@inbook{7467,
  author       = {{Frehe, Petra and Kranert, T. and Kremer, H.-Hugo}},
  booktitle    = {{Individuelle Kompetenzentwicklungswege: Bildungsarbeit in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Ergebnisse und Reflexionen aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InBig}},
  editor       = {{Kremer, H.-Hugo and Beutner, M.}},
  pages        = {{101--108}},
  title        = {{{Kurzportrait zum Standortkonzept des Berufskollegs West der Stadt Essen}}},
  year         = {{2015}},
}

@article{9603,
  author       = {{Beutner, Marc and Rose, S}},
  journal      = {{Wirtschaft und Erziehung}},
  number       = {{7}},
  pages        = {{263 -- 272}},
  title        = {{{„Career Planning for dynamic Economies" – Individualisierung und Neue Medien als Anknüpfungspunkt für berufliche Orientierung im Rahmen des EU geförderten Projekts SELFIE}}},
  year         = {{2015}},
}

@article{9604,
  author       = {{Beutner, Marc and Schneider, J. N.}},
  journal      = {{Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik}},
  number       = {{58}},
  pages        = {{3 -- 32}},
  title        = {{{Open Educational Resources in der aktuellen Bildungslandschaft: Motivation zur Teilung und Nutzung}}},
  year         = {{2015}},
}

@article{9653,
  author       = {{Beutner, Marc and Rose, S}},
  journal      = {{Individuelle Kompetenzentwicklungswege – Bildungsgangarbeit in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Ergebnisse und Reflexionen aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InBig}},
  pages        = {{153 -- 196}},
  title        = {{{Förderung von Berufsorientierung, Basiskompetenzen und Ausbildungsreife als Herausforderung von Bildungsgangarbeit in Bildungsgängen der beruflichen Grundbildung}}},
  year         = {{2015}},
}

@article{9654,
  author       = {{Beutner, Marc and Rose, M}},
  journal      = {{Individuelle Kompetenzentwicklungswege – Bildungsgangarbeit in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Ergebnisse und Reflexionen aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InBig}},
  pages        = {{217 -- 256}},
  title        = {{{Medienkompetenz im Kontext beruflicher Orientierung}}},
  year         = {{2015}},
}

@article{9655,
  author       = {{Beutner, Marc and Rohde, S}},
  journal      = {{Individuelle Kompetenzentwicklungswege – Bildungsgangarbeit in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Ergebnisse und Reflexionen aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InBig}},
  pages        = {{361 -- 384}},
  title        = {{{Gewaltprävention als Herausforderung für die Bildungsgangarbeit}}},
  year         = {{2015}},
}

@inbook{6503,
  author       = {{Frehe, Petra and Kremer, H.-Hugo}},
  booktitle    = {{Crossing Boundaries in Vocational Education and Training: Innovative Concepts for the 21st Century. Conference Proceedings.}},
  editor       = {{Gessler, M. and Freund, L.}},
  pages        = {{17--24}},
  title        = {{{Discovering (Hidden) Pathways within the Framework of Design Based Research (DBR) - Developing and "Arena of Innovation" in VET Contexts}}},
  year         = {{2015}},
}

@book{6978,
  editor       = {{Kremer, H.-Hugo and Beutner, Marc}},
  title        = {{{Individuelle Kompetenzentwicklungswege: Bildungsarbeit in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Ergebnisse und Reflexionen aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InBig}}},
  year         = {{2015}},
}

@article{12927,
  author       = {{Beutner, Marc and Eggert, Denise}},
  journal      = {{Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik}},
  pages        = {{33 -- 58}},
  title        = {{{Möglichkeiten der Audio-Unterstützung insbesondere mit Blick auf Podcasts in Lerneinheiten und E-Learning Kontexten – Ergebnisse, Eindrücke und Handlungsempfehlungen auf Basis des Projekts SEEL}}},
  year         = {{2015}},
}

@article{13964,
  author       = {{Beutner, Marc and Pechuel, Rasmus and Teine, Matthias}},
  journal      = {{Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik}},
  pages        = {{81 -- 128}},
  title        = {{{Didaktische und organisatorische Strukturierungen von Micro-Learning – Konzeption und Umsetzungsbeispiele aus den OPALESCE Learning Units}}},
  year         = {{2015}},
}

