[{"publication":"Auditive Medienkulturen. ‘The Evolution of Sound’? Soundkulturelle Praktiken in Social Media-Mikroformaten","type":"journal_article","status":"public","_id":"58347","project":[{"_id":"792","name":"KuMuS-ProNeD: KuMuS-ProNeD - Professionelle Netzwerke zur Förderung adaptiver, handlungsbezogener, digitaler Innovationen in der Lehrkräftebildung in Kunst, Musik und Sport"}],"department":[{"_id":"36"},{"_id":"129"},{"_id":"540"},{"_id":"131"},{"_id":"868"}],"user_id":"59865","keyword":["Edugram","Instagram","Musiktheorie","Postdigitalität","Social Media"],"language":[{"iso":"ger"}],"publication_status":"published","year":"2025","citation":{"apa":"Godau, M., &#38; Gosmann, P. (2025). Social Media Music Theory. Musiktheorie auf Instagram als Teil einer Musikpädagogik im Zeitalter der Postdigitalität. <i>Auditive Medienkulturen. ‘The Evolution of Sound’? Soundkulturelle Praktiken in Social Media-Mikroformaten</i>.","short":"M. Godau, P. 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