “Encouraging Family and Parent Education: Program Development and Evaluation in the Federal State of Baden-Württemberg, Germany,” <i>Center for Educational Policy Studies Journal (CEPS)</i>, vol. Vol 4, no. No 4, 2014, doi: <a href=\"https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1129548.pdf\">https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1129548.pdf</a>.","short":"S. Landhäußer, S. Faas, R. 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Encouraging Family and Parent Education: Program Development and Evaluation in the Federal State of Baden-Württemberg, Germany. <i>Center for Educational Policy Studies Journal (CEPS)</i>. 2014;Vol 4(No 4). doi:<a href=\"https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1129548.pdf\">https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1129548.pdf</a>","bibtex":"@article{Landhäußer_Faas_Treptow_2014, title={Encouraging Family and Parent Education: Program Development and Evaluation in the Federal State of Baden-Württemberg, Germany}, volume={Vol 4}, DOI={<a href=\"https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1129548.pdf\">https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1129548.pdf</a>}, number={No 4}, journal={Center for Educational Policy Studies Journal (CEPS)}, author={Landhäußer, Sandra and Faas, Stefan and Treptow, Rainer}, year={2014} }"},"publication":"Center for Educational Policy Studies Journal (CEPS)","issue":"No 4","abstract":[{"text":"Against the background of a European-wide strategy of governance aimed\r\nat improving support for parents and families, the following report details\r\nthe conceptualization and evaluation of a federal state program4 in Baden-\r\nWürttemberg (Germany) which was launched in 2008 to encourage fam-\r\nily and parent education. Two program components, a voucher system\r\nfor parents with a new-born child and an element that emphasizes educa-\r\ntional offers for families with special needs in particular living situations,\r\nwere started to increase requests for educational courses. The aim was to\r\nestablish and deepen cooperation between different public and private\r\nprofessional services that are in contact with parents and their children.\r\nThe results show that main goals of the program were reached.","lang":"eng"}],"language":[{"iso":"eng"}],"_id":"35906","volume":"Vol 4","user_id":"48187","doi":"https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1129548.pdf","author":[{"last_name":"Landhäußer","first_name":"Sandra","full_name":"Landhäußer, Sandra","id":"93863"},{"first_name":"Stefan","last_name":"Faas","full_name":"Faas, Stefan"},{"first_name":"Rainer","last_name":"Treptow","full_name":"Treptow, Rainer"}],"title":"Encouraging Family and Parent Education: Program Development and Evaluation in the Federal State of Baden-Württemberg, Germany","status":"public","year":"2014","article_type":"original","publication_status":"published","date_updated":"2023-01-27T09:57:33Z"},{"publication_status":"published","date_updated":"2023-01-24T15:38:17Z","author":[{"last_name":"Faas","first_name":"Stefan","full_name":"Faas, Stefan"},{"full_name":"Landhäußer, Sandra","last_name":"Landhäußer","first_name":"Sandra","id":"93863"}],"corporate_editor":["Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit"],"year":"2013","title":"Eltern- und Familienbildung im Kindergarten. Zwischen gemeinsamer Erziehungsverantwortung, sozialer Teilhabe und frühkindlicher Entwicklungsförderung","language":[{"iso":"ger"}],"extern":"1","abstract":[{"lang":"ger","text":"Thema der vorliegenden Publikation sind aktuelle Entwicklungen und Forschungen an der Schnittstelle zwischen Sozialpädagogik und Kindheitspädagogik. Der Wandel, den das Feld durch u.a. die Folgen des „PISA-Schocks“, die neue Thematisierung von Bildung im Elementarbereich, den U3-Ausbau, familienpolitische Entscheidungen und die Expansion von Studiengängen für Kindheitspädagogik erfährt, wird aus verschiedenen Perspektiven aufgegriffen und wissenschaftlich in zumeist inter- oder transdisziplinärer Weise unter die Lupe genommen.