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- first_name: Christian
  full_name: Harteis, Christian
  id: '27503'
  last_name: Harteis
  orcid: https://orcid.org/0000-0002-3570-7626
- first_name: Johannes
  full_name: Bauer, Johannes
  last_name: Bauer
- first_name: Dagmar
  full_name: Festner, Dagmar
  last_name: Festner
- first_name: Hans
  full_name: Gruber, Hans
  last_name: Gruber
citation:
  ama: 'Harteis C, Bauer J, Festner D, Gruber H. Self-determination in daily working
    life. In: <i>Current Issues in Adult Learning and Motivation. 7th Adult Education
    Colloquium</i>. ; 2004:212--221.'
  apa: Harteis, C., Bauer, J., Festner, D., &#38; Gruber, H. (2004). Self-determination
    in daily working life. In <i>Current issues in adult learning and motivation.
    7th Adult Education Colloquium</i> (pp. 212--221).
  bibtex: '@inproceedings{Harteis_Bauer_Festner_Gruber_2004, title={Self-determination
    in daily working life}, booktitle={Current issues in adult learning and motivation.
    7th Adult Education Colloquium}, author={Harteis, Christian and Bauer, Johannes
    and Festner, Dagmar and Gruber, Hans}, year={2004}, pages={212--221} }'
  chicago: Harteis, Christian, Johannes Bauer, Dagmar Festner, and Hans Gruber. “Self-Determination
    in Daily Working Life.” In <i>Current Issues in Adult Learning and Motivation.
    7th Adult Education Colloquium</i>, 212--221, 2004.
  ieee: C. Harteis, J. Bauer, D. Festner, and H. Gruber, “Self-determination in daily
    working life,” in <i>Current issues in adult learning and motivation. 7th Adult
    Education Colloquium</i>, 2004, pp. 212--221.
  mla: Harteis, Christian, et al. “Self-Determination in Daily Working Life.” <i>Current
    Issues in Adult Learning and Motivation. 7th Adult Education Colloquium</i>, 2004,
    pp. 212--221.
  short: 'C. Harteis, J. Bauer, D. Festner, H. Gruber, in: Current Issues in Adult
    Learning and Motivation. 7th Adult Education Colloquium, 2004, pp. 212--221.'
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publication: Current issues in adult learning and motivation. 7th Adult Education
  Colloquium
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title: Self-determination in daily working life
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- first_name: Christian
  full_name: Harteis, Christian
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  orcid: https://orcid.org/0000-0002-3570-7626
citation:
  ama: Harteis C. The learning organisation as seen by workers. <i>VOCATIONAL TRAINING-BERLIN-CEDEFOP-</i>.
    2004;(29):16--24.
  apa: Harteis, C. (2004). The learning organisation as seen by workers. <i>VOCATIONAL
    TRAINING-BERLIN-CEDEFOP-</i>, (29), 16--24.
  bibtex: '@article{Harteis_2004, title={The learning organisation as seen by workers},
    number={29}, journal={VOCATIONAL TRAINING-BERLIN-CEDEFOP-}, author={Harteis, Christian},
    year={2004}, pages={16--24} }'
  chicago: 'Harteis, Christian. “The Learning Organisation as Seen by Workers.” <i>VOCATIONAL
    TRAINING-BERLIN-CEDEFOP-</i>, no. 29 (2004): 16--24.'
  ieee: C. Harteis, “The learning organisation as seen by workers,” <i>VOCATIONAL
    TRAINING-BERLIN-CEDEFOP-</i>, no. 29, pp. 16--24, 2004.
  mla: Harteis, Christian. “The Learning Organisation as Seen by Workers.” <i>VOCATIONAL
    TRAINING-BERLIN-CEDEFOP-</i>, no. 29, 2004, pp. 16--24.
  short: C. Harteis, VOCATIONAL TRAINING-BERLIN-CEDEFOP- (2004) 16--24.
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title: The learning organisation as seen by workers
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  ama: 'Hans G, Harteis C, Helmut H, Meier B, eds. <i>Kapital Und Kompetenz: Veränderungen
    in Der Arbeitswelt Und Ihre Auswirkungen Aus Erziehungswissenschaftlicher Sicht</i>.
    Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften; 2004.'
  apa: 'Hans, G., Harteis, C., Helmut, H., &#38; Meier, B. (Eds.). (2004). <i>Kapital
    und Kompetenz: Veränderungen in der Arbeitswelt und ihre Auswirkungen aus erziehungswissenschaftlicher
    Sicht</i>. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.'
  bibtex: '@book{Hans_Harteis_Helmut_Meier_2004, place={Wiesbaden}, title={Kapital
    und Kompetenz: Veränderungen in der Arbeitswelt und ihre Auswirkungen aus erziehungswissenschaftlicher
    Sicht}, publisher={VS Verlag für Sozialwissenschaften}, year={2004} }'
  chicago: 'Hans, Gruber, Christian Harteis, Heid Helmut, and Bettina Meier, eds.
    <i>Kapital Und Kompetenz: Veränderungen in Der Arbeitswelt Und Ihre Auswirkungen
    Aus Erziehungswissenschaftlicher Sicht</i>. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften,
    2004.'
  ieee: 'G. Hans, C. Harteis, H. Helmut, and B. Meier, Eds., <i>Kapital und Kompetenz:
    Veränderungen in der Arbeitswelt und ihre Auswirkungen aus erziehungswissenschaftlicher
    Sicht</i>. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004.'
  mla: 'Hans, Gruber, et al., editors. <i>Kapital Und Kompetenz: Veränderungen in
    Der Arbeitswelt Und Ihre Auswirkungen Aus Erziehungswissenschaftlicher Sicht</i>.
    VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004.'
  short: 'G. Hans, C. Harteis, H. Helmut, B. Meier, eds., Kapital Und Kompetenz: Veränderungen
    in Der Arbeitswelt Und Ihre Auswirkungen Aus Erziehungswissenschaftlicher Sicht,
    VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2004.'
