Design Research zur individuellen Förderung in der beruflichen Rehabilitation - Kremer, H.-Hugo; Zoyke, A. (Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik)

Ordnungsversuche als Alternative zur Einleitung - Braukmann, U.; Dilger, B.; Kremer, H.-Hugo (Wirtschaftspädagogische Handlungsfelder.Festschrift für Peter F. E. Sloane zum 60. Geburtstag)

Forschung in Innovationsarenen - Überlegungen zu einem Paradigma im Spannungsfeld von Erkenntnis und Gestaltung - Kremer, H.-Hugo (Wirtschaftspädagogische Handlungsfelder. Festschrift für Peter F. E. Sloane zum 60. Geburtstag)

Editorial zur Ausgabe 27: Berufsorientierung - Büchter, K.; Kremer, H.-Hugo; Zoyke, A. (bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online)

„...Lehrer sein dagegen sehr!“ - Überlegungen im Kontext einer reflexiven Professionalisierung - Kremer, H.-Hugo; Sloane, Peter F. E. (bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online)

‚Übergänge mit System?!‘ - Eine Betrachtung des Übergangs- und Berufsorientierungsprozesses aus der Perspektive von Jugendlichen - Eickhoff, A.; Kremer, H.-Hugo; Zoyke, A. (Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik)

Den Übergang erleben: Übergangshandeln an der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften (Wissenschaftlicher Beitrag) - Kremer, H.-Hugo; Rüschen, E. (Zeitschrift für Hochschulentwicklung)

Einleitung - Kremer, H.-Hugo; Tramm, T.; Wilbers, K. (Kaufmännische Bildung. Sondierungen zu einer vernachlässigten Sinndimension)

Das Kaufmännische: Kaufmännische Bildung in der Ausbildungsvorbereitung - Kremer, H.-Hugo; Kallenbach, G.; Sprey, M. (Kaufmännische Bildung. Sondierungen zu einer vernachlässigten Sinndimension)

Kaufmännische Bildung? Sondierungen zu einer vernachlässigten Sinndimension

Wirtschaftspädagogische Handlungsfelder. Festschrift für Peter F. E. Sloane zum 60. Geburtstag

Berufsorientierung - Büchter, K.; Kremer, H.-Hugo; Zoyke, A. (bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online)

Der Übergang Bachelor - Master aus studentischer Perspektive: eine Rekonstruktion des Übergangshandelns als beruflicher Entwicklungspfad - Kremer, H.-Hugo; Rüschen, E. (bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online)

Individuelle Bildungsgangarbeit als Antwort auf Fachkräftebedarf und Qualifikationsveränderungen - Beutner, Marc; Zoyke, A (Arbeit der Zukunft – Zukunft der Arbeit)

Bildungsgangarbeit in beruflichen Schulen – Praxisphasen und ihre Auswirkungen in der Bildungsgangarbeit - Beutner, Marc (Wirtschaftspädagogische Handlungsfelder. Festschrift für Peter F. E. Sloane zum 60. Geburtstag)

E-Learning zur Sprach- und Berufsförderung – Einblicke in AGnovel. Advanced Graphic novels in der Beruflichen Bildung - Beutner, Marc; Fortmann, M; Pechuel, R (Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik)

Entrepreneurship und Berufliche Bildung: UMW – Under my Wing – Ein Innovationsprojekt zur Unterstützung von Absolventen aus nicht geschäftsbezogenen Disziplinen bei der Unternehmensgründung - Beutner, Marc; Fortmann, L. M. (Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik)

Kompetenzorientierte Lehrerbildung - Zur Gestaltung des Praxissemesters in wirtschaftspädagogischen Studiengängen - Kremer, H.-Hugo (Standardization, professionalizationn and the measurements)

Social Media: Potenziale und Herausforderungen für die berufliche Bildung - Kremer, H.-Hugo (Standardization, professionalization and the measurements)

Forschung in Innovationsarenen: Individuelle Förderung als Herausforderung in der Bildungsarbeit in der Ausbildungsvorbereitung an Berufskollegs - Kremer, H.-Hugo; Zoyke, A. (Facetten berufs- und wirtschaftspädagogischer Forschung. Grundlagen - Herausfoderungen - Perspektiven)

Exploring Personalized Learning in the Context of the Transition System, vol. 2. Opladen - Beutner, Marc; Kremer, H.-Hugo; Zoyke, A. (Transitions in Vocational Education, Research in Vocational Education)