\r\n\r\nHerausgeberin ist die – seit 2011 unter erweiterter Bezeichnung agierende - „Sektion Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit“ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Der Band ist das „Ergebnis eines Dialogs“ (S. 9) von Vertreter/innen der Sozialpädagogik und der Kindheitspädagogik. Er markiert damit einen Wendepunkt im Verhältnis der beiden Bereiche bzw. Teildisziplinen und ihrer entsprechenden Kommissionen innerhalb der DGfE, die Ende der 1990er Jahre unter dem Dach der „Sektion Sozialpädagogik“ vereint wurden und dort eher nebeneinander agierten. Den neuen Orientierungen des vorangegangenen Jahrzehnts Rechnung tragend, veranstalteten die beiden Kommissionen im Sommer 2011 in Erkner bei Berlin eine gemeinsame Tagung, aus der die Beiträge zum vorliegenden Band hervorgegangen sind und im Rahmen derer die Aufnahme der „Pädagogik der frühen Kindheit“ in den Sektionstitel beschlossen wurde. Damit ist der Band auch Ausdruck eines erneuten „Aufeinanderzugehens“, dessen weitere Entwicklung mit Spannung beobachtet werden kann."}],"publication":"Konsens und Kontroversen. 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Die AutorInnen arbeiten daher das Konzept Gemeinwesenarbeit historisch auf und überprüfen es daraufhin, welche Beiträge es für eine fachtheoretische Weiterentwicklung der Sozialen Arbeit aktuell einbringen kann. Es werden die verschiedenen Handlungsfelder der Gemeinwesenarbeit betrachtet, nicht mit dem Ziel einer „Leistungsschau“, sondern vielmehr als kritische Würdigung.","lang":"ger"}],"publication":"Handbuch Gemeinwesenarbeit","department":[{"_id":"723"},{"_id":"36"}],"keyword":["Gemeinwesenarbeit","Sozialraum","Zivilgesellschaft"],"type":"book_chapter","date_created":"2023-01-13T09:32:37Z","date_updated":"2023-01-27T09:59:17Z","publication_status":"published","publication_identifier":{"isbn":["ISBN: 978-3-86649-411-4 "]},"author":[{"first_name":"Sandra","last_name":"Landhäußer","full_name":"Landhäußer, Sandra","id":"93863"}],"title":"Gemeinwesenarbeit und die Aktivierung von sozialem Kapital","year":"2013","language":[{"iso":"ger"}]},{"publication_status":"published","date_updated":"2023-01-27T10:00:28Z","title":"Sozialräumlich orientierte Soziale Arbeit – Eine Spurensuche nach der Kategorie Gender","year":"2012","status":"public","author":[{"full_name":"Landhäußer, Sandra","first_name":"Sandra","last_name":"Landhäußer","id":"93863"}],"publication_identifier":{"isbn":["978-3-89691-234-3"]},"user_id":"48187","editor":[{"last_name":"Bütow","first_name":"Birgit","full_name":"Bütow, Birgit"},{"first_name":"Chantal","last_name":"Munsch","full_name":"Munsch, Chantal"}],"page":"128-141","_id":"36552","publisher":"Westphälisches Dampfboot","language":[{"iso":"ger"}],"abstract":[{"lang":"ger","text":"Debatten um Geschlecht und Diversity in der Sozialen Arbeit bewegen sich im Spannungsfeld zwischen theoretisch anspruchsvollen, z.T. aber unverbundenen Debatten und professionsbestimmenden fachlichen Ansätzen ohne Bezug zu Differenz. In der Praxis sozialpädagogischer Einrichtungen finden sich sowohl differenzsensible als auch essentialisierende und verallgemeinernde wie differenzblinde Konzepte. Der Sammelband bietet zunächst eine Übersicht über die theoretischen Diskurse zu Geschlecht, Diversität und Intersektionalität und einen Versuch, diese zueinander in Bezug zu setzen. Im zweiten Teil stellt er sich der Herausforderung, zentrale Ansätze der Sozialen