--- _id: '44826' author: - first_name: Christine full_name: Freitag, Christine id: '20560' last_name: Freitag citation: ama: 'Freitag C. Lehrerbildung zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Allgemeiner Didaktik. In: Macha H, Solzbacher C, eds. Welches Wissen brauchen Lehrer? Lehrerbildung aus dem Blickwinkel der Pädagogik. Klinkhardt; 2002:205-214.' apa: Freitag, C. (2002). Lehrerbildung zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Allgemeiner Didaktik. In H. Macha & C. Solzbacher (Eds.), Welches Wissen brauchen Lehrer? Lehrerbildung aus dem Blickwinkel der Pädagogik (pp. 205–214). Klinkhardt. bibtex: '@inbook{Freitag_2002, place={Bad Heilbrunn}, title={Lehrerbildung zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Allgemeiner Didaktik}, booktitle={Welches Wissen brauchen Lehrer? Lehrerbildung aus dem Blickwinkel der Pädagogik}, publisher={Klinkhardt}, author={Freitag, Christine}, editor={Macha, Hildegard and Solzbacher, Claudia}, year={2002}, pages={205–214} }' chicago: 'Freitag, Christine. “Lehrerbildung zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Allgemeiner Didaktik.” In Welches Wissen brauchen Lehrer? Lehrerbildung aus dem Blickwinkel der Pädagogik, edited by Hildegard Macha and Claudia Solzbacher, 205–14. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2002.' ieee: 'C. Freitag, “Lehrerbildung zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Allgemeiner Didaktik,” in Welches Wissen brauchen Lehrer? Lehrerbildung aus dem Blickwinkel der Pädagogik, H. Macha and C. Solzbacher, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2002, pp. 205–214.' mla: Freitag, Christine. “Lehrerbildung zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Allgemeiner Didaktik.” Welches Wissen brauchen Lehrer? Lehrerbildung aus dem Blickwinkel der Pädagogik, edited by Hildegard Macha and Claudia Solzbacher, Klinkhardt, 2002, pp. 205–14. short: 'C. Freitag, in: H. Macha, C. Solzbacher (Eds.), Welches Wissen brauchen Lehrer? Lehrerbildung aus dem Blickwinkel der Pädagogik, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2002, pp. 205–214.' date_created: 2023-05-11T23:51:59Z date_updated: 2026-04-17T09:22:36Z department: - _id: '453' editor: - first_name: Hildegard full_name: Macha, Hildegard last_name: Macha - first_name: Claudia full_name: Solzbacher, Claudia last_name: Solzbacher extern: '1' language: - iso: ger page: 205-214 place: Bad Heilbrunn publication: Welches Wissen brauchen Lehrer? Lehrerbildung aus dem Blickwinkel der Pädagogik publication_identifier: isbn: - '3781511928' - 978-3781511927 publication_status: published publisher: Klinkhardt status: public title: Lehrerbildung zwischen Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Allgemeiner Didaktik type: book_chapter user_id: '10831' year: '2002' ... --- _id: '44823' author: - first_name: Christine full_name: Freitag, Christine id: '20560' last_name: Freitag citation: ama: 'Freitag C. Vom vorläufigen und beiläufigen Lernen. Anmerkungen zur Qualifizierung von Friedensfachkräften. In: Oekumenischer Dienst Schalomdiakonat, ed. 10 Jahre Oekumenischer Dienst. ; 2002:18-19.' apa: Freitag, C. (2002). Vom vorläufigen und beiläufigen Lernen. Anmerkungen zur Qualifizierung von Friedensfachkräften. In Oekumenischer Dienst Schalomdiakonat (Ed.), 10 Jahre Oekumenischer Dienst (pp. 18–19). bibtex: '@inbook{Freitag_2002, place={Wethen}, title={Vom vorläufigen und beiläufigen Lernen. Anmerkungen zur Qualifizierung von Friedensfachkräften}, booktitle={10 Jahre Oekumenischer Dienst}, author={Freitag, Christine}, editor={Oekumenischer Dienst Schalomdiakonat}, year={2002}, pages={18–19} }' chicago: Freitag, Christine. “Vom vorläufigen und beiläufigen Lernen. Anmerkungen zur Qualifizierung von Friedensfachkräften.” In 10 Jahre Oekumenischer Dienst, edited by Oekumenischer Dienst Schalomdiakonat, 18–19. Wethen, 2002. ieee: C. Freitag, “Vom vorläufigen und beiläufigen Lernen. Anmerkungen zur Qualifizierung von Friedensfachkräften,” in 10 Jahre Oekumenischer Dienst, Oekumenischer Dienst Schalomdiakonat, Ed. Wethen, 2002, pp. 18–19. mla: Freitag, Christine. “Vom vorläufigen und beiläufigen Lernen. Anmerkungen zur Qualifizierung von Friedensfachkräften.” 10 Jahre Oekumenischer Dienst, edited by Oekumenischer Dienst Schalomdiakonat, 2002, pp. 18–19. short: 'C. Freitag, in: Oekumenischer Dienst Schalomdiakonat (Ed.), 10 Jahre Oekumenischer Dienst, Wethen, 2002, pp. 18–19.' corporate_editor: - Oekumenischer Dienst Schalomdiakonat date_created: 2023-05-11T23:49:55Z date_updated: 2026-04-24T08:58:12Z department: - _id: '453' extern: '1' language: - iso: ger page: 18-19 place: Wethen publication: 10 Jahre Oekumenischer Dienst publication_status: published status: public title: Vom vorläufigen und beiläufigen Lernen. Anmerkungen zur Qualifizierung von Friedensfachkräften type: book_chapter user_id: '10831' year: '2002' ... --- _id: '3655' author: - first_name: Hans full_name: Gruber, Hans last_name: Gruber - first_name: Christian full_name: Harteis, Christian id: '27503' last_name: Harteis orcid: https://orcid.org/0000-0002-3570-7626 - first_name: Birgit full_name: Hawelka, Birgit last_name: Hawelka citation: ama: Gruber H, Harteis C, Hawelka B. Medienkompetenz als Herausforderung. Neue Medien und die Veränderung von Kommunikation. DIE-Zeitschrift f{\"u}r Erwachsenenbildung. 