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Experiences in Physical Education with Childrens´ Self-Concept – Are there really
Gender differences? . Journal of Physical Education and Sport. 2014;14(2):222-231.
doi:10.7752/jpes.2014.02034
apa: Grimminger-Seidensticker, E. (2014). The Correlation of Recognition and Non-recognition
Experiences in Physical Education with Childrens´ Self-Concept – Are there really
Gender differences? . Journal of Physical Education and Sport, 14(2),
222–231. https://doi.org/10.7752/jpes.2014.02034
bibtex: '@article{Grimminger-Seidensticker_2014, title={The Correlation of Recognition
and Non-recognition Experiences in Physical Education with Childrens´ Self-Concept
– Are there really Gender differences? }, volume={14}, DOI={10.7752/jpes.2014.02034},
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Elke}, year={2014}, pages={222–231} }'
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Experiences in Physical Education with Childrens´ Self-Concept – Are There Really
Gender Differences? .” Journal of Physical Education and Sport 14, no.
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Experiences in Physical Education with Childrens´ Self-Concept – Are there really
Gender differences? ,” Journal of Physical Education and Sport, vol. 14,
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Experiences in Physical Education with Childrens´ Self-Concept – Are There Really
Gender Differences? .” Journal of Physical Education and Sport, vol. 14,
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and Exclusion Processes Among Students – A Mixed-method Study. An International
Journal. 2014;9(2):155-171.
apa: Grimminger-Seidensticker, E. (2014). Getting into Teams or Pairs in Physical
Education and Exclusion Processes Among Students – A Mixed-method Study. An
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Elke}, year={2014}, pages={155–171} }'
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and Exclusion Processes Among Students – A Mixed-method Study,” An International
Journal, vol. 9, no. 2, pp. 155–171, 2014.
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and Exclusion Processes Among Students – A Mixed-Method Study.” An International
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(2014). Seizure detection, seizure prediction, and closed-loop warning systems
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title={Seizure detection, seizure prediction, and closed-loop warning systems
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J Klehm, W Bosl, Claus Reinsberger, S Schachter, and T Loddenkemper. “Seizure
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warning systems in epilepsy.,” Epilepsy Behav, vol. 37, pp. 291–307, 2014.
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Warning Systems in Epilepsy.” Epilepsy Behav, vol. 37, 2014, pp. 291–307.
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connectome in temporal lobe epilepsy. Radiology. 2014;270(3):842-848.
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ama: Bläsing BE, Güldenpenning I, Koester D, Schack T. Expertise affects representation
structure and categorical activation of grasp postures in climbing. Frontiers
in Psychology. 2014;5:1008. doi:https://doi.org/10.3389/fpsyg.2014.01008
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affects representation structure and categorical activation of grasp postures
in climbing. Frontiers in Psychology, 5, 1008. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2014.01008
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“Expertise Affects Representation Structure and Categorical Activation of Grasp
Postures in Climbing.” Frontiers in Psychology 5 (2014): 1008. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2014.01008.'
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representation structure and categorical activation of grasp postures in climbing,”
Frontiers in Psychology, vol. 5, p. 1008, 2014, doi: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2014.01008.'
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Conference of Experimental Psychologists (TeaP). Pabst Science Publishers;
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unconscious processing of head fakes in basketball. In A. C. Schütz, K. Drewing,
& K. Gegenfurtner (Eds.), 57th conference of Experimental Psychologists
(TeaP) (p. 91). Pabst Science Publishers. https://doi.org/10.23668/psycharchives.878
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Unconscious Processing of Head Fakes in Basketball.” In 57th Conference of
Experimental Psychologists (TeaP), edited by A.C. Schütz, K. Drewing, and
K. Gegenfurtner, 91. Lengerich: Pabst Science Publishers, 2014. https://doi.org/10.23668/psycharchives.878.'
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processing of head fakes in basketball,” in 57th conference of Experimental
Psychologists (TeaP), Giessen, 2014, p. 91, doi: https://doi.org/10.23668/psycharchives.878.'
mla: Güldenpenning, Iris, and Thomas Schack. “I Spy with My Little Eye - the Unconscious
Processing of Head Fakes in Basketball.” 57th Conference of Experimental Psychologists
(TeaP), edited by A.C. Schütz et al., Pabst Science Publishers, 2014, p. 91,
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Fit und gesund, vol. 1, no. 3, pp. 6–7, 2014.