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title: 'Kapital und Kompetenz: Veränderungen in der Arbeitswelt und ihre Auswirkungen
  aus erziehungswissenschaftlicher Sicht'
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- first_name: Christian
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  ama: Harteis C, Bauer J, Festner D, Gruber H. Selbstbestimmung im Arbeitsalltag.
    <i>UNTERRICHTSWISSENSCHAFT</i>. 2004;(2):128--142.
  apa: Harteis, C., Bauer, J., Festner, D., &#38; Gruber, H. (2004). Selbstbestimmung
    im Arbeitsalltag. <i>UNTERRICHTSWISSENSCHAFT.</i>, (2), 128--142.
  bibtex: '@article{Harteis_Bauer_Festner_Gruber_2004, title={Selbstbestimmung im
    Arbeitsalltag}, number={2}, journal={UNTERRICHTSWISSENSCHAFT.}, author={Harteis,
    Christian and Bauer, Johannes and Festner, Dagmar and Gruber, Hans}, year={2004},
    pages={128--142} }'
  chicago: 'Harteis, Christian, Johannes Bauer, Dagmar Festner, and Hans Gruber. “Selbstbestimmung
    Im Arbeitsalltag.” <i>UNTERRICHTSWISSENSCHAFT.</i>, no. 2 (2004): 128--142.'
  ieee: C. Harteis, J. Bauer, D. Festner, and H. Gruber, “Selbstbestimmung im Arbeitsalltag,”
    <i>UNTERRICHTSWISSENSCHAFT.</i>, no. 2, pp. 128--142, 2004.
  mla: Harteis, Christian, et al. “Selbstbestimmung Im Arbeitsalltag.” <i>UNTERRICHTSWISSENSCHAFT.</i>,
    no. 2, 2004, pp. 128--142.
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    128--142.
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publication: UNTERRICHTSWISSENSCHAFT.
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title: Selbstbestimmung im Arbeitsalltag
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- first_name: Hans
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  ama: Bauer J, Festner D, Harteis C, Heid H, Gruber H. Fehlerorientierung im betrieblichen
    Arbeitsalltag. Ein Vergleich zwischen Führungskräften und Beschäftigten ohne Führungsfunktion.
    <i>Zeitschrift für Berufs-und Wirtschaftspädagogik</i>. 2004;100(1):65--82.
  apa: Bauer, J., Festner, D., Harteis, C., Heid, H., &#38; Gruber, H. (2004). Fehlerorientierung
    im betrieblichen Arbeitsalltag. Ein Vergleich zwischen Führungskräften und Beschäftigten
    ohne Führungsfunktion. <i>Zeitschrift Für Berufs-Und Wirtschaftspädagogik</i>,
    <i>100</i>(1), 65--82.
  bibtex: '@article{Bauer_Festner_Harteis_Heid_Gruber_2004, title={Fehlerorientierung
    im betrieblichen Arbeitsalltag. Ein Vergleich zwischen Führungskräften und Beschäftigten
    ohne Führungsfunktion}, volume={100}, number={1}, journal={Zeitschrift für Berufs-und
    Wirtschaftspädagogik}, author={Bauer, Johannes and Festner, Dagmar and Harteis,
    Christian and Heid, Helmut and Gruber, Hans}, year={2004}, pages={65--82} }'
  chicago: 'Bauer, Johannes, Dagmar Festner, Christian Harteis, Helmut Heid, and Hans
    Gruber. “Fehlerorientierung Im Betrieblichen Arbeitsalltag. Ein Vergleich Zwischen
    Führungskräften Und Beschäftigten Ohne Führungsfunktion.” <i>Zeitschrift Für Berufs-Und
    Wirtschaftspädagogik</i> 100, no. 1 (2004): 65--82.'
  ieee: J. Bauer, D. Festner, C. Harteis, H. Heid, and H. Gruber, “Fehlerorientierung
    im betrieblichen Arbeitsalltag. Ein Vergleich zwischen Führungskräften und Beschäftigten
    ohne Führungsfunktion,” <i>Zeitschrift für Berufs-und Wirtschaftspädagogik</i>,
    vol. 100, no. 1, pp. 65--82, 2004.
  mla: Bauer, Johannes, et al. “Fehlerorientierung Im Betrieblichen Arbeitsalltag.
    Ein Vergleich Zwischen Führungskräften Und Beschäftigten Ohne Führungsfunktion.”
    <i>Zeitschrift Für Berufs-Und Wirtschaftspädagogik</i>, vol. 100, no. 1, 2004,
    pp. 65--82.
  short: J. Bauer, D. Festner, C. Harteis, H. Heid, H. Gruber, Zeitschrift Für Berufs-Und
    Wirtschaftspädagogik 100 (2004) 65--82.
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publication: Zeitschrift für Berufs-und Wirtschaftspädagogik
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title: Fehlerorientierung im betrieblichen Arbeitsalltag. Ein Vergleich zwischen Führungskräften
  und Beschäftigten ohne Führungsfunktion
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year: '2004'
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- first_name: Christian
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  last_name: Harteis
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- first_name: Dagmar
  full_name: Festner, Dagmar
  last_name: Festner
citation:
  ama: 'Harteis C, Festner D. Förderung und Anwendung individueller Kompetenz im Arbeitsalltag.
