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author:
- first_name: Dennis
  full_name: Kundisch, Dennis
  id: '21117'
  last_name: Kundisch
- first_name: A.
  full_name: Schell, A.
  last_name: Schell
citation:
  ama: 'Kundisch D, Schell A. Mobile Pricing for Congested UMTS Networks. In: Graham
    P, Maheswaran M, Eskicioglu MR, eds. <i>Proceedings of the International Conference
    on Internet Computing 2001 (IC)</i>. Vol 1. CSREA Press. ; 2001:471-474.'
  apa: Kundisch, D., &#38; Schell, A. (2001). Mobile Pricing for Congested UMTS Networks.
    In P. Graham, M. Maheswaran, &#38; M. R. Eskicioglu (Eds.), <i>Proceedings of
    the International Conference on Internet Computing 2001 (IC)</i> (Vol. 1, pp.
    471–474). Las Vegas, Nevada, USA.
  bibtex: '@inproceedings{Kundisch_Schell_2001, series={CSREA Press}, title={Mobile
    Pricing for Congested UMTS Networks}, volume={1}, booktitle={Proceedings of the
    International Conference on Internet Computing 2001 (IC)}, author={Kundisch, Dennis
    and Schell, A.}, editor={Graham, P. and Maheswaran, M. and Eskicioglu, M. R.Editors},
    year={2001}, pages={471–474}, collection={CSREA Press} }'
  chicago: Kundisch, Dennis, and A. Schell. “Mobile Pricing for Congested UMTS Networks.”
    In <i>Proceedings of the International Conference on Internet Computing 2001 (IC)</i>,
    edited by P. Graham, M. Maheswaran, and M. R. Eskicioglu, 1:471–74. CSREA Press,
    2001.
  ieee: D. Kundisch and A. Schell, “Mobile Pricing for Congested UMTS Networks,” in
    <i>Proceedings of the International Conference on Internet Computing 2001 (IC)</i>,
    Las Vegas, Nevada, USA, 2001, vol. 1, pp. 471–474.
  mla: Kundisch, Dennis, and A. Schell. “Mobile Pricing for Congested UMTS Networks.”
    <i>Proceedings of the International Conference on Internet Computing 2001 (IC)</i>,
    edited by P. Graham et al., vol. 1, 2001, pp. 471–74.
  short: 'D. Kundisch, A. Schell, in: P. Graham, M. Maheswaran, M.R. Eskicioglu (Eds.),
    Proceedings of the International Conference on Internet Computing 2001 (IC), 2001,
    pp. 471–474.'
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  location: Las Vegas, Nevada, USA
  name: International Conference on Internet Computing 2001 (IC)
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publication: Proceedings of the International Conference on Internet Computing 2001
  (IC)
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title: Mobile Pricing for Congested UMTS Networks
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- first_name: Rüdiger
  full_name: Kabst, Rüdiger
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  last_name: Kabst
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  ama: 'Kabst R. Kurzlebige Moden oder dominierende Arbeitsgebiete?: Personalpraktiken
    zwischen Wiedervereinigung und Jahrtausendwechsel. In: Bellman L, Minssen H, Wagenr
    P, eds. <i>Personalwirtschaft Und Organisationskonzepte Moderner Betriebe, Beiträge
    Zur Arbeitsmarkt- Und Berufsforschung, BeitrAB 252</i>. Nürnberg; 2001:1-14.'
  apa: 'Kabst, R. (2001). Kurzlebige Moden oder dominierende Arbeitsgebiete?: Personalpraktiken
    zwischen Wiedervereinigung und Jahrtausendwechsel. In L. Bellman, H. Minssen,
    &#38; P. Wagenr (Eds.), <i>Personalwirtschaft und Organisationskonzepte moderner
    Betriebe, Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, BeitrAB 252</i> (pp.
    1–14). Nürnberg.'
  bibtex: '@inbook{Kabst_2001, place={Nürnberg}, title={Kurzlebige Moden oder dominierende
    Arbeitsgebiete?: Personalpraktiken zwischen Wiedervereinigung und Jahrtausendwechsel},
    booktitle={Personalwirtschaft und Organisationskonzepte moderner Betriebe, Beiträge
    zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, BeitrAB 252}, author={Kabst, Rüdiger},
    editor={Bellman, Lutz and Minssen, Heiner and Wagenr, PetraEditors}, year={2001},
    pages={1–14} }'
  chicago: 'Kabst, Rüdiger. “Kurzlebige Moden Oder Dominierende Arbeitsgebiete?: Personalpraktiken
    Zwischen Wiedervereinigung Und Jahrtausendwechsel.” In <i>Personalwirtschaft Und
    Organisationskonzepte Moderner Betriebe, Beiträge Zur Arbeitsmarkt- Und Berufsforschung,
    BeitrAB 252</i>, edited by Lutz Bellman, Heiner Minssen, and Petra Wagenr, 1–14.
    Nürnberg, 2001.'
  ieee: 'R. Kabst, “Kurzlebige Moden oder dominierende Arbeitsgebiete?: Personalpraktiken
    zwischen Wiedervereinigung und Jahrtausendwechsel,” in <i>Personalwirtschaft und
    Organisationskonzepte moderner Betriebe, Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung,
    BeitrAB 252</i>, L. Bellman, H. Minssen, and P. Wagenr, Eds. Nürnberg, 2001, pp.