2001;(1):20--22. apa: Gruber, H., Harteis, C., & Hawelka, B. (2001). Medienkompetenz als Herausforderung. Neue Medien und die Veränderung von Kommunikation. DIE-Zeitschrift F{\"u}r Erwachsenenbildung, (1), 20--22. bibtex: '@article{Gruber_Harteis_Hawelka_2001, title={Medienkompetenz als Herausforderung. Neue Medien und die Veränderung von Kommunikation}, number={1}, journal={DIE-Zeitschrift f{\"u}r Erwachsenenbildung}, author={Gruber, Hans and Harteis, Christian and Hawelka, Birgit}, year={2001}, pages={20--22} }' chicago: 'Gruber, Hans, Christian Harteis, and Birgit Hawelka. “Medienkompetenz Als Herausforderung. Neue Medien Und Die Veränderung von Kommunikation.” DIE-Zeitschrift F{\"u}r Erwachsenenbildung, no. 1 (2001): 20--22.' ieee: H. Gruber, C. Harteis, and B. Hawelka, “Medienkompetenz als Herausforderung. Neue Medien und die Veränderung von Kommunikation,” DIE-Zeitschrift f{\"u}r Erwachsenenbildung, no. 1, pp. 20--22, 2001. mla: Gruber, Hans, et al. “Medienkompetenz Als Herausforderung. Neue Medien Und Die Veränderung von Kommunikation.” DIE-Zeitschrift F{\"u}r Erwachsenenbildung, no. 1, 2001, pp. 20--22. short: H. Gruber, C. Harteis, B. Hawelka, DIE-Zeitschrift F{\"u}r Erwachsenenbildung (2001) 20--22. date_created: 2018-07-23T12:49:24Z date_updated: 2022-01-06T06:59:29Z department: - _id: '452' extern: '1' issue: '1' page: 20--22 publication: DIE-Zeitschrift f{\"u}r Erwachsenenbildung status: public title: Medienkompetenz als Herausforderung. Neue Medien und die Veränderung von Kommunikation type: journal_article user_id: '27503' year: '2001' ... --- _id: '3658' author: - first_name: Christian full_name: Harteis, Christian id: '27503' last_name: Harteis orcid: https://orcid.org/0000-0002-3570-7626 - first_name: Helmut full_name: Heid, Helmut last_name: Heid - first_name: Johannes full_name: Bauer, Johannes last_name: Bauer - first_name: Dagmar full_name: Festner, Dagmar last_name: Festner citation: ama: Harteis C, Heid H, Bauer J, Festner D. Kernkompetenzen und ihre Interpretation zwischen ökonomischen und pädagogischen Ansprüchen. Zeitschrift für Berufs-und Wirtschaftspädagogik. 2001;97(2):222--246. apa: Harteis, C., Heid, H., Bauer, J., & Festner, D. (2001). Kernkompetenzen und ihre Interpretation zwischen ökonomischen und pädagogischen Ansprüchen. Zeitschrift Für Berufs-Und Wirtschaftspädagogik, 97(2), 222--246. bibtex: '@article{Harteis_Heid_Bauer_Festner_2001, title={Kernkompetenzen und ihre Interpretation zwischen ökonomischen und pädagogischen Ansprüchen}, volume={97}, number={2}, journal={Zeitschrift für Berufs-und Wirtschaftspädagogik}, author={Harteis, Christian and Heid, Helmut and Bauer, Johannes and Festner, Dagmar}, year={2001}, pages={222--246} }' chicago: 'Harteis, Christian, Helmut Heid, Johannes Bauer, and Dagmar Festner. “Kernkompetenzen Und Ihre Interpretation Zwischen Ökonomischen Und Pädagogischen Ansprüchen.” Zeitschrift Für Berufs-Und Wirtschaftspädagogik 97, no. 2 (2001): 222--246.' ieee: C. Harteis, H. Heid, J. Bauer, and D. Festner, “Kernkompetenzen und ihre Interpretation zwischen ökonomischen und pädagogischen Ansprüchen,” Zeitschrift für Berufs-und Wirtschaftspädagogik, vol. 97, no. 2, pp. 222--246, 2001. mla: Harteis, Christian, et al. “Kernkompetenzen Und Ihre Interpretation Zwischen Ökonomischen Und Pädagogischen Ansprüchen.” Zeitschrift Für Berufs-Und Wirtschaftspädagogik, vol. 97, no. 2, 2001, pp. 222--246. short: C. Harteis, H. Heid, J. Bauer, D. Festner, Zeitschrift Für Berufs-Und Wirtschaftspädagogik 97 (2001) 222--246. date_created: 2018-07-23T12:53:37Z date_updated: 2022-01-06T06:59:29Z department: - _id: '452' extern: '1' intvolume: ' 97' issue: '2' page: 222--246 publication: Zeitschrift für Berufs-und Wirtschaftspädagogik status: public title: Kernkompetenzen und ihre Interpretation zwischen ökonomischen und pädagogischen Ansprüchen type: journal_article user_id: '27503' volume: 97 year: '2001' ... --- _id: '44827' author: - first_name: Christine full_name: Freitag, Christine id: '20560' last_name: Freitag citation: ama: 'Freitag C. Kindheit und Jugend im Wandel politischer Konzeptionen: Erziehungswissenschaftliche Deutungen. In: Solzbacher C, ed. Kindheit zwischen Mythos und Realität. Votum; 2001.' apa: 'Freitag, C. (2001). Kindheit und Jugend im Wandel politischer Konzeptionen: Erziehungswissenschaftliche Deutungen. In C. Solzbacher (Ed.), Kindheit zwischen Mythos und Realität. Votum.' bibtex: '@inbook{Freitag_2001, place={Münster}, title={Kindheit und Jugend im Wandel politischer Konzeptionen: Erziehungswissenschaftliche Deutungen}, booktitle={Kindheit zwischen Mythos und Realität}, publisher={Votum}, author={Freitag, Christine}, editor={Solzbacher, Claudia}, year={2001} }' chicago: 'Freitag, Christine. “Kindheit und Jugend im Wandel politischer Konzeptionen: Erziehungswissenschaftliche Deutungen.” In Kindheit zwischen Mythos und Realität, edited by Claudia Solzbacher. Münster: Votum, 2001.' ieee: 'C. Freitag, “Kindheit und Jugend im Wandel politischer Konzeptionen: Erziehungswissenschaftliche Deutungen,” in Kindheit zwischen Mythos und Realität, C. Solzbacher, Ed. Münster: Votum, 2001.' mla: 'Freitag, Christine. “Kindheit und Jugend im Wandel politischer Konzeptionen: Erziehungswissenschaftliche Deutungen.” Kindheit zwischen Mythos und Realität, edited by Claudia Solzbacher, Votum, 2001.' short: 'C. Freitag, in: C. Solzbacher (Ed.), Kindheit zwischen Mythos und Realität, Votum, Münster, 2001.' date_created: 2023-05-11T23:52:40Z date_updated: 2023-05-16T11:14:58Z department: - _id: '453' editor: - first_name: Claudia full_name: Solzbacher, Claudia last_name: Solzbacher extern: '1' language: - iso: ger place: Münster publication: Kindheit zwischen Mythos und Realität publication_status: published publisher: Votum status: public