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- first_name: Marc
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  last_name: Kremer
- first_name: A.
  full_name: Zoyke, A.
  last_name: Zoyke
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  ama: Beutner M, Frehe P, Kremer H-H, Zoyke A. Individuelle Förderung - Einblicke
    in Strukturen und erste empirische Ergebnisse des Modellprojekts InLab. <i>Kölner
    Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>. 2009;(47):15-39.
  apa: Beutner, M., Frehe, P., Kremer, H.-H., &#38; Zoyke, A. (2009). Individuelle
    Förderung - Einblicke in Strukturen und erste empirische Ergebnisse des Modellprojekts
    InLab. <i>Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>, (47), 15–39.
  bibtex: '@article{Beutner_Frehe_Kremer_Zoyke_2009, title={Individuelle Förderung
    - Einblicke in Strukturen und erste empirische Ergebnisse des Modellprojekts InLab},
    number={47}, journal={Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik}, author={Beutner,
    Marc and Frehe, Petra and Kremer, H.-Hugo and Zoyke, A.}, year={2009}, pages={15–39}
    }'
  chicago: 'Beutner, Marc, Petra Frehe, H.-Hugo Kremer, and A. Zoyke. “Individuelle
    Förderung - Einblicke in Strukturen und erste empirische Ergebnisse des Modellprojekts
    InLab.” <i>Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>, no. 47 (2009):
    15–39.'
  ieee: M. Beutner, P. Frehe, H.-H. Kremer, and A. Zoyke, “Individuelle Förderung
    - Einblicke in Strukturen und erste empirische Ergebnisse des Modellprojekts InLab,”
    <i>Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>, no. 47, pp. 15–39, 2009.
  mla: Beutner, Marc, et al. “Individuelle Förderung - Einblicke in Strukturen und
    erste empirische Ergebnisse des Modellprojekts InLab.” <i>Kölner Zeitschrift für
    Wirtschaft und Pädagogik</i>, no. 47, 2009, pp. 15–39.
  short: M. Beutner, P. Frehe, H.-H. Kremer, A. Zoyke, Kölner Zeitschrift für Wirtschaft
    und Pädagogik (2009) 15–39.
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publication: Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik
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title: Individuelle Förderung - Einblicke in Strukturen und erste empirische Ergebnisse
  des Modellprojekts InLab
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- first_name: Marc
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  full_name: Kremer, H.-Hugo
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  ama: Beutner M, Gebbe M, Kremer H-H. Berufsbildung im Justizvollzug - Das Projekt
    TANDEM. <i>Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>. 2009;(47):39-70.
  apa: Beutner, M., Gebbe, M., &#38; Kremer, H.-H. (2009). Berufsbildung im Justizvollzug
    - Das Projekt TANDEM. <i>Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>,
    (47), 39–70.
  bibtex: '@article{Beutner_Gebbe_Kremer_2009, title={Berufsbildung im Justizvollzug
    - Das Projekt TANDEM}, number={47}, journal={Kölner Zeitschrift für Wirtschaft
    und Pädagogik}, author={Beutner, Marc and Gebbe, M. and Kremer, H.-Hugo}, year={2009},
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  chicago: 'Beutner, Marc, M. Gebbe, and H.-Hugo Kremer. “Berufsbildung im Justizvollzug
    - Das Projekt TANDEM.” <i>Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>,
    no. 47 (2009): 39–70.'
  ieee: M. Beutner, M. Gebbe, and H.-H. Kremer, “Berufsbildung im Justizvollzug -
    Das Projekt TANDEM,” <i>Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>, no.
    47, pp. 39–70, 2009.
  mla: Beutner, Marc, et al. “Berufsbildung im Justizvollzug - Das Projekt TANDEM.”
    <i>Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik</i>, no. 47, 2009, pp. 39–70.
  short: M. Beutner, M. Gebbe, H.-H. Kremer, Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und
    Pädagogik (2009) 39–70.
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publication: Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik
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title: Berufsbildung im Justizvollzug - Das Projekt TANDEM
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- first_name: H.-Hugo
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  full_name: Zoyke, Andrea
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  ama: Kremer H-H, Zoyke A. Individuelle Förderung von Kompetenzen - Curriculare und
    didaktisch-methodische Optionen. <i>Erziehungswissenschaft und Beruf</i>. 2009;(2):163-175.
  apa: Kremer, H.-H., &#38; Zoyke, A. (2009). Individuelle Förderung von Kompetenzen
    - Curriculare und didaktisch-methodische Optionen. <i>Erziehungswissenschaft und
    Beruf</i>, (2), 163–175.
  bibtex: '@article{Kremer_Zoyke_2009, title={Individuelle Förderung von Kompetenzen
    - Curriculare und didaktisch-methodische Optionen}, number={2}, journal={Erziehungswissenschaft
    und Beruf}, author={Kremer, H.-Hugo and Zoyke, Andrea}, year={2009}, pages={163–175}
    }'
  chicago: 'Kremer, H.-Hugo, and Andrea Zoyke. “Individuelle Förderung von Kompetenzen
    - Curriculare und didaktisch-methodische Optionen.” <i>Erziehungswissenschaft
    und Beruf</i>, no. 2 (2009): 163–75.'
  ieee: H.-H. Kremer and A. Zoyke, “Individuelle Förderung von Kompetenzen - Curriculare
    und didaktisch-methodische Optionen,” <i>Erziehungswissenschaft und Beruf</i>,
    no. 2, pp. 163–175, 2009.
  mla: Kremer, H. Hugo, and Andrea Zoyke. “Individuelle Förderung von Kompetenzen
    - Curriculare und didaktisch-methodische Optionen.” <i>Erziehungswissenschaft
    und Beruf</i>, no. 2, 2009, pp. 163–75.
  short: H.-H. Kremer, A. Zoyke, Erziehungswissenschaft und Beruf (2009) 163–175.