Arbeit auf die Konsequenzen ihrer Ausblendung von Geschlecht u.a. sozialen Differenzen hin zu analysieren. Auf dieser Grundlage werden Ansätze für ihre differenzsensible Weiterentwicklung entworfen. Der dritte Teil widmet sich der Analyse des komplexen Verhältnisses zwischen Fokussierung bzw. Ausblendung von Differenzen und ihren jeweiligen Folgen in praktischer Sozialer Arbeit. "}],"publication":"Soziale Arbeit und Geschlecht. Herausforderungen jenseits von Universalisierung und Essentialisierung.","citation":{"apa":"Landhäußer, S. (2012). Sozialräumlich orientierte Soziale Arbeit – Eine Spurensuche nach der Kategorie Gender. In B. Bütow &#38; C. Munsch (Eds.), <i>Soziale Arbeit und Geschlecht. Herausforderungen jenseits von Universalisierung und Essentialisierung.</i> (pp. 128–141). Westphälisches Dampfboot.","ieee":"S. Landhäußer, “Sozialräumlich orientierte Soziale Arbeit – Eine Spurensuche nach der Kategorie Gender,” in <i>Soziale Arbeit und Geschlecht. Herausforderungen jenseits von Universalisierung und Essentialisierung.</i>, B. Bütow and C. Munsch, Eds. Münster: Westphälisches Dampfboot, 2012, pp. 128–141.","chicago":"Landhäußer, Sandra. “Sozialräumlich orientierte Soziale Arbeit – Eine Spurensuche nach der Kategorie Gender.” In <i>Soziale Arbeit und Geschlecht. Herausforderungen jenseits von Universalisierung und Essentialisierung.</i>, edited by Birgit Bütow and Chantal Munsch, 128–41. Münster: Westphälisches Dampfboot, 2012.","short":"S. Landhäußer, in: B. Bütow, C. Munsch (Eds.), Soziale Arbeit und Geschlecht. Herausforderungen jenseits von Universalisierung und Essentialisierung., Westphälisches Dampfboot, Münster, 2012, pp. 128–141.","mla":"Landhäußer, Sandra. “Sozialräumlich orientierte Soziale Arbeit – Eine Spurensuche nach der Kategorie Gender.” <i>Soziale Arbeit und Geschlecht. Herausforderungen jenseits von Universalisierung und Essentialisierung.</i>, edited by Birgit Bütow and Chantal Munsch, Westphälisches Dampfboot, 2012, pp. 128–41.","ama":"Landhäußer S. Sozialräumlich orientierte Soziale Arbeit – Eine Spurensuche nach der Kategorie Gender. In: Bütow B, Munsch C, eds. <i>Soziale Arbeit und Geschlecht. Herausforderungen jenseits von Universalisierung und Essentialisierung.</i> Westphälisches Dampfboot; 2012:128-141.","bibtex":"@inbook{Landhäußer_2012, place={Münster}, title={Sozialräumlich orientierte Soziale Arbeit – Eine Spurensuche nach der Kategorie Gender}, booktitle={Soziale Arbeit und Geschlecht. 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Chassé, A.  Klein, S. Landhäußer, M. Zander, in: H. Schmidt-Semisch, B. Dollinger (Eds.), Gerechte Ausgrenzung? Wohlfahrtsproduktion und die neue Lust am Strafen, Springer, 2011, pp. 227–244.","chicago":"Chassé, Karl August , Alexandr   Klein, Sandra Landhäußer, and Margherita  Zander. “Konstruktionen von Armut zwischen AdressatInnen und moralisierend-punitivem Diskurs.” In <i>Gerechte Ausgrenzung? Wohlfahrtsproduktion und die neue Lust am Strafen</i>, edited by Henning Schmidt-Semisch and Bernd Dollinger, 227–44. Springer, 2011. <a href=\"https://doi.org/10.1007/978-3-531-94083-0\">https://doi.org/10.1007/978-3-531-94083-0</a>.","apa":"Chassé, K. A.,  Klein, A., Landhäußer, S., &#38; Zander, M. (2011). Konstruktionen von Armut zwischen AdressatInnen und moralisierend-punitivem Diskurs. In H. Schmidt-Semisch &#38; B. Dollinger (Eds.), <i>Gerechte Ausgrenzung? Wohlfahrtsproduktion und die neue Lust am Strafen</i> (pp. 227–244). 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Armut und Prekarisierung von Adressat_innen Sozialer Arbeit. In: Thole W, ed. <i>Grundriss Sozialer Arbeit: ein einführendes Handbuch. </i>. 