title: 'Kindheit und Jugend im Wandel politischer Konzeptionen: Erziehungswissenschaftliche Deutungen' type: book_chapter user_id: '49063' year: '2001' ... --- _id: '44829' author: - first_name: Christine full_name: Freitag, Christine id: '20560' last_name: Freitag citation: ama: 'Freitag C. Erziehen und Unterrichten: Überlegungen zu den zentralen Aufgaben des Lehrers. Seminar – Lehrerbildung und Schule, 1/2001 . Published online 2001:52-64.' apa: 'Freitag, C. (2001). Erziehen und Unterrichten: Überlegungen zu den zentralen Aufgaben des Lehrers. Seminar – Lehrerbildung und Schule, 1/2001 , 52–64.' bibtex: '@article{Freitag_2001, title={Erziehen und Unterrichten: Überlegungen zu den zentralen Aufgaben des Lehrers}, journal={Seminar – Lehrerbildung und Schule, 1/2001 }, author={Freitag, Christine}, year={2001}, pages={52–64} }' chicago: 'Freitag, Christine. “Erziehen und Unterrichten: Überlegungen zu den zentralen Aufgaben des Lehrers.” Seminar – Lehrerbildung und Schule, 1/2001 , 2001, 52–64.' ieee: 'C. Freitag, “Erziehen und Unterrichten: Überlegungen zu den zentralen Aufgaben des Lehrers,” Seminar – Lehrerbildung und Schule, 1/2001 , pp. 52–64, 2001.' mla: 'Freitag, Christine. “Erziehen und Unterrichten: Überlegungen zu den zentralen Aufgaben des Lehrers.” Seminar – Lehrerbildung und Schule, 1/2001 , 2001, pp. 52–64.' short: C. Freitag, Seminar – Lehrerbildung und Schule, 1/2001 (2001) 52–64. date_created: 2023-05-11T23:54:33Z date_updated: 2023-05-16T11:14:54Z department: - _id: '453' extern: '1' language: - iso: ger page: 52-64 publication: 'Seminar – Lehrerbildung und Schule, 1/2001 ' publication_status: published status: public title: 'Erziehen und Unterrichten: Überlegungen zu den zentralen Aufgaben des Lehrers' type: journal_article user_id: '49063' year: '2001' ... --- _id: '44828' author: - first_name: Christine full_name: Freitag, Christine id: '20560' last_name: Freitag citation: ama: 'Freitag C. Die Schulreform in England und ihre Auswirkungen auf die Leistungsbewertung. In: Solzbacher C, Freitag C, eds. Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion. Klinkhardt; 2001:59-75.' apa: Freitag, C. (2001). Die Schulreform in England und ihre Auswirkungen auf die Leistungsbewertung. In C. Solzbacher & C. Freitag (Eds.), Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion (pp. 59–75). Klinkhardt. bibtex: '@inbook{Freitag_2001, place={Bad Heilbrunn}, title={Die Schulreform in England und ihre Auswirkungen auf die Leistungsbewertung}, booktitle={Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion}, publisher={Klinkhardt}, author={Freitag, Christine}, editor={Solzbacher, Claudia and Freitag, Christine}, year={2001}, pages={59–75} }' chicago: 'Freitag, Christine. “Die Schulreform in England und ihre Auswirkungen auf die Leistungsbewertung.” In Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion, edited by Claudia Solzbacher and Christine Freitag, 59–75. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001.' ieee: 'C. Freitag, “Die Schulreform in England und ihre Auswirkungen auf die Leistungsbewertung,” in Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion, C. Solzbacher and C. Freitag, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2001, pp. 59–75.' mla: Freitag, Christine. “Die Schulreform in England und ihre Auswirkungen auf die Leistungsbewertung.” Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion, edited by Claudia Solzbacher and Christine Freitag, Klinkhardt, 2001, pp. 59–75. short: 'C. Freitag, in: C. Solzbacher, C. Freitag (Eds.), Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2001, pp. 59–75.' date_created: 2023-05-11T23:53:56Z date_updated: 2026-04-07T12:28:29Z department: - _id: '453' editor: - first_name: Claudia full_name: Solzbacher, Claudia last_name: Solzbacher - first_name: Christine full_name: Freitag, Christine last_name: Freitag extern: '1' language: - iso: ger page: 59-75 place: Bad Heilbrunn publication: Anpassen, verändern, abschaffen? Schulische Leistungsbewertung in der Diskussion publication_identifier: isbn: - 3-7815-1169-3 publication_status: published publisher: Klinkhardt status: public title: Die Schulreform in England und ihre Auswirkungen auf die Leistungsbewertung type: book_chapter user_id: '10831' year: '2001' ... --- _id: '3602' author: - first_name: Christian full_name: Harteis, Christian id: '27503' last_name: Harteis orcid: https://orcid.org/0000-0002-3570-7626 citation: ama: 'Harteis C. Beschäftigte im Spannungsfeld ökonomischer und pädagogischer Prinzipien betrieblicher Personal-und Organisationsentwicklungsentwicklung. In: Harteis C, Heid H, Kraft S, eds. Kompendium Weiterbildung. Opladen: Leske+Budrich; 2000:209--217.' apa: 'Harteis, C. (2000). Beschäftigte im Spannungsfeld ökonomischer und pädagogischer Prinzipien betrieblicher Personal-und Organisationsentwicklungsentwicklung. In C. Harteis, H. Heid, & S. Kraft (Eds.), Kompendium Weiterbildung (pp. 209--217). Opladen: Leske+Budrich.' bibtex: '@inbook{Harteis_2000, place={Opladen}, title={Beschäftigte im Spannungsfeld ökonomischer und pädagogischer Prinzipien betrieblicher Personal-und Organisationsentwicklungsentwicklung}, booktitle={Kompendium Weiterbildung}, publisher={Leske+Budrich}, author={Harteis, Christian}, editor={Harteis, Christian and Heid, Helmut and Kraft, SusanneEditors}, year={2000}, pages={209--217} }' chicago: 'Harteis, Christian. “Beschäftigte Im Spannungsfeld Ökonomischer Und Pädagogischer Prinzipien Betrieblicher Personal-Und Organisationsentwicklungsentwicklung.” In Kompendium Weiterbildung, edited by