Berufsbildung im Übergang - Kompetenzentwicklung in der Ausbildungsvorbereitung - Kremer, H.-Hugo (Kompetenzentwicklung in unterschiedlichen Lernkulturen)

Social Media: Potentials and Challenges for Vocational Education - Kremer, H.-Hugo (From Diagnostics to Learning Success. Proceedings in Vocational Education and Training)

Berufsorientierung, Gewaltsensibilisierung und Kompetenzentwicklung - Konzepte zur beruflichen Bildung im JUngtätervollzug

Didaktik beruflicher Bildung - Kremer, H.-Hugo; Fischer, M.; Tramm, T. (bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online)

Standardization, professionalization and the measurements

Paradigmen in der Curriculumtheorie: Das Lernfeldkonzept im Kontext der Input-Output-Diskussion - Kremer, H.-Hugo (Vielfalt an Übergängen in der beruflichen Bildung - zwölf Ansichten)

Werte als Ausgangsbasis der Berufsorientierung in Justizvollzugsanstalten - Beutner, Marc; Rohde, S (Berufsorientierung, Gewaltsensibilisierung und Kompetenzentwicklung. Konzepte zur beruflichen Bildung im Jungtätervollzug)

Ausbildungsfähigkeit und Basiskompetenzen – Eine Herausforderung für den Justizvollzug - Beutner, Marc; Rose, S (Berufsorientierung, Gewaltsensibilisierung und Kompetenzentwicklung. Konzepte zur beruflichen Bildung im Jungtätervollzug)

COR-VET – Career Orientation in Vocational Education and Training in Europe - Beutner, Marc; Fortmann, L. M. (Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik)

Classroom Response Systeme - Beutner, Marc; Kundisch, Dennis; Magenheim, J; Hermann, P; Reinhardt, W; Zoyke, A (Informatik Spektrum)

Exploring Intermediate Vocational Education and Training for 16-19 Year-olds in Germany and England - Higham, J. J. S.; Kremer, H.-Hugo; Yeomans, D. (The Architecture of Innovative Apprenticeship)

Lernen im Justizvollzug. Vorstellung und Grundidee des Modellprojektes TANDEM - Kremer, H.-Hugo; Beutner, Marc; Wirth, W. (Berufsorientierung, Gewaltsensibilisierung und Kompetenzentwicklung - Konzepte zur beruflichen Bildung im Jungtätervollzug)

Berufsorientierung im Jungtätervollzug - Rahmenkonzept und übergreifenden Prinzipien - Kremer, H.-Hugo; Beutner, Marc (Berufsorientierung, Gewaltsensibilisierung und Kompetenzentwicklung - Konzepte zur beruflichen Bildung im Jungtätervollzug)

myflux.eu - Ein Instrument zur Förderung von Zielorientierung, Reflexion und Verantwortung im Berufsorientierungsprozess von Jungtätern - Gebbe, M.; Kremer, H.-Hugo (Berufsorientierung, Gewaltsensibilisierung und Kompetenzentwicklung - Konzepte zur beruflichen Bildung im Jungtätervollzug)

Stärkenbasierte Berufsorientierung im Jungtätervollzug - Kremer, H.-Hugo; Knust, S. (Berufsorientierung, Gewaltsensibilisierung und Kompetenzentwicklung - Konzepte zur beruflichen Bildung im Jungtätervollzug)

Mit dem Tandem in die Zukunft - Eine Einschätzung aus berufs- und wirtschaftspädagogischer Perspektive - Kremer, H.-Hugo; Beutner, Marc (Berufsorientierung, Gewaltsensibilisierung und Kompetenzentwicklung - Konzepte zur beruflichen Bildung im Jungtätervollzug)

Informationen aus der Lehrer- und Schülerbefragung! Eine empirische Studie zu den Erfahrungen von Lehrkräften und Jugendlichen im beruflichen Übergangssystem - Kremer, H.-Hugo; Beutner, Marc; Zoyke, A. (Individuelle Förderung und berufliche Orientierung im berufsschulischen Übergangssystem - Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InLab)

Weiterbildung "Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung" - Entwicklungen und Implementation eines Blended Learning Ansatzes im Projekt InLab - Kremer, H.-Hugo; Rhode, S.; Zoyke, A. (Individuelle Förderung und berufliche Orientierung im berufsschulischen Übergangssystem - Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InLab)