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los!” Als wie belastend erleben Referendarinnen und Referendare mit dem Unterrichtsfach
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“An die Schule, fertig, los!” Als wie belastend erleben Referendarinnen und Referendare
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ama: 'Kämpfe A, Höner O, Willimczik K. Multiplicity and development of achievement
motivation: A comparative study between German elite athletes with and without
a disability. European Journal of Adapted Physical Activity. 2014;7(1):32-48.'
apa: 'Kämpfe, A., Höner, O., & Willimczik, K. (2014). Multiplicity and development
of achievement motivation: A comparative study between German elite athletes with
and without a disability. European Journal of Adapted Physical Activity,
7(1), 32–48.'
bibtex: '@article{Kämpfe_Höner_Willimczik_2014, title={Multiplicity and development
of achievement motivation: A comparative study between German elite athletes with
and without a disability.}, volume={7}, number={1}, journal={European Journal
of Adapted Physical Activity}, author={Kämpfe, Astrid and Höner, Oliver and Willimczik,
Klaus}, year={2014}, pages={32–48} }'
chicago: 'Kämpfe, Astrid, Oliver Höner, and Klaus Willimczik. “Multiplicity and
development of achievement motivation: A comparative study between German elite
athletes with and without a disability.” European Journal of Adapted Physical
Activity 7, no. 1 (2014): 32–48.'
ieee: 'A. Kämpfe, O. Höner, and K. Willimczik, “Multiplicity and development of
achievement motivation: A comparative study between German elite athletes with
and without a disability.,” European Journal of Adapted Physical Activity,
vol. 7, no. 1, pp. 32–48, 2014.'
mla: 'Kämpfe, Astrid, et al. “Multiplicity and development of achievement motivation:
A comparative study between German elite athletes with and without a disability.”
European Journal of Adapted Physical Activity, vol. 7, no. 1, 2014, pp.
32–48.'
short: A. Kämpfe, O. Höner, K. Willimczik, European Journal of Adapted Physical
Activity 7 (2014) 32–48.
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publication: European Journal of Adapted Physical Activity
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between German elite athletes with and without a disability.'
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ama: Neuhaus D. Zum Einfluss von zusätzlichen Instruktionen bei unterschiedlichen
Aufmerksamkeitsfokusbedingungen auf das bi-und monopedale Stehen. Dr. Kovac;
2014.
apa: Neuhaus, D. (2014). Zum Einfluss von zusätzlichen Instruktionen bei unterschiedlichen
Aufmerksamkeitsfokusbedingungen auf das bi-und monopedale Stehen. Dr. Kovac.
bibtex: '@book{Neuhaus_2014, title={Zum Einfluss von zusätzlichen Instruktionen
bei unterschiedlichen Aufmerksamkeitsfokusbedingungen auf das bi-und monopedale
Stehen}, publisher={Dr. Kovac}, author={Neuhaus, Dorothee}, year={2014} }'
chicago: Neuhaus, Dorothee. Zum Einfluss von zusätzlichen Instruktionen bei unterschiedlichen
Aufmerksamkeitsfokusbedingungen auf das bi-und monopedale Stehen. Dr. Kovac,
2014.
ieee: D. Neuhaus, Zum Einfluss von zusätzlichen Instruktionen bei unterschiedlichen
Aufmerksamkeitsfokusbedingungen auf das bi-und monopedale Stehen. Dr. Kovac,
2014.
mla: Neuhaus, Dorothee. Zum Einfluss von zusätzlichen Instruktionen bei unterschiedlichen
Aufmerksamkeitsfokusbedingungen auf das bi-und monopedale Stehen. Dr. Kovac,
2014.
short: D. Neuhaus, Zum Einfluss von zusätzlichen Instruktionen bei unterschiedlichen
Aufmerksamkeitsfokusbedingungen auf das bi-und monopedale Stehen, Dr. Kovac, 2014.
