@article{28055,
  author       = {{Bloh, Bea and Drossel, Kerstin}},
  journal      = {{Schulverwaltung Baden-Württemberg}},
  pages        = {{254--257}},
  title        = {{{Schulleitungshandeln und Lehrerkooperation. Wie das Kollegium zur Zusammenarbeit angeregt werden kann.}}},
  volume       = {{12}},
  year         = {{2010}},
}

@article{28053,
  author       = {{Gieske, Mario and Bloh, Bea and Gerick, Julia}},
  journal      = {{Beruf: Schulleitung}},
  pages        = {{16--17}},
  title        = {{{Was Lehrkräfte stresst – Das Beanspruchungspotenzial von schulischen Arbeitsbedingungen.}}},
  year         = {{2010}},
}

@article{28054,
  author       = {{Gieske, Mario and Bloh, Bea and Gerick, Julia}},
  journal      = {{Impulse}},
  pages        = {{22--24}},
  title        = {{{Delegation in Schulen}}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2010}},
}

@book{28051,
  author       = {{Bloh, Bea and Gieske, Mario and Rolff, H.-G}},
  title        = {{{Gesundheitsförderliches Leitungshandeln in der Schule. Hinweise für eine gute und gesunde Schule}}},
  year         = {{2010}},
}

@inproceedings{28052,
  author       = {{Bloh, Bea and Gieske, Mario}},
  title        = {{{Schulleitung und Schulqualität in eigenverantwortlichen Schulen}}},
  year         = {{2010}},
}

@article{35253,
  author       = {{Heger, M. and Laubenstein, Désirée}},
  journal      = {{In: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 79. Jahrgang, Nr. 3, }},
  pages        = {{258--260}},
  title        = {{{Übergang Förderschule-Beruf – Förderschwerpunkt geistige Entwicklung}}},
  year         = {{2010}},
}

@article{35252,
  author       = {{Laubenstein, Désirée and Heger, M.}},
  journal      = {{In: Teilhabe, 49. Jahrgang, Nr. 3}},
  pages        = {{110--116}},
  title        = {{{Arbeiten auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt für Menschen mit geistiger Behinderung durch „Übergang Schule-Beruf“}}},
  year         = {{2010}},
}

@article{35254,
  author       = {{Laubenstein, Désirée and Heger, M.}},
  journal      = {{In: Lernen konkret, 29. Jahrgang, Nr. 2}},
  pages        = {{29--31}},
  title        = {{{Integration auf den allgemeinen Arbeitsmarkt bei geistiger Behinderung: Utopie oder Perspektive}}},
  year         = {{2010}},
}

@article{19626,
  author       = {{Büker, Petra and Glawe, Katrin and Kölpin, Sabine}},
  journal      = {{Seminar: Vierteljahresschrift des Bundesarbeitskreises der Seminar- und Fachleiter/innen e.V. Heft 4. }},
  number       = {{Heft 4}},
  pages        = {{149--160}},
  title        = {{{In Ausbildungsgemeinschaften Unterrichten lernen: Lerntandems von Studierenden und Lehramtsanwärter/innen am gemeinsamen Lernort Schule}}},
  year         = {{2010}},
}

@article{52488,
  author       = {{Harazd, B. and Drossel, Kerstin}},
  journal      = {{Schulverwaltung Bayern. Zeitschrift für SchulVerwaltung}},
  number       = {{12}},
  pages        = {{323–325}},
  title        = {{{Schulleitungshandeln und Lehrerkooperation. Wie das Kollegium zur Zusammenarbeit angeregt werden kann}}},
  volume       = {{33}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{52487,
  author       = {{Drossel, Kerstin}},
  publisher    = {{Institut für Schulentwicklungsforschung}},
  title        = {{{Formen der Lehrerkooperation und ihre schulischen Bedingungen  - Eine Analyse von Schulleitungshandeln und kollegialer Zusammenarbeit. Diplomarbeit}}},
  year         = {{2010}},
}