    1–14.'
  mla: 'Kabst, Rüdiger. “Kurzlebige Moden Oder Dominierende Arbeitsgebiete?: Personalpraktiken
    Zwischen Wiedervereinigung Und Jahrtausendwechsel.” <i>Personalwirtschaft Und
    Organisationskonzepte Moderner Betriebe, Beiträge Zur Arbeitsmarkt- Und Berufsforschung,
    BeitrAB 252</i>, edited by Lutz Bellman et al., 2001, pp. 1–14.'
  short: 'R. Kabst, in: L. Bellman, H. Minssen, P. Wagenr (Eds.), Personalwirtschaft
    Und Organisationskonzepte Moderner Betriebe, Beiträge Zur Arbeitsmarkt- Und Berufsforschung,
    BeitrAB 252, Nürnberg, 2001, pp. 1–14.'
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publication: Personalwirtschaft und Organisationskonzepte moderner Betriebe, Beiträge
  zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, BeitrAB 252
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title: 'Kurzlebige Moden oder dominierende Arbeitsgebiete?: Personalpraktiken zwischen
  Wiedervereinigung und Jahrtausendwechsel'
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- first_name: Rüdiger
  full_name: Kabst, Rüdiger
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  last_name: Kabst
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  ama: 'Kabst R. <i>Erfolgsfaktoren Der Internationalisierung Mittelständischer Unternehmen:
    Internationalisierungsverlauf Und Expatriate Management, Paderborn 2001</i>.;
    2001.'
  apa: 'Kabst, R. (2001). <i>Erfolgsfaktoren der Internationalisierung mittelständischer
    Unternehmen: Internationalisierungsverlauf und Expatriate Management, Paderborn
    2001</i>.'
  bibtex: '@book{Kabst_2001, title={Erfolgsfaktoren der Internationalisierung mittelständischer
    Unternehmen: Internationalisierungsverlauf und Expatriate Management, Paderborn
    2001}, author={Kabst, Rüdiger}, year={2001} }'
  chicago: 'Kabst, Rüdiger. <i>Erfolgsfaktoren Der Internationalisierung Mittelständischer
    Unternehmen: Internationalisierungsverlauf Und Expatriate Management, Paderborn
    2001</i>, 2001.'
  ieee: 'R. Kabst, <i>Erfolgsfaktoren der Internationalisierung mittelständischer
    Unternehmen: Internationalisierungsverlauf und Expatriate Management, Paderborn
    2001</i>. 2001.'
  mla: 'Kabst, Rüdiger. <i>Erfolgsfaktoren Der Internationalisierung Mittelständischer
    Unternehmen: Internationalisierungsverlauf Und Expatriate Management, Paderborn
    2001</i>. 2001.'
  short: 'R. Kabst, Erfolgsfaktoren Der Internationalisierung Mittelständischer Unternehmen:
    Internationalisierungsverlauf Und Expatriate Management, Paderborn 2001, 2001.'
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title: 'Erfolgsfaktoren der Internationalisierung mittelständischer Unternehmen: Internationalisierungsverlauf
  und Expatriate Management, Paderborn 2001'
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  ama: 'Weber W, Kabst R. <i>Personalmanagement Im Internationalen Vergleich: The
    Cranfield Project on International Strategic Human Resource Management - Ergebnisbericht
    2000, Paderborn 2001</i>.; 2001.'
  apa: 'Weber, W., &#38; Kabst, R. (2001). <i>Personalmanagement im internationalen
    Vergleich: The Cranfield Project on International Strategic Human Resource Management
    - Ergebnisbericht 2000, Paderborn 2001</i>.'
  bibtex: '@book{Weber_Kabst_2001, title={Personalmanagement im internationalen Vergleich:
    The Cranfield Project on International Strategic Human Resource Management - Ergebnisbericht
    2000, Paderborn 2001}, author={Weber, W and Kabst, Rüdiger}, year={2001} }'
  chicago: 'Weber, W, and Rüdiger Kabst. <i>Personalmanagement Im Internationalen
    Vergleich: The Cranfield Project on International Strategic Human Resource Management
    - Ergebnisbericht 2000, Paderborn 2001</i>, 2001.'
  ieee: 'W. Weber and R. Kabst, <i>Personalmanagement im internationalen Vergleich:
    The Cranfield Project on International Strategic Human Resource Management - Ergebnisbericht
    2000, Paderborn 2001</i>. 2001.'
  mla: 'Weber, W., and Rüdiger Kabst. <i>Personalmanagement Im Internationalen Vergleich:
    The Cranfield Project on International Strategic Human Resource Management - Ergebnisbericht
    2000, Paderborn 2001</i>. 2001.'
  short: 'W. Weber, R. Kabst, Personalmanagement Im Internationalen Vergleich: The
    Cranfield Project on International Strategic Human Resource Management - Ergebnisbericht
    2000, Paderborn 2001, 2001.'
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title: 'Personalmanagement im internationalen Vergleich: The Cranfield Project on
  International Strategic Human Resource Management - Ergebnisbericht 2000, Paderborn
  2001'
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  full_name: Feng, Yuanhua
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  ama: Beran J, Feng Y. A semiparametric fractional autoregressive model. <i>Statistical
    Review (Revista de Estatistica)</i>. 2001;2:125-128.
  apa: Beran, J., &#38; Feng, Y. (2001). A semiparametric fractional autoregressive
    model. <i>Statistical Review (Revista de Estatistica)</i>, <i>2</i>, 125–128.
  bibtex: '@article{Beran_Feng_2001, title={A semiparametric fractional autoregressive
    model}, volume={2}, journal={Statistical Review (Revista de Estatistica)}, author={Beran,
    Jan and Feng, Yuanhua}, year={2001}, pages={125–128} }'
  chicago: 'Beran, Jan, and Yuanhua Feng. “A Semiparametric Fractional Autoregressive
    Model.” <i>Statistical Review (Revista de Estatistica)</i> 2 (2001): 125–28.'
  ieee: J. Beran and Y. Feng, “A semiparametric fractional autoregressive model,”
    <i>Statistical Review (Revista de Estatistica)</i>, vol. 2, pp. 125–128, 2001.
  mla: Beran, Jan, and Yuanhua Feng. “A Semiparametric Fractional Autoregressive Model.”
