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- first_name: Sabine
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- first_name: M. Pia
  full_name: Freier, M. Pia
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  ama: Radtke S, Freier MP. <i>Das Stützpunktsystem im paralympischen Leistungssport.
    Eine empirische Studie unter Berücksichtigung der Perspektive von Para-Athletinnen
    und -Athleten sowie des Stützpunktpersonals. </i>. Sportverlag Strauß; 2022.
  apa: Radtke, S., &#38; Freier, M. P. (2022). <i>Das Stützpunktsystem im paralympischen
    Leistungssport. Eine empirische Studie unter Berücksichtigung der Perspektive
    von Para-Athletinnen und -Athleten sowie des Stützpunktpersonals. </i>. Sportverlag
    Strauß.
  bibtex: '@book{Radtke_Freier_2022, title={Das Stützpunktsystem im paralympischen
    Leistungssport. Eine empirische Studie unter Berücksichtigung der Perspektive
    von Para-Athletinnen und -Athleten sowie des Stützpunktpersonals. }, publisher={Sportverlag
    Strauß}, author={Radtke, Sabine and Freier, M. Pia}, year={2022} }'
  chicago: Radtke, Sabine, and M. Pia Freier. <i>Das Stützpunktsystem im paralympischen
    Leistungssport. Eine empirische Studie unter Berücksichtigung der Perspektive
    von Para-Athletinnen und -Athleten sowie des Stützpunktpersonals. </i>. Sportverlag
    Strauß, 2022.
  ieee: S. Radtke and M. P. Freier, <i>Das Stützpunktsystem im paralympischen Leistungssport.
    Eine empirische Studie unter Berücksichtigung der Perspektive von Para-Athletinnen
    und -Athleten sowie des Stützpunktpersonals. </i>. Sportverlag Strauß, 2022.
  mla: Radtke, Sabine, and M. Pia Freier. <i>Das Stützpunktsystem im paralympischen
    Leistungssport. Eine empirische Studie unter Berücksichtigung der Perspektive
    von Para-Athletinnen und -Athleten sowie des Stützpunktpersonals. </i>. Sportverlag
    Strauß, 2022.
  short: S. Radtke, M.P. Freier, Das Stützpunktsystem im paralympischen Leistungssport.
    Eine empirische Studie unter Berücksichtigung der Perspektive von Para-Athletinnen
    und -Athleten sowie des Stützpunktpersonals. , Sportverlag Strauß, 2022.
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title: 'Das Stützpunktsystem im paralympischen Leistungssport. Eine empirische Studie
  unter Berücksichtigung der Perspektive von Para-Athletinnen und -Athleten sowie
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  ama: 'Petry K, Bauer K, Biermann M. Wirkungsmessung bei sozialen Sportprojekten
    im Kontext der Entwicklungszusammenarbeit: Methodische Überlegungen und Herausforderungen.
    In: Petry K, ed. <i>Sport im Kontext von internationaler Zusammenarbeit und Entwicklung:
    Perspektiven und Herausforderungen im Spannungsfeld von Wissenschaft, Politik
    und Praxis.</i> Band 1. B. Budrich; 2020:221-230.'
  apa: 'Petry, K., Bauer, K., &#38; Biermann, M. (2020). Wirkungsmessung bei sozialen
    Sportprojekten im Kontext der Entwicklungszusammenarbeit: Methodische Überlegungen
    und Herausforderungen. In K. Petry (Ed.), <i>Sport im Kontext von internationaler
    Zusammenarbeit und Entwicklung: Perspektiven und Herausforderungen im Spannungsfeld
    von Wissenschaft, Politik und Praxis.</i> (Band 1, pp. 221–230). B. Budrich.'
