[{"date_created":"2026-07-24T10:22:51Z","department":[{"_id":"937"}],"type":"book_chapter","citation":{"short":"A. Daase, I. Darmann-Finck, L. Fenker, M. Fleiner, R. Gallusser, C. Niederhaus, S. Spiekermeier Gimenes, V. Stephanow, in: S. Bredthauer, N. Dünkel, A. Gundermann, M. Sahlender, T. Wörfel (Eds.), Sprachliche Bildung in der Einwanderungsgesellschaft. , Waxmann, n.d.","chicago":"Daase, Andrea, Ingrid Darmann-Finck, Larissa Fenker, Micha Fleiner, Rebekka Gallusser, Constanze Niederhaus, Sina Spiekermeier Gimenes, and Valeska Stephanow. “Sprachliche Teilhabe in der Pflegeausbildung stärken – schulische und pflegerische Praxis als Lerngelegenheit aus interdisziplinärer Sicht.” In <i>Sprachliche Bildung in der Einwanderungsgesellschaft. </i>, edited by Stefanie Bredthauer, Nora Dünkel, Angelika Gundermann, Moritz Sahlender, and Till Wörfel. 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