    <i>Statistical Review (Revista de Estatistica)</i>, vol. 2, 2001, pp. 125–28.
  short: J. Beran, Y. Feng, Statistical Review (Revista de Estatistica) 2 (2001) 125–128.
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publication: Statistical Review (Revista de Estatistica)
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title: A semiparametric fractional autoregressive model
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  full_name: Feng, Yuanhua
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  ama: Beran J, Feng Y. <i>Supplement to the Paper “Iterative Plug-in Algorithms for
    SEMIFAR Models - Definition, Convergence and Asymptotic Properties” - Detailed
    Simulation Results</i>.; 2001.
  apa: Beran, J., &#38; Feng, Y. (2001). <i>Supplement to the paper “Iterative plug-in
    algorithms for SEMIFAR models - definition, convergence and asymptotic properties”
    - Detailed simulation results</i>.
  bibtex: '@book{Beran_Feng_2001, title={Supplement to the paper “Iterative plug-in
    algorithms for SEMIFAR models - definition, convergence and asymptotic properties”
    - Detailed simulation results}, author={Beran, Jan and Feng, Yuanhua}, year={2001}
    }'
  chicago: Beran, Jan, and Yuanhua Feng. <i>Supplement to the Paper “Iterative Plug-in
    Algorithms for SEMIFAR Models - Definition, Convergence and Asymptotic Properties”
    - Detailed Simulation Results</i>, 2001.
  ieee: J. Beran and Y. Feng, <i>Supplement to the paper “Iterative plug-in algorithms
    for SEMIFAR models - definition, convergence and asymptotic properties” - Detailed
    simulation results</i>. 2001.
  mla: Beran, Jan, and Yuanhua Feng. <i>Supplement to the Paper “Iterative Plug-in
    Algorithms for SEMIFAR Models - Definition, Convergence and Asymptotic Properties”
    - Detailed Simulation Results</i>. 2001.
  short: J. Beran, Y. Feng, Supplement to the Paper “Iterative Plug-in Algorithms
    for SEMIFAR Models - Definition, Convergence and Asymptotic Properties” - Detailed
    Simulation Results, 2001.
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title: Supplement to the paper "Iterative plug-in algorithms for SEMIFAR models -
  definition, convergence and asymptotic properties" - Detailed simulation results
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  ama: Fahr R. Gibt es eine Nachfrage nach produktiver Freizeit. <i>Statistisches
    Bundesamt (Hrsg), Spektrum Bundesstatistik</i>. 2001.
  apa: Fahr, R. (2001). Gibt es eine Nachfrage nach produktiver Freizeit. <i>Statistisches
    Bundesamt (Hrsg.), Spektrum Bundesstatistik</i>.
  bibtex: '@article{Fahr_2001, title={Gibt es eine Nachfrage nach produktiver Freizeit},
    journal={Statistisches Bundesamt (Hrsg.), Spektrum Bundesstatistik}, author={Fahr,
    Rene}, year={2001} }'
  chicago: Fahr, Rene. “Gibt Es Eine Nachfrage Nach Produktiver Freizeit.” <i>Statistisches
    Bundesamt (Hrsg.), Spektrum Bundesstatistik</i>, 2001.
  ieee: R. Fahr, “Gibt es eine Nachfrage nach produktiver Freizeit,” <i>Statistisches
    Bundesamt (Hrsg.), Spektrum Bundesstatistik</i>, 2001.
  mla: Fahr, Rene. “Gibt Es Eine Nachfrage Nach Produktiver Freizeit.” <i>Statistisches
    Bundesamt (Hrsg.), Spektrum Bundesstatistik</i>, 2001.
  short: R. Fahr, Statistisches Bundesamt (Hrsg.), Spektrum Bundesstatistik (2001).
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publication: Statistisches Bundesamt (Hrsg.), Spektrum Bundesstatistik
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title: Gibt es eine Nachfrage nach produktiver Freizeit
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...
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  ama: Kremer H-H, Sloane PFE, eds. <i>Konstruktion, Implementation und Evaluation
    komplexer Lehr- Lernarrangements - Fallbeispiele aus Deutschland, Niederlande
    und Österreich im Vergleich</i>. Paderborn; 2001.
  apa: Kremer, H.-H., &#38; Sloane, P. F. E. (Eds.). (2001). <i>Konstruktion, Implementation
    und Evaluation komplexer Lehr- Lernarrangements - Fallbeispiele aus Deutschland,
    Niederlande und Österreich im Vergleich</i>. Paderborn.
  bibtex: '@book{Kremer_Sloane_2001, place={Paderborn}, title={Konstruktion, Implementation
    und Evaluation komplexer Lehr- Lernarrangements - Fallbeispiele aus Deutschland,
    Niederlande und Österreich im Vergleich}, year={2001} }'
  chicago: Kremer, H.-Hugo, and Peter F. E. Sloane, eds. <i>Konstruktion, Implementation
    und Evaluation komplexer Lehr- Lernarrangements - Fallbeispiele aus Deutschland,
    Niederlande und Österreich im Vergleich</i>. Paderborn, 2001.
  ieee: H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, Eds., <i>Konstruktion, Implementation und
    Evaluation komplexer Lehr- Lernarrangements - Fallbeispiele aus Deutschland, Niederlande
    und Österreich im Vergleich</i>. Paderborn, 2001.
  mla: Kremer, H. Hugo, and Peter F. E. Sloane, editors. <i>Konstruktion, Implementation
    und Evaluation komplexer Lehr- Lernarrangements - Fallbeispiele aus Deutschland,
    Niederlande und Österreich im Vergleich</i>. 2001.
  short: H.-H. Kremer, P.F.E. Sloane, eds., Konstruktion, Implementation und Evaluation
    komplexer Lehr- Lernarrangements - Fallbeispiele aus Deutschland, Niederlande
    und Österreich im Vergleich, Paderborn, 2001.
