@article{28118,
  author       = {{Eickelmann, Birgit}},
  journal      = {{Journal for Educational Research Online/Journal für Bildungsforschung Online}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{75--103}},
  title        = {{{Supportive and hindering factors to a sustainable implementation of ICT in schools}}},
  volume       = {{3}},
  year         = {{2011}},
}

@inproceedings{28934,
  author       = {{Davis, Niki and Eickelmann, Birgit and Schulz-Zander, Renate}},
  booktitle    = {{International Summit of ICT in Education: Building a Global Community of Policy-Makers, Educators, and Researchers to Move Education into the Digital Age}},
  publisher    = {{UNESCO/ISTE/SITE/IFIP}},
  title        = {{{Restructuring educational systems to move into the digital age. Report of EduSummIT 2011}}},
  year         = {{2011}},
}

@inbook{44768,
  author       = {{Herzig, Bardo and Grafe, S.}},
  booktitle    = {{Schule in der digitalen Welt. Medienpädagogische Ansätze und Schulforschungsperspektiven}},
  editor       = {{Albers, C. and Magenheim, J. and Meister, D.}},
  pages        = {{67--96}},
  publisher    = {{VS-Verlag}},
  title        = {{{Wirkungen digitaler Medien}}},
  year         = {{2011}},
}

@inbook{44866,
  author       = {{Herzig, Bardo and Grafe, S.}},
  booktitle    = {{Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung. Perspektiven der bildungspolitischen Diskussion, der Bildungsforschung und der Mathematik-Didaktik}},
  editor       = {{Eilerts, K. and Hilligus, A. H. and Kaiser, G. and Bender, P.}},
  pages        = {{87--108}},
  publisher    = {{LIT}},
  title        = {{{Medienkompetenz – Grundbegriffe, Kompetenzmodelle, Standards. }}},
  year         = {{2011}},
}

@article{44870,
  author       = {{Herzig, Bardo and Grafe, S.}},
  journal      = {{Bildung Spezial. Friedrich Jahresheft 3/2011}},
  pages        = {{12--16}},
  title        = {{{Zukunftsfähige Lernkultur}}},
  year         = {{2011}},
}

@article{52485,
  author       = {{Harazd, B. and Drossel, Kerstin}},
  issn         = {{0937-7239}},
  journal      = {{Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{34–36}},
  title        = {{{Wie das Kollegium zur Zusammenarbeit angeregt werden kann? Schulleitungshandeln und Lehrerkooperation}}},
  volume       = {{22}},
  year         = {{2011}},
}

@article{45167,
  author       = {{Klenk, J. and Büchele, G. and Rapp, K. and Franke, Sebastian and Peter, R.}},
  journal      = {{Journal of Epidemiology and Community Health. JECH Online First, published on February 15, 2011}},
  title        = {{{(the ActiFE Study Group). Walking on sunshine: effect of weather conditions on physical activity in older people}}},
  doi          = {{10.1136/jech.2010.128090}},
  year         = {{2011}},
}

@inbook{19628,
  author       = {{Büker, Petra and Vorst, Claudia}},
  booktitle    = {{Lese- und Literaturunterricht (Deutschunterricht in Theorie und Praxis, Bd. 11/2)}},
  editor       = {{Kämper-van den Boogaart, Michael and Spinner, Kaspar H.}},
  pages        = {{21--48}},
  publisher    = {{Schneider Verlag}},
  title        = {{{Kompetenzen und Unterrichtsziele im Lese- und Literaturunterricht der Grundschule}}},
  volume       = {{11/2}},
  year         = {{2010}},
}

@inproceedings{19914,
  abstract     = {{September 2010}},
  author       = {{Büker, Petra and Bührmann, Thorsten and Kordulla, Agnes and Wiethoff, Christoph}},
  title        = {{{Wissenschaftliche Begleitung des Modellprojektes "Kinderbildungshaus": Posterbeitrag an der 19. Jahrestagung der Kommission "Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe" der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Pädagogische Hochschule Weingarten}}},
  year         = {{2010}},
}

