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alternative_title:
- Wilhelm Busch - Gedichte, Reime, Sprüche
author:
- first_name: Elvira
  full_name: Topalović, Elvira
  id: '23088'
  last_name: Topalović
citation:
  ama: Topalović E. <i>„Wenn Mir Mal Ein Malheur Passiert ...“</i>. area verlag; 2005.
  apa: Topalović, E. (2005). <i>„Wenn mir mal ein Malheur passiert ...“</i>. area
    verlag.
  bibtex: '@book{Topalović_2005, place={Erfstadt}, title={„Wenn mir mal ein Malheur
    passiert ...“}, publisher={area verlag}, author={Topalović, Elvira}, year={2005}
    }'
  chicago: 'Topalović, Elvira. <i>„Wenn Mir Mal Ein Malheur Passiert ...“</i>. Erfstadt:
    area verlag, 2005.'
  ieee: 'E. Topalović, <i>„Wenn mir mal ein Malheur passiert ...“</i>. Erfstadt: area
    verlag, 2005.'
  mla: Topalović, Elvira. <i>„Wenn Mir Mal Ein Malheur Passiert ...“</i>. area verlag,
    2005.
  short: E. Topalović, „Wenn Mir Mal Ein Malheur Passiert ...“, area verlag, Erfstadt,
    2005.
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- iso: eng
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publisher: area verlag
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title: „Wenn mir mal ein Malheur passiert ...“
type: misc
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year: '2005'
...
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_id: '32214'
author:
- first_name: Stefaniya
  full_name: Ptashnyk, Stefaniya
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  last_name: Ptashnyk
citation:
  ama: 'Ptashnyk S. Zur Konstruktion des Nationalitätenkonflikts im Diskurs (am Beispiel
    Lemberger Zeitun-gen vom Jahre 1897). In: Kątny  A, ed. <i>Sprachkontakte in Mitteleuropa</i>.
    ; 2004:157–174.'
  apa: Ptashnyk, S. (2004). Zur Konstruktion des Nationalitätenkonflikts im Diskurs
    (am Beispiel Lemberger Zeitun-gen vom Jahre 1897). In A. Kątny  (Ed.), <i>Sprachkontakte
    in Mitteleuropa</i> (pp. 157–174).
  bibtex: '@inbook{Ptashnyk_2004, place={Olecko: Wszechnica Mazurska}, title={Zur
    Konstruktion des Nationalitätenkonflikts im Diskurs (am Beispiel Lemberger Zeitun-gen
    vom Jahre 1897)}, booktitle={Sprachkontakte in Mitteleuropa}, author={Ptashnyk,
    Stefaniya}, editor={Kątny , Andrzej}, year={2004}, pages={157–174} }'
  chicago: 'Ptashnyk, Stefaniya. “Zur Konstruktion des Nationalitätenkonflikts im
    Diskurs (am Beispiel Lemberger Zeitun-gen vom Jahre 1897).” In <i>Sprachkontakte
    in Mitteleuropa</i>, edited by Andrzej Kątny , 157–174. Olecko: Wszechnica Mazurska,
    2004.'
  ieee: 'S. Ptashnyk, “Zur Konstruktion des Nationalitätenkonflikts im Diskurs (am
    Beispiel Lemberger Zeitun-gen vom Jahre 1897),” in <i>Sprachkontakte in Mitteleuropa</i>,
    A. Kątny , Ed. Olecko: Wszechnica Mazurska, 2004, pp. 157–174.'
  mla: Ptashnyk, Stefaniya. “Zur Konstruktion des Nationalitätenkonflikts im Diskurs
    (am Beispiel Lemberger Zeitun-gen vom Jahre 1897).” <i>Sprachkontakte in Mitteleuropa</i>,
    edited by Andrzej Kątny , 2004, pp. 157–174.
  short: 'S. Ptashnyk, in: A. Kątny  (Ed.), Sprachkontakte in Mitteleuropa, Olecko:
    Wszechnica Mazurska, 2004, pp. 157–174.'
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- _id: '5'
- _id: '115'
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- first_name: Andrzej
  full_name: Kątny , Andrzej
  last_name: 'Kątny '
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language:
- iso: ger
page: 157–174
place: 'Olecko: Wszechnica Mazurska'
publication: Sprachkontakte in Mitteleuropa
status: public
title: Zur Konstruktion des Nationalitätenkonflikts im Diskurs (am Beispiel Lemberger
  Zeitun-gen vom Jahre 1897)
type: book_chapter
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year: '2004'
...
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author:
- first_name: Doris
  full_name: Tophinke, Doris
  id: '16277'
  last_name: Tophinke
citation:
  ama: 'Tophinke D. Texttypen und Diskurse in Zusammenhängen sprachlicher Identitätskonstruktion.
    Überlegungen im Anschluss an Foucault. In: Berg u. a. WB, ed. <i>Fliegende Bilder,
    fliehende Texte</i>. Vervuert; 2004:97-114.'
  apa: Tophinke, D. (2004). Texttypen und Diskurse in Zusammenhängen sprachlicher
    Identitätskonstruktion. Überlegungen im Anschluss an Foucault. In W. B. Berg u.
    a. (Ed.), <i>Fliegende Bilder, fliehende Texte</i> (pp. 97–114). Vervuert.
  bibtex: '@inbook{Tophinke_2004, place={Frankfurt am Main}, title={Texttypen und
    Diskurse in Zusammenhängen sprachlicher Identitätskonstruktion. Überlegungen im
    Anschluss an Foucault}, booktitle={Fliegende Bilder, fliehende Texte}, publisher={Vervuert},
    author={Tophinke, Doris}, editor={Berg u. a., Walter Bruno}, year={2004}, pages={97–114}
    }'
  chicago: 'Tophinke, Doris. “Texttypen und Diskurse in Zusammenhängen sprachlicher
    Identitätskonstruktion. Überlegungen im Anschluss an Foucault.” In <i>Fliegende
    Bilder, fliehende Texte</i>, edited by Walter Bruno Berg u. a., 97–114. Frankfurt
    am Main: Vervuert, 2004.'
  ieee: 'D. Tophinke, “Texttypen und Diskurse in Zusammenhängen sprachlicher Identitätskonstruktion.