3rd ed. Springer; 2010:541-547.","bibtex":"@inbook{Kessl_Klein_Landhäußer_2010, place={Wiesbaden}, edition={3}, title={Armut und Prekarisierung von Adressat_innen Sozialer Arbeit}, booktitle={Grundriss Sozialer Arbeit: ein einführendes Handbuch. }, publisher={Springer}, author={Kessl, Fabian and Klein, Alexandra and Landhäußer, Sandra}, editor={Thole, Werner}, year={2010}, pages={541–547} }","mla":"Kessl, Fabian, et al. “Armut und Prekarisierung von Adressat_innen Sozialer Arbeit.” <i>Grundriss Sozialer Arbeit: ein einführendes Handbuch. </i>, edited by Werner Thole, 3rd ed., Springer, 2010, pp. 541–47.","short":"F. Kessl, A. Klein, S. Landhäußer, in: W. 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Erweitert bleibt der 'Grundriss Soziale Arbeit' auf die sozialpädagogischen Arbeits- und Handlungsfelder, die methodischen Verfahren und Konzepte sowie hinsichtlich der vorgestellten theoretischen und disziplinären Grundlegungen.\r\nDer 'Grundriss Soziale Arbeit' ermöglicht es LeserInnen in Form eines einführenden Handbuches sich mit den grundlegenden Frage- und Problemstellungen der Sozialen Arbeit bekannt zu machen. Eingeführt wird in die Geschichte und Theorie, die Arbeitsfelder und Organisationsformen, die professionellen, empirischen und die rechtlichen Rahmungen, die Aus-, Fort- und Weiterbildung sowie die Methoden der Sozialen Arbeit. Mit seinem einführenden wie handbuchartigen Profil genießt der 'Grundriss Soziale Arbeit' weiterhin ein Alleinstellungsmerkmal in der sozialpädagogischen Publikationslandschaft. 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Kritische Beiträge zur Inklusionsdebatte. ","abstract":[{"text":"In Zeiten einer wachsenden sozio-ökonomischen Schere zwischen Arm und Reich auch in den Industriestaaten (für die BRD z.B.: Agenda 2010, Hartz IV, Steuererleichterungen bzw. -wegfall für Besserverdienende, soziale Einsparungen, die z.B. in der Behindertenpolitik noch als \"Möglichkeit zu mehr Autonomie und Eigenverantwortlichkeit\" gepriesen werden etc.) muss eine Inklusion, die es ernst meint, auch die \"Wiederentdeckung und Wiederaneignung des ´Sozialen´ als das Menschliche und als Gemeinwohlgut, das von allen zu pflegen und zu mehren ist\" beinhalten, heisst es zutreffend (S.45). Inklusion ist insofern der Gegenentwurf zur Entsolidarisierung und Individualisierung der Gesellschaften im Zeitalter des Neoliberalismus. Konsequent wenden sich die AutorInnen des vorliegenden Sammelbandes auch gegen eine Kommerzialisierung der Sozialen Arbeit. In diesem Kontext dürfe auch das \"Ehrenamt\" nicht lediglich ein Mittel zum Geldsparen sein. Wie bürgerschaftliches Engagement zum Zwecke des Abbaus sozialstaatlicher Verantwortung \"kolonialisiert\" (S.61) wird, zeigt auch die Bewegung der \"Tafeln\", die nur noch Mangel- und Elendsverwaltung betreiben. Doch auch die UN-Behindertenrechtskonvention (UN-BRK) hat über vollumndige, doch folgenlose Verlautbarungen hinaus zumal in der BRD noch keine Abkehr von marktradikalen Rezepten erkennen lassen. 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Landhäußer, Disziplingeschichte der Erziehungswissenschaft als Geschlechtergeschichte (2009) 97–110.","chicago":"Landhäußer, Sandra. “Das communityorientierte Vorgehen der ‘Settlerinnen’ von ‘Hull-House’: Soziales Kapital und Perspektiven auf die Professionalisierung Sozialer Arbeit.” <i>Disziplingeschichte der Erziehungswissenschaft als Geschlechtergeschichte</i>, 2009, 97–110.","apa":"Landhäußer, S. (2009). Das communityorientierte Vorgehen der “Settlerinnen” von “Hull-House”: Soziales Kapital und Perspektiven auf die Professionalisierung Sozialer Arbeit. <i>Disziplingeschichte der Erziehungswissenschaft als Geschlechtergeschichte</i>, 97–110.","ieee":"S. Landhäußer, “Das communityorientierte Vorgehen der ‘Settlerinnen’ von ‘Hull-House’: Soziales Kapital und Perspektiven auf die Professionalisierung Sozialer Arbeit,” <i>Disziplingeschichte der Erziehungswissenschaft als Geschlechtergeschichte</i>, pp. 97–110, 2009.","ama":"Landhäußer S. 