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title: Zum Einfluss von zusätzlichen Instruktionen bei unterschiedlichen Aufmerksamkeitsfokusbedingungen
auf das bi-und monopedale Stehen
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- Trainingsbedingte Veränderungen - Messung, Modellieren und Evidenzsicherung
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ama: 'Neuhaus D, Wünnemann M. Zum Einfluss von unterschiedlichen Fokusinstruktionen
auf Rambling & Trembling beim bi- und monopedalen Stehen auf dem Luftkissen.
In: Maurer LK, Döhring F, Ferger K, Maurer H, Reiser M, Müller H, eds. Schriften
der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft. Vol 237. Feldhaus Czwalina;
2014:139.'
apa: Neuhaus, D., & Wünnemann, M. (2014). Zum Einfluss von unterschiedlichen
Fokusinstruktionen auf Rambling & Trembling beim bi- und monopedalen Stehen
auf dem Luftkissen. In L. K. Maurer, F. Döhring, K. Ferger, H. Maurer, M. Reiser,
& H. Müller (Eds.), Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft
(Vol. 237, p. 139). Feldhaus Czwalina.
bibtex: '@inproceedings{Neuhaus_Wünnemann_2014, title={Zum Einfluss von unterschiedlichen
Fokusinstruktionen auf Rambling & Trembling beim bi- und monopedalen Stehen
auf dem Luftkissen}, volume={237}, booktitle={Schriften der Deutschen Vereinigung
für Sportwissenschaft}, publisher={Feldhaus Czwalina}, author={Neuhaus, Dorothee
and Wünnemann, M}, editor={Maurer, L.K and Döhring, F and Ferger, K and Maurer,
H and Reiser, M and Müller, H}, year={2014}, pages={139} }'
chicago: Neuhaus, Dorothee, and M Wünnemann. “Zum Einfluss von unterschiedlichen
Fokusinstruktionen auf Rambling & Trembling beim bi- und monopedalen Stehen
auf dem Luftkissen.” In Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft,
edited by L.K Maurer, F Döhring, K Ferger, H Maurer, M Reiser, and H Müller, 237:139.
Feldhaus Czwalina, 2014.
ieee: D. Neuhaus and M. Wünnemann, “Zum Einfluss von unterschiedlichen Fokusinstruktionen
auf Rambling & Trembling beim bi- und monopedalen Stehen auf dem Luftkissen,”
in Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, 2014, vol.
237, p. 139.
mla: Neuhaus, Dorothee, and M. Wünnemann. “Zum Einfluss von unterschiedlichen Fokusinstruktionen
auf Rambling & Trembling beim bi- und monopedalen Stehen auf dem Luftkissen.”
Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, edited by L.K
Maurer et al., vol. 237, Feldhaus Czwalina, 2014, p. 139.
short: 'D. Neuhaus, M. Wünnemann, in: L.K. Maurer, F. Döhring, K. Ferger, H. Maurer,
M. Reiser, H. Müller (Eds.), Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft,
Feldhaus Czwalina, 2014, p. 139.'
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title: Zum Einfluss von unterschiedlichen Fokusinstruktionen auf Rambling & Trembling
beim bi- und monopedalen Stehen auf dem Luftkissen
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- Trainingsbedingte Veränderungen - Messung, Modellieren und Evidenzsicherung
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- first_name: M
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ama: 'Wünnemann M, Neuhaus D. Zum Einfluss von unterschiedlichen Fokusinstruktionen
auf Rambling & Trembling beim bi- und monopedalen Stehen. In: Maurer LK, Döhring
F, Ferger K, Maurer H, Reiser M, Müller H, eds. Schriften der Deutschen Vereinigung
für Sportwissenschaft. Vol 237. Feldhaus Czwalina; 2014:144.'
apa: Wünnemann, M., & Neuhaus, D. (2014). Zum Einfluss von unterschiedlichen
Fokusinstruktionen auf Rambling & Trembling beim bi- und monopedalen Stehen.
In L. K. Maurer, F. Döhring, K. Ferger, H. Maurer, M. Reiser, & H. Müller
(Eds.), Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft (Vol.
237, p. 144). Feldhaus Czwalina.
bibtex: '@inproceedings{Wünnemann_Neuhaus_2014, title={Zum Einfluss von unterschiedlichen
Fokusinstruktionen auf Rambling & Trembling beim bi- und monopedalen Stehen},
volume={237}, booktitle={Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft},
publisher={Feldhaus Czwalina}, author={Wünnemann, M and Neuhaus, Dorothee}, editor={Maurer,
L.K and Döhring, F and Ferger, K and Maurer, H and Reiser, M and Müller, H}, year={2014},
pages={144} }'
chicago: Wünnemann, M, and Dorothee Neuhaus. “Zum Einfluss von unterschiedlichen
Fokusinstruktionen auf Rambling & Trembling beim bi- und monopedalen Stehen.”
In Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, edited by
L.K Maurer, F Döhring, K Ferger, H Maurer, M Reiser, and H Müller, 237:144. Feldhaus
Czwalina, 2014.
ieee: M. Wünnemann and D. Neuhaus, “Zum Einfluss von unterschiedlichen Fokusinstruktionen
auf Rambling & Trembling beim bi- und monopedalen Stehen,” in Schriften
der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, 2014, vol. 237, p. 144.
mla: Wünnemann, M., and Dorothee Neuhaus. “Zum Einfluss von unterschiedlichen Fokusinstruktionen
auf Rambling & Trembling beim bi- und monopedalen Stehen.” Schriften der
Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, edited by L.K Maurer et al.,
vol. 237, Feldhaus Czwalina, 2014, p. 144.
short: 'M. Wünnemann, D. Neuhaus, in: L.K. Maurer, F. Döhring, K. Ferger, H. Maurer,
M. Reiser, H. Müller (Eds.), Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft,
Feldhaus Czwalina, 2014, p. 144.'
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publication: Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft
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title: Zum Einfluss von unterschiedlichen Fokusinstruktionen auf Rambling & Trembling
beim bi- und monopedalen Stehen
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ama: 'Wünnemann M, Neuhaus D. Rambling und Trembling Decomposition of Sway Reveals
Effects of Focus Instructions in Quiet Standing. In: De Haan A, De Ruiter CJ,
Tsolakidis E, eds. Book of Abstracts of the 19th annual Congress of the 2nd
5th European College of Sport Science - July 2014, Amsterdam, - The Netherlands.
Digital Printing Partners; 2014:669.'
apa: Wünnemann, M., & Neuhaus, D. (2014). Rambling und Trembling Decomposition
of Sway Reveals Effects of Focus Instructions in Quiet Standing. In A. De Haan,
C. J. De Ruiter, & E. Tsolakidis (Eds.), Book of Abstracts of the 19th
annual Congress of the 2nd 5th European College of Sport Science - July 2014,
Amsterdam, - The Netherlands (p. 669). Digital Printing Partners.
bibtex: '@inproceedings{Wünnemann_Neuhaus_2014, title={Rambling und Trembling Decomposition
of Sway Reveals Effects of Focus Instructions in Quiet Standing}, booktitle={Book
of Abstracts of the 19th annual Congress of the 2nd 5th European College of Sport
Science - July 2014, Amsterdam, - The Netherlands}, publisher={Digital Printing
Partners}, author={Wünnemann, M and Neuhaus, Dorothee}, editor={De Haan, A and
De Ruiter, C.J and Tsolakidis, E}, year={2014}, pages={669} }'
chicago: Wünnemann, M, and Dorothee Neuhaus. “Rambling und Trembling Decomposition
of Sway Reveals Effects of Focus Instructions in Quiet Standing.” In Book of
Abstracts of the 19th annual Congress of the 2nd 5th European College of Sport
Science - July 2014, Amsterdam, - The Netherlands, edited by A De Haan, C.J
De Ruiter, and E Tsolakidis, 669. Digital Printing Partners, 2014.
ieee: M. Wünnemann and D. Neuhaus, “Rambling und Trembling Decomposition of Sway
Reveals Effects of Focus Instructions in Quiet Standing,” in Book of Abstracts
of the 19th annual Congress of the 2nd 5th European College of Sport Science -
July 2014, Amsterdam, - The Netherlands, 2014, p. 669.
mla: Wünnemann, M., and Dorothee Neuhaus. “Rambling und Trembling Decomposition
of Sway Reveals Effects of Focus Instructions in Quiet Standing.” Book of Abstracts
of the 19th annual Congress of the 2nd 5th European College of Sport Science -
July 2014, Amsterdam, - The Netherlands, edited by A De Haan et al., Digital
Printing Partners, 2014, p. 669.
short: 'M. Wünnemann, D. Neuhaus, in: A. De Haan, C.J. De Ruiter, E. Tsolakidis
(Eds.), Book of Abstracts of the 19th annual Congress of the 2nd 5th European
College of Sport Science - July 2014, Amsterdam, - The Netherlands, Digital Printing
Partners, 2014, p. 669.'
