@inbook{54250, author = {{Janus, Richard}}, booktitle = {{Jesus-Transformationen. Festschrift zum 60. Geburtstag von Professor Dr. Martin Leutzsch}}, editor = {{Janus, Richard and Niepert-Rumel, Sophia and Nord, Ilona and Schmidt, Jochen and Schroeter-Wittke, Harald}}, isbn = {{978-3-374-04805-2}}, pages = {{96--108}}, publisher = {{Evangelische Verlagsanstalt}}, title = {{{Thorvaldsens Christus-Statue. Ein Beispiel von Jesus-Transformation in der bildenden Kunst}}}, year = {{2019}}, } @misc{54270, author = {{Janus, Richard}}, booktitle = {{Jahrbuch für Evangelische Kirchengeschichte des Rheinlandes}}, issn = {{0540–6226}}, pages = {{385--388}}, publisher = {{Dr. Rudolf Habelt}}, title = {{{Holger Pyka, Vom Sittlichkeitskampf zur Büttenpredigt. Protestantische Karnevalsrezeption und Transformation konfessioneller Mentalitäten}}}, volume = {{68}}, year = {{2019}}, } @inbook{61497, author = {{König, Katrin}}, booktitle = {{Die Philosophie der Monotheistischen Weltreligionen im frühen und hohen Mittelalter}}, editor = {{Enders, Markus and Goebel, Bernd}}, pages = {{149--172}}, publisher = {{Herder}}, title = {{{Mehr als genug. Anselm von Canterburys Versöhnungslehre im Dialog der Religionen}}}, year = {{2019}}, } @inbook{65196, abstract = {{Die Frage „Wer ist Jesus für mich?“ ist eine andere als „Wer war Jesus von Nazareth?“. Beide Fragen haben ihre Berechtigung im Religionsunterricht. Jesus und seine Botschaft sprechen bis heute viele Menschen unterschiedlicher Glaubensrichtungen, verschiedener Weltanschauungen und Werthaltungen an. Bei Schülerinnen und Schülern aller Altersstufen dominiert vor allem die Verbindung Jesu mit ethischem Handeln und seinem Einsatz für Schwache und Entrechtete. Die Menschen, die Jesus in erster Linie oder gar ausschließlich als ethisch handelnden Menschen wahrnehmen, vertreten nach Hanna Roose und Friedhelm Kraft eine „Jesulogie“, ein breites Themenfeld im schulischen Religionsunterricht. Im Unterschied dazu steht die „Christologie“, bei der nicht das Leben Jesu im Zentrum steht, sondern die Frage, wie Jesus Christus der „Erlöser“ für Christinnen und Christen sein kann, auch ein Themenfeld im Religionsunterricht. Christologie scheint zunächst unzugänglicher für Schülerinnen und Schüler als Jesulogie, da sie etwa Schülerinnen und Schüler anderer Religionszugehörigkeit, die auch im evangelischen Religionsunterricht sitzen, ausschließt. Schon die biblischen Schriften erzählen aber selbst in den Evangelien und in der Briefliteratur das Leben Jesu aus einer nachösterlichen Sicht. Sie beschreiben das Leben Jesu aus der Perspektive des Glaubens an die Auferstehung Jesu. Daher ist schon dem Neuen Testament eine reine Jesulogie fremd. Zudem ist das Denken von Kindern und deren Bild von Jesus wesentlich ‚christologischer’ bestimmt, als allgemein angenommen wird. Wie gelangen Jesulogie und Christologie in den Religionsunterricht? Wie wird ‚Jesus’ ‚gelernt’? Anhand eines von Silke Hagemann und der Autorin konzipierten Schulbuchs zu Jesus Christus zeigt der Beitrag auf, wie in Unterrichtsmaterial Jesulogie und Christologie verbunden werden können und dadurch ein Beitrag zu schülerorientierten Zugängen zu Jesus Christus im Unterrichtsgeschehen geleistet werden kann. }}, author = {{Keuchen, Marion}}, booktitle = {{Jesus-Transformationen}}, editor = {{Janus, Richard and Niepert-Rumel, Sophia and Nord, Ilona and Schmidt, Jochen and Schroeter-Wittke, Harald}}, isbn = {{978-3-374-04805-2}}, pages = {{211--231}}, publisher = {{Evangelische Verlagsanstalt (EVA)}}, title = {{{„Wer ist aber der, über den ich solche Dinge höre?