Stärkenbasierte Bildungsarbeit zur individuellen Kompetenzentwicklung im Übergang von Schule zu Berufs- und Arbeitswelt - Kremer, H.-Hugo; Knust, S. (Individuelle Förderung und berufliche Orientierung im berufsschulischen Übergangssystem - Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InLab)

Berufsorientierung als Herausforderung für berufsbildende Schulen - Kremer, H.-Hugo (Die berufsbildende Schule)

Individuelle Förderung und berufliche Orientierung im berufsschulischen Übergangssystem - Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InLab

Funktionen und Erträge pädagogischer Diagnostik im wirtschafts- und berufspädagogischen Bereich - Tramm, T.; Seeber, S.; Kremer, H.-Hugo (bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online)

Akademisierung der Berufsbildung - Büchter, K.; Frommeberger, D.; Kremer, H.-Hugo (bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online)

Vorstellung des Modellprojekts InLab - Beutner, Marc; Kremer, H.-Hugo; Zoyke, A (Individuelle Förderung und berufliche Orientierung im berufsschulischen Übergangssystem. Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InLab)

Vorstellung von vier Instrumenten zur Individuellen Förderung - Beutner, Marc; Frehe, Petra; Gebbe, M; Gockel, C; Kremer, H.-Hugo; Zoyke, A (Individuelle Förderung und berufliche Orientierung im berufsschulischen Übergangssystem. Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InLab)

Berufsorientierung im Übergang - Überlegungen zur curricularen Gestaltung der Bildungsarbeit im Übergangssystem - Kremer, H.-Hugo (Individuelle Förderung und berufliche Orientierung im berufsschulischen Übergangssystem - Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InLab)

Funktionen und Erträge pädagogischer Diagnostik im wirtschafts- und berufspädagogischen Bereich (Editorial) - Tramm, T.; Seeber, S.; Kremer, H.-Hugo (bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online)

Akademisierung der Berufsbildung - Editorial - Büchter, K.; Frommberger, D.; Kremer, H.-Hugo (bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online)

mLearning. Akzeptanz von Mobile Learning. Chancen und Probleme in der betrieblichen Bildung - Beutner, Marc; Pechuel, R. (Jahrbuch eLearning und Wissensmanagement 2013. Die Zukunft der Bildung und die Rolle der digitalen Medien)

Innovative Lehrkräfte- und Schulentwicklung. Das Wirtschaftspädagogische Graduiertenkolleg der Universität Paderborn - Sloane, Peter F. E.; Kremer, H.-Hugo; Krakau, U. (Wirtschaft und Erziehung)

Workshop 16 Individuelle Förderung. Konzepte und Erfahrungen zur Berufsorientierung im Übergang - Beutner, Marc; Kremer, H.-Hugo; Zoyke, A. (bwp@ Spezial 5 - Hochschultage Berufliche Bildung 2011)

Fachtagung 19 (bwp@ Spezial 5 - Hochschultage Berufliche Bildung 2011)

Lernfeldansatz - 15 Jahre danach - Kremer, H.-Hugo; Tramm, T.; Tenberg, R. (bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online)

Individuelle Förderung - aber wie? Einblicke in das Innovationsprojekt InLab - Kremer, H.-Hugo; Frehe, Petra (Beilage Schule NRW)

Individuelle Förderung fördern. Das Wirtschaftspädagogische Graduiertenkolleg als Innovation in der Lehrkräfte- und Schulentwicklung - Sloane, Peter F. E.; Kremer, H.-Hugo (Beilage Schule NRW)

Kooperationsvorhaben berufliches Gymnasium und Bachelor Wirtschaftswissenschaften. Ein Paderborner Modellprojekt zur Berufs- und Studienorientierung - Kremer, H.-Hugo; Sandmann, D. (bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online)

Berufliche Bildung 2011, Fachtagung 19 - Kremer, H.-Hugo; Tramm, T. (bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online)

Kompetenzbegriff und Evaluation im beruflichen Bildungswesen - Beutner, Marc (Lehrerbildung phasenübergreifend denken. Facetten einer bundesweiten Debatte)

Editorial bwp@ 20 - Tramm, T.; Kremer, H.-Hugo; Tenberg, R. (bwp@ Ausgabe 20, Lernfeldansatz 15 Jahre danach)