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publication: Book of Abstracts of the 19th annual Congress of the 2nd 5th European
College of Sport Science - July 2014, Amsterdam, - The Netherlands
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title: Rambling und Trembling Decomposition of Sway Reveals Effects of Focus Instructions
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ama: Needle AR, Swanik CB, Schubert M, et al. Decoupling of laxity and cortical
activation in functionally unstable ankles during joint loading. European Journal
of Applied Physiology. 2014;114(10):2129-2138. doi:10.1007/s00421-014-2929-3
apa: Needle, A. R., Swanik, C. B., Schubert, M., Reinecke, K., Farquhar, W. B.,
Higginson, J. S., Kaminski, T. W., & Baumeister, J. (2014). Decoupling of
laxity and cortical activation in functionally unstable ankles during joint loading.
European Journal of Applied Physiology, 114(10), 2129–2138. https://doi.org/10.1007/s00421-014-2929-3
bibtex: '@article{Needle_Swanik_Schubert_Reinecke_Farquhar_Higginson_Kaminski_Baumeister_2014,
title={Decoupling of laxity and cortical activation in functionally unstable ankles
during joint loading}, volume={114}, DOI={10.1007/s00421-014-2929-3},
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Science and Business Media LLC}, author={Needle, Alan R. and Swanik, C. Buz and
Schubert, Michael and Reinecke, Kirsten and Farquhar, William B. and Higginson,
Jill S. and Kaminski, Thomas W. and Baumeister, Jochen}, year={2014}, pages={2129–2138}
}'
chicago: 'Needle, Alan R., C. Buz Swanik, Michael Schubert, Kirsten Reinecke, William
B. Farquhar, Jill S. Higginson, Thomas W. Kaminski, and Jochen Baumeister. “Decoupling
of Laxity and Cortical Activation in Functionally Unstable Ankles during Joint
Loading.” European Journal of Applied Physiology 114, no. 10 (2014): 2129–38.
https://doi.org/10.1007/s00421-014-2929-3.'
ieee: 'A. R. Needle et al., “Decoupling of laxity and cortical activation
in functionally unstable ankles during joint loading,” European Journal of
Applied Physiology, vol. 114, no. 10, pp. 2129–2138, 2014, doi: 10.1007/s00421-014-2929-3.'
mla: Needle, Alan R., et al. “Decoupling of Laxity and Cortical Activation in Functionally
Unstable Ankles during Joint Loading.” European Journal of Applied Physiology,
vol. 114, no. 10, Springer Science and Business Media LLC, 2014, pp. 2129–38,
doi:10.1007/s00421-014-2929-3.
short: A.R. Needle, C.B. Swanik, M. Schubert, K. Reinecke, W.B. Farquhar, J.S. Higginson,
T.W. Kaminski, J. Baumeister, European Journal of Applied Physiology 114 (2014)
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ama: 'Baumeister J, von Detten S, van Niekerk S, Schubert M, Ageberg E, Louw Q.
Brain activity in predictive sensorimotor control for landings: an EEG pilot study.
Int J Sports Med. 2013;34(12):1106-1111. doi:10.1055/s-0033-1341437'
apa: 'Baumeister, J., von Detten, S., van Niekerk, S., Schubert, M., Ageberg, E.,
& Louw, Q. (2013). Brain activity in predictive sensorimotor control for landings:
an EEG pilot study. Int J Sports Med, 34(12), 1106–1111. https://doi.org/10.1055/s-0033-1341437'
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title={Brain activity in predictive sensorimotor control for landings: an EEG
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chicago: 'Baumeister, Jochen, S von Detten, SM van Niekerk, M Schubert, E Ageberg,
and QA Louw. “Brain Activity in Predictive Sensorimotor Control for Landings:
An EEG Pilot Study.” Int J Sports Med 34, no. 12 (2013): 1106–11. https://doi.org/10.1055/s-0033-1341437.'
ieee: 'J. Baumeister, S. von Detten, S. van Niekerk, M. Schubert, E. Ageberg, and
Q. Louw, “Brain activity in predictive sensorimotor control for landings: an EEG
pilot study.,” Int J Sports Med, vol. 34, no. 12, pp. 1106–1111, 2013.'