    Überlegungen im Anschluss an Foucault,” in <i>Fliegende Bilder, fliehende Texte</i>,
    W. B. Berg u. a., Ed. Frankfurt am Main: Vervuert, 2004, pp. 97–114.'
  mla: Tophinke, Doris. “Texttypen und Diskurse in Zusammenhängen sprachlicher Identitätskonstruktion.
    Überlegungen im Anschluss an Foucault.” <i>Fliegende Bilder, fliehende Texte</i>,
    edited by Walter Bruno Berg u. a., Vervuert, 2004, pp. 97–114.
  short: 'D. Tophinke, in: W.B. Berg u. a. (Ed.), Fliegende Bilder, fliehende Texte,
    Vervuert, Frankfurt am Main, 2004, pp. 97–114.'
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- first_name: Walter Bruno
  full_name: Berg u. a., Walter Bruno
  last_name: Berg u. a.
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page: 97-114
place: Frankfurt am Main
publication: Fliegende Bilder, fliehende Texte
publisher: Vervuert
status: public
title: Texttypen und Diskurse in Zusammenhängen sprachlicher Identitätskonstruktion.
  Überlegungen im Anschluss an Foucault
type: book_chapter
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year: '2004'
...
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_id: '18281'
author:
- first_name: Doris
  full_name: Tophinke, Doris
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  last_name: Tophinke
citation:
  ama: Tophinke D. Quatschwörterverse und Satzklötze. Sprachförderung im Kindergarten.
    <i>Infodienst Kulturpädagogische Nachrichten </i>. 2004;71:26-27.
  apa: Tophinke, D. (2004). Quatschwörterverse und Satzklötze. Sprachförderung im
    Kindergarten. <i>Infodienst. Kulturpädagogische Nachrichten </i>, <i>71</i>, 26–27.
  bibtex: '@article{Tophinke_2004, title={Quatschwörterverse und Satzklötze. Sprachförderung
    im Kindergarten}, volume={71}, journal={Infodienst. Kulturpädagogische Nachrichten
    }, author={Tophinke, Doris}, year={2004}, pages={26–27} }'
  chicago: 'Tophinke, Doris. “Quatschwörterverse und Satzklötze. Sprachförderung im
    Kindergarten.” <i>Infodienst. Kulturpädagogische Nachrichten </i> 71 (2004): 26–27.'
  ieee: D. Tophinke, “Quatschwörterverse und Satzklötze. Sprachförderung im Kindergarten,”
    <i>Infodienst. Kulturpädagogische Nachrichten </i>, vol. 71, pp. 26–27, 2004.
  mla: Tophinke, Doris. “Quatschwörterverse und Satzklötze. Sprachförderung im Kindergarten.”
    <i>Infodienst. Kulturpädagogische Nachrichten </i>, vol. 71, 2004, pp. 26–27.
  short: D. Tophinke, Infodienst. Kulturpädagogische Nachrichten  71 (2004) 26–27.
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- iso: ger
page: 26-27
publication: 'Infodienst. Kulturpädagogische Nachrichten '
status: public
title: Quatschwörterverse und Satzklötze. Sprachförderung im Kindergarten
type: journal_article
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volume: 71
year: '2004'
...
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author:
- first_name: Stefaniya
  full_name: Ptashnyk, Stefaniya
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  last_name: Ptashnyk
citation:
  ama: 'Ptashnyk S. Wie hart ist die phraseographische Nuss? Überlegungen zu phraseologischen
    Wörterbü-chern aus der Sicht der ukrainischen Germanistik. In: <i>Jahrbuch Deutsch
    als Fremdsprache</i>. Vol 29. Iudicium Verlag; 2003:31-54.'
  apa: Ptashnyk, S. (2003). Wie hart ist die phraseographische Nuss? Überlegungen
    zu phraseologischen Wörterbü-chern aus der Sicht der ukrainischen Germanistik.
    In <i>Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache</i> (Vol. 29, pp. 31–54). Iudicium Verlag.
  bibtex: '@inbook{Ptashnyk_2003, place={München}, title={Wie hart ist die phraseographische
    Nuss? Überlegungen zu phraseologischen Wörterbü-chern aus der Sicht der ukrainischen
    Germanistik}, volume={29}, booktitle={Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache}, publisher={Iudicium
    Verlag}, author={Ptashnyk, Stefaniya}, year={2003}, pages={31–54} }'
  chicago: 'Ptashnyk, Stefaniya. “Wie hart ist die phraseographische Nuss? Überlegungen
    zu phraseologischen Wörterbü-chern aus der Sicht der ukrainischen Germanistik.”
    In <i>Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache</i>, 29:31–54. München: Iudicium Verlag,
    2003.'
  ieee: 'S. Ptashnyk, “Wie hart ist die phraseographische Nuss? Überlegungen zu phraseologischen
    Wörterbü-chern aus der Sicht der ukrainischen Germanistik,” in <i>Jahrbuch Deutsch
    als Fremdsprache</i>, vol. 29, München: Iudicium Verlag, 2003, pp. 31–54.'
  mla: Ptashnyk, Stefaniya. “Wie hart ist die phraseographische Nuss? Überlegungen
    zu phraseologischen Wörterbü-chern aus der Sicht der ukrainischen Germanistik.”
    <i>Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache</i>, vol. 29, Iudicium Verlag, 2003, pp.
    31–54.
  short: 'S. Ptashnyk, in: Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache, Iudicium Verlag, München,
    2003, pp. 31–54.'
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- _id: '115'
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language:
- iso: ger
page: 31-54
place: München
publication: Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache
publisher: Iudicium Verlag
status: public
title: Wie hart ist die phraseographische Nuss? Überlegungen zu phraseologischen Wörterbü-chern
  aus der Sicht der ukrainischen Germanistik
type: book_chapter
user_id: '49063'
volume: 29
year: '2003'
...