Christian Harteis, Helmut Heid, and Susanne Kraft, 209--217. Opladen: Leske+Budrich, 2000.' ieee: 'C. Harteis, “Beschäftigte im Spannungsfeld ökonomischer und pädagogischer Prinzipien betrieblicher Personal-und Organisationsentwicklungsentwicklung,” in Kompendium Weiterbildung, C. Harteis, H. Heid, and S. Kraft, Eds. Opladen: Leske+Budrich, 2000, pp. 209--217.' mla: Harteis, Christian. “Beschäftigte Im Spannungsfeld Ökonomischer Und Pädagogischer Prinzipien Betrieblicher Personal-Und Organisationsentwicklungsentwicklung.” Kompendium Weiterbildung, edited by Christian Harteis et al., Leske+Budrich, 2000, pp. 209--217. short: 'C. Harteis, in: C. Harteis, H. Heid, S. Kraft (Eds.), Kompendium Weiterbildung, Leske+Budrich, Opladen, 2000, pp. 209--217.' date_created: 2018-07-23T10:57:12Z date_updated: 2022-01-06T06:59:27Z department: - _id: '452' editor: - first_name: Christian full_name: Harteis, Christian last_name: Harteis - first_name: Helmut full_name: Heid, Helmut last_name: Heid - first_name: Susanne full_name: Kraft, Susanne last_name: Kraft extern: '1' page: 209--217 place: Opladen publication: Kompendium Weiterbildung publisher: Leske+Budrich status: public title: Beschäftigte im Spannungsfeld ökonomischer und pädagogischer Prinzipien betrieblicher Personal-und Organisationsentwicklungsentwicklung type: book_chapter user_id: '27503' year: '2000' ... --- _id: '3669' citation: ama: 'Harteis C, Heid H, Kraft S, eds. Kompendium Weiterbildung. Opladen: Leske+Budrich; 2000.' apa: 'Harteis, C., Heid, H., & Kraft, S. (Eds.). (2000). Kompendium Weiterbildung. Opladen: Leske+Budrich.' bibtex: '@book{Harteis_Heid_Kraft_2000, place={Opladen}, title={Kompendium Weiterbildung}, publisher={Leske+Budrich}, year={2000} }' chicago: 'Harteis, Christian, Helmut Heid, and Susanne Kraft, eds. Kompendium Weiterbildung. Opladen: Leske+Budrich, 2000.' ieee: 'C. Harteis, H. Heid, and S. Kraft, Eds., Kompendium Weiterbildung. Opladen: Leske+Budrich, 2000.' mla: Harteis, Christian, et al., editors. Kompendium Weiterbildung. Leske+Budrich, 2000. short: C. Harteis, H. Heid, S. Kraft, eds., Kompendium Weiterbildung, Leske+Budrich, Opladen, 2000. date_created: 2018-07-23T13:11:33Z date_updated: 2022-01-06T06:59:29Z department: - _id: '452' editor: - first_name: Christian full_name: Harteis, Christian id: '27503' last_name: Harteis orcid: https://orcid.org/0000-0002-3570-7626 - first_name: Helmut full_name: Heid, Helmut last_name: Heid - first_name: Susanne full_name: Kraft, Susanne last_name: Kraft extern: '1' place: Opladen publisher: Leske+Budrich status: public title: Kompendium Weiterbildung type: book_editor user_id: '27503' year: '2000' ... --- _id: '3674' author: - first_name: Christian full_name: Harteis, Christian id: '27503' last_name: Harteis orcid: https://orcid.org/0000-0002-3570-7626 citation: ama: 'Harteis C. Berufliche Weiterbildung Heute Und Morgen: Zukünftige Kompetenzanforderungen an Bildungspersonal Und Nachwuchsrekrutierung. München: Neuer Merkur; 2000.' apa: 'Harteis, C. (2000). Berufliche Weiterbildung heute und morgen: zukünftige Kompetenzanforderungen an Bildungspersonal und Nachwuchsrekrutierung. München: Neuer Merkur.' bibtex: '@book{Harteis_2000, place={München}, title={Berufliche Weiterbildung heute und morgen: zukünftige Kompetenzanforderungen an Bildungspersonal und Nachwuchsrekrutierung}, publisher={Neuer Merkur}, author={Harteis, Christian}, year={2000} }' chicago: 'Harteis, Christian. Berufliche Weiterbildung Heute Und Morgen: Zukünftige Kompetenzanforderungen an Bildungspersonal Und Nachwuchsrekrutierung. München: Neuer Merkur, 2000.' ieee: 'C. Harteis, Berufliche Weiterbildung heute und morgen: zukünftige Kompetenzanforderungen an Bildungspersonal und Nachwuchsrekrutierung. München: Neuer Merkur, 2000.' mla: 'Harteis, Christian. Berufliche Weiterbildung Heute Und Morgen: Zukünftige Kompetenzanforderungen an Bildungspersonal Und Nachwuchsrekrutierung. Neuer Merkur, 2000.' short: 'C. Harteis, Berufliche Weiterbildung Heute Und Morgen: Zukünftige Kompetenzanforderungen an Bildungspersonal Und Nachwuchsrekrutierung, Neuer Merkur, München, 2000.' date_created: 2018-07-23T13:19:50Z date_updated: 2022-01-06T06:59:29Z department: - _id: '452' place: München publisher: Neuer Merkur status: public title: 'Berufliche Weiterbildung heute und morgen: zukünftige Kompetenzanforderungen an Bildungspersonal und Nachwuchsrekrutierung' type: book user_id: '27503' year: '2000' ... --- _id: '36301' abstract: - lang: ger text: 'Die Publikation stellt einen Beitrag zur öffentlichen Relevanz der Erziehungswissenschaften dar. Renommierte Vertreterinnen und Vertreter hatten sich im Rahmen einer studentisch initierten Veranstaltungsreihe am Erziehungswissenschaftlichen Seminar der Universität Heidelberg geäußert: AG "Kleiner Bildungsgipfel", Micha Brumlik, Ingrid Gogolin, Franz Hamburger, Elke Kleinau, Eckard König, Heinz Sünker, Hans Thiersch, Heinz-Elmar Tenorth, Michael Winkler, Dieter Wunder. Aus dem ·Die deutschen Erziehungswissenschaften - eine Geschichte von Ablehnung und Anerkennung ·Bildung und Gesellschaft: Erziehungswissenschaft als Sozialwissenschaft ·Pädagogik als Humanwissenschaft ·Wer erzieht die Erzieher? Lehrerbildung und Schulentwicklung ·Die Herausgeber sind Mitarbeiter erziehungswissenschaftlicher Forschungsprojekte und pädagogischer Einrichtungen' citation: ama: 'Böhme P, Kessl F, Heil R, Reinke T, eds. Von der Notwendigkeit der Erziehungswissenschaft: Begründungsversuche und Reflexion. Luchterhand Verlag; 2000.' apa: 'Böhme, P., Kessl, F., Heil, R., & Reinke, T. (Eds.). (2000). Von