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title: Konstruktion, Implementation und Evaluation komplexer Lehr- Lernarrangements
  - Fallbeispiele aus Deutschland, Niederlande und Österreich im Vergleich
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  ama: Kremer H-H, Sloane PFE, eds. <i>Lernfelder implementieren. Zur Entwicklung
    und Gestaltung fächer- und lernortübergreifender Lehr-Lernarrangements im Lernfeldkonzept</i>.
    Paderborn; 2001.
  apa: Kremer, H.-H., &#38; Sloane, P. F. E. (Eds.). (2001). <i>Lernfelder implementieren.
    Zur Entwicklung und Gestaltung fächer- und lernortübergreifender Lehr-Lernarrangements
    im Lernfeldkonzept</i>. Paderborn.
  bibtex: '@book{Kremer_Sloane_2001, place={Paderborn}, title={Lernfelder implementieren.
    Zur Entwicklung und Gestaltung fächer- und lernortübergreifender Lehr-Lernarrangements
    im Lernfeldkonzept}, year={2001} }'
  chicago: Kremer, H.-Hugo, and Peter F. E. Sloane, eds. <i>Lernfelder implementieren.
    Zur Entwicklung und Gestaltung fächer- und lernortübergreifender Lehr-Lernarrangements
    im Lernfeldkonzept</i>. Paderborn, 2001.
  ieee: H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, Eds., <i>Lernfelder implementieren. Zur
    Entwicklung und Gestaltung fächer- und lernortübergreifender Lehr-Lernarrangements
    im Lernfeldkonzept</i>. Paderborn, 2001.
  mla: Kremer, H. Hugo, and Peter F. E. Sloane, editors. <i>Lernfelder implementieren.
    Zur Entwicklung und Gestaltung fächer- und lernortübergreifender Lehr-Lernarrangements
    im Lernfeldkonzept</i>. 2001.
  short: H.-H. Kremer, P.F.E. Sloane, eds., Lernfelder implementieren. Zur Entwicklung
    und Gestaltung fächer- und lernortübergreifender Lehr-Lernarrangements im Lernfeldkonzept,
    Paderborn, 2001.
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title: Lernfelder implementieren. Zur Entwicklung und Gestaltung fächer- und lernortübergreifender
  Lehr-Lernarrangements im Lernfeldkonzept
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  ama: Kennerknecht M, Kremer H-H, Sloane PFE, eds. <i>Planspiel zur Messebeteiligung.
    Zur Gestaltung von Lernsituationen im Lernfeldkonzept</i>. Paderborn; 2001.
  apa: Kennerknecht, M., Kremer, H.-H., &#38; Sloane, P. F. E. (Eds.). (2001). <i>Planspiel
    zur Messebeteiligung. Zur Gestaltung von Lernsituationen im Lernfeldkonzept</i>.
    Paderborn.
  bibtex: '@book{Kennerknecht_Kremer_Sloane_2001, place={Paderborn}, title={Planspiel
    zur Messebeteiligung. Zur Gestaltung von Lernsituationen im Lernfeldkonzept},
    year={2001} }'
  chicago: Kennerknecht, M., H.-Hugo Kremer, and Peter F. E. Sloane, eds. <i>Planspiel
    zur Messebeteiligung. Zur Gestaltung von Lernsituationen im Lernfeldkonzept</i>.
    Paderborn, 2001.
  ieee: M. Kennerknecht, H.-H. Kremer, and P. F. E. Sloane, Eds., <i>Planspiel zur
    Messebeteiligung. Zur Gestaltung von Lernsituationen im Lernfeldkonzept</i>. Paderborn,
    2001.
  mla: Kennerknecht, M., et al., editors. <i>Planspiel zur Messebeteiligung. Zur Gestaltung
    von Lernsituationen im Lernfeldkonzept</i>. 2001.
  short: M. Kennerknecht, H.-H. Kremer, P.F.E. Sloane, eds., Planspiel zur Messebeteiligung.
    Zur Gestaltung von Lernsituationen im Lernfeldkonzept, Paderborn, 2001.
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  ama: 'Bliemel F, Eggert A. Kundenbindung mit Electronic Commerce. In: Schögel M,
    Tomczak T, Belz C, eds. <i>Roadm@p to E-Business</i>. St. Gallen: Thexis; 2001:620-633.'
  apa: 'Bliemel, F., &#38; Eggert, A. (2001). Kundenbindung mit Electronic Commerce.
    In M. Schögel, T. Tomczak, &#38; C. Belz (Eds.), <i>Roadm@p to E-Business</i>
    (pp. 620–633). St. Gallen: Thexis.'
  bibtex: '@inbook{Bliemel_Eggert_2001, place={St. Gallen}, title={Kundenbindung mit
    Electronic Commerce}, booktitle={Roadm@p to E-Business}, publisher={Thexis}, author={Bliemel,
    F and Eggert, A}, editor={Schögel, M and Tomczak, T and Belz, CEditors}, year={2001},
    pages={620–633} }'
  chicago: 'Bliemel, F, and A Eggert. “Kundenbindung Mit Electronic Commerce.” In
    <i>Roadm@p to E-Business</i>, edited by M Schögel, T Tomczak, and C Belz, 620–33.
