@inbook{26781,
  author       = {{Hellmich, Frank and Sämisch, Markus}},
  booktitle    = {{Qualität von Grundschulunterricht entwickeln, erfassen und bewerten}},
  editor       = {{Möller, Kornelia and Hanke, Petra and Beinbrech, Christina and Hein, Anna Katharina  and Kleickmann, Thilo and Schagers, Ruth}},
  pages        = {{115--118}},
  publisher    = {{VS Verlag für Sozialwissenschaften}},
  title        = {{{ Augen zu und durch!? – Wie lernen angehende Grundschullehrerinnen und -lehrer im Studium?}}},
  volume       = {{11}},
  year         = {{2007}},
}

@article{26786,
  abstract     = {{Erfolgreiche anschlussfähige Bildungsprozesse stellen eine wichtige Voraussetzung für die Persönlichkeits- und Kompetenzentwicklung von Kindern dar. Der Vorbereitung auf einen erfolgreichen Übergang vom Kindergarten in die Grundschule kommt dabei eine besondere Schlüsselstellung zu. Vor diesem Hintergrund wird in diesem Beitrag über eine Untersuchung berichtet, bei der 112 Vorschulkinder zu ihren Einstellungen und Erwartungen im Zusammenhang mit ihrer bevorstehenden Grundschulzeit befragt wurden. Die Ergebnisse verdeutlichen Anknüpfungspunkte für Konzepte zur Vorbereitung von Übergängen.}},
  author       = {{Hellmich, Frank}},
  journal      = {{Bildungsforschung }},
  title        = {{{Bedingungen anschlussfähiger Bildungsprozesse von Kindern beim Übergang vom Kindergarten in die Grundschule}}},
  doi          = {{10.25539/BILDUNGSFORSCHUN.V1I0.59}},
  volume       = {{4.1}},
  year         = {{2007}},
}

@article{26788,
  author       = {{Hellmich, Frank}},
  journal      = {{Bildungsforschung }},
  title        = {{{Möglichkeiten der Förderung mathematischer Vorläuferfähigkeiten im vorschulischen Bereich}}},
  doi          = {{10.25656/01:4628}},
  volume       = {{4.1}},
  year         = {{2007}},
}

@inbook{26790,
  author       = {{Hellmich, Frank and Grüßing , Meike}},
  booktitle    = {{Perspektiven für das Lehren und Lernen in der Grundschule. Theorie und Praxis der Grundschule}},
  editor       = {{Hellmich, Frank }},
  pages        = {{119--140}},
  publisher    = {{Schneider Hohengehren}},
  title        = {{{Standards und Perspektiven für das Mathematiklernen in der Vor- und Grundschulzeit}}},
  year         = {{2007}},
}

@inbook{26791,
  author       = {{Hellmich, Frank}},
  booktitle    = {{Perspektiven für das Lehren und Lernen in der Grundschule. Theorie und Praxis der Grundschule}},
  editor       = {{Hellmich, Frank}},
  pages        = {{3--7}},
  publisher    = {{Schneider Hohengehren}},
  title        = {{{Standards, Perspektiven und Tendenzen in der Grundschulpädagogik – Einleitung}}},
  year         = {{2007}},
}

@inbook{26793,
  author       = {{Hellmich, Frank}},
  booktitle    = {{Perspektiven für das Lehren und Lernen in der Grundschule. Theorie und Praxis der Grundschule }},
  editor       = {{Hellmich, Frank}},
  pages        = {{11--32}},
  publisher    = {{Schneider Hohengehren}},
  title        = {{{„Nach dem Spiel ist vor dem Spiel!?“ – Grundschulpädagogik nach IGLU}}},
  year         = {{2007}},
}

@article{32035,
  author       = {{Albers, Timm and Mußmann, Jörg and Stitzinger, Ulrich}},
  journal      = {{Forum Sprache}},
  number       = {{6}},
  pages        = {{13–15}},
  title        = {{{Der Sprung ins kalte Wasser - Untergangsbegleitung oder Übergangsgestaltung? Möglichkeiten und Perspektiven der Kooperation zwischen der ersten und zweiten Ausbildungsphase im Lehramt Sonderpädagogik}}},
  year         = {{2007}},
}