der Notwendigkeit der Erziehungswissenschaft: Begründungsversuche und Reflexion. Luchterhand Verlag.' bibtex: '@book{Böhme_Kessl_Heil_Reinke_2000, place={Neuwied/Kriftel}, title={Von der Notwendigkeit der Erziehungswissenschaft: Begründungsversuche und Reflexion}, publisher={Luchterhand Verlag}, year={2000} }' chicago: 'Böhme, Peter, Fabian Kessl, Ragnar Heil, and Thilo Reinke, eds. Von der Notwendigkeit der Erziehungswissenschaft: Begründungsversuche und Reflexion. Neuwied/Kriftel: Luchterhand Verlag, 2000.' ieee: 'P. Böhme, F. Kessl, R. Heil, and T. Reinke, Eds., Von der Notwendigkeit der Erziehungswissenschaft: Begründungsversuche und Reflexion. Neuwied/Kriftel: Luchterhand Verlag, 2000.' mla: 'Böhme, Peter, et al., editors. Von der Notwendigkeit der Erziehungswissenschaft: Begründungsversuche und Reflexion. Luchterhand Verlag, 2000.' short: 'P. Böhme, F. Kessl, R. Heil, T. Reinke, eds., Von der Notwendigkeit der Erziehungswissenschaft: Begründungsversuche und Reflexion, Luchterhand Verlag, Neuwied/Kriftel, 2000.' date_created: 2023-01-12T09:00:32Z date_updated: 2023-01-22T14:33:24Z department: - _id: '723' - _id: '36' editor: - first_name: Peter full_name: Böhme, Peter last_name: Böhme - first_name: Fabian full_name: Kessl, Fabian last_name: Kessl - first_name: Ragnar full_name: Heil, Ragnar last_name: Heil - first_name: Thilo full_name: Reinke, Thilo last_name: Reinke extern: '1' keyword: - Sozialwissenschaft - Pädagogik - Erziehungswissenschaft - Lehrerbildung - Schulentwicklung language: - iso: ger place: Neuwied/Kriftel publication_identifier: isbn: - ' ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3407253361 ' - ' ISBN-10 ‏ : ‎ 3407253362 ' publication_status: published publisher: Luchterhand Verlag status: public title: 'Von der Notwendigkeit der Erziehungswissenschaft: Begründungsversuche und Reflexion' type: book_editor user_id: '93863' year: '2000' ... --- _id: '36573' alternative_title: - 'Besser Wissen im Musterländle. Eine ideologiekritische Analyse des Abschlussberichts der Hochschulstrukturkommission. ' citation: ama: 'Böhme Peter , Heil Ragnar , Kessl Fabian , Landhäußer S, Reinke Thilo, eds. Von der Notwendigkeit der Erziehungswissenschaft: Begründungsversuche und Reflexion. Beltz; 2000:145-165.' apa: 'Böhme, Peter , Heil, Ragnar , Kessl, Fabian , Landhäußer, S., & Reinke, Thilo (Eds.). (2000). Von der Notwendigkeit der Erziehungswissenschaft: Begründungsversuche und Reflexion (pp. 145–165). Beltz.' bibtex: '@book{Böhme_ Heil_ Kessl_Landhäußer_ Reinke_2000, place={Neuwied/Kriftel}, title={Von der Notwendigkeit der Erziehungswissenschaft: Begründungsversuche und Reflexion}, publisher={Beltz}, year={2000}, pages={145–165} }' chicago: 'Böhme, Peter , Ragnar Heil, Fabian Kessl, Sandra Landhäußer, and Thilo Reinke, eds. Von der Notwendigkeit der Erziehungswissenschaft: Begründungsversuche und Reflexion. Neuwied/Kriftel: Beltz, 2000.' ieee: 'Peter Böhme, Ragnar Heil, Fabian Kessl, S. Landhäußer, and Thilo Reinke, Eds., Von der Notwendigkeit der Erziehungswissenschaft: Begründungsversuche und Reflexion. Neuwied/Kriftel: Beltz, 2000, pp. 145–165.' mla: 'Böhme, Peter , et al., editors. Von der Notwendigkeit der Erziehungswissenschaft: Begründungsversuche und Reflexion. Beltz, 2000, pp. 145–65.' short: 'Peter Böhme, Ragnar Heil, Fabian Kessl, S. Landhäußer, Thilo Reinke, eds., Von der Notwendigkeit der Erziehungswissenschaft: Begründungsversuche und Reflexion, Beltz, Neuwied/Kriftel, 2000.' date_created: 2023-01-13T10:41:41Z date_updated: 2023-01-30T08:11:02Z department: - _id: '723' - _id: '36' editor: - first_name: ' Peter ' full_name: 'Böhme, Peter ' last_name: Böhme - first_name: ' Ragnar ' full_name: ' Heil, Ragnar ' last_name: ' Heil' - first_name: ' Fabian ' full_name: ' Kessl, Fabian ' last_name: ' Kessl' - first_name: Sandra full_name: Landhäußer, Sandra id: '93863' last_name: Landhäußer - first_name: ' Thilo' full_name: ' Reinke, Thilo' last_name: ' Reinke' keyword: - Erziehungswissenschaft - Pädagogik language: - iso: ger page: 145 - 165 place: Neuwied/Kriftel publication_identifier: isbn: - '3407253362 ' - 978-3407253361 publication_status: published publisher: Beltz status: public title: 'Von der Notwendigkeit der Erziehungswissenschaft: Begründungsversuche und Reflexion' type: book_editor user_id: '48187' year: '2000' ... --- _id: '44830' author: - first_name: Christine full_name: Freitag, Christine id: '20560' last_name: Freitag citation: ama: Freitag C. Herausgefordert durch das Fremde – Aspekte einer Didaktik der Begegnung. Katechetische Blätter 4/2000. Published online 2000:260-266. apa: Freitag, C. (2000). Herausgefordert durch das Fremde – Aspekte einer Didaktik der Begegnung. Katechetische Blätter 4/2000, 260–266. bibtex: '@article{Freitag_2000, title={Herausgefordert durch das Fremde – Aspekte einer Didaktik der Begegnung}, journal={Katechetische Blätter 4/2000}, author={Freitag, Christine}, year={2000}, pages={260–266} }' chicago: Freitag, Christine. “Herausgefordert durch das Fremde – Aspekte einer Didaktik der Begegnung.” Katechetische Blätter 4/2000, 2000, 260–66. ieee: C. Freitag, “Herausgefordert durch das Fremde – Aspekte einer Didaktik der Begegnung,” Katechetische Blätter 4/2000, pp. 260–266, 2000. mla: Freitag, Christine. “Herausgefordert durch das Fremde – Aspekte einer Didaktik der Begegnung.” Katechetische Blätter 4/2000, 2000, pp. 260–66. short: C. Freitag, Katechetische Blätter 4/2000 (2000) 260–266. date_created: 2023-05-11T23:55:17Z date_updated: 2023-05-16T11:15:08Z department: - _id: '453' extern: '1' language: - iso: ger page: 260-266 publication: Katechetische Blätter 4/2000 publication_status: published status: public title: Herausgefordert durch das Fremde – Aspekte einer Didaktik der Begegnung type: journal_article user_id: '49063' year: '2000' ... --- _id: '3656' author: - first_name: Wolfgang full_name: Gallenberger, Wolfgang last_name: Gallenberger - first_name: Hans full_name: Gruber, Hans last_name: Gruber - first_name: Christian full_name: Harteis, Christian id: '27503' last_name: Harteis orcid: https://orcid.org/0000-0002-3570-7626 - first_name: Helmut full_name: Heid, Helmut last_name: Heid - first_name: Susanne full_name: Kraft, Susanne last_name: Kraft citation: ama: 'Gallenberger W, Gruber H, Harteis C, Heid H, Kraft S. Lehren und Lernen mit neuen Medien. In: Lehner F, Braungart G, Hitzenberger L, eds. Multimedia—Informationssysteme Zwischen Bild Und Sprache. Wiesbaden: Gabler; 1999:259--271.' apa: 'Gallenberger, W., Gruber, H., Harteis, C., Heid, H., & Kraft, S. (1999). Lehren und Lernen mit neuen Medien. In F. Lehner, G. Braungart, & L. Hitzenberger (Eds.), Multimedia—Informationssysteme zwischen Bild und Sprache (pp. 259--271). Wiesbaden: Gabler.' bibtex: '@inbook{Gallenberger_Gruber_Harteis_Heid_Kraft_1999, place={Wiesbaden}, title={Lehren und Lernen mit neuen Medien}, booktitle={Multimedia—Informationssysteme zwischen Bild und Sprache}, publisher={Gabler}, author={Gallenberger, Wolfgang and Gruber, Hans and Harteis, Christian and Heid, Helmut and Kraft, Susanne}, editor={Lehner, Franz and Braungart, Gerhard and Hitzenberger, LEditors}, year={1999}, pages={259--271} }' chicago: 'Gallenberger, Wolfgang, Hans Gruber, Christian Harteis, Helmut Heid, and Susanne Kraft. “Lehren Und Lernen Mit Neuen Medien.” In Multimedia—Informationssysteme Zwischen Bild Und Sprache, edited by Franz Lehner, Gerhard Braungart, and L Hitzenberger, 259--271. Wiesbaden: Gabler, 1999.' ieee: 'W. Gallenberger, H. Gruber, C. Harteis, H. Heid, and S. Kraft, “Lehren und Lernen mit neuen Medien,” in Multimedia—Informationssysteme zwischen Bild und Sprache, F. Lehner, G. Braungart, and L. Hitzenberger, Eds. Wiesbaden: Gabler, 1999, pp. 259--271.' mla: Gallenberger, Wolfgang, et al. “Lehren Und Lernen Mit Neuen Medien.” Multimedia—Informationssysteme Zwischen Bild Und Sprache, edited by Franz Lehner et al., Gabler, 1999, pp. 259--271. short: 'W. Gallenberger, H. Gruber, C. Harteis, H. Heid, S. Kraft, in: F. Lehner, G. Braungart, L. Hitzenberger (Eds.), Multimedia—Informationssysteme Zwischen Bild Und Sprache, Gabler, Wiesbaden, 1999, pp. 259--271.' date_created: 2018-07-23T12:50:20Z date_updated: 2022-01-06T06:59:29Z department: - _id: '452' editor: - first_name: Franz full_name: Lehner, Franz last_name: Lehner - first_name: Gerhard full_name: Braungart, Gerhard last_name: Braungart - first_name: L full_name: Hitzenberger, L last_name: Hitzenberger page: 259--271 place: Wiesbaden publication: Multimedia—Informationssysteme zwischen Bild und Sprache publisher: Gabler status: public title: Lehren und Lernen mit neuen Medien type: book_chapter user_id: '27503' year: '1999' ... --- _id: '3657' author: - first_name: Wolfgang full_name: Gallenberger, Wolfgang last_name: Gallenberger - first_name: Hans full_name: Gruber, Hans last_name: Gruber - first_name: Christian full_name: Harteis, Christian id: '27503' last_name: Harteis orcid: https://orcid.org/0000-0002-3570-7626 - first_name: Elena full_name: Stamouli, Elena last_name: Stamouli citation: ama: 'Gallenberger W, Gruber H, Harteis C, Stamouli E. Learning with New Media as a Cognitive Tool. In: Nistor N, ed. Internet as a Vehicle for Teaching. Cluj: Teacher’s House; 1999:55-64.' apa: 'Gallenberger, W., Gruber, H., Harteis, C., & Stamouli, E. (1999). Learning with New Media as a Cognitive Tool. In N. Nistor (Ed.), Internet as a vehicle for teaching (pp. 55–64). Cluj: Teacher’s House.' bibtex: '@inbook{Gallenberger_Gruber_Harteis_Stamouli_1999, place={Cluj}, title={Learning with New Media as a Cognitive Tool}, booktitle={Internet as a vehicle for teaching}, publisher={Teacher’s House}, author={Gallenberger, Wolfgang and Gruber, Hans and Harteis, Christian and Stamouli, Elena}, editor={Nistor, NickEditor}, year={1999}, pages={55–64} }' chicago: 'Gallenberger, Wolfgang, Hans Gruber, Christian Harteis, and Elena Stamouli. “Learning with New Media as a Cognitive Tool.” In Internet as a Vehicle for Teaching, edited by Nick Nistor, 55–64. Cluj: Teacher’s House, 1999.' ieee: 'W. Gallenberger, H. Gruber, C. Harteis, and E. Stamouli, “Learning with New Media as a Cognitive Tool,” in Internet as a vehicle for teaching, N. Nistor, Ed. Cluj: Teacher’s House, 1999, pp. 55–64.' mla: Gallenberger, Wolfgang, et al. “Learning with New Media as a Cognitive Tool.” Internet as a Vehicle for Teaching, edited by Nick Nistor, Teacher’s House, 1999, pp. 55–64. short: 'W. Gallenberger, H. Gruber, C. Harteis, E. Stamouli, in: N. Nistor (Ed.), Internet as a Vehicle for Teaching, Teacher’s House, Cluj, 1999, pp. 55–64.' date_created: 2018-07-23T12:52:07Z date_updated: 2022-01-06T06:59:29Z department: - _id: '452' editor: - first_name: Nick full_name: Nistor, Nick last_name: Nistor page: 55-64 place: Cluj publication: Internet as a vehicle for teaching publisher: Teacher's House status: public title: Learning with New Media as a Cognitive Tool type: book_chapter user_id: '27503' year: '1999' ... --- _id: '3673' author: - first_name: Christian full_name: Harteis, Christian id: '27503' last_name: Harteis orcid: https://orcid.org/0000-0002-3570-7626 citation: ama: Harteis C. Zukünftige Qualifikationsanforderungen an Weiterbildner. Personal. 