    In: Gruber H, Harteis C, Heid H, Meier B, eds. <i>Kapital Und Kompetenz</i>. Wiesbaden:
    VS Verlag für Sozialwissenschaften; 2004:77--91.'
  apa: 'Harteis, C., &#38; Festner, D. (2004). Förderung und Anwendung individueller
    Kompetenz im Arbeitsalltag. In H. Gruber, C. Harteis, H. Heid, &#38; B. Meier
    (Eds.), <i>Kapital und Kompetenz</i> (pp. 77--91). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.'
  bibtex: '@inbook{Harteis_Festner_2004, place={Wiesbaden}, title={Förderung und Anwendung
    individueller Kompetenz im Arbeitsalltag}, booktitle={Kapital und Kompetenz},
    publisher={VS Verlag für Sozialwissenschaften}, author={Harteis, Christian and
    Festner, Dagmar}, editor={Gruber, Hans and Harteis, Christian and Heid, Helmut
    and Meier, BettinaEditors}, year={2004}, pages={77--91} }'
  chicago: 'Harteis, Christian, and Dagmar Festner. “Förderung Und Anwendung Individueller
    Kompetenz Im Arbeitsalltag.” In <i>Kapital Und Kompetenz</i>, edited by Hans Gruber,
    Christian Harteis, Helmut Heid, and Bettina Meier, 77--91. Wiesbaden: VS Verlag
    für Sozialwissenschaften, 2004.'
  ieee: 'C. Harteis and D. Festner, “Förderung und Anwendung individueller Kompetenz
    im Arbeitsalltag,” in <i>Kapital und Kompetenz</i>, H. Gruber, C. Harteis, H.
    Heid, and B. Meier, Eds. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004,
    pp. 77--91.'
  mla: Harteis, Christian, and Dagmar Festner. “Förderung Und Anwendung Individueller
    Kompetenz Im Arbeitsalltag.” <i>Kapital Und Kompetenz</i>, edited by Hans Gruber
    et al., VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004, pp. 77--91.
  short: 'C. Harteis, D. Festner, in: H. Gruber, C. Harteis, H. Heid, B. Meier (Eds.),
    Kapital Und Kompetenz, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2004, pp.
    77--91.'
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- first_name: Hans
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  full_name: Harteis, Christian
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publication: Kapital und Kompetenz
publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften
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title: Förderung und Anwendung individueller Kompetenz im Arbeitsalltag
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year: '2004'
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author:
- first_name: Christian
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  last_name: Harteis
  orcid: https://orcid.org/0000-0002-3570-7626
- first_name: Johannes
  full_name: Bauer, Johannes
  last_name: Bauer
- first_name: Helene
  full_name: Coester, Helene
  last_name: Coester
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  ama: 'Harteis C, Bauer J, Coester H. Betriebliche Personal-und Organisationsentwicklung
    zwischen ökonomischen und pädagogischen Überlegungen. In: Gruber H, Harteis C,
    Heid H, Meier B, eds. <i>Kapital Und Kompetenz</i>. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften;
    2004:25--45.'
  apa: 'Harteis, C., Bauer, J., &#38; Coester, H. (2004). Betriebliche Personal-und
    Organisationsentwicklung zwischen ökonomischen und pädagogischen Überlegungen.
    In H. Gruber, C. Harteis, H. Heid, &#38; B. Meier (Eds.), <i>Kapital und Kompetenz</i>
    (pp. 25--45). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.'
  bibtex: '@inbook{Harteis_Bauer_Coester_2004, place={Wiesbaden}, title={Betriebliche
    Personal-und Organisationsentwicklung zwischen ökonomischen und pädagogischen
    Überlegungen}, booktitle={Kapital und Kompetenz}, publisher={VS Verlag für Sozialwissenschaften},
    author={Harteis, Christian and Bauer, Johannes and Coester, Helene}, editor={Gruber,
    Hans and Harteis, Christian and Heid, Helmut and Meier, BettinaEditors}, year={2004},
    pages={25--45} }'
  chicago: 'Harteis, Christian, Johannes Bauer, and Helene Coester. “Betriebliche
    Personal-Und Organisationsentwicklung Zwischen Ökonomischen Und Pädagogischen
    Überlegungen.” In <i>Kapital Und Kompetenz</i>, edited by Hans Gruber, Christian
    Harteis, Helmut Heid, and Bettina Meier, 25--45. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften,
    2004.'
  ieee: 'C. Harteis, J. Bauer, and H. Coester, “Betriebliche Personal-und Organisationsentwicklung
    zwischen ökonomischen und pädagogischen Überlegungen,” in <i>Kapital und Kompetenz</i>,
    H. Gruber, C. Harteis, H. Heid, and B. Meier, Eds. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften,
    2004, pp. 25--45.'
  mla: Harteis, Christian, et al. “Betriebliche Personal-Und Organisationsentwicklung
    Zwischen Ökonomischen Und Pädagogischen Überlegungen.” <i>Kapital Und Kompetenz</i>,
    edited by Hans Gruber et al., VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2004, pp. 25--45.
  short: 'C. Harteis, J. Bauer, H. Coester, in: H. Gruber, C. Harteis, H. Heid, B.
    Meier (Eds.), Kapital Und Kompetenz, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden,
    2004, pp. 25--45.'
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place: Wiesbaden
publication: Kapital und Kompetenz
publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften
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title: Betriebliche Personal-und Organisationsentwicklung zwischen ökonomischen und
  pädagogischen Überlegungen
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- first_name: Christian
  full_name: Harteis, Christian
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  last_name: Harteis
  orcid: https://orcid.org/0000-0002-3570-7626
- first_name: Johannes
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  last_name: Coester
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  ama: 'Harteis C, Bauer J, Coester H. Betriebliche Personal- und Organisationsentwickllung
    zwischen ökonomischen und pädagogischen Überlegungen. In: Gruber H, Harteis C,
    Heid H, Meier B, eds. <i>Kapital Und Kompetenz: Veränderungen Der Arbeitswelt
    Und Ihre Auswirkungen Aus Erziehungswissenschaftlicher Sicht</i>. ; 2004:25-45.'
  apa: 'Harteis, C., Bauer, J., &#38; Coester, H. (2004). Betriebliche Personal- und
    Organisationsentwickllung zwischen ökonomischen und pädagogischen Überlegungen.