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author:
- first_name: Stefaniya
  full_name: Ptashnyk, Stefaniya
  id: '94428'
  last_name: Ptashnyk
citation:
  ama: 'Ptashnyk S. Neue Methoden und Publikationsformen in der Lexikologie/Lexikographie.
    In: Steyer  K, ed. <i>Wortverbindungen mehr oder weniger fest.Jhrbuch des Instituts
    für Deutsche Sprache 2003</i>. de Gruyter; 2003:439-444.'
  apa: Ptashnyk, S. (2003). Neue Methoden und Publikationsformen in der Lexikologie/Lexikographie.
    In K. Steyer  (Ed.), <i>Wortverbindungen mehr oder weniger fest.Jhrbuch des Instituts
    für Deutsche Sprache 2003</i> (pp. 439–444). de Gruyter.
  bibtex: '@inbook{Ptashnyk_2003, place={Berlin }, title={Neue Methoden und Publikationsformen
    in der Lexikologie/Lexikographie}, booktitle={Wortverbindungen mehr oder weniger
    fest.Jhrbuch des Instituts für Deutsche Sprache 2003}, publisher={de Gruyter},
    author={Ptashnyk, Stefaniya}, editor={Steyer , Kathrin }, year={2003}, pages={439–444}
    }'
  chicago: 'Ptashnyk, Stefaniya. “Neue Methoden und Publikationsformen in der Lexikologie/Lexikographie.”
    In <i>Wortverbindungen mehr oder weniger fest.Jhrbuch des Instituts für Deutsche
    Sprache 2003</i>, edited by Kathrin  Steyer , 439–44. Berlin : de Gruyter, 2003.'
  ieee: 'S. Ptashnyk, “Neue Methoden und Publikationsformen in der Lexikologie/Lexikographie,”
    in <i>Wortverbindungen mehr oder weniger fest.Jhrbuch des Instituts für Deutsche
    Sprache 2003</i>, K. Steyer , Ed. Berlin : de Gruyter, 2003, pp. 439–444.'
  mla: Ptashnyk, Stefaniya. “Neue Methoden und Publikationsformen in der Lexikologie/Lexikographie.”
    <i>Wortverbindungen mehr oder weniger fest.Jhrbuch des Instituts für Deutsche
    Sprache 2003</i>, edited by Kathrin  Steyer , de Gruyter, 2003, pp. 439–44.
  short: 'S. Ptashnyk, in: K. Steyer  (Ed.), Wortverbindungen mehr oder weniger fest.Jhrbuch
    des Instituts für Deutsche Sprache 2003, de Gruyter, Berlin , 2003, pp. 439–444.'
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- _id: '5'
- _id: '115'
editor:
- first_name: 'Kathrin '
  full_name: 'Steyer , Kathrin '
  last_name: 'Steyer '
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language:
- iso: ger
page: 439-444
place: 'Berlin '
publication: Wortverbindungen mehr oder weniger fest.Jhrbuch des Instituts für Deutsche
  Sprache 2003
publisher: de Gruyter
status: public
title: Neue Methoden und Publikationsformen in der Lexikologie/Lexikographie
type: book_chapter
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year: '2003'
...
---
_id: '18453'
citation:
  ama: Tophinke D, ed. <i>Sprachförderung im Kindergarten. Julia, Elena und Fatih
    entdecken gemeinsam die deutsche Sprache</i>. Beltz; 2003.
  apa: Tophinke, D. (Ed.). (2003). <i>Sprachförderung im Kindergarten. Julia, Elena
    und Fatih entdecken gemeinsam die deutsche Sprache</i>. Beltz.
  bibtex: '@book{Tophinke_2003, place={Weinheim}, title={Sprachförderung im Kindergarten.
    Julia, Elena und Fatih entdecken gemeinsam die deutsche Sprache}, publisher={Beltz},
    year={2003} }'
  chicago: 'Tophinke, Doris, ed. <i>Sprachförderung im Kindergarten. Julia, Elena
    und Fatih entdecken gemeinsam die deutsche Sprache</i>. Weinheim: Beltz, 2003.'
  ieee: 'D. Tophinke, Ed., <i>Sprachförderung im Kindergarten. Julia, Elena und Fatih
    entdecken gemeinsam die deutsche Sprache</i>. Weinheim: Beltz, 2003.'
  mla: Tophinke, Doris, editor. <i>Sprachförderung im Kindergarten. Julia, Elena und
    Fatih entdecken gemeinsam die deutsche Sprache</i>. Beltz, 2003.
  short: D. Tophinke, ed., Sprachförderung im Kindergarten. Julia, Elena und Fatih
    entdecken gemeinsam die deutsche Sprache, Beltz, Weinheim, 2003.
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- first_name: Doris
  full_name: Tophinke, Doris
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  last_name: Tophinke
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language:
- iso: ger
place: Weinheim
publisher: Beltz
status: public
title: Sprachförderung im Kindergarten. Julia, Elena und Fatih entdecken gemeinsam
  die deutsche Sprache
type: book_editor
user_id: '16277'
year: '2003'
...
---
_id: '18283'
author:
- first_name: Doris
  full_name: Tophinke, Doris
  id: '16277'
  last_name: Tophinke
citation:
  ama: 'Tophinke D. Schriftvorbereitung im Elementarbereich. In: Niedersächsisches
    Ministerium für Frauen, Arbeit und Soziales., ed. <i>Themenheft Chancen. Sprachförderung
    im Kindergarten der Zeitschrift Sachlich 8</i>. 8. ; 2003:14-18.'
  apa: Tophinke, D. (2003). Schriftvorbereitung im Elementarbereich. In Niedersächsisches
    Ministerium für Frauen, Arbeit und Soziales. (Ed.), <i>Themenheft Chancen. Sprachförderung
    im Kindergarten der Zeitschrift Sachlich 8</i> (pp. 14–18).
  bibtex: '@inbook{Tophinke_2003, series={8}, title={Schriftvorbereitung im Elementarbereich},
    booktitle={Themenheft Chancen. Sprachförderung im Kindergarten der Zeitschrift
    Sachlich 8}, author={Tophinke, Doris}, editor={Niedersächsisches Ministerium für
    Frauen, Arbeit und Soziales.}, year={2003}, pages={14–18}, collection={8} }'
  chicago: Tophinke, Doris. “Schriftvorbereitung im Elementarbereich.” In <i>Themenheft
    Chancen. Sprachförderung im Kindergarten der Zeitschrift Sachlich 8</i>, edited
    by Niedersächsisches Ministerium für Frauen, Arbeit und Soziales., 14–18. 8, 2003.
  ieee: D. Tophinke, “Schriftvorbereitung im Elementarbereich,” in <i>Themenheft Chancen.