1999;51:554--559. apa: Harteis, C. (1999). Zukünftige Qualifikationsanforderungen an Weiterbildner. Personal, 51, 554--559. bibtex: '@article{Harteis_1999, title={Zukünftige Qualifikationsanforderungen an Weiterbildner}, volume={51}, journal={Personal}, author={Harteis, Christian}, year={1999}, pages={554--559} }' chicago: 'Harteis, Christian. “Zukünftige Qualifikationsanforderungen an Weiterbildner.” Personal 51 (1999): 554--559.' ieee: C. Harteis, “Zukünftige Qualifikationsanforderungen an Weiterbildner,” Personal, vol. 51, pp. 554--559, 1999. mla: Harteis, Christian. “Zukünftige Qualifikationsanforderungen an Weiterbildner.” Personal, vol. 51, 1999, pp. 554--559. short: C. Harteis, Personal 51 (1999) 554--559. date_created: 2018-07-23T13:18:51Z date_updated: 2022-01-06T06:59:29Z department: - _id: '452' extern: '1' intvolume: ' 51' page: 554--559 publication: Personal status: public title: Zukünftige Qualifikationsanforderungen an Weiterbildner type: journal_article user_id: '27503' volume: 51 year: '1999' ... --- _id: '3687' author: - first_name: Wolfgang full_name: Gallenberger, Wolfgang last_name: Gallenberger orcid: https://orcid.org/0000-0002-3570-7626 - first_name: Christian full_name: Harteis, Christian id: '27503' last_name: Harteis orcid: https://orcid.org/0000-0002-3570-7626 - first_name: Susanne full_name: Kraft, Susanne last_name: Kraft citation: ama: Gallenberger W, Harteis C, Kraft S. Zu den Bedingungen der Möglichkeit. Helmut Heid zum 65. Geburtstag. Zeitschrift für Berufs-und Wirtschaftspädagogik. 1999;95(1):1-9. apa: Gallenberger, W., Harteis, C., & Kraft, S. (1999). Zu den Bedingungen der Möglichkeit. Helmut Heid zum 65. Geburtstag. Zeitschrift Für Berufs-Und Wirtschaftspädagogik, 95(1), 1–9. bibtex: '@article{Gallenberger_Harteis_Kraft_1999, title={Zu den Bedingungen der Möglichkeit. Helmut Heid zum 65. Geburtstag}, volume={95}, number={1}, journal={Zeitschrift für Berufs-und Wirtschaftspädagogik}, author={Gallenberger, Wolfgang and Harteis, Christian and Kraft, Susanne}, year={1999}, pages={1–9} }' chicago: 'Gallenberger, Wolfgang, Christian Harteis, and Susanne Kraft. “Zu Den Bedingungen Der Möglichkeit. Helmut Heid Zum 65. Geburtstag.” Zeitschrift Für Berufs-Und Wirtschaftspädagogik 95, no. 1 (1999): 1–9.' ieee: W. Gallenberger, C. Harteis, and S. Kraft, “Zu den Bedingungen der Möglichkeit. Helmut Heid zum 65. Geburtstag,” Zeitschrift für Berufs-und Wirtschaftspädagogik, vol. 95, no. 1, pp. 1–9, 1999. mla: Gallenberger, Wolfgang, et al. “Zu Den Bedingungen Der Möglichkeit. Helmut Heid Zum 65. Geburtstag.” Zeitschrift Für Berufs-Und Wirtschaftspädagogik, vol. 95, no. 1, 1999, pp. 1–9. short: W. Gallenberger, C. Harteis, S. Kraft, Zeitschrift Für Berufs-Und Wirtschaftspädagogik 95 (1999) 1–9. date_created: 2018-07-24T08:07:49Z date_updated: 2022-01-06T06:59:30Z department: - _id: '452' extern: '1' intvolume: ' 95' issue: '1' page: 1-9 publication: Zeitschrift für Berufs-und Wirtschaftspädagogik status: public title: Zu den Bedingungen der Möglichkeit. Helmut Heid zum 65. Geburtstag type: journal_article user_id: '27503' volume: 95 year: '1999' ... --- _id: '3688' author: - first_name: Christian full_name: Harteis, Christian id: '27503' last_name: Harteis orcid: https://orcid.org/0000-0002-3570-7626 - first_name: Hans full_name: Gruber, Hans last_name: Gruber - first_name: Wolfgang full_name: Gallenberger, Wolfgang last_name: Gallenberger citation: ama: 'Harteis C, Gruber H, Gallenberger W. Implementation of internet-based courses in an university curriculum. In: Nistor N, ed. Internet as a Vehicle for Teaching. Cluj: Teacher’s House; 1999:167-183.' apa: 'Harteis, C., Gruber, H., & Gallenberger, W. (1999). Implementation of internet-based courses in an university curriculum. In N. Nistor (Ed.), Internet as a vehicle for teaching (pp. 167–183). Cluj: Teacher’s House.' bibtex: '@inbook{Harteis_Gruber_Gallenberger_1999, place={Cluj}, title={Implementation of internet-based courses in an university curriculum}, booktitle={Internet as a vehicle for teaching}, publisher={Teacher’s House}, author={Harteis, Christian and Gruber, Hans and Gallenberger, Wolfgang}, editor={Nistor, NickEditor}, year={1999}, pages={167–183} }' chicago: 'Harteis, Christian, Hans Gruber, and Wolfgang Gallenberger. “Implementation of Internet-Based Courses in an University Curriculum.” In Internet as a Vehicle for Teaching, edited by Nick Nistor, 167–83. Cluj: Teacher’s House, 1999.' ieee: 'C. Harteis, H. Gruber, and W. Gallenberger, “Implementation of internet-based courses in an university curriculum,” in Internet as a vehicle for teaching, N. Nistor, Ed. Cluj: Teacher’s House, 1999, pp. 167–183.' mla: Harteis, Christian, et al. “Implementation of Internet-Based Courses in an University Curriculum.” Internet as a Vehicle for Teaching, edited by Nick Nistor, Teacher’s House, 1999, pp. 167–83. short: 'C. Harteis, H. Gruber, W. Gallenberger, in: N. Nistor (Ed.), Internet as a Vehicle for Teaching, Teacher’s House, Cluj, 1999, pp. 167–183.' date_created: 2018-07-24T08:09:51Z date_updated: 2022-01-06T06:59:30Z department: - _id: '452' editor: - first_name: Nick full_name: Nistor, Nick last_name: Nistor page: 167-183 place: Cluj publication: Internet as a vehicle for teaching publisher: Teacher's House status: public title: Implementation of internet-based courses in an university curriculum type: book_chapter user_id: '27503' year: '1999' ... --- _id: '3689' author: - first_name: Susanne full_name: Kraft, Susanne last_name: Kraft orcid: https://orcid.org/0000-0002-3570-7626 - first_name: Wolfgang full_name: Gallenberger, Wolfgang last_name: Gallenberger - first_name: Christian full_name: Harteis, Christian id: '27503' last_name: Harteis orcid: https://orcid.org/0000-0002-3570-7626 - first_name: Gabriele full_name: Fink, Gabriele last_name: Fink citation: ama: 'Kraft S, Gallenberger W, Harteis C, Fink G. Auf dem Weg zum Profi-Pädagogen? In: Pollack G, Prim R, eds. Erziehungswissenschaft Und Pädagogik Zwischen Kritischer Reflexion Und Dienstleistung. Weinheim: Deutscher Studienverlag; 1999:216-223.' apa: 'Kraft, S., Gallenberger, W., Harteis, C., & Fink, G. (1999). Auf dem Weg zum Profi-Pädagogen? In G. Pollack & R. Prim (Eds.), Erziehungswissenschaft und Pädagogik zwischen kritischer Reflexion und Dienstleistung (pp. 216–223). Weinheim: Deutscher Studienverlag.' bibtex: '@inbook{Kraft_Gallenberger_Harteis_Fink_1999, place={Weinheim}, title={Auf dem Weg zum Profi-Pädagogen?}, booktitle={Erziehungswissenschaft und Pädagogik zwischen kritischer Reflexion und Dienstleistung}, publisher={Deutscher Studienverlag}, author={Kraft, Susanne and Gallenberger, Wolfgang and Harteis, Christian and Fink, Gabriele}, editor={Pollack, Guido and Prim, RudolfEditors}, year={1999}, pages={216–223} }' chicago: 'Kraft, Susanne, Wolfgang Gallenberger, Christian Harteis, and Gabriele Fink. “Auf Dem Weg Zum Profi-Pädagogen?” In Erziehungswissenschaft Und Pädagogik Zwischen Kritischer Reflexion Und Dienstleistung, edited by Guido Pollack and Rudolf Prim, 216–23. Weinheim: Deutscher Studienverlag, 1999.' ieee: 'S. Kraft, W. Gallenberger, C. Harteis, and G. Fink, “Auf dem Weg zum Profi-Pädagogen?,” in Erziehungswissenschaft und Pädagogik zwischen kritischer Reflexion und Dienstleistung, G. Pollack and R. Prim, Eds. Weinheim: Deutscher Studienverlag, 1999, pp. 216–223.' mla: Kraft, Susanne, et al. “Auf Dem Weg Zum Profi-Pädagogen?” Erziehungswissenschaft Und Pädagogik Zwischen Kritischer Reflexion Und Dienstleistung, edited by Guido Pollack and Rudolf Prim, Deutscher Studienverlag, 1999, pp. 216–23. short: 'S. Kraft, W. Gallenberger, C. Harteis, G. Fink, in: G. Pollack, R. Prim (Eds.), Erziehungswissenschaft Und Pädagogik Zwischen Kritischer Reflexion Und Dienstleistung, Deutscher Studienverlag, Weinheim, 1999, pp. 216–223.' date_created: 2018-07-24T08:12:14Z date_updated: 2022-01-06T06:59:30Z department: - _id: '452' editor: - first_name: Guido full_name: Pollack, Guido last_name: Pollack - first_name: Rudolf full_name: Prim, Rudolf last_name: Prim page: 216-223 place: Weinheim publication: Erziehungswissenschaft und Pädagogik zwischen kritischer Reflexion und Dienstleistung publisher: Deutscher Studienverlag status: public title: Auf dem Weg zum Profi-Pädagogen? type: book_chapter user_id: '27503' year: '1999' ... --- _id: '44832' author: - first_name: Christine full_name: Freitag, Christine id: '20560' last_name: Freitag - first_name: Monika full_name: Fiegert, Monika last_name: Fiegert citation: ama: Freitag C, Fiegert M. „…des Morgens Bäthet der Lehrer zu erst.“ Eine kommentierte Quellensammlung zur Geschichte des ländlichen Schulwesens im Osnabrücker Raum 1690-1865, hrsg. vom Landkreis Osnabrück. Vol 10. Fromm; 1999. apa: Freitag, C., & Fiegert, M. (1999). „…des Morgens Bäthet der Lehrer zu erst.“ Eine kommentierte Quellensammlung zur Geschichte des ländlichen Schulwesens im Osnabrücker Raum 1690-1865, hrsg. vom Landkreis Osnabrück (Vol. 10). Fromm. bibtex: '@book{Freitag_Fiegert_1999, place={Osnabrück}, series={Schriften zur Kulturgeschichte des Osnabrücker Landes}, title={„…des Morgens Bäthet der Lehrer zu erst.“ Eine kommentierte Quellensammlung zur Geschichte des ländlichen Schulwesens im Osnabrücker Raum 1690-1865, hrsg. vom Landkreis Osnabrück}, volume={10}, publisher={Fromm}, author={Freitag, Christine and Fiegert, Monika}, year={1999}, collection={Schriften zur Kulturgeschichte des Osnabrücker Landes} }' chicago: 'Freitag, Christine, and Monika Fiegert. „…des Morgens Bäthet der Lehrer zu erst.“ Eine kommentierte Quellensammlung zur Geschichte des ländlichen Schulwesens im Osnabrücker Raum 1690-1865, hrsg. vom Landkreis Osnabrück. Vol. 10. Schriften zur Kulturgeschichte des Osnabrücker Landes. Osnabrück: Fromm, 1999.' ieee: 'C. Freitag and M. Fiegert, „…des Morgens Bäthet der Lehrer zu erst.“ Eine kommentierte Quellensammlung zur Geschichte des ländlichen Schulwesens im Osnabrücker Raum 1690-1865, hrsg. vom Landkreis Osnabrück, vol. 10. Osnabrück: Fromm, 1999.' mla: Freitag, Christine, and Monika Fiegert. „…des Morgens Bäthet der Lehrer zu erst.“ Eine kommentierte Quellensammlung zur Geschichte des ländlichen Schulwesens im Osnabrücker Raum 1690-1865, hrsg. vom Landkreis Osnabrück. Fromm, 1999. short: C. Freitag, M. Fiegert, „…des Morgens Bäthet der Lehrer zu erst.“ Eine kommentierte Quellensammlung zur Geschichte des ländlichen Schulwesens im Osnabrücker Raum 1690-1865, hrsg. vom Landkreis Osnabrück, Fromm, Osnabrück, 1999. date_created: 2023-05-11T23:57:16Z date_updated: 2026-02-05T13:05:19Z department: - _id: '453' extern: '1' intvolume: ' 10' language: - iso: ger page: '219' place: Osnabrück publication_status: published publisher: Fromm series_title: Schriften zur Kulturgeschichte des Osnabrücker Landes status: public title: „…des Morgens Bäthet der Lehrer zu erst.“ Eine kommentierte Quellensammlung zur Geschichte des ländlichen Schulwesens im Osnabrücker Raum 1690-1865, hrsg. vom Landkreis Osnabrück type: book user_id: '10831' volume: 10 year: '1999' ...