  bibtex: '@inbook{Petry_Bauer_Biermann_2020, edition={Band 1}, title={Wirkungsmessung
    bei sozialen Sportprojekten im Kontext der Entwicklungszusammenarbeit: Methodische
    Überlegungen und Herausforderungen.}, booktitle={Sport im Kontext von internationaler
    Zusammenarbeit und Entwicklung: Perspektiven und Herausforderungen im Spannungsfeld
    von Wissenschaft, Politik und Praxis.}, publisher={B. Budrich}, author={Petry,
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    }'
  chicago: 'Petry, K., K. Bauer, and Marie Biermann. “Wirkungsmessung bei sozialen
    Sportprojekten im Kontext der Entwicklungszusammenarbeit: Methodische Überlegungen
    und Herausforderungen.” In <i>Sport im Kontext von internationaler Zusammenarbeit
    und Entwicklung: Perspektiven und Herausforderungen im Spannungsfeld von Wissenschaft,
    Politik und Praxis.</i>, edited by K. Petry, Band 1., 221–30. B. Budrich, 2020.'
  ieee: 'K. Petry, K. Bauer, and M. Biermann, “Wirkungsmessung bei sozialen Sportprojekten
    im Kontext der Entwicklungszusammenarbeit: Methodische Überlegungen und Herausforderungen.,”
    in <i>Sport im Kontext von internationaler Zusammenarbeit und Entwicklung: Perspektiven
    und Herausforderungen im Spannungsfeld von Wissenschaft, Politik und Praxis.</i>,
    Band 1., K. Petry, Ed. B. Budrich, 2020, pp. 221–230.'
  mla: 'Petry, K., et al. “Wirkungsmessung bei sozialen Sportprojekten im Kontext
    der Entwicklungszusammenarbeit: Methodische Überlegungen und Herausforderungen.”
    <i>Sport im Kontext von internationaler Zusammenarbeit und Entwicklung: Perspektiven
    und Herausforderungen im Spannungsfeld von Wissenschaft, Politik und Praxis.</i>,
    edited by K. Petry, Band 1, B. Budrich, 2020, pp. 221–30.'
  short: 'K. Petry, K. Bauer, M. Biermann, in: K. Petry (Ed.), Sport im Kontext von
    internationaler Zusammenarbeit und Entwicklung: Perspektiven und Herausforderungen
    im Spannungsfeld von Wissenschaft, Politik und Praxis., Band 1, B. Budrich, 2020,
    pp. 221–230.'
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  Perspektiven und Herausforderungen im Spannungsfeld von Wissenschaft, Politik und
  Praxis.'
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  Methodische Überlegungen und Herausforderungen.'
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  full_name: Adolph-Börs, Cindy
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  ama: 'Radtke S, Adolph-Börs C. Inklusion im Kinder- und Jugendsport unter besonderer
    Berücksichtigung der Heterogenitätsdimension Behinderung. In: Breuer C, Joisten
    C, Schmidt W, eds. <i>Vierter Deutscher Kinder- und Jugendsportbericht. Gesundheit,
    Leistung und Gesellschaft.</i> Hofmann; 2020:399-425.'
  apa: Radtke, S., &#38; Adolph-Börs, C. (2020). Inklusion im Kinder- und Jugendsport
    unter besonderer Berücksichtigung der Heterogenitätsdimension Behinderung. In
    C. Breuer, C. Joisten, &#38; W. Schmidt (Eds.), <i>Vierter Deutscher Kinder- und
    Jugendsportbericht. Gesundheit, Leistung und Gesellschaft.</i> (pp. 399–425).
    Hofmann.
  bibtex: '@inbook{Radtke_Adolph-Börs_2020, title={Inklusion im Kinder- und Jugendsport
    unter besonderer Berücksichtigung der Heterogenitätsdimension Behinderung.}, booktitle={Vierter
    Deutscher Kinder- und Jugendsportbericht. Gesundheit, Leistung und Gesellschaft.},
    publisher={Hofmann}, author={Radtke, Sabine and Adolph-Börs, Cindy}, editor={Breuer,
    C.   and Joisten, C. and Schmidt, W.}, year={2020}, pages={399–425} }'
  chicago: Radtke, Sabine, and Cindy Adolph-Börs. “Inklusion im Kinder- und Jugendsport
    unter besonderer Berücksichtigung der Heterogenitätsdimension Behinderung.” In
    <i>Vierter Deutscher Kinder- und Jugendsportbericht. Gesundheit, Leistung und
    Gesellschaft.</i>, edited by C.   Breuer, C. Joisten, and W. Schmidt, 399–425.
