[{"extern":"1","language":[{"iso":"eng"}],"_id":"49265","department":[{"_id":"813"}],"user_id":"59882","series_title":"Phaenomenologica Book Series","abstract":[{"text":"When Husserl explicitly construed his phenomenology as first philosophy, he knew that he was placing himself into a long tradition in Western philosophy.1 One can witness the emergence of this project of phenomenology as first philosophy already in the first decade of the twentieth century, in the wake of the establishing phenomenology as mathesis universalis.","lang":"eng"}],"editor":[{"full_name":"Mattens, Filip","last_name":"Mattens","first_name":"Filip"},{"first_name":"Hanne","full_name":"Jacobs, Hanne","last_name":"Jacobs"},{"full_name":"Ierna, Carlo ","last_name":"Ierna","first_name":"Carlo "}],"status":"public","publication":"Philosophy, Phenomenology, Sciences","type":"book_chapter","title":"Phenomenology as First Philosophy: A Prehistory","doi":"10.1007/978-94-007-0071-0_6","date_updated":"2023-11-28T08:11:30Z","publisher":"Springer Netherlands","volume":200,"date_created":"2023-11-28T07:56:22Z","author":[{"first_name":"Sebastian","id":"55271","full_name":"Luft, Sebastian","last_name":"Luft"}],"year":"2011","place":"Dordrecht","intvolume":"       200","citation":{"chicago":"Luft, Sebastian. “Phenomenology as First Philosophy: A Prehistory.” In <i>Philosophy, Phenomenology, Sciences</i>, edited by Filip Mattens, Hanne Jacobs, and Carlo  Ierna, Vol. 200. 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Überprüfung eines Kompetenzmodells und Messinstruments zur Strukturierung allgemeiner pädagogischer Kompetenz in der universitären Lehrerbildung. In: Eilerts K, Hilligus AH, Kaiser G, Bender P, eds. <i>Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung.</i> LIT; 2011.","ieee":"N. Schaper and A. Seifert, “Überprüfung eines Kompetenzmodells und Messinstruments zur Strukturierung allgemeiner pädagogischer Kompetenz in der universitären Lehrerbildung.,” in <i>Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung.</i>, K. Eilerts, A. H. Hilligus, G. Kaiser, and P. Bender, Eds. Münster: LIT, 2011.","chicago":"Schaper, Niclas, and Andreas Seifert. “Überprüfung eines Kompetenzmodells und Messinstruments zur Strukturierung allgemeiner pädagogischer Kompetenz in der universitären Lehrerbildung.” In <i>Kompetenzorientierung in Schule und Lehrerbildung.</i>, edited by Katja Eilerts, Annegret Helen Hilligus, Gabriele Kaiser, and Peter Bender. 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