Bildungsmaßnahmen zur Berufsorientierung im Justizvollzug - Konzept und Erfahrungen - Beutner, Marc; Kremer, H.-Hugo; Wirth, W. (bwp@ Spezial 5 - Hochschultage Berufliche Bildung 2011, Workshop 16)

Editorial zu Workshop 16: Individuelle Förderung - Konzepte und Erfahrungen zur Berufsorientierung im Übergang - Beutner, Marc; Kremer, H.-Hugo; Zoyke, A. (WS 16 Individuelle Förderung. Konzepte und Erfahrungen zur Berufsorientierung im Übergang. bwp@ Spezial 5 - Hochschultage Berufliche Bildung 2011)

Praxisphasen und Professionalisierung in der Lehrerbildung - Überlegungen zur Gestaltung des Praxissemesters - Kremer, H.-Hugo (Wirtschaftspädagogik zwischen Erkenntnis und Erfahrung - strukturelle Einsichten zur Gestaltung von Prozessen)

Innovationen in berufsbildenden Kontexten - eine explorative Studie an berufsbildenden Schulen - Ertl, H.; Kremer, H.-Hugo (Wirtschaft und Erziehung)

Berufsorientierung als Herausforderung für berufsbildende Schulen! - Kremer, H.-Hugo (bwp@ Sepzial 5 - Hochschultage Berufliche Bildung 2011, Workshop 02)

Zwischenbilanz des Lernfeldkonzepts - erfolgreiche Neuorientierung oder Irrweg - Tramm, T.; Kremer, H.-Hugo (Übergänge in der Berufsbildung nachhaltig gestalten: Potentiale erkennen - Chancen nutzen)

Editorial Fachtagung Wirtschaft und Verwaltung: Zwischenbilanz des Lernfeldkonzepts - erfolgreiche Neuorientierung oder Irrweg - Kremer, H.-Hugo; Tramm, T. (bwp@ Sepzial 5 - Hochschultage Berufliche Bildung 2011, Fachtagung 19)

Kooperationsvorhaben ‚berufliches Gymnasium‘ und Bachelor Wirtschaftswissenschaften. Ein Paderborner Modellprojekt zur Berufs- und Studienorientierung - Kremer, H.-Hugo; Sandmann, D. (bwp@ Spezial 5 - Hochschultage Berufliche Bildung 2011, Workshop 29)

bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online 2011-2011: Verortung, Selbstverständnis und Entwicklung - Büchter, K.; Gramlinger, F.; Kremer, H.-Hugo; Tenberg , R.; Tramm, T. (bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online, Jubiläumsausgabe)

Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung. Grundlegung und Annäherung im Kontext von Forschungs- und Entwicklungsprojekten

Individuelle Bildungsgänge im Berufsbildungssystem - Kremer, H.-Hugo (bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online)

Rollenbasierte Kompetenzbilanz - Potenziale und Herausforderungen für das berufsschulische Übergangssystem - Frehe, Petra; Kremer, H.-Hugo (Funktionen und Erträge pädagogischer Diagnostik im wirtschafts- und berufspädagogischen Bereich)

Educational change and innovative teaching practice: a study of the impact of reforms on the work of lectures in vocational education and training in England and Germany - Ertl, H.; Kremer, H.-Hugo (Orbis Scholae, Educational Change in the global context)

Individuelle Förderung zur Kompetenzentwicklung in der beruflichen Bildung - Überlegungen zur Grundlegung eines Forschungs- und Entwicklungsbereichs - Kremer, H.-Hugo; Zoyke, A. (Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung. Grundlegung und Annäherung im Kontext von Forschungs- und Entwicklungsprojekten)

Neue Medien als Katalysator individueller Förderung in der Berufsbildung - Kremer, H.-Hugo (Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung. Grundlegung und Annäherung im Kontext von Forschungs- und Entwicklungsprojekten)

Individuelle Förderung im Reha-Vorbereitungslehrgang für besondere Zielgruppen - Entwicklung und Erprobung didaktisch-methodischer Reformsätze - Kremer, H.-Hugo; Zoyke, A. (Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung. Grundlegung und Annäherung im Kontext von Forschungs- und Entwicklungsprojekten)

Individuelle Förderplanung - Rezeption und Einsatz im Übergangssystem - de Groot, C.; Kremer, H.-Hugo; Zoyke, A. (Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung. Grundlegung und Annäherung im Kontext von Forschungs- und Entwicklungsprojekten)