    Hofmann, 2020.
  ieee: S. Radtke and C. Adolph-Börs, “Inklusion im Kinder- und Jugendsport unter
    besonderer Berücksichtigung der Heterogenitätsdimension Behinderung.,” in <i>Vierter
    Deutscher Kinder- und Jugendsportbericht. Gesundheit, Leistung und Gesellschaft.</i>,
    C. Breuer, C. Joisten, and W. Schmidt, Eds. Hofmann, 2020, pp. 399–425.
  mla: Radtke, Sabine, and Cindy Adolph-Börs. “Inklusion im Kinder- und Jugendsport
    unter besonderer Berücksichtigung der Heterogenitätsdimension Behinderung.” <i>Vierter
    Deutscher Kinder- und Jugendsportbericht. Gesundheit, Leistung und Gesellschaft.</i>,
    edited by C.   Breuer et al., Hofmann, 2020, pp. 399–425.
  short: 'S. Radtke, C. Adolph-Börs, in: C. Breuer, C. Joisten, W. Schmidt (Eds.),
    Vierter Deutscher Kinder- und Jugendsportbericht. Gesundheit, Leistung und Gesellschaft.,
    Hofmann, 2020, pp. 399–425.'
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publication: Vierter Deutscher Kinder- und Jugendsportbericht. Gesundheit, Leistung
  und Gesellschaft.
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title: Inklusion im Kinder- und Jugendsport unter besonderer Berücksichtigung der
  Heterogenitätsdimension Behinderung.
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year: '2020'
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  ama: Radtke S, Schäfer L, eds. <i>Inklusion im Nachwuchsleistungssport. Vereinbarkeit
    von Schule und paralympischem Leistungssport an Eliteschulen des Sports versus
    Regelschulen.</i> Sportverlag Strauß; 2019.
  apa: Radtke, S., &#38; Schäfer, L. (Eds.). (2019). <i>Inklusion im Nachwuchsleistungssport.
    Vereinbarkeit von Schule und paralympischem Leistungssport an Eliteschulen des
    Sports versus Regelschulen.</i> Sportverlag Strauß.
  bibtex: '@book{Radtke_Schäfer_2019, place={Hellenthal}, title={Inklusion im Nachwuchsleistungssport.
    Vereinbarkeit von Schule und paralympischem Leistungssport an Eliteschulen des
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  chicago: 'Radtke, Sabine, and Lisa Schäfer, eds. <i>Inklusion im Nachwuchsleistungssport.
    Vereinbarkeit von Schule und paralympischem Leistungssport an Eliteschulen des
    Sports versus Regelschulen.</i> Hellenthal: Sportverlag Strauß, 2019.'
  ieee: 'S. Radtke and L. Schäfer, Eds., <i>Inklusion im Nachwuchsleistungssport.
    Vereinbarkeit von Schule und paralympischem Leistungssport an Eliteschulen des
    Sports versus Regelschulen.</i> Hellenthal: Sportverlag Strauß, 2019.'
  mla: Radtke, Sabine, and Lisa Schäfer, editors. <i>Inklusion im Nachwuchsleistungssport.
    Vereinbarkeit von Schule und paralympischem Leistungssport an Eliteschulen des
    Sports versus Regelschulen.</i> Sportverlag Strauß, 2019.
  short: S. Radtke, L. Schäfer, eds., Inklusion im Nachwuchsleistungssport. Vereinbarkeit
    von Schule und paralympischem Leistungssport an Eliteschulen des Sports versus
    Regelschulen., Sportverlag Strauß, Hellenthal, 2019.
