[{"user_id":"21240","department":[{"_id":"458"}],"_id":"19596","language":[{"iso":"ger"}],"type":"book_chapter","publication":"Ästhetisch-biographische Reflexion in Lehrerbildung und Schule","status":"public","editor":[{"first_name":"Juliane","full_name":"Eckhardt, Juliane","last_name":"Eckhardt"},{"full_name":"al., et","last_name":"al.","first_name":"et"}],"author":[{"last_name":"Büker","full_name":"Büker, Petra","id":"21978","first_name":"Petra"},{"first_name":"Angelika","full_name":"Nitsche, Angelika","last_name":"Nitsche"}],"date_created":"2020-09-18T12:51:39Z","date_updated":"2022-01-06T06:54:07Z","publisher":"Lang","title":"\"Denk-Pausen\" als Impulse zur biographischen Reflexion - Konturen eines anschlussfähigen Konzeptes zur Professionalisierung der ersten und zweiten Phase der Lehrerausbildung","citation":{"bibtex":"@inbook{Büker_Nitsche_2011, place={Frankfurt am Main}, title={“Denk-Pausen” als Impulse zur biographischen Reflexion - Konturen eines anschlussfähigen Konzeptes zur Professionalisierung der ersten und zweiten Phase der Lehrerausbildung}, booktitle={Ästhetisch-biographische Reflexion in Lehrerbildung und Schule}, publisher={Lang}, author={Büker, Petra and Nitsche, Angelika}, editor={Eckhardt, Juliane and al., etEditors}, year={2011}, pages={195–218} }","mla":"Büker, Petra, and Angelika Nitsche. “‘Denk-Pausen’ als Impulse zur biographischen Reflexion - Konturen eines anschlussfähigen Konzeptes zur Professionalisierung der ersten und zweiten Phase der Lehrerausbildung.” <i>Ästhetisch-biographische Reflexion in Lehrerbildung und Schule</i>, edited by Juliane Eckhardt and et al., Lang, 2011, pp. 195–218.","short":"P. 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