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- iso: ger
page: 163-175
publication: Erziehungswissenschaft und Beruf
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title: Individuelle Förderung von Kompetenzen - Curriculare und didaktisch-methodische
  Optionen
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- first_name: H.-Hugo
  full_name: Kremer, H.-Hugo
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  last_name: Kremer
citation:
  ama: 'Kremer H-H. Bewältigung beruflicher Übergänge im Lebensverlauf. In: Dehmel
    A, Kremer H-H, Schaper N, Sloane PFE, eds. <i>Bildungsperspektiven in alternden
    Gesellschaften</i>. ; 2009:247-260.'
  apa: Kremer, H.-H. (2009). Bewältigung beruflicher Übergänge im Lebensverlauf. In
    A. Dehmel, H.-H. Kremer, N. Schaper, &#38; P. F. E. Sloane (Eds.), <i>Bildungsperspektiven
    in alternden Gesellschaften</i> (pp. 247–260).
  bibtex: '@inbook{Kremer_2009, title={Bewältigung beruflicher Übergänge im Lebensverlauf},
    booktitle={Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften}, author={Kremer,
    H.-Hugo}, editor={Dehmel, A. and Kremer, H.-H. and Schaper, N. and Sloane, P.
    F. E.Editors}, year={2009}, pages={247–260} }'
  chicago: Kremer, H.-Hugo. “Bewältigung beruflicher Übergänge im Lebensverlauf.”
    In <i>Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften</i>, edited by A. Dehmel,
    H.-H. Kremer, N. Schaper, and P. F. E. Sloane, 247–60, 2009.
  ieee: H.-H. Kremer, “Bewältigung beruflicher Übergänge im Lebensverlauf,” in <i>Bildungsperspektiven
    in alternden Gesellschaften</i>, A. Dehmel, H.-H. Kremer, N. Schaper, and P. F.
    E. Sloane, Eds. 2009, pp. 247–260.
  mla: Kremer, H. Hugo. “Bewältigung beruflicher Übergänge im Lebensverlauf.” <i>Bildungsperspektiven
    in alternden Gesellschaften</i>, edited by A. Dehmel et al., 2009, pp. 247–60.
  short: 'H.-H. Kremer, in: A. Dehmel, H.-H. Kremer, N. Schaper, P.F.E. Sloane (Eds.),
    Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften, 2009, pp. 247–260.'
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publication: Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften
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title: Bewältigung beruflicher Übergänge im Lebensverlauf
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  full_name: Sloane, Peter F. E.
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  last_name: Sloane
citation:
  ama: 'Dehmel A, Kremer H-H, Schaper N, Sloane PFE. Performative Lebensbewältigung
    in alternden Gesellschaften: Projektbeschreibung und Einführung in den Tagungsband.
    In: Dehmel A, Kremer H-H, Schaper N, Sloane PFE, eds. <i>Bildungsperspektiven
    in alternden Gesellschaften</i>. Frankfurt; 2009:9-30.'
  apa: 'Dehmel, A., Kremer, H.-H., Schaper, N., &#38; Sloane, P. F. E. (2009). Performative
    Lebensbewältigung in alternden Gesellschaften: Projektbeschreibung und Einführung
    in den Tagungsband. In A. Dehmel, H.-H. Kremer, N. Schaper, &#38; P. F. E. Sloane
    (Eds.), <i>Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften</i> (pp. 9–30). Frankfurt.'
  bibtex: '@inbook{Dehmel_Kremer_Schaper_Sloane_2009, place={Frankfurt}, title={Performative
    Lebensbewältigung in alternden Gesellschaften: Projektbeschreibung und Einführung
    in den Tagungsband}, booktitle={Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften},
    author={Dehmel, A. and Kremer, H.-Hugo and Schaper, N. and Sloane, Peter F. E.},
    editor={Dehmel, A. and Kremer, H.-H. and Schaper, N. and Sloane, P. F. E.Editors},
    year={2009}, pages={9–30} }'
  chicago: 'Dehmel, A., H.-Hugo Kremer, N. Schaper, and Peter F. E. Sloane. “Performative
    Lebensbewältigung in alternden Gesellschaften: Projektbeschreibung und Einführung
    in den Tagungsband.” In <i>Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften</i>,
    edited by A. Dehmel, H.-H. Kremer, N. Schaper, and P. F. E. Sloane, 9–30. Frankfurt,
    2009.'
  ieee: 'A. Dehmel, H.-H. Kremer, N. Schaper, and P. F. E. Sloane, “Performative Lebensbewältigung
    in alternden Gesellschaften: Projektbeschreibung und Einführung in den Tagungsband,”
    in <i>Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften</i>, A. Dehmel, H.-H. Kremer,
    N. Schaper, and P. F. E. Sloane, Eds. Frankfurt, 2009, pp. 9–30.'
  mla: 'Dehmel, A., et al. “Performative Lebensbewältigung in alternden Gesellschaften:
    Projektbeschreibung und Einführung in den Tagungsband.” <i>Bildungsperspektiven
    in alternden Gesellschaften</i>, edited by A. Dehmel et al., 2009, pp. 9–30.'
  short: 'A. Dehmel, H.-H. Kremer, N. Schaper, P.F.E. Sloane, in: A. Dehmel, H.-H.
    Kremer, N. Schaper, P.F.E. Sloane (Eds.), Bildungsperspektiven in alternden Gesellschaften,
    Frankfurt, 2009, pp. 9–30.'
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- first_name: A.
  full_name: Dehmel, A.
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  full_name: Kremer, H.-H.
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place: Frankfurt
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title: 'Performative Lebensbewältigung in alternden Gesellschaften: Projektbeschreibung
  und Einführung in den Tagungsband'
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year: '2009'
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author:
- first_name: H.-Hugo
  full_name: Kremer, H.-Hugo
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  last_name: Kremer
- first_name: A.
  full_name: Zoyke, A.