    In H. Gruber, C. Harteis, H. Heid, &#38; B. Meier (Eds.), <i>Kapital und Kompetenz:
    Veränderungen der Arbeitswelt und ihre Auswirkungen aus erziehungswissenschaftlicher
    Sicht</i> (pp. 25–45).'
  bibtex: '@inbook{Harteis_Bauer_Coester_2004, title={Betriebliche Personal- und Organisationsentwickllung
    zwischen ökonomischen und pädagogischen Überlegungen}, booktitle={Kapital und
    Kompetenz: Veränderungen der Arbeitswelt und ihre Auswirkungen aus erziehungswissenschaftlicher
    Sicht}, author={Harteis, Christian and Bauer, Johannes and Coester, Helene}, editor={Gruber,
    Hans and Harteis, Christian and Heid, Helmut and Meier, BettinaEditors}, year={2004},
    pages={25–45} }'
  chicago: 'Harteis, Christian, Johannes Bauer, and Helene Coester. “Betriebliche
    Personal- Und Organisationsentwickllung Zwischen Ökonomischen Und Pädagogischen
    Überlegungen.” In <i>Kapital Und Kompetenz: Veränderungen Der Arbeitswelt Und
    Ihre Auswirkungen Aus Erziehungswissenschaftlicher Sicht</i>, edited by Hans Gruber,
    Christian Harteis, Helmut Heid, and Bettina Meier, 25–45, 2004.'
  ieee: 'C. Harteis, J. Bauer, and H. Coester, “Betriebliche Personal- und Organisationsentwickllung
    zwischen ökonomischen und pädagogischen Überlegungen,” in <i>Kapital und Kompetenz:
    Veränderungen der Arbeitswelt und ihre Auswirkungen aus erziehungswissenschaftlicher
    Sicht</i>, H. Gruber, C. Harteis, H. Heid, and B. Meier, Eds. 2004, pp. 25–45.'
  mla: 'Harteis, Christian, et al. “Betriebliche Personal- Und Organisationsentwickllung
    Zwischen Ökonomischen Und Pädagogischen Überlegungen.” <i>Kapital Und Kompetenz:
    Veränderungen Der Arbeitswelt Und Ihre Auswirkungen Aus Erziehungswissenschaftlicher
    Sicht</i>, edited by Hans Gruber et al., 2004, pp. 25–45.'
  short: 'C. Harteis, J. Bauer, H. Coester, in: H. Gruber, C. Harteis, H. Heid, B.
    Meier (Eds.), Kapital Und Kompetenz: Veränderungen Der Arbeitswelt Und Ihre Auswirkungen
    Aus Erziehungswissenschaftlicher Sicht, 2004, pp. 25–45.'
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- first_name: Hans
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  full_name: Heid, Helmut
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  last_name: Meier
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page: 25-45
publication: 'Kapital und Kompetenz: Veränderungen der Arbeitswelt und ihre Auswirkungen
  aus erziehungswissenschaftlicher Sicht'
status: public
title: Betriebliche Personal- und Organisationsentwickllung zwischen ökonomischen
  und pädagogischen Überlegungen
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author:
- first_name: Christine
  full_name: Freitag, Christine
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  last_name: Freitag
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  ama: 'Freitag C. Ist Frieden der neue Name für Entwicklung? Herausforderungen und
    Grenzen der Evaluation von Maßnahmen des Zivilen Friedensdienstes. In: Klotz S,
    Gildemeister J, eds. <i>Die Evaluierung erwünschter und unerwünschter Wirkungen
    von Ziviler Konfliktbearbeitung</i>. Forschungsstätte der Evangelischen Studiengemeinschaft,
    FESt; 2004:7-19.'
  apa: Freitag, C. (2004). Ist Frieden der neue Name für Entwicklung? Herausforderungen
    und Grenzen der Evaluation von Maßnahmen des Zivilen Friedensdienstes. In S. Klotz
    &#38; J. Gildemeister (Eds.), <i>Die Evaluierung erwünschter und unerwünschter
    Wirkungen von Ziviler Konfliktbearbeitung</i> (pp. 7–19). Forschungsstätte der
    Evangelischen Studiengemeinschaft, FESt.
  bibtex: '@inbook{Freitag_2004, place={Heidelberg}, title={Ist Frieden der neue Name
    für Entwicklung? Herausforderungen und Grenzen der Evaluation von Maßnahmen des
    Zivilen Friedensdienstes}, booktitle={Die Evaluierung erwünschter und unerwünschter
    Wirkungen von Ziviler Konfliktbearbeitung}, publisher={Forschungsstätte der Evangelischen
    Studiengemeinschaft, FESt}, author={Freitag, Christine}, editor={Klotz, Sabine
    and Gildemeister, Jan}, year={2004}, pages={7–19} }'
  chicago: 'Freitag, Christine. “Ist Frieden der neue Name für Entwicklung? Herausforderungen
    und Grenzen der Evaluation von Maßnahmen des Zivilen Friedensdienstes.” In <i>Die
    Evaluierung erwünschter und unerwünschter Wirkungen von Ziviler Konfliktbearbeitung</i>,
    edited by Sabine Klotz and Jan Gildemeister, 7–19. Heidelberg: Forschungsstätte
    der Evangelischen Studiengemeinschaft, FESt, 2004.'
  ieee: 'C. Freitag, “Ist Frieden der neue Name für Entwicklung? Herausforderungen
    und Grenzen der Evaluation von Maßnahmen des Zivilen Friedensdienstes,” in <i>Die
    Evaluierung erwünschter und unerwünschter Wirkungen von Ziviler Konfliktbearbeitung</i>,
    S. Klotz and J. Gildemeister, Eds. Heidelberg: Forschungsstätte der Evangelischen
    Studiengemeinschaft, FESt, 2004, pp. 7–19.'
  mla: Freitag, Christine. “Ist Frieden der neue Name für Entwicklung? Herausforderungen
    und Grenzen der Evaluation von Maßnahmen des Zivilen Friedensdienstes.” <i>Die
    Evaluierung erwünschter und unerwünschter Wirkungen von Ziviler Konfliktbearbeitung</i>,
    edited by Sabine Klotz and Jan Gildemeister, Forschungsstätte der Evangelischen
    Studiengemeinschaft, FESt, 2004, pp. 7–19.
  short: 'C. Freitag, in: S. Klotz, J. Gildemeister (Eds.), Die Evaluierung erwünschter
    und unerwünschter Wirkungen von Ziviler Konfliktbearbeitung, Forschungsstätte
    der Evangelischen Studiengemeinschaft, FESt, Heidelberg, 2004, pp. 7–19.'