    Sprachförderung im Kindergarten der Zeitschrift Sachlich 8</i>, Niedersächsisches
    Ministerium für Frauen, Arbeit und Soziales., Ed. 2003, pp. 14–18.
  mla: Tophinke, Doris. “Schriftvorbereitung im Elementarbereich.” <i>Themenheft Chancen.
    Sprachförderung im Kindergarten der Zeitschrift Sachlich 8</i>, edited by Niedersächsisches
    Ministerium für Frauen, Arbeit und Soziales., 2003, pp. 14–18.
  short: 'D. Tophinke, in: Niedersächsisches Ministerium für Frauen, Arbeit und Soziales.
    (Ed.), Themenheft Chancen. Sprachförderung im Kindergarten der Zeitschrift Sachlich
    8, 2003, pp. 14–18.'
corporate_editor:
- Niedersächsisches Ministerium für Frauen, Arbeit und Soziales.
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- _id: '115'
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- iso: ger
page: 14-18
publication: Themenheft Chancen. Sprachförderung im Kindergarten der Zeitschrift Sachlich
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status: public
title: Schriftvorbereitung im Elementarbereich
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user_id: '16277'
year: '2003'
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_id: '32255'
author:
- first_name: Stefaniya
  full_name: Ptashnyk, Stefaniya
  id: '94428'
  last_name: Ptashnyk
citation:
  ama: 'Ptashnyk S. Empfehlen oder Vorschreiben? Zur Formulierung und Legitimierung
    der Stilnormen in den praktischen Stilistiken nach 1945. In: Cirko L, ed. <i>Studia
    Linguistica XXI </i>. Acta Universitatis Wratislaviensis; 2002:77–97.'
  apa: Ptashnyk, S. (2002). Empfehlen oder Vorschreiben? Zur Formulierung und Legitimierung
    der Stilnormen in den praktischen Stilistiken nach 1945. In L. Cirko (Ed.), <i>Studia
    Linguistica XXI </i> (pp. 77–97). Acta Universitatis Wratislaviensis.
  bibtex: '@inbook{Ptashnyk_2002, place={Wroclaw}, title={Empfehlen oder Vorschreiben?
    Zur Formulierung und Legitimierung der Stilnormen in den praktischen Stilistiken
    nach 1945}, booktitle={Studia Linguistica XXI }, publisher={Acta Universitatis
    Wratislaviensis}, author={Ptashnyk, Stefaniya}, editor={Cirko, Leslaw}, year={2002},
    pages={77–97} }'
  chicago: 'Ptashnyk, Stefaniya. “Empfehlen oder Vorschreiben? Zur Formulierung und
    Legitimierung der Stilnormen in den praktischen Stilistiken nach 1945.” In <i>Studia
    Linguistica XXI </i>, edited by Leslaw Cirko, 77–97. Wroclaw: Acta Universitatis
    Wratislaviensis, 2002.'
  ieee: 'S. Ptashnyk, “Empfehlen oder Vorschreiben? Zur Formulierung und Legitimierung
    der Stilnormen in den praktischen Stilistiken nach 1945,” in <i>Studia Linguistica
    XXI </i>, L. Cirko, Ed. Wroclaw: Acta Universitatis Wratislaviensis, 2002, pp.
    77–97.'
  mla: Ptashnyk, Stefaniya. “Empfehlen oder Vorschreiben? Zur Formulierung und Legitimierung
    der Stilnormen in den praktischen Stilistiken nach 1945.” <i>Studia Linguistica
    XXI </i>, edited by Leslaw Cirko, Acta Universitatis Wratislaviensis, 2002, pp.
    77–97.
  short: 'S. Ptashnyk, in: L. Cirko (Ed.), Studia Linguistica XXI , Acta Universitatis
    Wratislaviensis, Wroclaw, 2002, pp. 77–97.'
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- _id: '5'
- _id: '115'
editor:
- first_name: Leslaw
  full_name: Cirko, Leslaw
  last_name: Cirko
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language:
- iso: ger
page: 77–97
place: Wroclaw
publication: 'Studia Linguistica XXI '
publisher: Acta Universitatis Wratislaviensis
status: public
title: Empfehlen oder Vorschreiben? Zur Formulierung und Legitimierung der Stilnormen
  in den praktischen Stilistiken nach 1945
type: book_chapter
user_id: '49063'
year: '2002'
...
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_id: '32356'
author:
- first_name: Stefaniya
  full_name: Ptashnyk, Stefaniya
  id: '94428'
  last_name: Ptashnyk
citation:
  ama: 'Ptashnyk S. Den Nagel auf den Kopf treffen – Wortverbindungen mehr oder weniger
    fest. Bericht von der 39. Tagung des Instituts für Deutsche Sprache. In: <i>Deutsche
    Sprache: Zetischrift für Theorie, Praxis, Dokumentation. Heft 4/2002. Nachgedruckt
    in: (a) Sprachreport, Heft 2/2003. Hrsg. vom Institut für Deutsche Sprache. Mannheim. 
    S. 5-12. (b) Jahresbericht des Instituts für Deutsche Sprache 2003. Mannheim,
    S. 30-38.</i> Erich Schmid Verlag ; 2002:376-384.'
  apa: 'Ptashnyk, S. (2002). Den Nagel auf den Kopf treffen – Wortverbindungen mehr
    oder weniger fest. Bericht von der 39. Tagung des Instituts für Deutsche Sprache.
    In <i>Deutsche Sprache: Zetischrift für Theorie, Praxis, Dokumentation. Heft 4/2002.