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citation:
  ama: Kremer H-H, Zoyke A. Implementation von E-Learning an Berufskollegs - eine
    Studie zu Stand und Entwicklungsperspektiven in Ostwestfalen-Lippe. <i>Wirtschaft
    und Erziehung</i>. 2009;9:273-286.
  apa: Kremer, H.-H., &#38; Zoyke, A. (2009). Implementation von E-Learning an Berufskollegs
    - eine Studie zu Stand und Entwicklungsperspektiven in Ostwestfalen-Lippe. <i>Wirtschaft
    und Erziehung</i>, <i>9</i>, 273–286.
  bibtex: '@article{Kremer_Zoyke_2009, title={Implementation von E-Learning an Berufskollegs
    - eine Studie zu Stand und Entwicklungsperspektiven in Ostwestfalen-Lippe}, volume={9},
    journal={Wirtschaft und Erziehung}, author={Kremer, H.-Hugo and Zoyke, A.}, year={2009},
    pages={273–286} }'
  chicago: 'Kremer, H.-Hugo, and A. Zoyke. “Implementation von E-Learning an Berufskollegs
    - eine Studie zu Stand und Entwicklungsperspektiven in Ostwestfalen-Lippe.” <i>Wirtschaft
    und Erziehung</i> 9 (2009): 273–86.'
  ieee: H.-H. Kremer and A. Zoyke, “Implementation von E-Learning an Berufskollegs
    - eine Studie zu Stand und Entwicklungsperspektiven in Ostwestfalen-Lippe,” <i>Wirtschaft
    und Erziehung</i>, vol. 9, pp. 273–286, 2009.
  mla: Kremer, H. Hugo, and A. Zoyke. “Implementation von E-Learning an Berufskollegs
    - eine Studie zu Stand und Entwicklungsperspektiven in Ostwestfalen-Lippe.” <i>Wirtschaft
    und Erziehung</i>, vol. 9, 2009, pp. 273–86.
  short: H.-H. Kremer, A. Zoyke, Wirtschaft und Erziehung 9 (2009) 273–286.
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page: 273-286
publication: Wirtschaft und Erziehung
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title: Implementation von E-Learning an Berufskollegs - eine Studie zu Stand und Entwicklungsperspektiven
  in Ostwestfalen-Lippe
type: journal_article
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volume: 9
year: '2009'
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author:
- first_name: H.-Hugo
  full_name: Kremer, H.-Hugo
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  last_name: Kremer
- first_name: T.
  full_name: Tramm, T.
  last_name: Tramm
- first_name: J.
  full_name: Siemon, J.
  last_name: Siemon
citation:
  ama: Kremer H-H, Tramm T, Siemon J. Medien in der beruflichen Bildung - Mit Web
    2.0, ERP &#38; Co. zu neuen Lernwelten? <i>bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik
    - online</i>. 2008;(15).
  apa: Kremer, H.-H., Tramm, T., &#38; Siemon, J. (2008). Medien in der beruflichen
    Bildung - Mit Web 2.0, ERP &#38; Co. zu neuen Lernwelten? <i>bwp@ Berufs- und
    Wirtschaftspädagogik - online</i>, (15).
  bibtex: '@article{Kremer_Tramm_Siemon_2008, title={Medien in der beruflichen Bildung
    - Mit Web 2.0, ERP &#38; Co. zu neuen Lernwelten?}, number={15}, journal={bwp@
    Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online}, author={Kremer, H.-Hugo and Tramm,
    T. and Siemon, J.}, year={2008} }'
  chicago: Kremer, H.-Hugo, T. Tramm, and J. Siemon. “Medien in der beruflichen Bildung
    - Mit Web 2.0, ERP &#38; Co. zu neuen Lernwelten?” <i>bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik
    - online</i>, no. 15 (2008).
  ieee: H.-H. Kremer, T. Tramm, and J. Siemon, “Medien in der beruflichen Bildung
    - Mit Web 2.0, ERP &#38; Co. zu neuen Lernwelten?,” <i>bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik
    - online</i>, no. 15, 2008.
  mla: Kremer, H. Hugo, et al. “Medien in der beruflichen Bildung - Mit Web 2.0, ERP
    &#38; Co. zu neuen Lernwelten?” <i>bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online</i>,
    no. 15, 2008.
  short: H.-H. Kremer, T. Tramm, J. Siemon, bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik
    - online (2008).
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publication: bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online
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title: Medien in der beruflichen Bildung - Mit Web 2.0, ERP & Co. zu neuen Lernwelten?
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- first_name: H.-Hugo
  full_name: Kremer, H.-Hugo
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  last_name: Kremer
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  full_name: Büchter, K.
  last_name: Büchter
- first_name: F.
  full_name: Gramlinger, F.
  last_name: Gramlinger
citation:
  ama: Kremer H-H, Büchter K, Gramlinger F. Berufliche Lehr-/ Lernprozesse - Zur Vermessung
    der Berufsbildungslandschaft. <i>bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online</i>.
    2008;(14).
  apa: Kremer, H.-H., Büchter, K., &#38; Gramlinger, F. (2008). Berufliche Lehr-/
    Lernprozesse - Zur Vermessung der Berufsbildungslandschaft. <i>bwp@ Berufs- und
    Wirtschaftspädagogik - online</i>, (14).
  bibtex: '@article{Kremer_Büchter_Gramlinger_2008, title={Berufliche Lehr-/ Lernprozesse
    - Zur Vermessung der Berufsbildungslandschaft}, number={14}, journal={bwp@ Berufs-
    und Wirtschaftspädagogik - online}, author={Kremer, H.-Hugo and Büchter, K. and
    Gramlinger, F.}, year={2008} }'
  chicago: Kremer, H.-Hugo, K. Büchter, and F. Gramlinger. “Berufliche Lehr-/ Lernprozesse
    - Zur Vermessung der Berufsbildungslandschaft.” <i>bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik
    - online</i>, no. 14 (2008).
  ieee: H.-H. Kremer, K. Büchter, and F. Gramlinger, “Berufliche Lehr-/ Lernprozesse
    - Zur Vermessung der Berufsbildungslandschaft,” <i>bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik
    - online</i>, no. 14, 2008.
  mla: Kremer, H. Hugo, et al. “Berufliche Lehr-/ Lernprozesse - Zur Vermessung der
    Berufsbildungslandschaft.” <i>bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online</i>,
    no. 14, 2008.
  short: H.-H. Kremer, K. Büchter, F. Gramlinger, bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik
    - online (2008).