“ – Jesulogie und Christologie als Jesus-Transformationen im Religionsunterricht}}}, year = {{2019}}, } @inbook{65201, abstract = {{The Children's Bible as one of the central mediums in the history of Protestant religious educa- tion has only come into the focus of research during the last three decades. It is astonishing that the picture as a striking element of this genre has hardly been explored so far. The author ad- dresses this research gap and develops an analytical apparatus. This permits the examination of image concepts in relation to the complete work or to an individual image using functional differentiations. The illustration concepts the author has developed contribute to a new and – sometimes – surprising interpretation of the imagery of old and new illustrated bibles (“Bilder-Bi- beln”) and Children's Bibles in contexts of religious education. (Der Beitrag bietet eine Zusammenfassung meiner Habilitationsschrift).}}, author = {{Keuchen, Marion}}, booktitle = {{ Die Bibel in der Kunst (BiKu)/ Bible in the Arts (BiA)}}, pages = {{1--28}}, title = {{{Bildkonzeptionen in historischen Bilder- und Kinderbibeln und ihre Wiederentdeckung in der Gegenwart}}}, year = {{2019}}, } @misc{53669, author = {{Janus, Richard}}, issn = {{1434-9736}}, pages = {{99}}, title = {{{Mediterrane Impulse für die Bibeldidaktik}}}, volume = {{2}}, year = {{2018}}, } @misc{65149, author = {{Keuchen, Marion and Klappenecker, Gabriele }}, isbn = {{978-3-525-77026-9}}, pages = {{48}}, publisher = {{Vandenhoeck&Ruprecht}}, title = {{{Reformation inklusive. Material zu Reformation und Inklusion für die Klassen 7/8}}}, year = {{2018}}, } @inproceedings{65198, author = {{Keuchen, Marion}}, booktitle = {{Inklusion in/durch Bildung? Religionspädagogische Zugänge}}, editor = {{Lehner-Hartmann, Andrea and Krobath, Thomas and Peter, Karin and Jäggle, Martin}}, isbn = {{978-3-8471-0847-4}}, pages = {{203--220}}, publisher = {{Vandenhoeck&Ruprecht unipress}}, title = {{{Vereinfachung als Herausforderung der inklusiven Bilddidaktik – Analyse von Leichten Bildern auf Basis des religionsdidaktischen Konzepts der Elementarisierung}}}, doi = {{10.14220/9783737008471.203}}, volume = {{15}}, year = {{2018}}, } @inbook{65197, author = {{Keuchen, Marion}}, booktitle = {{Handbuch Bibeldidaktik}}, editor = {{Zimmermann, Mirjam and Zimmermann, Ruben}}, isbn = {{ 9783825249212}}, pages = {{639--643}}, publisher = {{Mohr Siebeck}}, title = {{{Bibel und digitale Welten im Religionsunterricht}}}, doi = {{10.36198/9783838549217}}, year = {{2018}}, } @article{65199, author = {{Keuchen, Marion}}, isbn = {{978-3-944766-18-8}}, journal = {{Bibel und Kirche (BiKi)}}, pages = {{29--37}}, title = {{{Die Darstellung des Judentums in christlichen Kinderbibeln am Beispiel des 12-jährigen Jesus im Tempel}}}, volume = {{1}}, year = {{2018}}, } @inbook{53650, author = {{Janus, Richard}}, booktitle = {{"Als lebendige Steine lasst euch aufbauen zu einem geistlichen Haus". 175 Jahre Evangelischer Kirchenkreis Paderborn}}, editor = {{Janus, Richard and Dronsz, Gesine}}, isbn = {{9783897107076}}, pages = {{241--252}}, publisher = {{Bonifatius}}, title = {{{Der zweite Paderborner Superintendent Konrad Beckmann als erweckter Lutheraner. Elemente seiner Frömmigkeitstheoilogie}}}, year = {{2017}}, } @inbook{53651, author = {{Janus, Richard}}, booktitle = {{"Als lebendige Steine lasst euch aufbauen zu einem geistlichen Haus". 