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publisher: Forschungsstätte der Evangelischen Studiengemeinschaft, FESt
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title: Ist Frieden der neue Name für Entwicklung? Herausforderungen und Grenzen der
  Evaluation von Maßnahmen des Zivilen Friedensdienstes
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- first_name: Christine
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  ama: 'Freitag C. Interkulturelle Kommunikationskompetenz als Ziel eines wissenschaftlichen
    Studiums? In: Eichelberger H, Kohlberg WD, eds. <i>Bildungsmanagement und Schulentwicklung</i>.
    ; 2004:239-246.'
  apa: Freitag, C. (2004). Interkulturelle Kommunikationskompetenz als Ziel eines
    wissenschaftlichen Studiums? In H. Eichelberger &#38; W. D. Kohlberg (Eds.), <i>Bildungsmanagement
    und Schulentwicklung</i> (pp. 239–246).
  bibtex: '@inbook{Freitag_2004, place={Osnabrück}, title={Interkulturelle Kommunikationskompetenz
    als Ziel eines wissenschaftlichen Studiums?}, booktitle={Bildungsmanagement und
    Schulentwicklung}, author={Freitag, Christine}, editor={Eichelberger, Harald and
    Kohlberg, Wolf Dieter}, year={2004}, pages={239–246} }'
  chicago: Freitag, Christine. “Interkulturelle Kommunikationskompetenz als Ziel eines
    wissenschaftlichen Studiums?” In <i>Bildungsmanagement und Schulentwicklung</i>,
    edited by Harald Eichelberger and Wolf Dieter Kohlberg, 239–46. Osnabrück, 2004.
  ieee: C. Freitag, “Interkulturelle Kommunikationskompetenz als Ziel eines wissenschaftlichen
    Studiums?,” in <i>Bildungsmanagement und Schulentwicklung</i>, H. Eichelberger
    and W. D. Kohlberg, Eds. Osnabrück, 2004, pp. 239–246.
  mla: Freitag, Christine. “Interkulturelle Kommunikationskompetenz als Ziel eines
    wissenschaftlichen Studiums?” <i>Bildungsmanagement und Schulentwicklung</i>,
    edited by Harald Eichelberger and Wolf Dieter Kohlberg, 2004, pp. 239–46.
  short: 'C. Freitag, in: H. Eichelberger, W.D. Kohlberg (Eds.), Bildungsmanagement
    und Schulentwicklung, Osnabrück, 2004, pp. 239–246.'
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publication: Bildungsmanagement und Schulentwicklung
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title: Interkulturelle Kommunikationskompetenz als Ziel eines wissenschaftlichen Studiums?
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  ama: 'Gruber H, Festner D, Harteis C, Meier B, Meling P, Stamouli E. Evaluation
    von Online-Seminaren--warum und wie? In: Apel H, Kraft S, eds. <i>Online-Lehre
    Und Lernen in Der Weiterbildung. Gestaltung Und Perspektiven</i>. Bielefeld: W
    Bertelsmann; 2003:261-274.'
  apa: 'Gruber, H., Festner, D., Harteis, C., Meier, B., Meling, P., &#38; Stamouli,
    E. (2003). Evaluation von Online-Seminaren--warum und wie? In H. Apel &#38; S.
    Kraft (Eds.), <i>Online-Lehre und Lernen in der Weiterbildung. Gestaltung und
    Perspektiven</i> (pp. 261–274). Bielefeld: W Bertelsmann.'
  bibtex: '@inbook{Gruber_Festner_Harteis_Meier_Meling_Stamouli_2003, place={Bielefeld},
    title={Evaluation von Online-Seminaren--warum und wie?}, booktitle={Online-Lehre
    und Lernen in der Weiterbildung. Gestaltung und Perspektiven}, publisher={W Bertelsmann},
    author={Gruber, Hans and Festner, Dagmar and Harteis, Christian and Meier, Bettina
    and Meling, Patrick and Stamouli, Elena}, editor={Apel, Heinz and Kraft, SusanneEditors},
    year={2003}, pages={261–274} }'
  chicago: 'Gruber, Hans, Dagmar Festner, Christian Harteis, Bettina Meier, Patrick
    Meling, and Elena Stamouli. “Evaluation von Online-Seminaren--Warum Und Wie?”
    In <i>Online-Lehre Und Lernen in Der Weiterbildung. Gestaltung Und Perspektiven</i>,
    edited by Heinz Apel and Susanne Kraft, 261–74. Bielefeld: W Bertelsmann, 2003.'
  ieee: 'H. Gruber, D. Festner, C. Harteis, B. Meier, P. Meling, and E. Stamouli,
    “Evaluation von Online-Seminaren--warum und wie?,” in <i>Online-Lehre und Lernen
    in der Weiterbildung. Gestaltung und Perspektiven</i>, H. Apel and S. Kraft, Eds.