    Nachgedruckt in: (a) Sprachreport, Heft 2/2003. Hrsg. vom Institut für Deutsche
    Sprache. Mannheim.  S. 5-12. (b) Jahresbericht des Instituts für Deutsche Sprache
    2003. Mannheim, S. 30-38.</i> (pp. 376–384). Erich Schmid Verlag .'
  bibtex: '@inbook{Ptashnyk_2002, place={Berlin}, title={Den Nagel auf den Kopf treffen
    – Wortverbindungen mehr oder weniger fest. Bericht von der 39. Tagung des Instituts
    für Deutsche Sprache}, booktitle={Deutsche Sprache: Zetischrift für Theorie, Praxis,
    Dokumentation. Heft 4/2002. Nachgedruckt in: (a) Sprachreport, Heft 2/2003. Hrsg.
    vom Institut für Deutsche Sprache. Mannheim.  S. 5-12. (b) Jahresbericht des Instituts
    für Deutsche Sprache 2003. Mannheim, S. 30-38.}, publisher={Erich Schmid Verlag
    }, author={Ptashnyk, Stefaniya}, year={2002}, pages={376–384} }'
  chicago: 'Ptashnyk, Stefaniya. “Den Nagel auf den Kopf treffen – Wortverbindungen
    mehr oder weniger fest. Bericht von der 39. Tagung des Instituts für Deutsche
    Sprache.” In <i>Deutsche Sprache: Zetischrift für Theorie, Praxis, Dokumentation.
    Heft 4/2002. Nachgedruckt in: (a) Sprachreport, Heft 2/2003. Hrsg. vom Institut
    für Deutsche Sprache. Mannheim.  S. 5-12. (b) Jahresbericht des Instituts für
    Deutsche Sprache 2003. Mannheim, S. 30-38.</i>, 376–84. Berlin: Erich Schmid Verlag
    , 2002.'
  ieee: 'S. Ptashnyk, “Den Nagel auf den Kopf treffen – Wortverbindungen mehr oder
    weniger fest. Bericht von der 39. Tagung des Instituts für Deutsche Sprache,”
    in <i>Deutsche Sprache: Zetischrift für Theorie, Praxis, Dokumentation. Heft 4/2002.
    Nachgedruckt in: (a) Sprachreport, Heft 2/2003. Hrsg. vom Institut für Deutsche
    Sprache. Mannheim.  S. 5-12. (b) Jahresbericht des Instituts für Deutsche Sprache
    2003. Mannheim, S. 30-38.</i>, Berlin: Erich Schmid Verlag , 2002, pp. 376–384.'
  mla: 'Ptashnyk, Stefaniya. “Den Nagel auf den Kopf treffen – Wortverbindungen mehr
    oder weniger fest. Bericht von der 39. Tagung des Instituts für Deutsche Sprache.”
    <i>Deutsche Sprache: Zetischrift für Theorie, Praxis, Dokumentation. Heft 4/2002.
    Nachgedruckt in: (a) Sprachreport, Heft 2/2003. Hrsg. vom Institut für Deutsche
    Sprache. Mannheim.  S. 5-12. (b) Jahresbericht des Instituts für Deutsche Sprache
    2003. Mannheim, S. 30-38.</i>, Erich Schmid Verlag , 2002, pp. 376–84.'
  short: 'S. Ptashnyk, in: Deutsche Sprache: Zetischrift für Theorie, Praxis, Dokumentation.
    Heft 4/2002. Nachgedruckt in: (a) Sprachreport, Heft 2/2003. Hrsg. vom Institut
    für Deutsche Sprache. Mannheim.  S. 5-12. (b) Jahresbericht des Instituts für
    Deutsche Sprache 2003. Mannheim, S. 30-38., Erich Schmid Verlag , Berlin, 2002,
    pp. 376–384.'
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- iso: ger
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place: Berlin
publication: 'Deutsche Sprache: Zetischrift für Theorie, Praxis, Dokumentation. Heft
  4/2002. Nachgedruckt in: (a) Sprachreport, Heft 2/2003. Hrsg. vom Institut für Deutsche
  Sprache. Mannheim.  S. 5-12. (b) Jahresbericht des Instituts für Deutsche Sprache
  2003. Mannheim, S. 30-38.'
publisher: 'Erich Schmid Verlag '
status: public
title: Den Nagel auf den Kopf treffen – Wortverbindungen mehr oder weniger fest. Bericht
  von der 39. Tagung des Instituts für Deutsche Sprache
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year: '2002'
...
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  ama: Röber-Siekmeyer C, Tophinke D, eds. <i>Schrifterwerbskonzepte zwischen Sprachwissenschaft
    und Pädagogik</i>. Schneider Hohengehren; 2002.
  apa: Röber-Siekmeyer, C., &#38; Tophinke, D. (Eds.). (2002). <i>Schrifterwerbskonzepte
    zwischen Sprachwissenschaft und Pädagogik</i>. Schneider Hohengehren.
  bibtex: '@book{Röber-Siekmeyer_Tophinke_2002, place={Baltmannsweiler}, title={Schrifterwerbskonzepte
    zwischen Sprachwissenschaft und Pädagogik}, publisher={Schneider Hohengehren},
    year={2002} }'
  chicago: 'Röber-Siekmeyer, Christa, and Doris Tophinke, eds. <i>Schrifterwerbskonzepte
    zwischen Sprachwissenschaft und Pädagogik</i>. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren,
    2002.'
  ieee: 'C. Röber-Siekmeyer and D. Tophinke, Eds., <i>Schrifterwerbskonzepte zwischen
    Sprachwissenschaft und Pädagogik</i>. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren,
    2002.'
  mla: Röber-Siekmeyer, Christa, and Doris Tophinke, editors. <i>Schrifterwerbskonzepte
    zwischen Sprachwissenschaft und Pädagogik</i>. Schneider Hohengehren, 2002.
  short: C. Röber-Siekmeyer, D. Tophinke, eds., Schrifterwerbskonzepte zwischen Sprachwissenschaft
    und Pädagogik, Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler, 2002.