175 Jahre Evangelischer Kirchenkreis Paderborn}}, editor = {{Janus, Richard and Dronsz, Gesine}}, isbn = {{9783897107076}}, pages = {{18--40}}, publisher = {{Bonifatius}}, title = {{{Die Entwicklung des Kirchenkreises Paderborn von der Wiederbegründung evangelischen Lebens durch die Preußen bis zum Ersten Weltkrieg}}}, year = {{2017}}, } @inbook{53656, author = {{Janus, Richard}}, booktitle = {{Der Mensch und seine Seele. Bildung - Frömmigkeit - Ästhetik. Akten des Internationalen Kongresses der Schleiermacher-Gesellschaft in Münster, September 2015}}, editor = {{von Scheliha, Arnulf and Dierken, Jörg}}, isbn = {{978-3-11-046457-3}}, issn = {{1861-6038}}, pages = {{659--671}}, publisher = {{De Gruyter}}, title = {{{Schleiermachers Wirkung auf die Malerei. Zur Diskussion um den Einfluss des Denkens Friedrich Schleiermachers auf das Werk Caspar David Friedrichs zur Schleiermacherrezeption im Allgemeinen}}}, doi = {{10.1515/9783110464573-039}}, volume = {{26}}, year = {{2017}}, } @book{52937, editor = {{Janus, Richard and Dronsz, Gesine}}, isbn = {{9783897107076}}, pages = {{309}}, publisher = {{Bonifatius}}, title = {{{"Als lebendige Steine lasst euch aufbauen zu einem geistlichen Haus". 175 Jahre Evangelischer Kirchenkreis Paderborn}}}, year = {{2017}}, } @inbook{53654, author = {{Janus, Richard}}, booktitle = {{Massen und Masken. Kulturwissenschaftliche und theologische Annäherungen an die Phänomene Masse und Karneval}}, editor = {{Janus, Richard and Schroeter-Wittke, Harald and Fusch, Florian}}, isbn = {{978-3-658-16399-0}}, issn = {{2569-8818}}, pages = {{55--70}}, publisher = {{Springer Fachmedien Wiesbaden}}, title = {{{Pop als Theologie - Theologie als Pop. Masse und Unterhaltung als theologisches Problem}}}, doi = {{https://doi.org/10.1007/978-3-658-16400-3_5}}, year = {{2017}}, } @inbook{53655, author = {{Janus, Richard and Schroeter-Wittke, Harald and Fuchs, Florian}}, booktitle = {{Massen und Masken. Kulturwissenschaftliche und theologische Annäherungen an die Phänomene Masse und Karneval}}, editor = {{Janus, Richard and Schroeter-Wittke, Harald and Fuchs, Florian}}, isbn = {{978-3-658-16399-0}}, issn = {{2569-8818}}, pages = {{1--6}}, publisher = {{Springer Fachmedien Wiesbaden}}, title = {{{Einleitung}}}, doi = {{10.1007/978-3-658-16400-3_1}}, year = {{2017}}, } @book{52938, editor = {{Janus, Richard and Schroeter-Wittke, Harald and Fuchs, Florian}}, isbn = {{978-3-658-16399-0}}, issn = {{2569-8818}}, pages = {{311}}, publisher = {{SpringerVS}}, title = {{{Massen und Masken. Kulturwissenschaftliche und theologische Annäherungen}}}, doi = {{10.1007/978-3-658-16400-3}}, year = {{2017}}, } @misc{54267, author = {{Janus, Richard}}, booktitle = {{Jahrbuch für Schlesische Kirchengeschichte}}, isbn = {{978-3-374-05743-6}}, pages = {{299--301}}, publisher = {{Evangelischer Verlagsanstalt}}, title = {{{Andrzej Michalczyk, Heimat, Kirche und Nation. Deutsche und polnische Nationalisierungsprozesse im geteilten Oberschlesien (1922-1939), Köln 2010}}}, volume = {{95/96}}, year = {{2017}}, } @misc{36251, author = {{Meier, Rebecca}}, title = {{{Empathie: Hilfe oder Hindernis bei aktuellen Integrationsaufgaben und dem Umgang mit Radikalisierung?}}}, doi = {{10.17619/UNIPB/1-394}}, year = {{2017}}, } @inbook{53657, author = {{Janus, Richard}}, booktitle = {{Luther und die Reformation in internationalen Geschichtskulturen. Perspektiven für den Geschichtsunterricht}}, editor = {{Bernhard, Roland and Hinz, Felix and Maier, Robert}}, isbn = {{978-3-7370-0752-8}}, issn = {{2198-6320}}, pages = {{357--367}}, publisher = {{Vandenhoeck & Ruprecht}}, title = {{{Die Darstellung der Reformation in aktuellen historischen Romanen und Konsequenzen für die Kirchengeschichtsdidaktik}}}, volume = {{145}}, year = {{2017}}, }