    Bielefeld: W Bertelsmann, 2003, pp. 261–274.'
  mla: Gruber, Hans, et al. “Evaluation von Online-Seminaren--Warum Und Wie?” <i>Online-Lehre
    Und Lernen in Der Weiterbildung. Gestaltung Und Perspektiven</i>, edited by Heinz
    Apel and Susanne Kraft, W Bertelsmann, 2003, pp. 261–74.
  short: 'H. Gruber, D. Festner, C. Harteis, B. Meier, P. Meling, E. Stamouli, in:
    H. Apel, S. Kraft (Eds.), Online-Lehre Und Lernen in Der Weiterbildung. Gestaltung
    Und Perspektiven, W Bertelsmann, Bielefeld, 2003, pp. 261–274.'
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publication: Online-Lehre und Lernen in der Weiterbildung. Gestaltung und Perspektiven
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title: Evaluation von Online-Seminaren--warum und wie?
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- first_name: Christian
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  ama: Harteis C. Lernende Organisationen zwischen Anspruch und Wirklichkeit. <i>Wirtschaft
    und Erziehung</i>. 2003;55:306-312.
  apa: Harteis, C. (2003). Lernende Organisationen zwischen Anspruch und Wirklichkeit.
    <i>Wirtschaft Und Erziehung</i>, <i>55</i>, 306–312.
  bibtex: '@article{Harteis_2003, title={Lernende Organisationen zwischen Anspruch
    und Wirklichkeit}, volume={55}, journal={Wirtschaft und Erziehung}, author={Harteis,
    Christian}, year={2003}, pages={306–312} }'
  chicago: 'Harteis, Christian. “Lernende Organisationen Zwischen Anspruch Und Wirklichkeit.”
    <i>Wirtschaft Und Erziehung</i> 55 (2003): 306–12.'
  ieee: C. Harteis, “Lernende Organisationen zwischen Anspruch und Wirklichkeit,”
    <i>Wirtschaft und Erziehung</i>, vol. 55, pp. 306–312, 2003.
  mla: Harteis, Christian. “Lernende Organisationen Zwischen Anspruch Und Wirklichkeit.”
    <i>Wirtschaft Und Erziehung</i>, vol. 55, 2003, pp. 306–12.
  short: C. Harteis, Wirtschaft Und Erziehung 55 (2003) 306–312.
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- first_name: Christian
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  last_name: Harteis
  orcid: https://orcid.org/0000-0002-3570-7626
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  ama: Harteis C. Learning organizations as seen by workers. <i>European Journal for
    Vocational Training</i>. 2003;29(1):15-24.
  apa: Harteis, C. (2003). Learning organizations as seen by workers. <i>European
    Journal for Vocational Training</i>, <i>29</i>(1), 15–24.
  bibtex: '@article{Harteis_2003, title={Learning organizations as seen by workers},
    volume={29}, number={1}, journal={European Journal for Vocational Training}, author={Harteis,
    Christian}, year={2003}, pages={15–24} }'
  chicago: 'Harteis, Christian. “Learning Organizations as Seen by Workers.” <i>European
    Journal for Vocational Training</i> 29, no. 1 (2003): 15–24.'
  ieee: C. Harteis, “Learning organizations as seen by workers,” <i>European Journal
    for Vocational Training</i>, vol. 29, no. 1, pp. 15–24, 2003.
  mla: Harteis, Christian. “Learning Organizations as Seen by Workers.” <i>European
    Journal for Vocational Training</i>, vol. 29, no. 1, 2003, pp. 15–24.
  short: C. Harteis, European Journal for Vocational Training 29 (2003) 15–24.
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publication: European Journal for Vocational Training
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title: Learning organizations as seen by workers
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- first_name: Christine
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  ama: Freitag C. How to become a peace worker? Selection, preparation and qualification
    of personnel for the Civil Peace Service. <i>D+C Development and Cooperation</i>.
    2003;30(1, January 2003):12-15.
  apa: Freitag, C. (2003). How to become a peace worker? Selection, preparation and
    qualification of personnel for the Civil Peace Service. <i>D+C Development and
    Cooperation</i>, <i>30</i>(1, January 2003), 12–15.
  bibtex: '@article{Freitag_2003, title={How to become a peace worker? Selection,
    preparation and qualification of personnel for the Civil Peace Service}, volume={30},
    number={1, January 2003}, journal={D+C Development and Cooperation}, author={Freitag,
    Christine}, year={2003}, pages={12–15} }'
  chicago: 'Freitag, Christine. “How to become a peace worker? Selection, preparation
    and qualification of personnel for the Civil Peace Service.” <i>D+C Development
    and Cooperation</i> 30, no. 1, January 2003 (2003): 12–15.'
  ieee: C. Freitag, “How to become a peace worker? Selection, preparation and qualification
    of personnel for the Civil Peace Service,” <i>D+C Development and Cooperation</i>,
    vol. 30, no. 1, January 2003, pp. 12–15, 2003.
  mla: Freitag, Christine. “How to become a peace worker? Selection, preparation and
    qualification of personnel for the Civil Peace Service.” <i>D+C Development and
    Cooperation</i>, vol. 30, no. 1, January 2003, 2003, pp. 12–15.
