@inproceedings{41387,
  author       = {{Seifert, Andreas}},
  booktitle    = {{Gemeinsame Tagung der Fachgruppen Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie}},
  location     = {{Münster}},
  title        = {{{Studienerfolg als der Erwerb bildungswissenschaftlichen Wissens vs. Studienerfolg als Veränderung der Kompetenzselbsteinschätzungen: Entwicklungen im Praxissemester.}}},
  year         = {{2017}},
}

@inproceedings{41386,
  author       = {{Scholl, Daniel and Seifert, Andreas and Krepf, Matthias and Plöger, Wilfried}},
  booktitle    = {{Congress “New International Perspectives on Future Teacher’s Professional Compe-tencies”}},
  location     = {{Hamburg}},
  title        = {{{Analytical competence of teachers: modelling and validating a core construct.}}},
  year         = {{2017}},
}

@inproceedings{41385,
  author       = {{Schaper, NIclas and Festner, Dagmar and Seifert, Andreas and Watson, Christina and Hilligus, Annegret Helen}},
  booktitle    = {{10. Bundeskongress der Zentren für Lehrerbildung.}},
  location     = {{Bochum}},
  title        = {{{Neue Herausforderungen für Zentren für Lehrerbildung.}}},
  year         = {{2017}},
}

@inproceedings{41383,
  author       = {{Brauch, Nicola and Wolf, Jörgen and Seiffert, Joana and Seifert, Andreas and Rothland, Martin}},
  booktitle    = {{17th Biennial EARLI Conference}},
  location     = {{Tampere}},
  title        = {{{Test-Development to Assess Future History Teacher’s PCK.}}},
  year         = {{2017}},
}

@article{41181,
  author       = {{Schütz, Julia and Seifert, Andreas}},
  journal      = {{Der Pädagogische Blick}},
  number       = {{3}},
  pages        = {{173--174}},
  title        = {{{BMBF-Tagung: Bildungsforschung 2020: Interdisziplinäre und interinstitutionelle Po-tenziale eines Veranstaltungsformats.}}},
  volume       = {{25}},
  year         = {{2017}},
}

@inproceedings{41384,
  author       = {{Festner, Dagmar and Gröschner, Alexander and Seifert, Andreas}},
  booktitle    = {{2. Internationalen Kongress „Lernen in der Praxis.“}},
  location     = {{Bochum}},
  title        = {{{Kompetenzselbsteinschätzungen und bildungswissenschaftliches Wissen im Lehramtsstudium – Zeigen sich Unterschiede zwischen einem Orientierungspraktikum und dem Praxissemester?}}},
  year         = {{2017}},
}

@inproceedings{41390,
  author       = {{Seifert, Andreas and Schaper, Niclas and König, JOhannes}},
  booktitle    = {{Vortrag auf dem NRW-Netzwerktreffen Lehrerbildung 2017}},
  location     = {{Essen}},
  title        = {{{Learning to Practice (LtP): Ermittlung der Kompetenzentwicklung im Praxissemester – Pädagogisches Wissen und Kompetenzeinschätzungen.}}},
  year         = {{2017}},
}

@inproceedings{41388,
  author       = {{Seifert, Andreas}},
  booktitle    = {{Forschungskolloquium der Psychologie}},
  location     = {{Paderborn}},
  title        = {{{Die Befragungen im bildungswissenschaftlichen Studium an der Universität Paderborn: Ansatz, Ergebnisse, Implikationen, Verbesserungsmöglichkeiten.}}},
  year         = {{2017}},
}

@techreport{36303,
  author       = {{Vogelsang, Christoph and Borowski, Andreas and Fischer, Hans and Kulgemeyer, Christoph and Reinhold, Peter and Riese, Josef and Schecker, Horst}},
  publisher    = {{Humboldt University & Johannes Gutenberg University}},
  title        = {{{ProfiLe-P+ – Professional Competence in Academic Physics Teacher Education}}},
  volume       = {{10}},
  year         = {{2016}},
}

@article{41807,
  author       = {{Filipiak, Agnes and Niestradt-Bietau, Ilsegret and Rotärmel, Tanja}},
  journal      = {{Zeitschrift für Hochschulentwicklung}},
  number       = {{1}},
  pages        = {{99--111}},
  title        = {{{Das Paderborner Portfolio Praxiselemente AIMs - Reflexionsprozesse begleiten}}},
  volume       = {{11}},
  year         = {{2016}},
}