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title: Berufliche Lehr-/ Lernprozesse - Zur Vermessung der Berufsbildungslandschaft
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- first_name: H.-Hugo
  full_name: Kremer, H.-Hugo
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  last_name: Kremer
citation:
  ama: 'Kremer H-H. Medien als Entwicklungswerkzeuge. In: Büchter K, Tramm T, eds.
    <i>bwp@ Ausgabe13, Selbstorganisiertes Lernen in der beruflichen</i>. ; 2008.'
  apa: Kremer, H.-H. (2008). Medien als Entwicklungswerkzeuge. In K. Büchter &#38;
    T. Tramm (Eds.), <i>bwp@ Ausgabe13, Selbstorganisiertes Lernen in der beruflichen</i>.
  bibtex: '@inbook{Kremer_2008, title={Medien als Entwicklungswerkzeuge}, booktitle={bwp@
    Ausgabe13, Selbstorganisiertes Lernen in der beruflichen}, author={Kremer, H.-Hugo},
    editor={Büchter, K. and Tramm, T.Editors}, year={2008} }'
  chicago: Kremer, H.-Hugo. “Medien als Entwicklungswerkzeuge.” In <i>bwp@ Ausgabe13,
    Selbstorganisiertes Lernen in der beruflichen</i>, edited by K. Büchter and T.
    Tramm, 2008.
  ieee: H.-H. Kremer, “Medien als Entwicklungswerkzeuge,” in <i>bwp@ Ausgabe13, Selbstorganisiertes
    Lernen in der beruflichen</i>, K. Büchter and T. Tramm, Eds. 2008.
  mla: Kremer, H. Hugo. “Medien als Entwicklungswerkzeuge.” <i>bwp@ Ausgabe13, Selbstorganisiertes
    Lernen in der beruflichen</i>, edited by K. Büchter and T. Tramm, 2008.
  short: 'H.-H. Kremer, in: K. Büchter, T. Tramm (Eds.), bwp@ Ausgabe13, Selbstorganisiertes
    Lernen in der beruflichen, 2008.'
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- url: http://bwpat.de/ausgabe13/kremer_bwpat13.pdf
publication: bwp@ Ausgabe13, Selbstorganisiertes Lernen in der beruflichen
status: public
title: Medien als Entwicklungswerkzeuge
type: book_chapter
user_id: '44715'
year: '2008'
...
---
_id: '7347'
author:
- first_name: H.-Hugo
  full_name: Kremer, H.-Hugo
  id: '15280'
  last_name: Kremer
citation:
  ama: 'Kremer H-H. Alphabetisierung und Grundbildung im Kontext des Erwerbs beruflicher
    Handlungskompetenz. In: Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e. V.
    Ferdinande Knabe, ed. <i>Innovative Forschung - innovative Praxis in der Alphabetisierung
    und Grundbildung</i>. ; 2008:149-158.'
  apa: Kremer, H.-H. (2008). Alphabetisierung und Grundbildung im Kontext des Erwerbs
    beruflicher Handlungskompetenz. In Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung
    e. V. Ferdinande Knabe (Ed.), <i>Innovative Forschung - innovative Praxis in der
    Alphabetisierung und Grundbildung</i> (pp. 149–158).
  bibtex: '@inbook{Kremer_2008, title={Alphabetisierung und Grundbildung im Kontext
    des Erwerbs beruflicher Handlungskompetenz}, booktitle={Innovative Forschung -
    innovative Praxis in der Alphabetisierung und Grundbildung}, author={Kremer, H.-Hugo},
    editor={Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e. V. Ferdinande KnabeEditor},
    year={2008}, pages={149–158} }'
  chicago: Kremer, H.-Hugo. “Alphabetisierung und Grundbildung im Kontext des Erwerbs
    beruflicher Handlungskompetenz.” In <i>Innovative Forschung - innovative Praxis
    in der Alphabetisierung und Grundbildung</i>, edited by Bundesverband Alphabetisierung
    und Grundbildung e. V. Ferdinande Knabe, 149–58, 2008.
  ieee: H.-H. Kremer, “Alphabetisierung und Grundbildung im Kontext des Erwerbs beruflicher
    Handlungskompetenz,” in <i>Innovative Forschung - innovative Praxis in der Alphabetisierung
    und Grundbildung</i>, Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e. V. Ferdinande
    Knabe, Ed. 2008, pp. 149–158.
  mla: Kremer, H. Hugo. “Alphabetisierung und Grundbildung im Kontext des Erwerbs
    beruflicher Handlungskompetenz.” <i>Innovative Forschung - innovative Praxis in
    der Alphabetisierung und Grundbildung</i>, edited by Bundesverband Alphabetisierung
    und Grundbildung e. V. Ferdinande Knabe, 2008, pp. 149–58.
  short: 'H.-H. Kremer, in: Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e. V.
    Ferdinande Knabe (Ed.), Innovative Forschung - innovative Praxis in der Alphabetisierung
    und Grundbildung, 2008, pp. 149–158.'
corporate_editor:
- Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e. V. Ferdinande Knabe
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- iso: ger
page: 149-158
publication: Innovative Forschung - innovative Praxis in der Alphabetisierung und
  Grundbildung
status: public
title: Alphabetisierung und Grundbildung im Kontext des Erwerbs beruflicher Handlungskompetenz
type: book_chapter
user_id: '44715'
year: '2008'
...