@inproceedings{19915,
  abstract     = {{September 2010}},
  author       = {{Büker, Petra}},
  title        = {{{Brüche zwischen Schein und Sein. Zu den Chancen, Risiken und unbeabsichtigten Nebenwirkungen interkultureller Bildung für Grundschulkinder. Vortrag an der 19. Jahrestagung der Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe“ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Pädagogische Hochschule Weingarten}}},
  year         = {{2010}},
}

@inproceedings{19916,
  abstract     = {{Juli 2010}},
  author       = {{Büker, Petra}},
  title        = {{{Pädagogische und didaktische Grundlagen zum Philosophieren mit Kindern. Ein Beitrag zum Workshop Fachdidaktik Philosophie aus der Perspektive der Grundschulpädagogik. Universität Paderborn. Institut für Humanwissenschaften / Philosophie}}},
  year         = {{2010}},
}

@inproceedings{19917,
  abstract     = {{Juni 2010}},
  author       = {{Büker, Petra}},
  title        = {{{Hilf mir, es selbst zu tun! Rede anlässlich der Gründungsveranstaltung der Montessori-Schule Salzkotten}}},
  year         = {{2010}},
}

@book{28105,
  author       = {{Eickelmann, Birgit}},
  pages        = {{336}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren. Eine empirische Analyse aus Sicht der Schulentwicklungsforschung}}},
  volume       = {{19}},
  year         = {{2010}},
}

@inbook{28106,
  author       = {{Eickelmann, Birgit}},
  booktitle    = {{Bildung und Schule auf dem Weg in die Wissensgesellschaft}},
  editor       = {{Eickelmann, Birgit}},
  pages        = {{41--56}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{Individualisieren und Fördern mit digitalen Medien im Unterricht als Beitrag zu einem förderlichen Umgang mit Heterogenität}}},
  year         = {{2010}},
}

@book{28107,
  editor       = {{Eickelmann, Birgit}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{Bildung und Schule auf dem Weg in die Wissensgesellschaft}}},
  year         = {{2010}},
}

@article{28109,
  author       = {{Eickelmann, Birgit}},
  journal      = {{Die Zeit Wissen}},
  number       = {{9}},
  title        = {{{Soll jedes Grundschulkind ein Netbook bekommen?}}},
  volume       = {{5}},
  year         = {{2010}},
}

@inbook{28110,
  author       = {{Eickelmann, Birgit and Schulz-Zander, Renate}},
  booktitle    = {{Jahrbuch der Schulentwicklung. Daten, Beispiele und Perspektiven/Jahrbuch der Schulentwicklung}},
  editor       = {{Berkemeyer, Nils and Bos, Wilfried and Holtappels, Heinz-Günter and McElvany, Nele and Schulz-Zander, Renate}},
  pages        = {{253--259}},
  publisher    = {{Juventa}},
  title        = {{{Qualitätsentwicklung im Unterricht – zur Rolle digitaler Medien}}},
  volume       = {{16}},
  year         = {{2010}},
}

@inbook{28111,
  author       = {{Eickelmann, Birgit}},
  booktitle    = {{Unterrichtsqualität sichern – Sekundarstufe}},
  editor       = {{Bonsen, Martin and Homeier, Wulf and Tschekan, Kerstin and Ubben, Lotta}},
  pages        = {{1--20}},
  publisher    = {{Raabe}},
  title        = {{{Individualisieren mit digitalen Medien – ein zeitgemäßer Beitrag zur Verbesserung von Unterrichtsqualität}}},
  year         = {{2010}},
}

@inbook{28112,
  author       = {{Eickelmann, Birgit}},
  booktitle    = {{Unterrichtsqualität sichern – Grundschule}},
  editor       = {{Bonsen, Martin and Homeier, Wulf and Tschekan, Kerstin and Ubben, Lotta}},
  pages        = {{1--20}},
  publisher    = {{Raabe}},
  title        = {{{Unterricht individualisieren – mit Computer und Internet}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{28113,
  author       = {{Eickelmann, Birgit}},
  publisher    = {{Bundesverwaltungsamt, Zentralstelle für das Deutsche Auslandsschulwesen}},
  title        = {{{Das Globale-Schule-System - eine Handlungsalternative im Distance Learning für das deutsche Auslandsschulwesen}}},
  year         = {{2010}},
}