@book{41187,
  editor       = {{Beck, Karin and Bothe, Thorsten and Glaser, Thomas and Heuer, Claudia and Schütz, Julia and Seifert, Andreas}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{Bildung und Hochschule. Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College.}}},
  year         = {{2016}},
}

@inbook{41190,
  author       = {{Hellmann, Karina and Teigeler, Mareike and Seifert, Andreas}},
  booktitle    = {{Bildung und Hochschule. Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College.}},
  editor       = {{Beck, Karin and Bothe, Thorsten and Glaser, Thomas and Heuer, Claudia and Schütz, Julia and Seifert, Andreas}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{Integrative Verknüpfung von Studium und Praxis am Leuphana College.}}},
  year         = {{2016}},
}

@article{41195,
  author       = {{Schütz, Julia and Seifert, Andreas and Gunkel, Marjaana}},
  journal      = {{Das Hochschulwesen}},
  number       = {{1+2}},
  pages        = {{48--53}},
  title        = {{{Universitäre Bildung und Hochschule im Wandel – das Beispiel Leuphana Universität Lüneburg.}}},
  volume       = {{64}},
  year         = {{2016}},
}

@article{41194,
  author       = {{Lüders, Manfred and Seifert, Andreas}},
  journal      = {{Lehrerbildung auf dem Prüfstand}},
  number       = {{2}},
  pages        = {{199--226}},
  title        = {{{Smale-Scale-Assessments in den Bildungswissenschaften.}}},
  volume       = {{9}},
  year         = {{2016}},
}

@inbook{41199,
  author       = {{Strunz, Cathleen and Adomßent, Maik and Seifert, Andreas and Schütz, Julia and Gunkel, Marjaana}},
  booktitle    = {{Bildung und Hochschule. Impulse für Studium und Lehre am Beispiel des Leuphana College.}},
  editor       = {{Beck, Karin and Bothe, Thorsten and Glaser, Thomas and Heuer, Claudia and Schütz, Julia and Seifert, Andreas}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{Die KOMFOR-Studie zum studentischen Wahlverhalten in überfachlichen Studienprogrammen – statistische Analysen und Auswertung von Interviews.}}},
  year         = {{2016}},
}

@inbook{41198,
  author       = {{Seifert, Andreas and Balsam, Rebecca and Newig, Jens}},
  booktitle    = {{Professionalisierung der Hochschuldidaktik}},
  editor       = {{Merkt, Marianne and Wetzel, Christiane and Schaper, Niclas}},
  publisher    = {{Bertelsmann}},
  title        = {{{Evaluation der Reflexion: Wissenschaftliche Begleitung eines Projekts zur Überprüfung eines semesterübergreifenden Begleitangebots auf spezifische Aspekte der Persönlichkeit.}}},
  year         = {{2016}},
}

@inproceedings{41393,
  author       = {{Seifert, Andreas and Eilerts, Katja and Rinkens, Hans-Dieter}},
  booktitle    = {{13th International Congress on Mathematical Education (ICME).}},
  location     = {{Hamburg}},
  title        = {{{Analysis of individual and systematic determinants regarding arithmetic skills of first graders.}}},
  year         = {{2016}},
}

@inproceedings{41391,
  author       = {{Festner, Dagmar and Gröschner, Alexander and Seifert, Andreas}},
  booktitle    = {{4. Tagung der Gesellschaft der Empirischen Bildungsforschung (GEBF)}},
  location     = {{Berlin}},
  title        = {{{Der Einfluss individueller und institutioneller Faktoren auf die Kompetenzeinschätzung von Studierenden im Praxissemester. }}},
  year         = {{2016}},
}

@inproceedings{41392,
  author       = {{Scholl, Daniel and Seifert, Andreas}},
  booktitle    = {{DGFE-Kongress „Räume für Bildung. Räume der Bildung.“}},
  location     = {{Kassel}},
  title        = {{{Analysekompetenz – ein mehrdimensionales Konstrukt.}}},
  year         = {{2016}},
}

@inbook{41806,
  author       = {{Rotärmel, Tanja and Niestradt-Bietau, Ilsegret}},
  booktitle    = {{Portfolioarbeit phasenübergreifend gestalten. Konzepte, Ideen und Anregungen aus der LehrerInnenbildung}},
  editor       = {{Boos, Maria and Krämer, Astrid and Kricke, Meike}},
  isbn         = {{978-3-8309-3427-1 }},
  pages        = {{121--134}},
  publisher    = {{Waxmann}},
  title        = {{{Das Paderborner „Portfolio Praxiselemente“ AIMs auf dem Weg}}},
  volume       = {{8}},
  year         = {{2016}},
}