    St. Gallen: Thexis, 2001.'
  ieee: 'F. Bliemel and A. Eggert, “Kundenbindung mit Electronic Commerce,” in <i>Roadm@p
    to E-Business</i>, M. Schögel, T. Tomczak, and C. Belz, Eds. St. Gallen: Thexis,
    2001, pp. 620–633.'
  mla: Bliemel, F., and A. Eggert. “Kundenbindung Mit Electronic Commerce.” <i>Roadm@p
    to E-Business</i>, edited by M Schögel et al., Thexis, 2001, pp. 620–33.
  short: 'F. Bliemel, A. Eggert, in: M. Schögel, T. Tomczak, C. Belz (Eds.), Roadm@p
    to E-Business, Thexis, St. Gallen, 2001, pp. 620–633.'
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place: St. Gallen
publication: Roadm@p to E-Business
publisher: Thexis
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title: Kundenbindung mit Electronic Commerce
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  ama: 'Kremer H-H, Sloane PFE. Virtuelle Seminare gestalten. In: Hohenstein A, Wilbers
    K, eds. <i>Handbuch E-Learning: Expertenwissen aus Wissenschaft und Praxis, Grundwerk
    Dezember 2001</i>. ; 2001:1-18.'
  apa: 'Kremer, H.-H., &#38; Sloane, P. F. E. (2001). Virtuelle Seminare gestalten.
    In A. Hohenstein &#38; K. Wilbers (Eds.), <i>Handbuch E-Learning: Expertenwissen
    aus Wissenschaft und Praxis, Grundwerk Dezember 2001</i> (pp. 1–18).'
  bibtex: '@inbook{Kremer_Sloane_2001, title={Virtuelle Seminare gestalten}, booktitle={Handbuch
    E-Learning: Expertenwissen aus Wissenschaft und Praxis, Grundwerk Dezember 2001},
    author={Kremer, H.-Hugo and Sloane, Peter F. E.}, editor={Hohenstein, A. and Wilbers,
    K.Editors}, year={2001}, pages={1–18} }'
  chicago: 'Kremer, H.-Hugo, and Peter F. E. Sloane. “Virtuelle Seminare gestalten.”
    In <i>Handbuch E-Learning: Expertenwissen aus Wissenschaft und Praxis, Grundwerk
    Dezember 2001</i>, edited by A. Hohenstein and K. Wilbers, 1–18, 2001.'
  ieee: 'H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Virtuelle Seminare gestalten,” in <i>Handbuch
    E-Learning: Expertenwissen aus Wissenschaft und Praxis, Grundwerk Dezember 2001</i>,
    A. Hohenstein and K. Wilbers, Eds. 2001, pp. 1–18.'
  mla: 'Kremer, H. Hugo, and Peter F. E. Sloane. “Virtuelle Seminare gestalten.” <i>Handbuch
    E-Learning: Expertenwissen aus Wissenschaft und Praxis, Grundwerk Dezember 2001</i>,
    edited by A. Hohenstein and K. Wilbers, 2001, pp. 1–18.'
  short: 'H.-H. Kremer, P.F.E. Sloane, in: A. Hohenstein, K. Wilbers (Eds.), Handbuch
    E-Learning: Expertenwissen aus Wissenschaft und Praxis, Grundwerk Dezember 2001,
    2001, pp. 1–18.'
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publication: 'Handbuch E-Learning: Expertenwissen aus Wissenschaft und Praxis, Grundwerk
  Dezember 2001'
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title: Virtuelle Seminare gestalten
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  last_name: Sloane
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  ama: Dilger B, Kremer H-H, Sloane PFE. Wissensforum als Instrument der Lernortkooperation.
    <i>Wirtschaft und Erziehung</i>. 2001;(9):297-301.
  apa: Dilger, B., Kremer, H.-H., &#38; Sloane, P. F. E. (2001). Wissensforum als
    Instrument der Lernortkooperation. <i>Wirtschaft und Erziehung</i>, (9), 297–301.
  bibtex: '@article{Dilger_Kremer_Sloane_2001, title={Wissensforum als Instrument
    der Lernortkooperation}, number={9}, journal={Wirtschaft und Erziehung}, author={Dilger,
    B. and Kremer, H.-Hugo and Sloane, Peter F. E.}, year={2001}, pages={297–301}
    }'
  chicago: 'Dilger, B., H.-Hugo Kremer, and Peter F. E. Sloane. “Wissensforum als
    Instrument der Lernortkooperation.” <i>Wirtschaft und Erziehung</i>, no. 9 (2001):
    297–301.'
  ieee: B. Dilger, H.-H. Kremer, and P. F. E. Sloane, “Wissensforum als Instrument
    der Lernortkooperation,” <i>Wirtschaft und Erziehung</i>, no. 9, pp. 297–301,
    2001.
  mla: Dilger, B., et al. “Wissensforum als Instrument der Lernortkooperation.” <i>Wirtschaft
    und Erziehung</i>, no. 9, 2001, pp. 297–301.
  short: B. Dilger, H.-H. Kremer, P.F.E. Sloane, Wirtschaft und Erziehung (2001) 297–301.
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publication: Wirtschaft und Erziehung
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title: Wissensforum als Instrument der Lernortkooperation
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  full_name: Sloane, Peter F. E.
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  ama: 'Kremer H-H, Sloane PFE. Lehrerrolle und Lernfeldkonzept. In: Reinisch H, Bader
    R, Straka GA, eds. <i>Modernisierung der Berufsbildung in Europa. Neue Befunde
    der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung</i>. Opladen; 2001:97-106.'
  apa: Kremer, H.-H., &#38; Sloane, P. F. E. (2001). Lehrerrolle und Lernfeldkonzept.