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title: Schrifterwerbskonzepte zwischen Sprachwissenschaft und Pädagogik
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year: '2002'
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  ama: Bommes M, Noack C, Tophinke D, eds. <i>Sprache als Form. FS für Utz Maas</i>.
    Westdeutscher Verlag; 2002.
  apa: Bommes, M., Noack, C., &#38; Tophinke, D. (Eds.). (2002). <i>Sprache als Form.
    FS für Utz Maas</i>. Westdeutscher Verlag.
  bibtex: '@book{Bommes_Noack_Tophinke_2002, place={Opladen}, title={Sprache als Form.
    FS für Utz Maas}, publisher={Westdeutscher Verlag}, year={2002} }'
  chicago: 'Bommes, Michael, Christina Noack, and Doris Tophinke, eds. <i>Sprache
    als Form. FS für Utz Maas</i>. Opladen: Westdeutscher Verlag, 2002.'
  ieee: 'M. Bommes, C. Noack, and D. Tophinke, Eds., <i>Sprache als Form. FS für Utz
    Maas</i>. Opladen: Westdeutscher Verlag, 2002.'
  mla: Bommes, Michael, et al., editors. <i>Sprache als Form. FS für Utz Maas</i>.
    Westdeutscher Verlag, 2002.
  short: M. Bommes, C. Noack, D. Tophinke, eds., Sprache als Form. FS für Utz Maas,
    Westdeutscher Verlag, Opladen, 2002.
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title: Sprache als Form. FS für Utz Maas
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year: '2002'
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  ama: Tophinke D, Röber-Siekmeyer C, eds. <i>Die Schärfungsschreibung im Fokus. Zur
    schriftlichen Repräsentation sprachlicher Strukturen im Spannungsfeld von Sprachwissenschaft
    und Didaktik</i>. Schneider Hohengehren; 2002.
  apa: Tophinke, D., &#38; Röber-Siekmeyer, C. (Eds.). (2002). <i>Die Schärfungsschreibung
    im Fokus. Zur schriftlichen Repräsentation sprachlicher Strukturen im Spannungsfeld
    von Sprachwissenschaft und Didaktik</i>. Schneider Hohengehren.
  bibtex: '@book{Tophinke_Röber-Siekmeyer_2002, place={Baltmannsweiler}, title={Die
    Schärfungsschreibung im Fokus. Zur schriftlichen Repräsentation sprachlicher Strukturen
    im Spannungsfeld von Sprachwissenschaft und Didaktik}, publisher={Schneider Hohengehren},
    year={2002} }'
  chicago: 'Tophinke, Doris, and Christa Röber-Siekmeyer, eds. <i>Die Schärfungsschreibung
    im Fokus. Zur schriftlichen Repräsentation sprachlicher Strukturen im Spannungsfeld
    von Sprachwissenschaft und Didaktik</i>. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren,
    2002.'
  ieee: 'D. Tophinke and C. Röber-Siekmeyer, Eds., <i>Die Schärfungsschreibung im
    Fokus. Zur schriftlichen Repräsentation sprachlicher Strukturen im Spannungsfeld
    von Sprachwissenschaft und Didaktik</i>. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren,
    2002.'
  mla: Tophinke, Doris, and Christa Röber-Siekmeyer, editors. <i>Die Schärfungsschreibung
    im Fokus. Zur schriftlichen Repräsentation sprachlicher Strukturen im Spannungsfeld
    von Sprachwissenschaft und Didaktik</i>. Schneider Hohengehren, 2002.
  short: D. Tophinke, C. Röber-Siekmeyer, eds., Die Schärfungsschreibung im Fokus.
    Zur schriftlichen Repräsentation sprachlicher Strukturen im Spannungsfeld von
    Sprachwissenschaft und Didaktik, Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler, 2002.
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- first_name: Doris
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title: Die Schärfungsschreibung im Fokus. Zur schriftlichen Repräsentation sprachlicher
  Strukturen im Spannungsfeld von Sprachwissenschaft und Didaktik
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- first_name: Doris
  full_name: Tophinke, Doris
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  last_name: Tophinke
citation:
  ama: 'Tophinke D. Texttypologie aus diachroner Sicht. In: Drescher M, ed. <i>Textsorten
    im romanischen Sprachvergleich</i>. Stauffenburg; 2002:267-271.'
  apa: Tophinke, D. (2002). Texttypologie aus diachroner Sicht. In M. Drescher (Ed.),
    <i>Textsorten im romanischen Sprachvergleich</i> (pp. 267–271). Stauffenburg.
  bibtex: '@inbook{Tophinke_2002, place={Tübingen}, title={Texttypologie aus diachroner
    Sicht}, booktitle={Textsorten im romanischen Sprachvergleich}, publisher={Stauffenburg},
    author={Tophinke, Doris}, editor={Drescher, Martina}, year={2002}, pages={267–271}
    }'
  chicago: 'Tophinke, Doris. “Texttypologie aus diachroner Sicht.” In <i>Textsorten
    im romanischen Sprachvergleich</i>, edited by Martina Drescher, 267–71. Tübingen:
    Stauffenburg, 2002.'
  ieee: 'D. Tophinke, “Texttypologie aus diachroner Sicht,” in <i>Textsorten im romanischen
    Sprachvergleich</i>, M. Drescher, Ed. Tübingen: Stauffenburg, 2002, pp. 267–271.'
  mla: Tophinke, Doris. “Texttypologie aus diachroner Sicht.” <i>Textsorten im romanischen
    Sprachvergleich</i>, edited by Martina Drescher, Stauffenburg, 2002, pp. 267–71.
  short: 'D. Tophinke, in: M. Drescher (Ed.), Textsorten im romanischen Sprachvergleich,
    Stauffenburg, Tübingen, 2002, pp. 267–271.'
