[{"title":" Self-efficacy and experience in joint education as prerequisites of primary school teachers` attitudes toward inclusion. Vortrag: Eighth SELF Biennial International Conference. Thema: \"SELF – Driving positive psychology and well-being\"","author":[{"first_name":"Frank","full_name":"Hellmich, Frank","id":"26282","last_name":"Hellmich"},{"last_name":"Görel","id":"13345","full_name":"Görel, Gamze","first_name":"Gamze"}],"date_created":"2023-01-23T16:14:40Z","publisher":"Universität Kiel/IPN Kiel","date_updated":"2023-01-26T09:23:42Z","citation":{"chicago":"Hellmich, Frank, and Gamze Görel. “ Self-Efficacy and Experience in Joint Education as Prerequisites of Primary School Teachers` Attitudes toward Inclusion. Vortrag: Eighth SELF Biennial International Conference. Thema: ‘SELF – Driving Positive Psychology and Well-Being.’” Kiel: Universität Kiel/IPN Kiel, 2015.","ieee":"F. Hellmich and G. 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Modellierung und Messung medienpädagogischer Kompetenz - Grundlagen und erste Ergebnisse. In B. Koch-Priewe, A. Köker, J. Seifried, &#38; E. Wuttke (Eds.), <i>Kompetenzerwerb an Hochschulen: Modellierung und Messung. Zur Professionalisierung angehender Lehrerinnen und Lehrer sowie frühpädagogischer Fachkräfte. </i> (pp. 153–176). Verlag Julius Klinkhardt.","bibtex":"@inbook{Herzig_Martin_Schaper_Ossenschmidt_2015, place={Bad Heilbrunn}, title={Modellierung und Messung medienpädagogischer Kompetenz - Grundlagen und erste Ergebnisse}, booktitle={Kompetenzerwerb an Hochschulen: Modellierung und Messung. Zur Professionalisierung angehender Lehrerinnen und Lehrer sowie frühpädagogischer Fachkräfte. }, publisher={Verlag Julius Klinkhardt}, author={Herzig, Bardo and Martin, A. and Schaper, N. and Ossenschmidt, D.}, editor={Koch-Priewe, Barbara and Köker, Anne and Seifried, Jürgen and Wuttke, Evelin}, year={2015}, pages={153–176} }","short":"B. Herzig, A. Martin, N. Schaper, D. Ossenschmidt, in: B. Koch-Priewe, A. Köker, J. Seifried, E. Wuttke (Eds.), Kompetenzerwerb an Hochschulen: Modellierung und Messung. Zur Professionalisierung angehender Lehrerinnen und Lehrer sowie frühpädagogischer Fachkräfte. , Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2015, pp. 153–176.","mla":"Herzig, Bardo, et al. “Modellierung und Messung medienpädagogischer Kompetenz - Grundlagen und erste Ergebnisse.” <i>Kompetenzerwerb an Hochschulen: Modellierung und Messung. Zur Professionalisierung angehender Lehrerinnen und Lehrer sowie frühpädagogischer Fachkräfte. </i>, edited by Barbara Koch-Priewe et al., Verlag Julius Klinkhardt, 2015, pp. 153–76.","ama":"Herzig B, Martin A, Schaper N, Ossenschmidt D. Modellierung und Messung medienpädagogischer Kompetenz - Grundlagen und erste Ergebnisse. In: Koch-Priewe B, Köker A, Seifried J, Wuttke E, eds. <i>Kompetenzerwerb an Hochschulen: Modellierung und Messung. Zur Professionalisierung angehender Lehrerinnen und Lehrer sowie frühpädagogischer Fachkräfte. </i>. Verlag Julius Klinkhardt; 2015:153-176.","ieee":"B. Herzig, A. Martin, N. Schaper, and D. Ossenschmidt, “Modellierung und Messung medienpädagogischer Kompetenz - Grundlagen und erste Ergebnisse,” in <i>Kompetenzerwerb an Hochschulen: Modellierung und Messung. Zur Professionalisierung angehender Lehrerinnen und Lehrer sowie frühpädagogischer Fachkräfte. </i>, B. Koch-Priewe, A. Köker, J. Seifried, and E. Wuttke, Eds. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2015, pp. 153–176.","chicago":"Herzig, Bardo, A. Martin, N. Schaper, and D. Ossenschmidt. “Modellierung und Messung medienpädagogischer Kompetenz - Grundlagen und erste Ergebnisse.” In <i>Kompetenzerwerb an Hochschulen: Modellierung und Messung. Zur Professionalisierung angehender Lehrerinnen und Lehrer sowie frühpädagogischer Fachkräfte. </i>, edited by Barbara Koch-Priewe, Anne Köker, Jürgen Seifried, and Evelin Wuttke, 153–76. 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