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An den Beispielen der Settlementarbeit, der Gemeinwesenarbeit und der sozialraumorientierten Sozialen Arbeit werden in diesem Band zentrale historische Entwicklungen der Communityorientierung in der Sozialen Arbeit rekonstruiert. Die zugrunde liegende Programmatik wird anschließend mit empirischen Daten konfrontiert und systematisch in aktuelle gesellschaftliche Zusammenhänge "}],"citation":{"mla":"Landhäußer, Sandra. <i>Communityorientierung in der Sozialen Arbeit: Die Aktivierung von sozialem Kapital</i>. 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Antriebsmotor dieser Entwicklung war und ist Hans-Uwe Otto. In diesem Band haben sich dessen Ko-Autorinnen und -Autoren aus Anlass seiner Pensionierung erstmals zu einer Gesamtschau dieser 'Bielefelder Forschungsperspektiven' auf die Soziale Arbeit versammelt.\r\nDie acht zentralen Forschungs- und Themenfelder, die von der Bielefelder AG oder unter ihrer Beteiligung in den letzten Jahrzehnten bestellt wurden, gliedern den Band. Der gemeinsame Bezugspunkt aller hier versammelten Beiträge ist die Verbindung von Sozialer Arbeit und Gesellschaft: Soziale Arbeit als professionelle Instanz ist nur in ihrem gesellschaftlichen Kontext und damit in explizit gesellschaftspolitischer Positionierung realisierbar.","lang":"ger"}],"extern":"1","page":"207-216","_id":"36566","publisher":"VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer","user_id":"93863","status":"public","place":"Wiesbaden","citation":{"bibtex":"@inbook{Klingler_Landhäußer_Ziegler_2008, place={Wiesbaden}, title={Die AdressatInnen sozialräumlich orientierter Sozialer Arbeit und der Sozialraum als Adressat – eine empirische Betrachtung}, booktitle={Soziale Arbeit in Gesellschaft}, publisher={VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer}, author={Klingler, Birte  and Landhäußer, Sandra and Ziegler, Holger}, editor={Bielefelder Arbeitsgruppe 8}, year={2008}, pages={207–216} }","ama":"Klingler B, Landhäußer S, Ziegler H. Die AdressatInnen sozialräumlich orientierter Sozialer Arbeit und der Sozialraum als Adressat – eine empirische Betrachtung. In: Bielefelder Arbeitsgruppe 8, ed. <i>Soziale Arbeit in Gesellschaft</i>. VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer; 2008:207-216.","mla":"Klingler, Birte, et al. “Die AdressatInnen sozialräumlich orientierter Sozialer Arbeit und der Sozialraum als Adressat – eine empirische Betrachtung.” <i>Soziale Arbeit in Gesellschaft</i>, edited by Bielefelder Arbeitsgruppe 8, VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer, 2008, pp. 207–16.","short":"B. Klingler, S. Landhäußer, H. Ziegler, in: Bielefelder Arbeitsgruppe 8 (Ed.), Soziale Arbeit in Gesellschaft, VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer, Wiesbaden, 2008, pp. 207–216.","chicago":"Klingler, Birte , Sandra Landhäußer, and Holger Ziegler. “Die AdressatInnen sozialräumlich orientierter Sozialer Arbeit und der Sozialraum als Adressat – eine empirische Betrachtung.” In <i>Soziale Arbeit in Gesellschaft</i>, edited by Bielefelder Arbeitsgruppe 8, 207–16. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer, 2008.","ieee":"B. Klingler, S. Landhäußer, and H. Ziegler, “Die AdressatInnen sozialräumlich orientierter Sozialer Arbeit und der Sozialraum als Adressat – eine empirische Betrachtung,” in <i>Soziale Arbeit in Gesellschaft</i>, Bielefelder Arbeitsgruppe 8, Ed. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften Springer, 2008, pp. 207–216.","apa":"Klingler, B., Landhäußer, S., &#38; Ziegler, H. (2008). 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