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_id: '7360'
author:
- first_name: H.-Hugo
  full_name: Kremer, H.-Hugo
  id: '15280'
  last_name: Kremer
- first_name: F. G.
  full_name: Pferdt, F. G.
  last_name: Pferdt
citation:
  ama: Kremer H-H, Pferdt FG. Lehren mit Lernobjekten. <i>Wirtschaft und Erziehung</i>.
    2008;(60):405-411.
  apa: Kremer, H.-H., &#38; Pferdt, F. G. (2008). Lehren mit Lernobjekten. <i>Wirtschaft
    und Erziehung</i>, (60), 405–411.
  bibtex: '@article{Kremer_Pferdt_2008, title={Lehren mit Lernobjekten}, number={60},
    journal={Wirtschaft und Erziehung}, author={Kremer, H.-Hugo and Pferdt, F. G.},
    year={2008}, pages={405–411} }'
  chicago: 'Kremer, H.-Hugo, and F. G. Pferdt. “Lehren mit Lernobjekten.” <i>Wirtschaft
    und Erziehung</i>, no. 60 (2008): 405–11.'
  ieee: H.-H. Kremer and F. G. Pferdt, “Lehren mit Lernobjekten,” <i>Wirtschaft und
    Erziehung</i>, no. 60, pp. 405–411, 2008.
  mla: Kremer, H. Hugo, and F. G. Pferdt. “Lehren mit Lernobjekten.” <i>Wirtschaft
    und Erziehung</i>, no. 60, 2008, pp. 405–11.
  short: H.-H. Kremer, F.G. Pferdt, Wirtschaft und Erziehung (2008) 405–411.
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publication: Wirtschaft und Erziehung
status: public
title: Lehren mit Lernobjekten
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year: '2008'
...
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author:
- first_name: Marc
  full_name: Beutner, Marc
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  last_name: Beutner
citation:
  ama: 'Beutner M. Evaluation von Standards und Evaluation für Standards. Zentraler
    Tagungsband der 15. Hochschultage Berufliche Bildung. In: Bals T, Hegemann K,
    Wilbers K, eds. <i>Qualität in Schule und Betrieb. Forschungsergebnisse und gute
    Praxis</i>. Nürnberg; 2008:333-344.'
  apa: Beutner, M. (2008). Evaluation von Standards und Evaluation für Standards.
    Zentraler Tagungsband der 15. Hochschultage Berufliche Bildung. In T. Bals, K.
    Hegemann, &#38; K. Wilbers (Eds.), <i>Qualität in Schule und Betrieb. Forschungsergebnisse
    und gute Praxis</i> (pp. 333–344). Nürnberg.
  bibtex: '@inbook{Beutner_2008, place={Nürnberg}, title={Evaluation von Standards
    und Evaluation für Standards. Zentraler Tagungsband der 15. Hochschultage Berufliche
    Bildung}, booktitle={Qualität in Schule und Betrieb. Forschungsergebnisse und
    gute Praxis}, author={Beutner, Marc}, editor={Bals, T and Hegemann, K and Wilbers,
    KEditors}, year={2008}, pages={333–344} }'
  chicago: Beutner, Marc. “Evaluation von Standards und Evaluation für Standards.
    Zentraler Tagungsband der 15. Hochschultage Berufliche Bildung.” In <i>Qualität
    in Schule und Betrieb. Forschungsergebnisse und gute Praxis</i>, edited by T Bals,
    K Hegemann, and K Wilbers, 333–44. Nürnberg, 2008.
  ieee: M. Beutner, “Evaluation von Standards und Evaluation für Standards. Zentraler
    Tagungsband der 15. Hochschultage Berufliche Bildung,” in <i>Qualität in Schule
    und Betrieb. Forschungsergebnisse und gute Praxis</i>, T. Bals, K. Hegemann, and
    K. Wilbers, Eds. Nürnberg, 2008, pp. 333–344.
  mla: Beutner, Marc. “Evaluation von Standards und Evaluation für Standards. Zentraler
    Tagungsband der 15. Hochschultage Berufliche Bildung.” <i>Qualität in Schule und
    Betrieb. Forschungsergebnisse und gute Praxis</i>, edited by T Bals et al., 2008,
    pp. 333–44.
  short: 'M. Beutner, in: T. Bals, K. Hegemann, K. Wilbers (Eds.), Qualität in Schule
    und Betrieb. Forschungsergebnisse und gute Praxis, Nürnberg, 2008, pp. 333–344.'
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- first_name: T
  full_name: Bals, T
  last_name: Bals
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  full_name: Hegemann, K
  last_name: Hegemann
- first_name: K
  full_name: Wilbers, K
  last_name: Wilbers
language:
- iso: ger
page: 333 - 344
place: Nürnberg
publication: Qualität in Schule und Betrieb. Forschungsergebnisse und gute Praxis
status: public
title: Evaluation von Standards und Evaluation für Standards. Zentraler Tagungsband
  der 15. Hochschultage Berufliche Bildung
type: book_chapter
user_id: '66030'
year: '2008'
...
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citation:
  ama: Kremer H-H, Sloane PFE, eds. <i>Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt
    - Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen Bildung</i>. Vol 1. Paderborn;
    2007.
  apa: Kremer, H.-H., &#38; Sloane, P. F. E. (Eds.). (2007). <i>Paderborner Forschungs-
    und Entwicklungswerkstatt - Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen Bildung</i>
    (Vol. 1). Paderborn.
  bibtex: '@book{Kremer_Sloane_2007, place={Paderborn}, title={Paderborner Forschungs-
    und Entwicklungswerkstatt - Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen Bildung},
    volume={1}, year={2007} }'
  chicago: Kremer, H.-Hugo, and Peter F. E. Sloane, eds. <i>Paderborner Forschungs-
    und Entwicklungswerkstatt - Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen Bildung</i>.