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for Landings: An EEG Pilot Study.” Int J Sports Med, vol. 34, no. 12, 2013,
pp. 1106–11, doi:10.1055/s-0033-1341437.'
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ama: 'Needle A, Swanik C, Schubert M, Reinecke K, Higginson J, Baumeister J. Instrumented
anterior mobilization of the ankle joint increases contralateral somatosensory
cortex activation in healthy subjects . In: ; 2013.'
apa: Needle, A., Swanik, C., Schubert, M., Reinecke, K., Higginson, J., & Baumeister,
J. (2013). Instrumented anterior mobilization of the ankle joint increases contralateral
somatosensory cortex activation in healthy subjects .
bibtex: '@inproceedings{Needle_Swanik_Schubert_Reinecke_Higginson_Baumeister_2013,
title={Instrumented anterior mobilization of the ankle joint increases contralateral
somatosensory cortex activation in healthy subjects }, author={Needle, AR and
Swanik, CB and Schubert, M and Reinecke, K and Higginson, JS and Baumeister, Jochen},
year={2013} }'
chicago: Needle, AR, CB Swanik, M Schubert, K Reinecke, JS Higginson, and Jochen
Baumeister. “Instrumented Anterior Mobilization of the Ankle Joint Increases Contralateral
Somatosensory Cortex Activation in Healthy Subjects ,” 2013.
ieee: A. Needle, C. Swanik, M. Schubert, K. Reinecke, J. Higginson, and J. Baumeister,
“Instrumented anterior mobilization of the ankle joint increases contralateral
somatosensory cortex activation in healthy subjects ,” 2013.
mla: Needle, AR, et al. Instrumented Anterior Mobilization of the Ankle Joint
Increases Contralateral Somatosensory Cortex Activation in Healthy Subjects .
2013.
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- iso: eng
status: public
title: 'Instrumented anterior mobilization of the ankle joint increases contralateral
somatosensory cortex activation in healthy subjects '
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year: '2013'
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- first_name: Norbert
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- first_name: Ulrike
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ama: Olivier N, Rockmann U, Krause D. Grundlagen Der Bewegungswissenschaft Und
-Lehre. 2. überarb. und erw. Aufl. Hofmann; 2013.
apa: Olivier, N., Rockmann, U., & Krause, D. (2013). Grundlagen der Bewegungswissenschaft
und -lehre (2. überarb. und erw. Aufl.). Hofmann.
bibtex: '@book{Olivier_Rockmann_Krause_2013, place={Schorndorf}, edition={2. überarb.
und erw. Aufl.}, title={Grundlagen der Bewegungswissenschaft und -lehre}, publisher={Hofmann},
author={Olivier, Norbert and Rockmann, Ulrike and Krause, Daniel}, year={2013}
}'
chicago: 'Olivier, Norbert, Ulrike Rockmann, and Daniel Krause. Grundlagen Der
Bewegungswissenschaft Und -Lehre. 2. überarb. und erw. Aufl. Schorndorf: Hofmann,
2013.'
ieee: 'N. Olivier, U. Rockmann, and D. Krause, Grundlagen der Bewegungswissenschaft
und -lehre, 2. überarb. und erw. Aufl. Schorndorf: Hofmann, 2013.'
mla: Olivier, Norbert, et al. Grundlagen Der Bewegungswissenschaft Und -Lehre.
2. überarb. und erw. Aufl., Hofmann, 2013.
short: N. Olivier, U. Rockmann, D. Krause, Grundlagen Der Bewegungswissenschaft
Und -Lehre, 2. überarb. und erw. Aufl., Hofmann, Schorndorf, 2013.