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- first_name: Martina
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place: Tübingen
publication: Textsorten im romanischen Sprachvergleich
publisher: Stauffenburg
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title: Texttypologie aus diachroner Sicht
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year: '2002'
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- first_name: Doris
  full_name: Tophinke, Doris
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  last_name: Tophinke
citation:
  ama: Tophinke D. Lebensgeschichte und Sprache. Zum Konzept der Sprachbiografie aus
    linguistischer Sicht. <i>Bulletin suisse de linguistique appliquée </i>. 2002;76:1-14.
  apa: Tophinke, D. (2002). Lebensgeschichte und Sprache. Zum Konzept der Sprachbiografie
    aus linguistischer Sicht. <i>Bulletin suisse de linguistique appliquée </i>, <i>76</i>,
    1–14.
  bibtex: '@article{Tophinke_2002, title={Lebensgeschichte und Sprache. Zum Konzept
    der Sprachbiografie aus linguistischer Sicht}, volume={76}, journal={Bulletin
    suisse de linguistique appliquée }, author={Tophinke, Doris}, year={2002}, pages={1–14}
    }'
  chicago: 'Tophinke, Doris. “Lebensgeschichte und Sprache. Zum Konzept der Sprachbiografie
    aus linguistischer Sicht.” <i>Bulletin suisse de linguistique appliquée </i> 76
    (2002): 1–14.'
  ieee: D. Tophinke, “Lebensgeschichte und Sprache. Zum Konzept der Sprachbiografie
    aus linguistischer Sicht,” <i>Bulletin suisse de linguistique appliquée </i>,
    vol. 76, pp. 1–14, 2002.
  mla: Tophinke, Doris. “Lebensgeschichte und Sprache. Zum Konzept der Sprachbiografie
    aus linguistischer Sicht.” <i>Bulletin suisse de linguistique appliquée </i>,
    vol. 76, 2002, pp. 1–14.
  short: D. Tophinke, Bulletin suisse de linguistique appliquée  76 (2002) 1–14.
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publication: 'Bulletin suisse de linguistique appliquée '
status: public
title: Lebensgeschichte und Sprache. Zum Konzept der Sprachbiografie aus linguistischer
  Sicht
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volume: 76
year: '2002'
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- first_name: Doris
  full_name: Tophinke, Doris
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  last_name: Tophinke
citation:
  ama: 'Tophinke D. Die lautlich-segmentale Analyse des Gesprochenen und ihre Forcierung
    im Schrifterwerb. In: Röber-Siekmeyer C, Tophinke D, eds. <i>Schrifterwerbskonzepte
    zwischen Sprachwissenschaft und Pädagogik</i>. Schneider Hohengehren; 2002:48-65.'
  apa: Tophinke, D. (2002). Die lautlich-segmentale Analyse des Gesprochenen und ihre
    Forcierung im Schrifterwerb. In C. Röber-Siekmeyer &#38; D. Tophinke (Eds.), <i>Schrifterwerbskonzepte
    zwischen Sprachwissenschaft und Pädagogik</i> (pp. 48–65). Schneider Hohengehren.
  bibtex: '@inbook{Tophinke_2002, place={Baltmannsweiler}, title={Die lautlich-segmentale
    Analyse des Gesprochenen und ihre Forcierung im Schrifterwerb}, booktitle={Schrifterwerbskonzepte
    zwischen Sprachwissenschaft und Pädagogik}, publisher={Schneider Hohengehren},
    author={Tophinke, Doris}, editor={Röber-Siekmeyer, Christa and Tophinke, Doris},
    year={2002}, pages={48–65} }'
  chicago: 'Tophinke, Doris. “Die lautlich-segmentale Analyse des Gesprochenen und
    ihre Forcierung im Schrifterwerb.” In <i>Schrifterwerbskonzepte zwischen Sprachwissenschaft
    und Pädagogik</i>, edited by Christa Röber-Siekmeyer and Doris Tophinke, 48–65.
    Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren, 2002.'
  ieee: 'D. Tophinke, “Die lautlich-segmentale Analyse des Gesprochenen und ihre Forcierung
    im Schrifterwerb,” in <i>Schrifterwerbskonzepte zwischen Sprachwissenschaft und
    Pädagogik</i>, C. Röber-Siekmeyer and D. Tophinke, Eds. Baltmannsweiler: Schneider
    Hohengehren, 2002, pp. 48–65.'
  mla: Tophinke, Doris. “Die lautlich-segmentale Analyse des Gesprochenen und ihre
    Forcierung im Schrifterwerb.” <i>Schrifterwerbskonzepte zwischen Sprachwissenschaft
    und Pädagogik</i>, edited by Christa Röber-Siekmeyer and Doris Tophinke, Schneider
    Hohengehren, 2002, pp. 48–65.
  short: 'D. Tophinke, in: C. Röber-Siekmeyer, D. Tophinke (Eds.), Schrifterwerbskonzepte
    zwischen Sprachwissenschaft und Pädagogik, Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler,
    2002, pp. 48–65.'
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- first_name: Christa
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- first_name: Doris
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  last_name: Tophinke
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publication: Schrifterwerbskonzepte zwischen Sprachwissenschaft und Pädagogik
publisher: Schneider Hohengehren
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title: Die lautlich-segmentale Analyse des Gesprochenen und ihre Forcierung im Schrifterwerb
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- first_name: Doris
  full_name: Tophinke, Doris
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  last_name: Tophinke
- first_name: Evelyn
  full_name: Ziegler, Evelyn
  last_name: Ziegler
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  ama: 'Tophinke D, Ziegler E. Plädoyer für eine kontextsensitive Modellierung von
    Spracheinstellungen. In: Wiesinger P, ed. <i>Zeitenwende – Die Germanistik auf
    dem Weg vom 20. ins 21. Jahrhundert. Akten des X. Internationalen Germanistenkongresses
    Wien 2000. Bd. 3</i>. Vol Bd. 3. Peter Lang; 2002:187-193.'
  apa: 'Tophinke, D., &#38; Ziegler, E. (2002). Plädoyer für eine kontextsensitive
    Modellierung von Spracheinstellungen. In P. Wiesinger (Ed.), <i>Zeitenwende –
    Die Germanistik auf dem Weg vom 20. ins 21. Jahrhundert. Akten des X. Internationalen
    Germanistenkongresses Wien 2000. Bd. 3: Vol. Bd. 3</i> (pp. 187–193). Peter Lang.'