    In H. Reinisch, R. Bader, &#38; G. A. Straka (Eds.), <i>Modernisierung der Berufsbildung
    in Europa. Neue Befunde der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung</i>
    (pp. 97–106). Opladen.
  bibtex: '@inbook{Kremer_Sloane_2001, place={Opladen}, title={Lehrerrolle und Lernfeldkonzept},
    booktitle={Modernisierung der Berufsbildung in Europa. Neue Befunde der berufs-
    und wirtschaftspädagogischen Forschung}, author={Kremer, H.-Hugo and Sloane, Peter
    F. E.}, editor={Reinisch, H. and Bader, R. and Straka, G. A.Editors}, year={2001},
    pages={97–106} }'
  chicago: Kremer, H.-Hugo, and Peter F. E. Sloane. “Lehrerrolle und Lernfeldkonzept.”
    In <i>Modernisierung der Berufsbildung in Europa. Neue Befunde der berufs- und
    wirtschaftspädagogischen Forschung</i>, edited by H. Reinisch, R. Bader, and G.
    A. Straka, 97–106. Opladen, 2001.
  ieee: H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Lehrerrolle und Lernfeldkonzept,” in <i>Modernisierung
    der Berufsbildung in Europa. Neue Befunde der berufs- und wirtschaftspädagogischen
    Forschung</i>, H. Reinisch, R. Bader, and G. A. Straka, Eds. Opladen, 2001, pp.
    97–106.
  mla: Kremer, H. Hugo, and Peter F. E. Sloane. “Lehrerrolle und Lernfeldkonzept.”
    <i>Modernisierung der Berufsbildung in Europa. Neue Befunde der berufs- und wirtschaftspädagogischen
    Forschung</i>, edited by H. Reinisch et al., 2001, pp. 97–106.
  short: 'H.-H. Kremer, P.F.E. Sloane, in: H. Reinisch, R. Bader, G.A. Straka (Eds.),
    Modernisierung der Berufsbildung in Europa. Neue Befunde der berufs- und wirtschaftspädagogischen
    Forschung, Opladen, 2001, pp. 97–106.'
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  full_name: Reinisch, H.
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  full_name: Bader, R.
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publication: Modernisierung der Berufsbildung in Europa. Neue Befunde der berufs-
  und wirtschaftspädagogischen Forschung
status: public
title: Lehrerrolle und Lernfeldkonzept
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author:
- first_name: H.-Hugo
  full_name: Kremer, H.-Hugo
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  last_name: Kremer
- first_name: Peter F. E.
  full_name: Sloane, Peter F. E.
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  last_name: Sloane
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  ama: 'Kremer H-H, Sloane PFE. Vorbemerkungen. In: Kremer H-H, Sloane PFE, eds. <i>Konstruktion,
    Implementation und Evaluation komplexer Lehr-Lernarrangements - Fallbeispiele
    aus Deutschland, Niederlande und Österreich im Vergleich</i>. Paderobrn; 2001:5-10.'
  apa: Kremer, H.-H., &#38; Sloane, P. F. E. (2001). Vorbemerkungen. In H.-H. Kremer
    &#38; P. F. E. Sloane (Eds.), <i>Konstruktion, Implementation und Evaluation komplexer
    Lehr-Lernarrangements - Fallbeispiele aus Deutschland, Niederlande und Österreich
    im Vergleich</i> (pp. 5–10). Paderobrn.
  bibtex: '@inbook{Kremer_Sloane_2001, place={Paderobrn}, title={Vorbemerkungen},
    booktitle={Konstruktion, Implementation und Evaluation komplexer Lehr-Lernarrangements
    - Fallbeispiele aus Deutschland, Niederlande und Österreich im Vergleich}, author={Kremer,
    H.-Hugo and Sloane, Peter F. E.}, editor={Kremer, H.-H. and Sloane, P. F. E.Editors},
    year={2001}, pages={5–10} }'
  chicago: Kremer, H.-Hugo, and Peter F. E. Sloane. “Vorbemerkungen.” In <i>Konstruktion,
    Implementation und Evaluation komplexer Lehr-Lernarrangements - Fallbeispiele
    aus Deutschland, Niederlande und Österreich im Vergleich</i>, edited by H.-H.
    Kremer and P. F. E. Sloane, 5–10. Paderobrn, 2001.
  ieee: H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Vorbemerkungen,” in <i>Konstruktion, Implementation
    und Evaluation komplexer Lehr-Lernarrangements - Fallbeispiele aus Deutschland,
    Niederlande und Österreich im Vergleich</i>, H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane,
    Eds. Paderobrn, 2001, pp. 5–10.
  mla: Kremer, H. Hugo, and Peter F. E. Sloane. “Vorbemerkungen.” <i>Konstruktion,
    Implementation und Evaluation komplexer Lehr-Lernarrangements - Fallbeispiele
    aus Deutschland, Niederlande und Österreich im Vergleich</i>, edited by H.-H.
    Kremer and P. F. E. Sloane, 2001, pp. 5–10.
  short: 'H.-H. Kremer, P.F.E. Sloane, in: H.-H. Kremer, P.F.E. Sloane (Eds.), Konstruktion,
    Implementation und Evaluation komplexer Lehr-Lernarrangements - Fallbeispiele
    aus Deutschland, Niederlande und Österreich im Vergleich, Paderobrn, 2001, pp.
    5–10.'
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- first_name: H.-H.
  full_name: Kremer, H.-H.
  last_name: Kremer
- first_name: P. F. E.
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  last_name: Sloane
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- iso: ger
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place: Paderobrn
publication: Konstruktion, Implementation und Evaluation komplexer Lehr-Lernarrangements
  - Fallbeispiele aus Deutschland, Niederlande und Österreich im Vergleich
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title: Vorbemerkungen
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year: '2001'
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author:
- first_name: H.-Hugo
  full_name: Kremer, H.-Hugo
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  last_name: Kremer
- first_name: Peter F. E.
  full_name: Sloane, Peter F. E.
