[{"publication_status":"accepted","date_updated":"2026-07-24T10:24:52Z","author":[{"full_name":"Daase, Andrea","first_name":"Andrea","last_name":"Daase"},{"full_name":"Darmann-Finck, Ingrid","last_name":"Darmann-Finck","first_name":"Ingrid"},{"first_name":"Larissa","last_name":"Fenker","full_name":"Fenker, Larissa"},{"last_name":"Fleiner","first_name":"Micha","full_name":"Fleiner, Micha"},{"id":"98919","first_name":"Rebekka","last_name":"Gallusser","full_name":"Gallusser, Rebekka"},{"first_name":"Constanze","last_name":"Niederhaus","full_name":"Niederhaus, Constanze","id":"54999"},{"last_name":"Spiekermeier Gimenes","first_name":"Sina","full_name":"Spiekermeier Gimenes, Sina"},{"full_name":"Stephanow, Valeska","first_name":"Valeska","last_name":"Stephanow"}],"year":"2027","title":"Sprachliche Teilhabe in der Pflegeausbildung stärken – schulische und pflegerische Praxis als Lerngelegenheit aus interdisziplinärer Sicht.","status":"public","editor":[{"first_name":"Stefanie","last_name":"Bredthauer","full_name":"Bredthauer, Stefanie"},{"last_name":"Dünkel","first_name":"Nora","full_name":"Dünkel, Nora"},{"last_name":"Gundermann","first_name":"Angelika","full_name":"Gundermann, Angelika"},{"full_name":"Sahlender, Moritz","last_name":"Sahlender","first_name":"Moritz"},{"last_name":"Wörfel","first_name":"Till","full_name":"Wörfel, Till"}],"user_id":"98919","publisher":"Waxmann","_id":"66582","language":[{"iso":"ger"}],"project":[{"_id":"1326","name":"Sprachliche Teilhabe in der Pflegeausbildung stärken (STePs) – schulische und pflegerische Praxis als Lerngelegenheit"}],"citation":{"mla":"Daase, Andrea, et al. “Sprachliche Teilhabe in der Pflegeausbildung stärken – schulische und pflegerische Praxis als Lerngelegenheit aus interdisziplinärer Sicht.” <i>Sprachliche Bildung in der Einwanderungsgesellschaft. </i>, edited by Stefanie Bredthauer et al., Waxmann.","bibtex":"@inbook{Daase_Darmann-Finck_Fenker_Fleiner_Gallusser_Niederhaus_Spiekermeier Gimenes_Stephanow, title={Sprachliche Teilhabe in der Pflegeausbildung stärken – schulische und pflegerische Praxis als Lerngelegenheit aus interdisziplinärer Sicht.}, booktitle={Sprachliche Bildung in der Einwanderungsgesellschaft. }, publisher={Waxmann}, author={Daase, Andrea and Darmann-Finck, Ingrid and Fenker, Larissa and Fleiner, Micha and Gallusser, Rebekka and Niederhaus, Constanze and Spiekermeier Gimenes, Sina and Stephanow, Valeska}, editor={Bredthauer, Stefanie and Dünkel, Nora and Gundermann, Angelika and Sahlender, Moritz and Wörfel, Till} }","ama":"Daase A, Darmann-Finck I, Fenker L, et al. 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