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title: Grundlagen der Bewegungswissenschaft und -lehre
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year: '2013'
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- lang: ger
text: 'Die soziale Dimension des Sports wird oftmals unhinterfragt vorausgesetzt
und nur selten explizit wahrgenommen, obwohl sich im Sport vielfältige soziale
Phänomene entdecken lassen. Nach einem einführenden Blick auf einige dieser sozialen
Dimensionen des Sports geht Verf. kurz auf Entstehung und Entwicklung der Sportsoziologie
in Deutschland ein und erläutert anschließend ihre zentralen Themen, Theorien
und Forschungsmethoden. Im letzten Abschnitt wird anhand des Problems der Vereinbarkeit
von sportlicher Karriere und schulischer Laufbahn das Verhältnis zwischen Sportsoziologie
und Sportpraxis beispielhaft veranschaulicht. '
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- first_name: Lars
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last_name: Riedl
citation:
ama: 'Riedl L. Sportsoziologie. In: Burk V, Fahrner M, eds. Einführung in die
Sportwissenschaft. UTB (mit UVK/ Lucius); 2013:118-140.'
apa: Riedl, L. (2013). Sportsoziologie. In V. Burk & M. Fahrner (Eds.), Einführung
in die Sportwissenschaft (pp. 118–140). UTB (mit UVK/ Lucius).
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booktitle={Einführung in die Sportwissenschaft}, publisher={UTB (mit UVK/ Lucius)},
author={Riedl, Lars}, editor={Burk, Verena and Fahrner, Marcel}, year={2013},
pages={118–140} }'
chicago: 'Riedl, Lars. “Sportsoziologie.” In Einführung in die Sportwissenschaft,
edited by Verena Burk and Marcel Fahrner, 118–40. München/Konstanz: UTB (mit UVK/
Lucius), 2013.'
ieee: 'L. Riedl, “Sportsoziologie,” in Einführung in die Sportwissenschaft,
V. Burk and M. Fahrner, Eds. München/Konstanz: UTB (mit UVK/ Lucius), 2013, pp.
118–140.'
mla: Riedl, Lars. “Sportsoziologie.” Einführung in die Sportwissenschaft,
edited by Verena Burk and Marcel Fahrner, UTB (mit UVK/ Lucius), 2013, pp. 118–40.
short: 'L. Riedl, in: V. Burk, M. Fahrner (Eds.), Einführung in die Sportwissenschaft,
UTB (mit UVK/ Lucius), München/Konstanz, 2013, pp. 118–140.'
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publication: Einführung in die Sportwissenschaft
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publisher: UTB (mit UVK/ Lucius)
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title: Sportsoziologie
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- first_name: Lars
full_name: Riedl, Lars
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last_name: Riedl
citation:
ama: 'Riedl L. Global Player – Local Hero? Zur Bedeutung von lokaler und nationaler
Identifikation für die Publikumsbindung im Fußball. In: Transnationale Vergesellschaftungen.
Verhandlungen des 35. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in
Frankfurt am Main 2010. Herausgegeben in deren Auftrag von Hans-Georg Soeffner.
Springer VS; 2013.'
apa: Riedl, L. (2013). Global Player – Local Hero? Zur Bedeutung von lokaler und
nationaler Identifikation für die Publikumsbindung im Fußball. In Transnationale
Vergesellschaftungen. Verhandlungen des 35. Kongresses der Deutschen Gesellschaft
für Soziologie in Frankfurt am Main 2010. Herausgegeben in deren Auftrag von Hans-Georg
Soeffner. Springer VS.
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Zur Bedeutung von lokaler und nationaler Identifikation für die Publikumsbindung
im Fußball}, booktitle={Transnationale Vergesellschaftungen. Verhandlungen des
35. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Frankfurt am Main
2010. Herausgegeben in deren Auftrag von Hans-Georg Soeffner}, publisher={Springer
VS}, author={Riedl, Lars}, year={2013} }'
chicago: 'Riedl, Lars. “Global Player – Local Hero? Zur Bedeutung von lokaler und
nationaler Identifikation für die Publikumsbindung im Fußball.” In Transnationale
Vergesellschaftungen. Verhandlungen des 35. Kongresses der Deutschen Gesellschaft
für Soziologie in Frankfurt am Main 2010. Herausgegeben in deren Auftrag von Hans-Georg
Soeffner. Wiesbaden: Springer VS, 2013.'
ieee: 'L. Riedl, “Global Player – Local Hero? Zur Bedeutung von lokaler und nationaler
Identifikation für die Publikumsbindung im Fußball,” in Transnationale Vergesellschaftungen.
