@inproceedings{19885,
  abstract     = {{Januar 2013}},
  author       = {{Büker, Petra}},
  title        = {{{Jedes Kind lernt anders! Individualisierung, Differenzierung und "gute" Lernaufgaben. Vortrag im Rahmen des Pädagogischen Tages zum Thema "Gute Lernaufgaben für die Lernwerkstattarbeit" im Modellprojekt Kinderbildungshaus. Paderborn}}},
  year         = {{2013}},
}

@inproceedings{28038,
  author       = {{Bloh, Bea and Bloh, Thiemo}},
  title        = {{{Lernen in Lehrerteams – Das Zusammenspiel von Erfahrung und Generalisierung als Lerngelegenheit}}},
  year         = {{2013}},
}

@book{28137,
  editor       = {{Karpa, Dietrich and Eickelmann, Birgit and Grafe, S}},
  publisher    = {{Prolog-Verlag}},
  title        = {{{Digitale Medien und Schule. Zur Rolle digitaler Medien in Schulpädagogik und Lehrerbildung}}},
  year         = {{2013}},
}

@inbook{28138,
  author       = {{Eickelmann, Birgit}},
  booktitle    = {{Digitale Medien und Schule. Zur Rolle digitaler Medien in Schulpädagogik und Lehrerbildung, Reihe: Theorie und Praxis der Schulpädagogik}},
  editor       = {{Karpa, Dietrich and Eickelmann, Birgit and Grafe, Silke}},
  pages        = {{186--195}},
  publisher    = {{Prolog-Verlag}},
  title        = {{{Digitale Medien - Ein blinder Fleck in der Schulpädagogik? }}},
  volume       = {{19}},
  year         = {{2013}},
}

@article{28139,
  author       = {{Eickelmann, Birgit and Vennemann, Mario}},
  journal      = {{Zeitschrift Medienimpulse}},
  number       = {{5}},
  pages        = {{1--13}},
  title        = {{{Digitale Medien in der Grundschule – Deutschland und Österreich im Spiegel der internationalen Vergleichsstudie TIMSS 2011}}},
  volume       = {{2}},
  year         = {{2013}},
}

@article{28141,
  author       = {{Eickelmann, Birgit}},
  journal      = {{Zeitschrift Schul-Management}},
  pages        = {{15--19}},
  title        = {{{Nachhaltigkeit statt Eintagsfliege. Erfolgreiche Implementation digitaler Medien in Schulen}}},
  year         = {{2013}},
}

@article{28142,
  author       = {{Eickelmann, Birgit}},
  journal      = {{Schulpädagogik-heute}},
  number       = {{4}},
  pages        = {{1--10}},
  title        = {{{Digitale Medien als Herausforderung für die Schulpädagogik [Digital Media: a challenge for school-related educational science and didactics]}}},
  volume       = {{2}},
  year         = {{2013}},
}

@inbook{28236,
  author       = {{Lorenz, Ramona and Eickelmann, Birgit and Dohe, C.}},
  booktitle    = {{Jahrbuch Schulentwicklung 17}},
  editor       = {{McElvany, Nele and Gebauer, Miriam M. and Bos, Wilfried and Holtappels, Heinz-Günter}},
  pages        = {{236--263}},
  publisher    = {{Juventa}},
  title        = {{{Fairness von zentralen Abituraufgaben - Geschlechtsspezifische Unterschiede im Fach Englisch in NRW}}},
  year         = {{2013}},
}

@inbook{28238,
  author       = {{Eickelmann, Birgit and Kahnert, Julia and Lorenz, Ramonda}},
  booktitle    = {{Schul- und Bildungsforschung. Diskussionen, Befunde und Perspektiven}},
  editor       = {{Schwippert, Knut and Bonsen, Martin and Berkemeyer, Nils}},
  pages        = {{147--165}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{Untersuchung zur Frage von geschlechtsspezifischer Fairness im Zentralabitur im Fach Mathematik}}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{28239,
  author       = {{Eickelmann, Birgit and Davis, Niki and Erstad, Ola}},
  publisher    = {{International Summit on ICT in Education}},
  title        = {{{Towards new systems of schooling in the digital age. Pre-Summit Paper EduSummIT 2013}}},
  year         = {{2013}},
}