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  last_name: Sloane
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  ama: 'Kremer H-H, Sloane PFE. Fallbeispiel IV: Didaktische Innovationen gestalten
    - Realisierung fächer- und lernortübergreifender Ausbildungskonzepte. In: Kremer
    H-H, Sloane PFE, eds. <i>Konstruktion, Implementation und Evaluation komplexer
    Lehr-Lernarrangements - Fallbeispiele aus Deutschland, Niederlande und Österreich
    im Vergleich</i>. Paderborn; 2001:107-140.'
  apa: 'Kremer, H.-H., &#38; Sloane, P. F. E. (2001). Fallbeispiel IV: Didaktische
    Innovationen gestalten - Realisierung fächer- und lernortübergreifender Ausbildungskonzepte.
    In H.-H. Kremer &#38; P. F. E. Sloane (Eds.), <i>Konstruktion, Implementation
    und Evaluation komplexer Lehr-Lernarrangements - Fallbeispiele aus Deutschland,
    Niederlande und Österreich im Vergleich</i> (pp. 107–140). Paderborn.'
  bibtex: '@inbook{Kremer_Sloane_2001, place={Paderborn}, title={Fallbeispiel IV:
    Didaktische Innovationen gestalten - Realisierung fächer- und lernortübergreifender
    Ausbildungskonzepte}, booktitle={Konstruktion, Implementation und Evaluation komplexer
    Lehr-Lernarrangements - Fallbeispiele aus Deutschland, Niederlande und Österreich
    im Vergleich}, author={Kremer, H.-Hugo and Sloane, Peter F. E.}, editor={Kremer,
    H.-H. and Sloane, P. F. E.Editors}, year={2001}, pages={107–140} }'
  chicago: 'Kremer, H.-Hugo, and Peter F. E. Sloane. “Fallbeispiel IV: Didaktische
    Innovationen gestalten - Realisierung fächer- und lernortübergreifender Ausbildungskonzepte.”
    In <i>Konstruktion, Implementation und Evaluation komplexer Lehr-Lernarrangements
    - Fallbeispiele aus Deutschland, Niederlande und Österreich im Vergleich</i>,
    edited by H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, 107–40. Paderborn, 2001.'
  ieee: 'H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Fallbeispiel IV: Didaktische Innovationen
    gestalten - Realisierung fächer- und lernortübergreifender Ausbildungskonzepte,”
    in <i>Konstruktion, Implementation und Evaluation komplexer Lehr-Lernarrangements
    - Fallbeispiele aus Deutschland, Niederlande und Österreich im Vergleich</i>,
    H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, Eds. Paderborn, 2001, pp. 107–140.'
  mla: 'Kremer, H. Hugo, and Peter F. E. Sloane. “Fallbeispiel IV: Didaktische Innovationen
    gestalten - Realisierung fächer- und lernortübergreifender Ausbildungskonzepte.”
    <i>Konstruktion, Implementation und Evaluation komplexer Lehr-Lernarrangements
    - Fallbeispiele aus Deutschland, Niederlande und Österreich im Vergleich</i>,
    edited by H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, 2001, pp. 107–40.'
  short: 'H.-H. Kremer, P.F.E. Sloane, in: H.-H. Kremer, P.F.E. Sloane (Eds.), Konstruktion,
    Implementation und Evaluation komplexer Lehr-Lernarrangements - Fallbeispiele
    aus Deutschland, Niederlande und Österreich im Vergleich, Paderborn, 2001, pp.
    107–140.'
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- _id: '211'
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- first_name: H.-H.
  full_name: Kremer, H.-H.
  last_name: Kremer
- first_name: P. F. E.
  full_name: Sloane, P. F. E.
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place: Paderborn
publication: Konstruktion, Implementation und Evaluation komplexer Lehr-Lernarrangements
  - Fallbeispiele aus Deutschland, Niederlande und Österreich im Vergleich
status: public
title: 'Fallbeispiel IV: Didaktische Innovationen gestalten - Realisierung fächer-
  und lernortübergreifender Ausbildungskonzepte'
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year: '2001'
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_id: '7478'
author:
- first_name: H.-Hugo
  full_name: Kremer, H.-Hugo
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  last_name: Kremer
- first_name: K.
  full_name: Melke, K.
  last_name: Melke
- first_name: P. F. E.
  full_name: Sloane, P. F. E.
  last_name: Sloane
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  ama: 'Kremer H-H, Melke K, Sloane PFE. Fächer- und Lernortübergreifender Unterricht
    - Maßnahmen zur Förderung beruflicher Handlungskompetenz. In: Beck K, Krumm V,
    eds. <i>Lehren und Lernen in der beruflichen Erstausbildung. Grundlagen einer
    modernen kaufmännischen Berufsqualifizierung</i>. ; 2001:95-114.'
  apa: Kremer, H.-H., Melke, K., &#38; Sloane, P. F. E. (2001). Fächer- und Lernortübergreifender
    Unterricht - Maßnahmen zur Förderung beruflicher Handlungskompetenz. In K. Beck
    &#38; V. Krumm (Eds.), <i>Lehren und Lernen in der beruflichen Erstausbildung.
    Grundlagen einer modernen kaufmännischen Berufsqualifizierung</i> (pp. 95–114).
  bibtex: '@inbook{Kremer_Melke_Sloane_2001, title={Fächer- und Lernortübergreifender
    Unterricht - Maßnahmen zur Förderung beruflicher Handlungskompetenz}, booktitle={Lehren
    und Lernen in der beruflichen Erstausbildung. Grundlagen einer modernen kaufmännischen
    Berufsqualifizierung}, author={Kremer, H.-Hugo and Melke, K. and Sloane, P. F.