    Vol. 1. Paderborn, 2007.
  ieee: H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, Eds., <i>Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt
    - Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen Bildung</i>, vol. 1. Paderborn,
    2007.
  mla: Kremer, H. Hugo, and Peter F. E. Sloane, editors. <i>Paderborner Forschungs-
    und Entwicklungswerkstatt - Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen Bildung</i>.
    Vol. 1, 2007.
  short: H.-H. Kremer, P.F.E. Sloane, eds., Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt
    - Forschungsfragen und -konzepte der beruflichen Bildung, Paderborn, 2007.
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- first_name: H.-Hugo
  full_name: Kremer, H.-Hugo
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  last_name: Kremer
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  full_name: Sloane, Peter F. E.
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  last_name: Sloane
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- iso: ger
place: Paderborn
status: public
title: Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt - Forschungsfragen und -konzepte
  der beruflichen Bildung
type: book_editor
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volume: 1
year: '2007'
...
---
_id: '7305'
citation:
  ama: Kremer H-H, ed. <i>Lernen in medienbasierten kooperativen Lernumgebungen -
    Modellversuch KooL</i>. Paderborn; 2007.
  apa: Kremer, H.-H. (Ed.). (2007). <i>Lernen in medienbasierten kooperativen Lernumgebungen
    - Modellversuch KooL</i>. Paderborn.
  bibtex: '@book{Kremer_2007, place={Paderborn}, title={Lernen in medienbasierten
    kooperativen Lernumgebungen - Modellversuch KooL}, year={2007} }'
  chicago: Kremer, H.-Hugo, ed. <i>Lernen in medienbasierten kooperativen Lernumgebungen
    - Modellversuch KooL</i>. Paderborn, 2007.
  ieee: H.-H. Kremer, Ed., <i>Lernen in medienbasierten kooperativen Lernumgebungen
    - Modellversuch KooL</i>. Paderborn, 2007.
  mla: Kremer, H. Hugo, editor. <i>Lernen in medienbasierten kooperativen Lernumgebungen
    - Modellversuch KooL</i>. 2007.
  short: H.-H. Kremer, ed., Lernen in medienbasierten kooperativen Lernumgebungen
    - Modellversuch KooL, Paderborn, 2007.
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- first_name: H.-Hugo
  full_name: Kremer, H.-Hugo
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  last_name: Kremer
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- iso: ger
place: Paderborn
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title: Lernen in medienbasierten kooperativen Lernumgebungen - Modellversuch KooL
type: book_editor
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year: '2007'
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author:
- first_name: H.-Hugo
  full_name: Kremer, H.-Hugo
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  last_name: Kremer
- first_name: T.
  full_name: Tramm, T.
  last_name: Tramm
citation:
  ama: Kremer H-H, Tramm T. Qualifizierung von Berufs- und Wirtschaftspädagogen zwischen
    Professionalisierung und Polyvalenz. <i>bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik
    - online</i>. 2007;(12).
  apa: Kremer, H.-H., &#38; Tramm, T. (2007). Qualifizierung von Berufs- und Wirtschaftspädagogen
    zwischen Professionalisierung und Polyvalenz. <i>bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik
    - online</i>, (12).
  bibtex: '@article{Kremer_Tramm_2007, title={Qualifizierung von Berufs- und Wirtschaftspädagogen
    zwischen Professionalisierung und Polyvalenz}, number={12}, journal={bwp@ Berufs-
    und Wirtschaftspädagogik - online}, author={Kremer, H.-Hugo and Tramm, T.}, year={2007}
    }'
  chicago: Kremer, H.-Hugo, and T. Tramm. “Qualifizierung von Berufs- und Wirtschaftspädagogen
    zwischen Professionalisierung und Polyvalenz.” <i>bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik
    - online</i>, no. 12 (2007).
  ieee: H.-H. Kremer and T. Tramm, “Qualifizierung von Berufs- und Wirtschaftspädagogen
    zwischen Professionalisierung und Polyvalenz,” <i>bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik
    - online</i>, no. 12, 2007.
  mla: Kremer, H. Hugo, and T. Tramm. “Qualifizierung von Berufs- und Wirtschaftspädagogen
    zwischen Professionalisierung und Polyvalenz.” <i>bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik
    - online</i>, no. 12, 2007.
  short: H.-H. Kremer, T. Tramm, bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online (2007).
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department:
- _id: '211'
issue: '12'
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- iso: ger
publication: bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online
status: public
title: Qualifizierung von Berufs- und Wirtschaftspädagogen zwischen Professionalisierung
  und Polyvalenz
type: journal_article
user_id: '74378'
year: '2007'
...
---
_id: '7361'
author:
- first_name: A.
  full_name: Burda, A.
  last_name: Burda
- first_name: H.-Hugo
  full_name: Kremer, H.-Hugo
  id: '15280'
  last_name: Kremer
- first_name: F. G.
  full_name: Pferdt, F. G.
  last_name: Pferdt
citation:
  ama: Burda A, Kremer H-H, Pferdt FG. Mentoring-Modell Paderborn - Konzept und erste
    Erfahrungen. <i>Zeitschrift für Hochschulentwicklung</i>. 2007;2(4).
  apa: Burda, A., Kremer, H.-H., &#38; Pferdt, F. G. (2007). Mentoring-Modell Paderborn
    - Konzept und erste Erfahrungen. <i>Zeitschrift Für Hochschulentwicklung</i>,
    <i>2</i>(4).
  bibtex: '@article{Burda_Kremer_Pferdt_2007, title={Mentoring-Modell Paderborn -
    Konzept und erste Erfahrungen}, volume={2}, number={4}, journal={Zeitschrift für
    Hochschulentwicklung}, author={Burda, A. and Kremer, H.-Hugo and Pferdt, F. G.},
    year={2007} }'
  chicago: Burda, A., H.-Hugo Kremer, and F. G. Pferdt. “Mentoring-Modell Paderborn
    - Konzept Und Erste Erfahrungen.” <i>Zeitschrift Für Hochschulentwicklung</i>
    2, no. 4 (2007).
  ieee: A. Burda, H.-H. Kremer, and F. G. Pferdt, “Mentoring-Modell Paderborn - Konzept
    und erste Erfahrungen,” <i>Zeitschrift für Hochschulentwicklung</i>, vol. 2, no.