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publication: D+C Development and Cooperation
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title: How to become a peace worker? Selection, preparation and qualification of personnel
  for the Civil Peace Service
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- first_name: Christine
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  last_name: Freitag
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  ama: Freitag C. Wie wird man Friedensfachkraft? Personalauswahl, Vorbereitung und
    Qualifizierung für den Zivilen Friedensdienst. <i>E+Z Entwicklung und Zusammenarbeit,
    Heft 1/ 2003</i>. Published online 2003:12-15.
  apa: Freitag, C. (2003). Wie wird man Friedensfachkraft? Personalauswahl, Vorbereitung
    und Qualifizierung für den Zivilen Friedensdienst. <i>E+Z Entwicklung und Zusammenarbeit,
    Heft 1/ 2003</i>, 12–15.
  bibtex: '@article{Freitag_2003, title={Wie wird man Friedensfachkraft? Personalauswahl,
    Vorbereitung und Qualifizierung für den Zivilen Friedensdienst}, journal={E+Z
    Entwicklung und Zusammenarbeit, Heft 1/ 2003}, author={Freitag, Christine}, year={2003},
    pages={12–15} }'
  chicago: Freitag, Christine. “Wie wird man Friedensfachkraft? Personalauswahl, Vorbereitung
    und Qualifizierung für den Zivilen Friedensdienst.” <i>E+Z Entwicklung und Zusammenarbeit,
    Heft 1/ 2003</i>, 2003, 12–15.
  ieee: C. Freitag, “Wie wird man Friedensfachkraft? Personalauswahl, Vorbereitung
    und Qualifizierung für den Zivilen Friedensdienst,” <i>E+Z Entwicklung und Zusammenarbeit,
    Heft 1/ 2003</i>, pp. 12–15, 2003.
  mla: Freitag, Christine. “Wie wird man Friedensfachkraft? Personalauswahl, Vorbereitung
    und Qualifizierung für den Zivilen Friedensdienst.” <i>E+Z Entwicklung und Zusammenarbeit,
    Heft 1/ 2003</i>, 2003, pp. 12–15.
  short: C. Freitag, E+Z Entwicklung und Zusammenarbeit, Heft 1/ 2003 (2003) 12–15.
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publication: E+Z Entwicklung und Zusammenarbeit, Heft 1/ 2003
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title: Wie wird man Friedensfachkraft? Personalauswahl, Vorbereitung und Qualifizierung
  für den Zivilen Friedensdienst
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- first_name: Christian
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  last_name: Harteis
  orcid: https://orcid.org/0000-0002-3570-7626
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  ama: 'Harteis C. <i>Kompetenzfördernde Arbeitsbedingungen</i>. Wiesbaden: Gabler;
    2002.'
  apa: 'Harteis, C. (2002). <i>Kompetenzfördernde Arbeitsbedingungen</i>. Wiesbaden:
    Gabler.'
  bibtex: '@book{Harteis_2002, place={Wiesbaden}, title={Kompetenzfördernde Arbeitsbedingungen},
    publisher={Gabler}, author={Harteis, Christian}, year={2002} }'
  chicago: 'Harteis, Christian. <i>Kompetenzfördernde Arbeitsbedingungen</i>. Wiesbaden:
    Gabler, 2002.'
  ieee: 'C. Harteis, <i>Kompetenzfördernde Arbeitsbedingungen</i>. Wiesbaden: Gabler,
    2002.'
  mla: Harteis, Christian. <i>Kompetenzfördernde Arbeitsbedingungen</i>. Gabler, 2002.
  short: C. Harteis, Kompetenzfördernde Arbeitsbedingungen, Gabler, Wiesbaden, 2002.
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- first_name: Hans
  full_name: Gruber, Hans
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- first_name: Christian
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- first_name: Christiane
  full_name: Winkler, Christiane
  last_name: Winkler
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  ama: 'Gruber H, Festner D, Harteis C, et al. Selbstgesteuertes Lernen in internetbasierten
    Weiterbildungsveranstaltungen. In: Kraft S, ed. <i>Selbstgesteuertes Lernen</i>.
    Hohengehren: Schneider; 2002:214-221.'
  apa: 'Gruber, H., Festner, D., Harteis, C., Meier, B., Meling, P., Stamouli, E.,
    &#38; Winkler, C. (2002). Selbstgesteuertes Lernen in internetbasierten Weiterbildungsveranstaltungen.
    In S. Kraft (Ed.), <i>Selbstgesteuertes Lernen</i> (pp. 214–221). Hohengehren:
    Schneider.'
  bibtex: '@inbook{Gruber_Festner_Harteis_Meier_Meling_Stamouli_Winkler_2002, place={Hohengehren},
    title={Selbstgesteuertes Lernen in internetbasierten Weiterbildungsveranstaltungen},
    booktitle={Selbstgesteuertes Lernen}, publisher={Schneider}, author={Gruber, Hans
    and Festner, Dagmar and Harteis, Christian and Meier, Bettina and Meling, Patrick
    and Stamouli, Elena and Winkler, Christiane}, editor={Kraft, SusanneEditor}, year={2002},
    pages={214–221} }'
  chicago: 'Gruber, Hans, Dagmar Festner, Christian Harteis, Bettina Meier, Patrick
    Meling, Elena Stamouli, and Christiane Winkler. “Selbstgesteuertes Lernen in Internetbasierten
    Weiterbildungsveranstaltungen.” In <i>Selbstgesteuertes Lernen</i>, edited by
    Susanne Kraft, 214–21. Hohengehren: Schneider, 2002.'
  ieee: 'H. Gruber <i>et al.</i>, “Selbstgesteuertes Lernen in internetbasierten Weiterbildungsveranstaltungen,”
    in <i>Selbstgesteuertes Lernen</i>, S. Kraft, Ed. Hohengehren: Schneider, 2002,
    pp. 214–221.'
  mla: Gruber, Hans, et al. “Selbstgesteuertes Lernen in Internetbasierten Weiterbildungsveranstaltungen.”
    <i>Selbstgesteuertes Lernen</i>, edited by Susanne Kraft, Schneider, 2002, pp.
    214–21.
  short: 'H. Gruber, D. Festner, C. Harteis, B. Meier, P. Meling, E. Stamouli, C.
    Winkler, in: S. Kraft (Ed.), Selbstgesteuertes Lernen, Schneider, Hohengehren,
    2002, pp. 214–221.'