  bibtex: '@inbook{Tophinke_Ziegler_2002, place={Bern}, title={Plädoyer für eine kontextsensitive
    Modellierung von Spracheinstellungen}, volume={Bd. 3}, booktitle={Zeitenwende
    – Die Germanistik auf dem Weg vom 20. ins 21. Jahrhundert. Akten des X. Internationalen
    Germanistenkongresses Wien 2000. Bd. 3}, publisher={Peter Lang}, author={Tophinke,
    Doris and Ziegler, Evelyn}, editor={Wiesinger, Peter}, year={2002}, pages={187–193}
    }'
  chicago: 'Tophinke, Doris, and Evelyn Ziegler. “Plädoyer für eine kontextsensitive
    Modellierung von Spracheinstellungen.” In <i>Zeitenwende – Die Germanistik auf
    dem Weg vom 20. ins 21. Jahrhundert. Akten des X. Internationalen Germanistenkongresses
    Wien 2000. Bd. 3</i>, edited by Peter Wiesinger, Bd. 3:187–93. Bern: Peter Lang,
    2002.'
  ieee: 'D. Tophinke and E. Ziegler, “Plädoyer für eine kontextsensitive Modellierung
    von Spracheinstellungen,” in <i>Zeitenwende – Die Germanistik auf dem Weg vom
    20. ins 21. Jahrhundert. Akten des X. Internationalen Germanistenkongresses Wien
    2000. Bd. 3</i>, vol. Bd. 3, P. Wiesinger, Ed. Bern: Peter Lang, 2002, pp. 187–193.'
  mla: Tophinke, Doris, and Evelyn Ziegler. “Plädoyer für eine kontextsensitive Modellierung
    von Spracheinstellungen.” <i>Zeitenwende – Die Germanistik auf dem Weg vom 20.
    ins 21. Jahrhundert. Akten des X. Internationalen Germanistenkongresses Wien 2000.
    Bd. 3</i>, edited by Peter Wiesinger, vol. Bd. 3, Peter Lang, 2002, pp. 187–93.
  short: 'D. Tophinke, E. Ziegler, in: P. Wiesinger (Ed.), Zeitenwende – Die Germanistik
    auf dem Weg vom 20. ins 21. Jahrhundert. Akten des X. Internationalen Germanistenkongresses
    Wien 2000. Bd. 3, Peter Lang, Bern, 2002, pp. 187–193.'
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- first_name: Peter
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publication: Zeitenwende – Die Germanistik auf dem Weg vom 20. ins 21. Jahrhundert.
  Akten des X. Internationalen Germanistenkongresses Wien 2000. Bd. 3
publisher: Peter Lang
status: public
title: Plädoyer für eine kontextsensitive Modellierung von Spracheinstellungen
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- first_name: Doris
  full_name: Tophinke, Doris
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  last_name: Tophinke
citation:
  ama: 'Tophinke D. Schreiben gegen die Regel – Formen und Funktionen orthografischer
    Abweichungen im Internet Relay Chat (IRC). In: Bommes M, Noack C, Tophinke D,
    eds. <i>Sprache als Form. FS für Utz Maas</i>. Westdeutscher Verlag; 2002:169-181.'
  apa: Tophinke, D. (2002). Schreiben gegen die Regel – Formen und Funktionen orthografischer
    Abweichungen im Internet Relay Chat (IRC). In M. Bommes, C. Noack, &#38; D. Tophinke
    (Eds.), <i>Sprache als Form. FS für Utz Maas</i> (pp. 169–181). Westdeutscher
    Verlag.
  bibtex: '@inbook{Tophinke_2002, place={Opladen}, title={Schreiben gegen die Regel
    – Formen und Funktionen orthografischer Abweichungen im Internet Relay Chat (IRC)},
    booktitle={Sprache als Form. FS für Utz Maas}, publisher={Westdeutscher Verlag},
    author={Tophinke, Doris}, editor={Bommes, Michael and Noack, Christina and Tophinke,
    Doris}, year={2002}, pages={169–181} }'
  chicago: 'Tophinke, Doris. “Schreiben gegen die Regel – Formen und Funktionen orthografischer
    Abweichungen im Internet Relay Chat (IRC).” In <i>Sprache als Form. FS für Utz
    Maas</i>, edited by Michael Bommes, Christina Noack, and Doris Tophinke, 169–81.
    Opladen: Westdeutscher Verlag, 2002.'
  ieee: 'D. Tophinke, “Schreiben gegen die Regel – Formen und Funktionen orthografischer
    Abweichungen im Internet Relay Chat (IRC),” in <i>Sprache als Form. FS für Utz
    Maas</i>, M. Bommes, C. Noack, and D. Tophinke, Eds. Opladen: Westdeutscher Verlag,
    2002, pp. 169–181.'
  mla: Tophinke, Doris. “Schreiben gegen die Regel – Formen und Funktionen orthografischer
    Abweichungen im Internet Relay Chat (IRC).” <i>Sprache als Form. FS für Utz Maas</i>,
    edited by Michael Bommes et al., Westdeutscher Verlag, 2002, pp. 169–81.
  short: 'D. Tophinke, in: M. Bommes, C. Noack, D. Tophinke (Eds.), Sprache als Form.
    FS für Utz Maas, Westdeutscher Verlag, Opladen, 2002, pp. 169–181.'
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- first_name: Michael
  full_name: Bommes, Michael
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- iso: ger
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publication: Sprache als Form. FS für Utz Maas
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status: public
title: Schreiben gegen die Regel – Formen und Funktionen orthografischer Abweichungen
  im Internet Relay Chat (IRC)
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author:
- first_name: Stefaniya
  full_name: Ptashnyk, Stefaniya
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  last_name: Ptashnyk
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  ama: 'Ptashnyk S. Phraseologische Substitution und ihre Funktionen im Text. In:
    <i>Wirkendes Wort. Deutsche Sprache und Literatur in Forschung und Lehre. Heft
    3/2001</i>. Wissenschaftlicher Verlag; 2001:435–454.'
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