[{"date_created":"2021-09-23T12:03:02Z","department":[{"_id":"208"}],"type":"conference","citation":{"chicago":"Sänger, Niklas. “Bausteine der didaktischen Fallstudienentwicklung für die beruflichen Lehrer*innenbildung im Projekt DiPoLe,” 2021.","short":"N. Sänger, in: 2021.","ieee":"N. Sänger, “Bausteine der didaktischen Fallstudienentwicklung für die beruflichen Lehrer*innenbildung im Projekt DiPoLe,” presented at the QLB-Programmworkshop Quo vadis Berufliche Lehrerbildung, Osnabrück (digitales Format), 2021.","apa":"Sänger, N. (2021). <i>Bausteine der didaktischen Fallstudienentwicklung für die beruflichen Lehrer*innenbildung im Projekt DiPoLe</i>. QLB-Programmworkshop Quo vadis Berufliche Lehrerbildung, Osnabrück (digitales Format).","bibtex":"@inproceedings{Sänger_2021, title={Bausteine der didaktischen Fallstudienentwicklung für die beruflichen Lehrer*innenbildung im Projekt DiPoLe}, author={Sänger, Niklas}, year={2021} }","ama":"Sänger N. 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To investigate the interplay between individual and contextual differences in more detail, we conducted a qualitative longitudinal study with 14 first-year students in parallel with the panel survey. We found that individual students react very differently to specific characteristics and events of the first-year environment. Our study adds to the growing body of research that aims to grasp the complexity of interactions between individual and contextual differences. 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Schlömer, J. Reichel, C. Becker, H. Jahnke, K. Kiepe, C. Wicke, K. Rebmann, in: C. Melzig, W. Kuhlmeier, S. Kretschmer (Eds.), Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung: Die Modellversuche 2015–2019 auf dem Weg vom Projekt zur Struktur , BIBB, Bonn, 2021, pp. 108–131.","chicago":"Schlömer, Tobias, Juliane Reichel, Clarissa Becker, Heike Jahnke, Karina Kiepe, Carolin Wicke, and Karin Rebmann. “Befunde, Ansatz und Instrumente zur Verknüpfung nachhaltiger Unternehmensführung und Personalentwicklung. Der Modellversuch GEKONAWI: Geschäftsmodell- und Kompetenzentwicklung für nachhaltiges Wirtschaften im Handel.” In <i>Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung: Die Modellversuche 2015–2019 auf dem Weg vom Projekt zur Struktur </i>, edited by Christian Melzig, Werner Kuhlmeier, and Susanne Kretschmer, 108–31. Bonn: BIBB, 2021.","ieee":"T. Schlömer <i>et al.</i>, “Befunde, Ansatz und Instrumente zur Verknüpfung nachhaltiger Unternehmensführung und Personalentwicklung. 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Jenert, Zeitschrift für Hochschulentwicklung 15 (2020) 204-222.","chicago":"Jenert, Tobias. “Überlegungen auf dem Weg zu einer Theorie lehrbezogenen Wandels an Hochschulen.” <i>Zeitschrift für Hochschulentwicklung</i> 15, no. 4 (2020): 204-222. <a href=\"https://doi.org/10.3217/zfhe-15-04/12 \">https://doi.org/10.3217/zfhe-15-04/12 </a>.","ieee":"T. Jenert, “Überlegungen auf dem Weg zu einer Theorie lehrbezogenen Wandels an Hochschulen,” <i>Zeitschrift für Hochschulentwicklung</i>, vol. 15, no. 4, pp. 204-222., 2020, doi: <a href=\"https://doi.org/10.3217/zfhe-15-04/12 \">10.3217/zfhe-15-04/12 </a>.","apa":"Jenert, T. (2020). 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