@article{28240,
  author       = {{Davis, Niki and Eickelmann, Birgit and Zaka, Pinelopi}},
  journal      = {{Journal of Computer-Assisted Learning}},
  number       = {{5}},
  pages        = {{438--450}},
  title        = {{{Restructuring of educational systems in the digital age from a co-evolutionary perspective}}},
  doi          = {{10.1111/jcal.12032}},
  volume       = {{29}},
  year         = {{2013}},
}

@misc{28241,
  author       = {{Eickelmann, Birgit and Erstad, Ola}},
  publisher    = {{Thematic Working Group 1}},
  title        = {{{Towards New Systems for Schooling in the digital age. Summary Report and Action Agenda. Results EduSummIT 2013}}},
  year         = {{2013}},
}

@inbook{26692,
  author       = {{Hellmich, Frank and Hoya, Fabian Karl}},
  booktitle    = {{Beiträge zum Mathematikunterricht }},
  editor       = {{Greefrath, Gilbert and Käpnick, Friedhelm and Stein, Martin}},
  pages        = {{1138--1139}},
  publisher    = {{WTM}},
  title        = {{{Implizite Theorien von der Veränderbarkeit eigener Fähigkeiten bei Kindern im Mathematikunterricht der Grundschule – Ergebnisse aus einer empirischen Studie}}},
  year         = {{2013}},
}

@book{26725,
  editor       = {{Hellmich, Frank and Siekmann, Katja}},
  publisher    = {{Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben (DGLS)}},
  title        = {{{Sprechen, Lesen und Schreiben lernen – Erfolgreiche Konzepte der Sprachförderung}}},
  year         = {{2013}},
}

@inbook{26742,
  author       = {{Hellmich, Frank and Förster, Sabrina}},
  booktitle    = {{ Sprechen, Lesen und Schreiben lernen – Erfolgreiche Konzepte der Sprachförderung}},
  editor       = {{Hellmich, Frank and Siekmann, Katja }},
  pages        = {{150--167}},
  publisher    = {{Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben (DGLS)}},
  title        = {{{Förderung der Lesekompetenz durch den Einsatz von Lesestrategien in der Grundschule}}},
  year         = {{2013}},
}

@book{32853,
  author       = {{Jungmann, Tanja and Albers, Timm}},
  isbn         = {{9783497023998}},
  publisher    = {{Ernst Reinhardt Verlag}},
  title        = {{{Frühe sprachliche Bildung und Förderung: Mit 7 Tab.; mit Online-Materialien}}},
  year         = {{2013}},
}

@article{32850,
  author       = {{Albers, Timm and Wehner, Ulrich}},
  journal      = {{nifbe-Beiträge zu Professionalisierung}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{1–20}},
  title        = {{{Bildung, Erziehung & Betreuung in Krippen}}},
  year         = {{2013}},
}

@article{31985,
  author       = {{Albers, Timm}},
  journal      = {{Fördermagazin Grundschule 2}},
  title        = {{{Erzählkompetenz im Grundschulalter}}},
  year         = {{2013}},
}

@article{32824,
  author       = {{Albers, Timm}},
  issn         = {{2239978X}},
  journal      = {{Journal of Educational and Social Research}},
  title        = {{{Peer Interaction and Language Acquisition in German Kindergartens}}},
  doi          = {{10.5901/jesr.2013.v4n3p11}},
  year         = {{2013}},
}

@article{32837,
  author       = {{Albers, Timm and Bendler, Sandra and Schröder, Claudia and Lindmeier, Bettina}},
  journal      = {{Sonderpädagogische Förderung heute}},
  keywords     = {{s2n, Scan2Net}},
  number       = {{3}},
  pages        = {{370–382}},
  title        = {{{Nur das Beste für die Kleinsten? Einfluss der Fachkraft-Kind-Interaktion auf die Sprachentwicklung von Kindern in Krippen}}},
  year         = {{2013}},
}