@article{6439,
  author       = {{Kremer, H.-Hugo and Zoyke, A.}},
  journal      = {{Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik}},
  number       = {{27}},
  pages        = {{197--214}},
  title        = {{{Design Research zur individuellen Förderung in der beruflichen Rehabilitation}}},
  year         = {{2014}},
}

@inbook{6440,
  author       = {{Braukmann, U. and Dilger, B. and Kremer, H.-Hugo}},
  booktitle    = {{Wirtschaftspädagogische Handlungsfelder.Festschrift für Peter F. E. Sloane zum 60. Geburtstag}},
  editor       = {{Braukmann, U. and Dilger, B. and Kremer, H.-H.}},
  pages        = {{7--12}},
  title        = {{{Ordnungsversuche als Alternative zur Einleitung}}},
  year         = {{2014}},
}

@inbook{6441,
  author       = {{Kremer, H.-Hugo}},
  booktitle    = {{Wirtschaftspädagogische Handlungsfelder. Festschrift für Peter F. E. Sloane zum 60. Geburtstag}},
  editor       = {{Braukmann, U. and Dilger, B. and Kremer, H.-H.}},
  pages        = {{339--362}},
  title        = {{{Forschung in Innovationsarenen - Überlegungen zu einem Paradigma im Spannungsfeld von Erkenntnis und Gestaltung}}},
  year         = {{2014}},
}

@article{6442,
  author       = {{Büchter, K. and Kremer, H.-Hugo and Zoyke, A.}},
  journal      = {{bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online}},
  number       = {{26}},
  pages        = {{1--7}},
  title        = {{{Editorial zur Ausgabe 27: Berufsorientierung}}},
  year         = {{2014}},
}

@article{6443,
  author       = {{Kremer, H.-Hugo and Sloane, Peter F. E.}},
  journal      = {{bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online}},
  number       = {{3}},
  pages        = {{1--19}},
  title        = {{{„...Lehrer sein dagegen sehr!“ - Überlegungen im Kontext einer reflexiven Professionalisierung}}},
  year         = {{2014}},
}

@article{6444,
  author       = {{Eickhoff, A. and Kremer, H.-Hugo and Zoyke, A.}},
  journal      = {{Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik}},
  pages        = {{37--56}},
  title        = {{{‚Übergänge mit System?!‘ - Eine Betrachtung des Übergangs- und Berufsorientierungsprozesses aus der Perspektive von Jugendlichen}}},
  volume       = {{1}},
  year         = {{2014}},
}

@article{6445,
  author       = {{Kremer, H.-Hugo and Rüschen, E.}},
  journal      = {{Zeitschrift für Hochschulentwicklung}},
  number       = {{2}},
  title        = {{{Den Übergang erleben: Übergangshandeln an der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften (Wissenschaftlicher Beitrag)}}},
  volume       = {{9}},
  year         = {{2014}},
}

@inbook{6446,
  author       = {{Kremer, H.-Hugo and Tramm, T. and Wilbers, K.}},
  booktitle    = {{Kaufmännische Bildung. Sondierungen zu einer vernachlässigten Sinndimension}},
  title        = {{{Einleitung}}},
  volume       = {{7-9}},
  year         = {{2014}},
}

@inbook{6447,
  author       = {{Kremer, H.-Hugo and Kallenbach, G. and Sprey, M.}},
  booktitle    = {{Kaufmännische Bildung. Sondierungen zu einer vernachlässigten Sinndimension}},
  pages        = {{118--134}},
  title        = {{{Das Kaufmännische: Kaufmännische Bildung in der Ausbildungsvorbereitung }}},
  year         = {{2014}},
}

@book{6981,
  editor       = {{Kremer, H.-Hugo and Tramm, T. and Wilbers, K.}},
  title        = {{{Kaufmännische Bildung? Sondierungen zu einer vernachlässigten Sinndimension}}},
  year         = {{2014}},
}