    E.}, editor={Beck, K. and Krumm, V.Editors}, year={2001}, pages={95–114} }'
  chicago: Kremer, H.-Hugo, K. Melke, and P. F. E. Sloane. “Fächer- und Lernortübergreifender
    Unterricht - Maßnahmen zur Förderung beruflicher Handlungskompetenz.” In <i>Lehren
    und Lernen in der beruflichen Erstausbildung. Grundlagen einer modernen kaufmännischen
    Berufsqualifizierung</i>, edited by K. Beck and V. Krumm, 95–114, 2001.
  ieee: H.-H. Kremer, K. Melke, and P. F. E. Sloane, “Fächer- und Lernortübergreifender
    Unterricht - Maßnahmen zur Förderung beruflicher Handlungskompetenz,” in <i>Lehren
    und Lernen in der beruflichen Erstausbildung. Grundlagen einer modernen kaufmännischen
    Berufsqualifizierung</i>, K. Beck and V. Krumm, Eds. 2001, pp. 95–114.
  mla: Kremer, H. Hugo, et al. “Fächer- und Lernortübergreifender Unterricht - Maßnahmen
    zur Förderung beruflicher Handlungskompetenz.” <i>Lehren und Lernen in der beruflichen
    Erstausbildung. Grundlagen einer modernen kaufmännischen Berufsqualifizierung</i>,
    edited by K. Beck and V. Krumm, 2001, pp. 95–114.
  short: 'H.-H. Kremer, K. Melke, P.F.E. Sloane, in: K. Beck, V. Krumm (Eds.), Lehren
    und Lernen in der beruflichen Erstausbildung. Grundlagen einer modernen kaufmännischen
    Berufsqualifizierung, 2001, pp. 95–114.'
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- first_name: K.
  full_name: Beck, K.
  last_name: Beck
- first_name: V.
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- iso: ger
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publication: Lehren und Lernen in der beruflichen Erstausbildung. Grundlagen einer
  modernen kaufmännischen Berufsqualifizierung
status: public
title: Fächer- und Lernortübergreifender Unterricht - Maßnahmen zur Förderung beruflicher
  Handlungskompetenz
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year: '2001'
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- first_name: M.
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  full_name: Kremer, H.-Hugo
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  full_name: Sloane, Peter F. E.
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  last_name: Sloane
citation:
  ama: Kennerknecht M, Kremer H-H, Sloane PFE. Vorbereitung auf eine Messebeteiligung
    - Planspiel “Marmelade.” <i>Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis</i>. 2001;(6):47-48.
  apa: Kennerknecht, M., Kremer, H.-H., &#38; Sloane, P. F. E. (2001). Vorbereitung
    auf eine Messebeteiligung - Planspiel “Marmelade.” <i>Berufsbildung in Wissenschaft
    und Praxis</i>, (6), 47–48.
  bibtex: '@article{Kennerknecht_Kremer_Sloane_2001, title={Vorbereitung auf eine
    Messebeteiligung - Planspiel “Marmelade”}, number={6}, journal={Berufsbildung
    in Wissenschaft und Praxis}, author={Kennerknecht, M. and Kremer, H.-Hugo and
    Sloane, Peter F. E.}, year={2001}, pages={47–48} }'
  chicago: 'Kennerknecht, M., H.-Hugo Kremer, and Peter F. E. Sloane. “Vorbereitung
    auf eine Messebeteiligung - Planspiel ‘Marmelade.’” <i>Berufsbildung in Wissenschaft
    und Praxis</i>, no. 6 (2001): 47–48.'
  ieee: M. Kennerknecht, H.-H. Kremer, and P. F. E. Sloane, “Vorbereitung auf eine
    Messebeteiligung - Planspiel ‘Marmelade,’” <i>Berufsbildung in Wissenschaft und
    Praxis</i>, no. 6, pp. 47–48, 2001.
  mla: Kennerknecht, M., et al. “Vorbereitung auf eine Messebeteiligung - Planspiel
    ‘Marmelade.’” <i>Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis</i>, no. 6, 2001, pp.
    47–48.
  short: M. Kennerknecht, H.-H. Kremer, P.F.E. Sloane, Berufsbildung in Wissenschaft
    und Praxis (2001) 47–48.
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- _id: '211'
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- iso: ger
page: 47-48
publication: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis
status: public
title: Vorbereitung auf eine Messebeteiligung - Planspiel 'Marmelade'
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year: '2001'
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_id: '7662'
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  ama: 'Eggert A, Fassott G, eds. <i>ECRM – Electronic Customer Relationship Management:
    Management Der Kundenbeziehungen Im Internet-Zeitalter</i>. Stuttgart: Schäffer-Poeschel;
    2001.'
  apa: 'Eggert, A., &#38; Fassott, G. (Eds.). (2001). <i>eCRM – Electronic Customer
    Relationship Management: Management der Kundenbeziehungen im Internet-Zeitalter</i>.
    Stuttgart: Schäffer-Poeschel.'
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    Customer Relationship Management: Management der Kundenbeziehungen im Internet-Zeitalter},
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    Management: Management Der Kundenbeziehungen Im Internet-Zeitalter</i>. Stuttgart:
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    Management: Management der Kundenbeziehungen im Internet-Zeitalter</i>. Stuttgart:
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    Management: Management Der Kundenbeziehungen Im Internet-Zeitalter</i>. Schäffer-Poeschel,
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  apa: 'Eggert, A. (2001). Konzeptionelle Grundlagen des elektronischen Kundenbeziehungsmanagements.
    In A. Eggert &#38; G. Fassott (Eds.), <i>eCRM – Electronic Customer Relationship
    Management: Management der Kundenbeziehungen im Internet-Zeitalter</i> (pp. 87–106).
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