    4, 2007.
  mla: Burda, A., et al. “Mentoring-Modell Paderborn - Konzept Und Erste Erfahrungen.”
    <i>Zeitschrift Für Hochschulentwicklung</i>, vol. 2, no. 4, 2007.
  short: A. Burda, H.-H. Kremer, F.G. Pferdt, Zeitschrift Für Hochschulentwicklung
    2 (2007).
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- _id: '211'
intvolume: '         2'
issue: '4'
language:
- iso: eng
publication: Zeitschrift für Hochschulentwicklung
status: public
title: Mentoring-Modell Paderborn - Konzept und erste Erfahrungen
type: journal_article
user_id: '44715'
volume: 2
year: '2007'
...
---
_id: '7362'
author:
- first_name: H.-Hugo
  full_name: Kremer, H.-Hugo
  id: '15280'
  last_name: Kremer
citation:
  ama: 'Kremer H-H. Selbstgesteuertes Lernen in medienbasierten kooperativen Lernumgebungen.
    In: Kremer H-H, ed. <i>Lernen in medienbasierten kooperativen Lernumgebungen -
    Modellversuch KooL</i>. Paderborn; 2007:25-46.'
  apa: Kremer, H.-H. (2007). Selbstgesteuertes Lernen in medienbasierten kooperativen
    Lernumgebungen. In H.-H. Kremer (Ed.), <i>Lernen in medienbasierten kooperativen
    Lernumgebungen - Modellversuch KooL</i> (pp. 25–46). Paderborn.
  bibtex: '@inbook{Kremer_2007, place={Paderborn}, title={Selbstgesteuertes Lernen
    in medienbasierten kooperativen Lernumgebungen}, booktitle={Lernen in medienbasierten
    kooperativen Lernumgebungen - Modellversuch KooL}, author={Kremer, H.-Hugo}, editor={Kremer,
    H.-HugoEditor}, year={2007}, pages={25–46} }'
  chicago: Kremer, H.-Hugo. “Selbstgesteuertes Lernen in medienbasierten kooperativen
    Lernumgebungen.” In <i>Lernen in medienbasierten kooperativen Lernumgebungen -
    Modellversuch KooL</i>, edited by H.-Hugo Kremer, 25–46. Paderborn, 2007.
  ieee: H.-H. Kremer, “Selbstgesteuertes Lernen in medienbasierten kooperativen Lernumgebungen,”
    in <i>Lernen in medienbasierten kooperativen Lernumgebungen - Modellversuch KooL</i>,
    H.-H. Kremer, Ed. Paderborn, 2007, pp. 25–46.
  mla: Kremer, H. Hugo. “Selbstgesteuertes Lernen in medienbasierten kooperativen
    Lernumgebungen.” <i>Lernen in medienbasierten kooperativen Lernumgebungen - Modellversuch
    KooL</i>, edited by H.-Hugo Kremer, 2007, pp. 25–46.
  short: 'H.-H. Kremer, in: H.-H. Kremer (Ed.), Lernen in medienbasierten kooperativen
    Lernumgebungen - Modellversuch KooL, Paderborn, 2007, pp. 25–46.'
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- _id: '211'
editor:
- first_name: H.-Hugo
  full_name: Kremer, H.-Hugo
  last_name: Kremer
language:
- iso: ger
page: 25-46
place: Paderborn
publication: Lernen in medienbasierten kooperativen Lernumgebungen - Modellversuch
  KooL
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title: Selbstgesteuertes Lernen in medienbasierten kooperativen Lernumgebungen
type: book_chapter
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year: '2007'
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_id: '7363'
author:
- first_name: H.-Hugo
  full_name: Kremer, H.-Hugo
  id: '15280'
  last_name: Kremer
citation:
  ama: 'Kremer H-H. Kooperative Lernaufgaben als Instrumente der Curriculumentwicklung.
    In: Kremer H-H, ed. <i>Lernen in medienbasierten kooperativen Lernumgebungen -
    Modellversuch KooL</i>. Paderborn; 2007:95-117.'
  apa: Kremer, H.-H. (2007). Kooperative Lernaufgaben als Instrumente der Curriculumentwicklung.
    In H.-H. Kremer (Ed.), <i>Lernen in medienbasierten kooperativen Lernumgebungen
    - Modellversuch KooL</i> (pp. 95–117). Paderborn.
  bibtex: '@inbook{Kremer_2007, place={Paderborn}, title={Kooperative Lernaufgaben
    als Instrumente der Curriculumentwicklung}, booktitle={Lernen in medienbasierten
    kooperativen Lernumgebungen - Modellversuch KooL}, author={Kremer, H.-Hugo}, editor={Kremer,
    H.-HugoEditor}, year={2007}, pages={95–117} }'
  chicago: Kremer, H.-Hugo. “Kooperative Lernaufgaben als Instrumente der Curriculumentwicklung.”
    In <i>Lernen in medienbasierten kooperativen Lernumgebungen - Modellversuch KooL</i>,
    edited by H.-Hugo Kremer, 95–117. Paderborn, 2007.
  ieee: H.-H. Kremer, “Kooperative Lernaufgaben als Instrumente der Curriculumentwicklung,”
    in <i>Lernen in medienbasierten kooperativen Lernumgebungen - Modellversuch KooL</i>,
    H.-H. Kremer, Ed. Paderborn, 2007, pp. 95–117.
  mla: Kremer, H. Hugo. “Kooperative Lernaufgaben als Instrumente der Curriculumentwicklung.”