Berufsorientierung als Herausforderung und Chance für die schulisch strukturierten Bildungsgänge des Übergangssystems - Kremer, H.-Hugo (Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung. Grundlegung und Annäherung im Kontext von Forschungs- und Entwicklungsprojekten)

Wie der Übergang gelingen kann - Empirische Explorationen zur beruflichen Orientierung von Jugendlichen im Übergangssystem - Kremer, H.-Hugo; Rüschen, E. (Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung. Grundlegung und Annäherung im Kontext von Forschungs- und Entwicklungsprojekten)

Kollektivstrukturen als Gestaltungselemente in der wirtschaftspädagogischen Begleitforschung - Beutner, Marc; Kremer, H.-Hugo (Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung. Grundlegung und Annäherung im Kontext von Forschungs- und Entwicklungsprojekten)

Berufliches Lernen mit Web 2.0 - Medienkompetenz und berufliche Handlungskompetenz im Duell? - Pferdt, F. G.; Kremer, H.-Hugo (Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0)

Implementation von Curricula am Beispiel der Lernfeldinnovation - Buschfeld, D.; Kremer, H.-Hugo (Handbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik)

Bildung in Zeiten neuer Medien aus berufs- und wirtschaftspädagogischer Perspektive - Kremer, H.-Hugo (Bildung und Unterricht in Zeiten von Google und Wikipedia)

Tandem: Ausbildungsfähigkeit von Gefangenen und Gewaltprävention im Strafvollzug - Kremer, H.-Hugo; Gebbe, M.; Wirth, W. (Bewährungshilfe. Soziales - Strafrecht - Kriminalpolitik)

Individuelle Förderung - aber wie? Einblicke in das Innovationsprojekt InLab - Kremer, H.-Hugo; Frehe, Petra (Wirtschaft und Erziehung)

Kompetenzdiagnose als Basis individueller Förderung - Zum Geheimnis einer Black Box!? - Kremer, H.-Hugo; Zoyke, A. (Kompetenzermittlung für die Berufsausbildung. Verfahren, Probleme und Perspektive im nationalen, europäischen und internationalen Raum)

Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt - Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen Bildung

Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften

Praxisphasen in beruflichen Entwicklungsprozessen - Kremer, H.-Hugo; Tramm, T.; Siemon, J. (bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online)

Schülerbetriebspraktikum im Übergangssystem - Relevanz, Potenziale und Gestaltungsanforderungen - Kremer, H.-Hugo; Gockel, C. (bwp@ Ausgabe 17, Praxisphasen in beruflichen Entwicklungsprozessen)

Innovation and Reform in College-based VET Contexts: An outline of research in England and Germany - Ertl, H.; Kremer, H.-Hugo (SKOPE)

Individuelle Förderung - Einblicke in Strukturen und erste empirische Ergebnisse des Modellprojekts InLab - Beutner, Marc; Frehe, Petra; Kremer, H.-Hugo; Zoyke, A. (Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik)

Berufsbildung im Justizvollzug - Das Projekt TANDEM - Beutner, Marc; Gebbe, M.; Kremer, H.-Hugo (Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik)

Individuelle Förderung von Kompetenzen - Curriculare und didaktisch-methodische Optionen - Kremer, H.-Hugo; Zoyke, Andrea (Erziehungswissenschaft und Beruf)

Bewältigung beruflicher Übergänge im Lebensverlauf - Kremer, H.-Hugo (Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften)

Performative Lebensbewältigung in alternden Gesellschaften: Projektbeschreibung und Einführung in den Tagungsband - Dehmel, A.; Kremer, H.-Hugo; Schaper, N.; Sloane, Peter F. E. (Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften)

Implementation von E-Learning an Berufskollegs - eine Studie zu Stand und Entwicklungsperspektiven in Ostwestfalen-Lippe - Kremer, H.-Hugo; Zoyke, A. (Wirtschaft und Erziehung)

Medien in der beruflichen Bildung - Mit Web 2.0, ERP & Co. zu neuen Lernwelten? - Kremer, H.-Hugo; Tramm, T.; Siemon, J. (bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online)

Berufliche Lehr-/ Lernprozesse - Zur Vermessung der Berufsbildungslandschaft - Kremer, H.-Hugo; Büchter, K.; Gramlinger, F. (bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online)

Medien als Entwicklungswerkzeuge - Kremer, H.-Hugo (bwp@ Ausgabe13, Selbstorganisiertes Lernen in der beruflichen)