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publication: Selbstgesteuertes Lernen
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title: Selbstgesteuertes Lernen in internetbasierten Weiterbildungsveranstaltungen
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- first_name: Christine
  full_name: Freitag, Christine
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  last_name: Freitag
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  ama: 'Freitag C. Die Moderne Schule als Globalisierungsprodukt? Schulentwicklung
    aus der Perspektive interkulturell vermittelter Reformprozesse. In: Kohlberg WD,
    ed. <i>Europäisches Handbuch reformpädagogischer Schulentwicklung</i>. Universität;
    2002:275-280.'
  apa: Freitag, C. (2002). Die Moderne Schule als Globalisierungsprodukt? Schulentwicklung
    aus der Perspektive interkulturell vermittelter Reformprozesse. In W. D. Kohlberg
    (Ed.), <i>Europäisches Handbuch reformpädagogischer Schulentwicklung</i> (pp.
    275–280). Universität.
  bibtex: '@inbook{Freitag_2002, place={Osnabrück}, title={Die Moderne Schule als
    Globalisierungsprodukt? Schulentwicklung aus der Perspektive interkulturell vermittelter
    Reformprozesse}, booktitle={Europäisches Handbuch reformpädagogischer Schulentwicklung},
    publisher={Universität}, author={Freitag, Christine}, editor={Kohlberg, Wolf Dieter},
    year={2002}, pages={275–280} }'
  chicago: 'Freitag, Christine. “Die Moderne Schule als Globalisierungsprodukt? Schulentwicklung
    aus der Perspektive interkulturell vermittelter Reformprozesse.” In <i>Europäisches
    Handbuch reformpädagogischer Schulentwicklung</i>, edited by Wolf Dieter Kohlberg,
    275–80. Osnabrück: Universität, 2002.'
  ieee: 'C. Freitag, “Die Moderne Schule als Globalisierungsprodukt? Schulentwicklung
    aus der Perspektive interkulturell vermittelter Reformprozesse,” in <i>Europäisches
    Handbuch reformpädagogischer Schulentwicklung</i>, W. D. Kohlberg, Ed. Osnabrück:
    Universität, 2002, pp. 275–280.'
  mla: Freitag, Christine. “Die Moderne Schule als Globalisierungsprodukt? Schulentwicklung
    aus der Perspektive interkulturell vermittelter Reformprozesse.” <i>Europäisches
    Handbuch reformpädagogischer Schulentwicklung</i>, edited by Wolf Dieter Kohlberg,
    Universität, 2002, pp. 275–80.
  short: 'C. Freitag, in: W.D. Kohlberg (Ed.), Europäisches Handbuch reformpädagogischer
    Schulentwicklung, Universität, Osnabrück, 2002, pp. 275–280.'
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- _id: '453'
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- first_name: Wolf Dieter
  full_name: Kohlberg, Wolf Dieter
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page: 275-280
place: Osnabrück
publication: Europäisches Handbuch reformpädagogischer Schulentwicklung
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publisher: Universität
status: public
title: Die Moderne Schule als Globalisierungsprodukt? Schulentwicklung aus der Perspektive
  interkulturell vermittelter Reformprozesse
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year: '2002'
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_id: '44822'
author:
- first_name: Christine
  full_name: Freitag, Christine
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  last_name: Freitag
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  ama: 'Freitag C. Historische Leitbilder der Lehrerbildung und ihre pädagogisch konturierten
    Gegenwartsbezüge. In: Hansel T, ed. <i>Lehrerbildungsreform. Leitbilder einer
    alltagstauglichen Lehrerbildung</i>. Centaurus; 2002:46-62.'
  apa: Freitag, C. (2002). Historische Leitbilder der Lehrerbildung und ihre pädagogisch
    konturierten Gegenwartsbezüge. In T. Hansel (Ed.), <i>Lehrerbildungsreform. Leitbilder
    einer alltagstauglichen Lehrerbildung</i> (pp. 46–62). Centaurus.
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    Centaurus, 2002.'
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    konturierten Gegenwartsbezüge,” in <i>Lehrerbildungsreform. Leitbilder einer alltagstauglichen
    Lehrerbildung</i>, T. Hansel, Ed. Herbolzheim: Centaurus, 2002, pp. 46–62.'
  mla: Freitag, Christine. “Historische Leitbilder der Lehrerbildung und ihre pädagogisch
    konturierten Gegenwartsbezüge.” <i>Lehrerbildungsreform. Leitbilder einer alltagstauglichen
    Lehrerbildung</i>, edited by Toni Hansel, Centaurus, 2002, pp. 46–62.
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  ama: 'Freitag C. Lehrerbildung zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Allgemeiner
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    aus dem Blickwinkel der Pädagogik</i>. Klinkhardt; 2002:205-214.'
  apa: Freitag, C. (2002). Lehrerbildung zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und
    Allgemeiner Didaktik. In H. Macha &#38; C. Solzbacher (Eds.), <i>Welches Wissen
    brauchen Lehrer? Lehrerbildung aus dem Blickwinkel der Pädagogik</i> (pp. 205–214).
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    und Allgemeiner Didaktik.” In <i>Welches Wissen brauchen Lehrer? Lehrerbildung
    aus dem Blickwinkel der Pädagogik</i>, edited by Hildegard Macha and Claudia Solzbacher,
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    Didaktik,” in <i>Welches Wissen brauchen Lehrer? Lehrerbildung aus dem Blickwinkel
    der Pädagogik</i>, H. Macha and C. Solzbacher, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt,
    2002, pp. 205–214.'
  mla: Freitag, Christine. “Lehrerbildung zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik
    und Allgemeiner Didaktik.” <i>Welches Wissen brauchen Lehrer? Lehrerbildung aus
    dem Blickwinkel der Pädagogik</i>, edited by Hildegard Macha and Claudia Solzbacher,
    Klinkhardt, 2002, pp. 205–14.
  short: 'C. Freitag, in: H. Macha, C. Solzbacher (Eds.), Welches Wissen brauchen
    Lehrer? Lehrerbildung aus dem Blickwinkel der Pädagogik, Klinkhardt, Bad Heilbrunn,
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