@article{32846,
  author       = {{Albers, Timm and Mußmann, Jörg}},
  journal      = {{Zeitschrift für Heilpädagogik}},
  keywords     = {{s2n, Scan2Net}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{18–22}},
  title        = {{{Das Projekt "Außerschulische Lernorte in Hannover": Perspektiven für sonderpädagogische Förderung in Niedersachsen}}},
  year         = {{2007}},
}

@article{31899,
  author       = {{Albers, Timm}},
  journal      = {{Fördermagazin}},
  number       = {{12}},
  pages        = {{13–15}},
  title        = {{{Das Polizei-Protokoll-Kriterien beim Verfassen von Gebrauchstexten}}},
  year         = {{2007}},
}

@article{31900,
  author       = {{Albers, Timm}},
  journal      = {{Parität-Report}},
  number       = {{3}},
  pages        = {{34–35}},
  title        = {{{Integration und Teilhabe durch Sport}}},
  year         = {{2007}},
}

@article{28085,
  author       = {{van Ophuysen, Stefanie and Bloh, Bea and Schürer, Sina}},
  journal      = {{Schulmagazin 5-10}},
  number       = {{10}},
  pages        = {{5--8}},
  title        = {{{Der Übergang von der Grundschule zur Sekundarstufe. Möglichkeiten der Verbesserung.}}},
  volume       = {{10}},
  year         = {{2007}},
}

@inproceedings{28090,
  author       = {{Bloh, Bea and van Ophuysen, Stefanie and Schürer, Sina}},
  title        = {{{Decision for a type of secondary school at the end of primary school time: Why parents do not take the recommendation of primary school teachers}}},
  year         = {{2007}},
}

@inproceedings{28087,
  author       = {{Bloh, Bea}},
  title        = {{{Was charakterisiert Eltern, die einen nicht-empfohlenen Bildungsgang für ihr Kind wählen? Das Zusammenspiel von Motiven, Einstellungen und soziodemografischen Merkmalen}}},
  year         = {{2007}},
}

@book{28086,
  author       = {{Bloh, Bea}},
  publisher    = {{Münster}},
  title        = {{{Die Bildungsentscheidung. Zur Ablehnung der Schulformempfehlung am Ende der Grundschulzeit}}},
  year         = {{2007}},
}

@inproceedings{28088,
  author       = {{van Ophuysen, Stefanie and Bloh, Bea}},
  title        = {{{Transition expectations of German pupils moving to secondary school}}},
  year         = {{2007}},
}

@inproceedings{28089,
  author       = {{Bloh, Bea}},
  title        = {{{Entscheidung für einen höheren Bildungsgang: Wie begründen Eltern die Ablehnung der Schulformempfehlung?}}},
  year         = {{2007}},
}

@inproceedings{28091,
  author       = {{Bloh, Bea}},
  title        = {{{Was kennzeichnet Eltern, die die Grundschulempfehlung nicht wahrnehmen?}}},
  year         = {{2007}},
}

@inbook{35241,
  author       = {{Laubenstein, Désirée}},
  booktitle    = {{Wörterbuch Heilpädagogik}},
  editor       = {{Bundschuh, K. and Heimlich, U. and Krawitz, R.}},
  pages        = {{108--110}},
  publisher    = {{Klinkhardt}},
  title        = {{{Gewalt und Behinderung}}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{51694,
  author       = {{Eickelmann, Birgit}},
  booktitle    = {{Zeitschrift für Erziehungswissenschaft}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{136–140}},
  title        = {{{Sammelrezension „Computergestütztes Lernen: Neue Entwicklungen und Befunde in Schule und Hochschule“}}},
  volume       = {{10}},
  year         = {{2007}},
}

@misc{51695,
  author       = {{Eickelmann, Birgit}},
  booktitle    = {{Computer + Unterricht, 17. Jg-, Heft 66}},
  pages        = {{56}},
  title        = {{{Guter Rat für Eltern. Rezension: Crashkurs Kind und Software}}},
  year         = {{2007}},
}