    <i>Lernen in medienbasierten kooperativen Lernumgebungen - Modellversuch KooL</i>,
    edited by H.-Hugo Kremer, 2007, pp. 95–117.
  short: 'H.-H. Kremer, in: H.-H. Kremer (Ed.), Lernen in medienbasierten kooperativen
    Lernumgebungen - Modellversuch KooL, Paderborn, 2007, pp. 95–117.'
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- _id: '211'
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- first_name: H.-Hugo
  full_name: Kremer, H.-Hugo
  last_name: Kremer
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- iso: ger
page: 95-117
place: Paderborn
publication: Lernen in medienbasierten kooperativen Lernumgebungen - Modellversuch
  KooL
status: public
title: Kooperative Lernaufgaben als Instrumente der Curriculumentwicklung
type: book_chapter
user_id: '44715'
year: '2007'
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_id: '9591'
author:
- first_name: Marc
  full_name: Beutner, Marc
  id: '21118'
  last_name: Beutner
citation:
  ama: 'Beutner M. Bildungsstandards in der Berufsbildung – Kompetenzen messen auf
    Basis des Rasch-Modells. Konzeption und Erprobung der Messung. In: Kremer H-H,
    Sloane PFE, eds. <i>Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt</i>. Paderborn;
    2007:175-196.'
  apa: Beutner, M. (2007). Bildungsstandards in der Berufsbildung – Kompetenzen messen
    auf Basis des Rasch-Modells. Konzeption und Erprobung der Messung. In H.-H. Kremer
    &#38; P. F. E. Sloane (Eds.), <i>Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt</i>
    (pp. 175–196). Paderborn.
  bibtex: '@inbook{Beutner_2007, place={Paderborn}, title={Bildungsstandards in der
    Berufsbildung – Kompetenzen messen auf Basis des Rasch-Modells. Konzeption und
    Erprobung der Messung}, booktitle={Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt},
    author={Beutner, Marc}, editor={Kremer, H.-H and Sloane, P. F. E.Editors}, year={2007},
    pages={175–196} }'
  chicago: Beutner, Marc. “Bildungsstandards in der Berufsbildung – Kompetenzen messen
    auf Basis des Rasch-Modells. Konzeption und Erprobung der Messung.” In <i>Paderborner
    Forschungs- und Entwicklungswerkstatt</i>, edited by H.-H Kremer and P. F. E.
    Sloane, 175–96. Paderborn, 2007.
  ieee: M. Beutner, “Bildungsstandards in der Berufsbildung – Kompetenzen messen auf
    Basis des Rasch-Modells. Konzeption und Erprobung der Messung,” in <i>Paderborner
    Forschungs- und Entwicklungswerkstatt</i>, H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, Eds.
    Paderborn, 2007, pp. 175–196.
  mla: Beutner, Marc. “Bildungsstandards in der Berufsbildung – Kompetenzen messen
    auf Basis des Rasch-Modells. Konzeption und Erprobung der Messung.” <i>Paderborner
    Forschungs- und Entwicklungswerkstatt</i>, edited by H.-H Kremer and P. F. E.
    Sloane, 2007, pp. 175–96.
  short: 'M. Beutner, in: H.-H. Kremer, P.F.E. Sloane (Eds.), Paderborner Forschungs-
    und Entwicklungswerkstatt, Paderborn, 2007, pp. 175–196.'
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publication: Paderborner Forschungs- und Entwicklungswerkstatt
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title: Bildungsstandards in der Berufsbildung – Kompetenzen messen auf Basis des Rasch-Modells.
  Konzeption und Erprobung der Messung
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  full_name: Beutner, Marc
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  ama: 'Beutner M. Die Förderung interkulturellen Verständnis in der beruflichen Bildung.
    In: Antor H, ed. <i>Fremde Kulturen verstehen – fremde Kulturen lehren. Theorie
    und Praxis der Vermittlung interkultureller Kompetenz</i>. Heidelberg; 2007:207-235.'
  apa: Beutner, M. (2007). Die Förderung interkulturellen Verständnis in der beruflichen
    Bildung. In H. Antor (Ed.), <i>Fremde Kulturen verstehen – fremde Kulturen lehren.
    Theorie und Praxis der Vermittlung interkultureller Kompetenz</i> (pp. 207–235).
    Heidelberg.
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    Verständnis in der beruflichen Bildung}, booktitle={Fremde Kulturen verstehen
    – fremde Kulturen lehren. Theorie und Praxis der Vermittlung interkultureller
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    }'
  chicago: Beutner, Marc. “Die Förderung interkulturellen Verständnis in der beruflichen
    Bildung.” In <i>Fremde Kulturen verstehen – fremde Kulturen lehren. Theorie und
    Praxis der Vermittlung interkultureller Kompetenz</i>, edited by H Antor, 207–35.
    Heidelberg, 2007.
  ieee: M. Beutner, “Die Förderung interkulturellen Verständnis in der beruflichen
    Bildung,” in <i>Fremde Kulturen verstehen – fremde Kulturen lehren. Theorie und
    Praxis der Vermittlung interkultureller Kompetenz</i>, H. Antor, Ed. Heidelberg,
    2007, pp. 207–235.
  mla: Beutner, Marc. “Die Förderung interkulturellen Verständnis in der beruflichen
    Bildung.” <i>Fremde Kulturen verstehen – fremde Kulturen lehren. Theorie und Praxis
    der Vermittlung interkultureller Kompetenz</i>, edited by H Antor, 2007, pp. 207–35.
  short: 'M. Beutner, in: H. Antor (Ed.), Fremde Kulturen verstehen – fremde Kulturen
    lehren. Theorie und Praxis der Vermittlung interkultureller Kompetenz, Heidelberg,
    2007, pp. 207–235.'
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