Verhandlungen des 35. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in
Frankfurt am Main 2010. Herausgegeben in deren Auftrag von Hans-Georg Soeffner,
Wiesbaden: Springer VS, 2013.'
mla: Riedl, Lars. “Global Player – Local Hero? Zur Bedeutung von lokaler und nationaler
Identifikation für die Publikumsbindung im Fußball.” Transnationale Vergesellschaftungen.
Verhandlungen des 35. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in
Frankfurt am Main 2010. Herausgegeben in deren Auftrag von Hans-Georg Soeffner,
Springer VS, 2013.
short: 'L. Riedl, in: Transnationale Vergesellschaftungen. Verhandlungen des 35.
Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Frankfurt am Main 2010.
Herausgegeben in deren Auftrag von Hans-Georg Soeffner, Springer VS, Wiesbaden,
2013.'
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- _id: '175'
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place: Wiesbaden
publication: Transnationale Vergesellschaftungen. Verhandlungen des 35. Kongresses
der Deutschen Gesellschaft für Soziologie in Frankfurt am Main 2010. Herausgegeben
in deren Auftrag von Hans-Georg Soeffner
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publisher: Springer VS
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title: Global Player – Local Hero? Zur Bedeutung von lokaler und nationaler Identifikation
für die Publikumsbindung im Fußball
type: book_chapter
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year: '2013'
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author:
- first_name: Elke
full_name: Grimminger-Seidensticker, Elke
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last_name: Grimminger-Seidensticker
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ama: 'Grimminger-Seidensticker E. Selbstbezogene Facetten und Anerkennungs- bzw.
Missachtungserfahrungen im Sportunterricht. In: Gogoll A, Messmer R, eds. Sportpädagogik
zwischen Stillstand und Beliebigkeit. Bundesamt für Sport BASPO; 2013:166-171.'
apa: Grimminger-Seidensticker, E. (2013). Selbstbezogene Facetten und Anerkennungs-
bzw. Missachtungserfahrungen im Sportunterricht. In A. Gogoll & R. Messmer
(Eds.), Sportpädagogik zwischen Stillstand und Beliebigkeit (pp. 166–171).
Bundesamt für Sport BASPO.
bibtex: '@inbook{Grimminger-Seidensticker_2013, place={Magglingen}, title={Selbstbezogene
Facetten und Anerkennungs- bzw. Missachtungserfahrungen im Sportunterricht}, booktitle={Sportpädagogik
zwischen Stillstand und Beliebigkeit}, publisher={Bundesamt für Sport BASPO},
author={Grimminger-Seidensticker, Elke}, editor={Gogoll, A. and Messmer, R.},
year={2013}, pages={166–171} }'
chicago: 'Grimminger-Seidensticker, Elke. “Selbstbezogene Facetten und Anerkennungs-
bzw. Missachtungserfahrungen im Sportunterricht.” In Sportpädagogik zwischen
Stillstand und Beliebigkeit, edited by A. Gogoll and R. Messmer, 166–71. Magglingen:
Bundesamt für Sport BASPO, 2013.'
ieee: 'E. Grimminger-Seidensticker, “Selbstbezogene Facetten und Anerkennungs- bzw.
Missachtungserfahrungen im Sportunterricht,” in Sportpädagogik zwischen Stillstand
und Beliebigkeit, A. Gogoll and R. Messmer, Eds. Magglingen: Bundesamt für
Sport BASPO, 2013, pp. 166–171.'
mla: Grimminger-Seidensticker, Elke. “Selbstbezogene Facetten und Anerkennungs-
bzw. Missachtungserfahrungen im Sportunterricht.” Sportpädagogik zwischen Stillstand
und Beliebigkeit, edited by A. Gogoll and R. Messmer, Bundesamt für Sport
BASPO, 2013, pp. 166–71.
short: 'E. Grimminger-Seidensticker, in: A. Gogoll, R. Messmer (Eds.), Sportpädagogik
zwischen Stillstand und Beliebigkeit, Bundesamt für Sport BASPO, Magglingen, 2013,
pp. 166–171.'
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publication: Sportpädagogik zwischen Stillstand und Beliebigkeit
publisher: Bundesamt für Sport BASPO
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title: Selbstbezogene Facetten und Anerkennungs- bzw. Missachtungserfahrungen im Sportunterricht
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