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  ama: 'Radtke S. Inklusion im außerschulischen Sport: eine Bestandsaufnahme der Maßnahmen
    im organisierten Sport sowie des Forschungsstands neun Jahre nach Ratifizierung
    der UN-BRK in Deutschland. <i>Leipziger Sportwissenschaftliche Beiträge</i>. 2018;59(1):160-194.'
  apa: 'Radtke, S. (2018). Inklusion im außerschulischen Sport: eine Bestandsaufnahme
    der Maßnahmen im organisierten Sport sowie des Forschungsstands neun Jahre nach
    Ratifizierung der UN-BRK in Deutschland. <i>Leipziger Sportwissenschaftliche Beiträge</i>,
    <i>59</i>(1), 160–194.'
  bibtex: '@article{Radtke_2018, title={Inklusion im außerschulischen Sport: eine
    Bestandsaufnahme der Maßnahmen im organisierten Sport sowie des Forschungsstands
    neun Jahre nach Ratifizierung der UN-BRK in Deutschland.}, volume={59}, number={1},
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  chicago: 'Radtke, Sabine. “Inklusion im außerschulischen Sport: eine Bestandsaufnahme
    der Maßnahmen im organisierten Sport sowie des Forschungsstands neun Jahre nach
    Ratifizierung der UN-BRK in Deutschland.” <i>Leipziger Sportwissenschaftliche
    Beiträge</i> 59, no. 1 (2018): 160–94.'
  ieee: 'S. Radtke, “Inklusion im außerschulischen Sport: eine Bestandsaufnahme der
    Maßnahmen im organisierten Sport sowie des Forschungsstands neun Jahre nach Ratifizierung
    der UN-BRK in Deutschland.,” <i>Leipziger Sportwissenschaftliche Beiträge</i>,
    vol. 59, no. 1, pp. 160–194, 2018.'
  mla: 'Radtke, Sabine. “Inklusion im außerschulischen Sport: eine Bestandsaufnahme
    der Maßnahmen im organisierten Sport sowie des Forschungsstands neun Jahre nach
    Ratifizierung der UN-BRK in Deutschland.” <i>Leipziger Sportwissenschaftliche
    Beiträge</i>, vol. 59, no. 1, 2018, pp. 160–94.'
  short: S. Radtke, Leipziger Sportwissenschaftliche Beiträge 59 (2018) 160–194.
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publication: Leipziger Sportwissenschaftliche Beiträge
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title: 'Inklusion im außerschulischen Sport: eine Bestandsaufnahme der Maßnahmen im
  organisierten Sport sowie des Forschungsstands neun Jahre nach Ratifizierung der
  UN-BRK in Deutschland.'
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volume: 59
year: '2018'
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author:
- first_name: Sabine
  full_name: Radtke, Sabine
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  ama: Radtke S. “Heterogen war mein Kurs auch schon ohne Peter”. Unterricht im Kontext
    von Inklusion. <i>Schüler</i>. 2018;1:110-111.
  apa: Radtke, S. (2018). “Heterogen war mein Kurs auch schon ohne Peter”. Unterricht
    im Kontext von Inklusion. <i>Schüler</i>, <i>1</i>, 110–111.
  bibtex: '@article{Radtke_2018, title={“Heterogen war mein Kurs auch schon ohne Peter”.
    Unterricht im Kontext von Inklusion.}, volume={1}, journal={Schüler}, author={Radtke,
    Sabine}, year={2018}, pages={110–111} }'
  chicago: 'Radtke, Sabine. “‘Heterogen war mein Kurs auch schon ohne Peter’. Unterricht
    im Kontext von Inklusion.” <i>Schüler</i> 1 (2018): 110–11.'
  ieee: S. Radtke, “‘Heterogen war mein Kurs auch schon ohne Peter’. Unterricht im
    Kontext von Inklusion.,” <i>Schüler</i>, vol. 1, pp. 110–111, 2018.
  mla: Radtke, Sabine. “‘Heterogen war mein Kurs auch schon ohne Peter’. Unterricht
    im Kontext von Inklusion.” <i>Schüler</i>, vol. 1, 2018, pp. 110–11.
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