@misc{53379,
  author       = {{Kottmann, Brigitte and Hagemann, Christine and Lütje-Klose, Birgit}},
  booktitle    = {{Zeitschrift für Pädagogik}},
  pages        = {{52--54}},
  title        = {{{Rezensionen zum Thema Integration und Inklusion in der Schule}}},
  volume       = {{4}},
  year         = {{2010}},
}

@inproceedings{38248,
  author       = {{Hellmich, Frank}},
  title        = {{{Selbstbezogene Kognitionen von der Veränderbarkeit eigener Fähigkeiten bei Kindern im Übergang von der Grundschule auf die weiterführenden Schulen. Vortrag auf der 19. Jahrestagung der Kommission "Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe" der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)}}},
  year         = {{2010}},
}

@inproceedings{38250,
  author       = {{Hellmich, Frank}},
  publisher    = {{Universität Erlangen-Nürnberg}},
  title        = {{{Dynamische und statische Selbstkonzepte von Grundschulkindern. Erste Ergebnisse aus dem Forschungsprojekt SAM-G. Vortrag: Symposium „Theorieorientierte und anwendungsorientierte Grundschulforschung“ anlässlich des 65. Geburtstags von Herrn Prof. Dr. Wolfgang Einsiedler}}},
  year         = {{2010}},
}

@inproceedings{40090,
  author       = {{Hellmich, Frank and Berger, Jennifer and Fichtler, Philip and Nowak, Miriam}},
  title        = {{{Förderung positiver Einstellungen und Interessen bei Kindern im Mathematikunterricht der Grundschule – Ergebnisse aus einer Interventionsstudie. Posterpräsentation auf der 19. Jahrestagung der Kommission "Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe" der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)}}},
  year         = {{2010}},
}

@inproceedings{40092,
  author       = {{Hellmich, Frank and Günther, Frederike}},
  title        = {{{Die Bedeutung von Feedback für die Selbstkonzeptgenese bei Kindern im Grundschulalter. Posterpräsentation auf dem Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)}}},
  year         = {{2010}},
}

@inproceedings{38251,
  author       = {{Hellmich, Frank}},
  publisher    = {{Universität Duisburg-Essen}},
  title        = {{{Determinanten für dynamische versus statische Selbstkonzepte bei Kindern im Grundschulalter}}},
  year         = {{2010}},
}

@inproceedings{40091,
  author       = {{Hellmich, Frank and Höntges, Jens}},
  title        = {{{Förderung von Lesestrategien bei Kindern mit Migrationshintergrund. Posterpräsentation auf dem Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)}}},
  year         = {{2010}},
}

@inbook{28108,
  author       = {{Schulz-Zander, Renate and Eickelmann, Birgit and Goy, Martin}},
  booktitle    = {{IGLU 2006 - die Grundschule auf dem Prüfstand. Vertiefende Analysen zu Rahmenbedingungen schulischen Lernens}},
  editor       = {{Bos, WIlfried and Hornberg, Sabine and Arnold, Karl-Heinz and Faust, Gabriele and Fried, Lilian and Lankes, Eva-Maria and Schwippert, Knut and Tarelli, Irmela and Valtin, Renate}},
  pages        = {{91--119}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{Mediennutzung, Medieneinsatz und Lesekompetenz}}},
  year         = {{2010}},
}

@inbook{44873,
  author       = {{Herzig, Bardo and Grafe, S.}},
  booktitle    = {{Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0}},
  editor       = {{Herzig, Bardo and Meister, Dorothee and Moser, H. and Niesyto, H.}},
  pages        = {{103--120}},
  publisher    = {{Verlag VS für Sozialwissenschaften}},
  title        = {{{Entwicklung von Bildungsstandards für die Medienbildung - Grundlagen und Beispiele}}},
  year         = {{2010}},
}