@article{35398, abstract = {{The Haller relationship was applied to estimate the nematic order parameter S from 1H NMR spectra of fully protonated liquid crystals aligned in the magnetic field. The NMR line shapes were approximated as doublets of very broad peaks. Both the temperature-dependent doublet Splitting and the full width at half maximum of the whole spectra were used for Haller extrapolation. The order parameters obtained with the proposed approach for 4-cyano-4'-pentylbiphenyl (5CB) and the nematic mixture E7 were found to be in good agreement with previously reports.}}, author = {{Tang, Ming-xue and Schmidt, Claudia}}, journal = {{Chinese Journal of Magnetic Resonance}}, keywords = {{nematic liquid crystal, order parameter, Haller analysis, 1H NMR}}, pages = {{138--147}}, title = {{{Estimation of Nematic Order Parameters via Haller Analysis of 1H NMR Spectra of Liquid Crystals }}}, doi = {{10.11938/cjmr20182685 }}, volume = {{36}}, year = {{2019}}, } @article{24958, author = {{Bauer, Anna and Lahme, Simon and Woitkowski, David and Vogelsang, Christoph and Reinhold, Peter}}, journal = {{PhyDid B – Didaktik der Physik – Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung}}, pages = {{53--60}}, title = {{{PSΦ: Forschungsprogramm zur Studieneingangsphase im Physikstudium}}}, year = {{2019}}, } @article{23735, author = {{Vogelsang, Christoph and Finger, Alexander and Laumann, Daniel and Thyssen, Christoph}}, issn = {{0949-1147}}, journal = {{Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften}}, pages = {{115--129}}, publisher = {{Springer}}, title = {{{Vorerfahrungen, Einstellungen und motivationale Orientierungen als mögliche Einflussfaktoren auf den Einsatz digitaler Werkzeuge im naturwissenschaftlichen Unterricht}}}, doi = {{10.1007/s40573-019-00095-6}}, year = {{2019}}, } @article{35529, abstract = {{Angehende Physiklehrkräfte sollen im Rahmen ihres Studiums fachliches und fachdidaktisches Wissen erwerben, welches die Gestaltung lernförderlichen Unterrichts ermöglicht. Es ist allerdings empirisch nur wenig geklärt, wie sich dieses Wissen im Laufe des Studiums entwickelt und ob es zur Ausbildung von Handlungsfähigkeiten beiträgt. Um derartige Wirkungsaussagen treffen zu können, müssen Instrumente entwickelt werden, die eine valide Testwertinterpretation zulassen. In diesem Beitrag werden auf Basis von im Projekt Profile-P+ entwickelten Instrumenten Validitätsanalysen zur längsschnittlichen Entwicklung des Professionswissens von Physiklehramtsstudierenden im Verlauf des Bachelorstudiums und ihrer Fähigkeiten zur Planung und Reflexion von Physikunterricht sowie zum Erklären von physikalischen Sachverhalten vor und nach dem Praxissemester dargestellt. Neben Wissenstests kamen standardisierte Performanztests zum Einsatz. Die vorliegenden Ergebnisse sprechen dafür, dass die erhobenen Messwerte im Sinne von Wirkungsaussagen interpretiert werden können. (DIPF/Orig.)}}, author = {{Vogelsang, Christoph and Borowski, Andreas and Buschhüter, David and Enkrott, Patrick and Kempin, Maren and Kulgemeyer, Christoph and Reinhold, Peter and Riese, Josef and Schecker, Horst and Schröder, Jan}}, journal = {{Zeitschrift für Pädagogik}}, number = {{4}}, pages = {{473--491}}, title = {{{Entwicklung von Professionswissen und Unterrichtsperformanz im Lehramtsstudium Physik. Analysen zu valider Testwertinterpretation}}}, doi = {{10.25656/01:23990}}, volume = {{65}}, year = {{2019}}, } @techreport{35668, author = {{Vogelsang, Christoph and Borowski, Andreas and Kulgemeyer, Christoph and Riese, Josef and Reinhold, Peter and Schecker, Horst and Buschhüter, David and Enkrott, Patrick and Kempin, Maren and Schröder, Jan}}, pages = {{40--43}}, publisher = {{Humboldt University & Johannes Gutenberg University}}, title = {{{Performance-Oriented Testing and Training in Teacher Education}}}, volume = {{12}}, year = {{2019}}, } @inbook{35673, author = {{Vogelsang, Christoph}}, booktitle = {{Praxissemester (Religion) in NRW: Bilanz und Perspektiven}}, editor = {{Caruso, Carina and Woppowa, Jan}}, pages = {{152--162}}, publisher = {{Universität Paderborn}}, title = {{{Reflexionskompetenz trainieren: Unterrichtsvideographie als Werkzeug zur fachdidaktischen Begleitung im Praxissemester}}}, doi = {{urn:nbn:de:hbz:466:2-33607}}, year = {{2019}}, } @article{13870, author = {{Atorf, Bernhard and Auf der Landwehr, Chris Holm and Rennerich, Roman and Kitzerow, Heinz-Siegfried}}, issn = {{1520-6106}}, journal = {{The Journal of Physical Chemistry B}}, pages = {{1384--1389}}, title = {{{Midinfrared Birefringence of Liquid Crystals, Polarimetry, and Intensity Modulators}}}, doi = {{10.1021/acs.jpcb.8b10039}}, year = {{2019}}, } @inbook{36300, author = {{Vogelsang, Christoph}}, booktitle = {{Hochschuldidaktik erforscht Qualität - Profilbildung und Wertefragen in der Hochschulentwicklung III}}, editor = {{Heuchemer, Sylvia and Spöth, Stefanie and Szczyrba, Birgit}}, pages = {{115--127}}, publisher = {{Cologne Open Science}}, title = {{{Den Einsatz digitaler Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht lehren - Untersuchung der Lehrinitiative Didaktik:digital im Spannungsfeld von standortübergreifender Wirkungsanalyse und standortspezifischer Evaluation}}}, year = {{2019}}, } @article{16112, author = {{Höpker, Jan Philipp and Gerrits, Thomas and Lita, Adriana and Krapick, Stephan and Herrmann, Harald and Ricken, Raimund and Quiring, Viktor and Mirin, Richard and Nam, Sae Woo and Silberhorn, Christine and Bartley, Tim}}, issn = {{2378-0967}}, journal = {{APL Photonics}}, title = {{{Integrated transition edge sensors on titanium in-diffused lithium niobate waveguides}}}, doi = {{10.1063/1.5086276}}, year = {{2019}}, } @book{34925, editor = {{Radtke, Sabine and Schäfer, Lisa}}, publisher = {{Sportverlag Strauß}}, title = {{{Inklusion im Nachwuchsleistungssport. Vereinbarkeit von Schule und paralympischem Leistungssport an Eliteschulen des Sports versus Regelschulen.}}}, year = {{2019}}, } @article{15444, author = {{Deppe, Michael and Henksmeier, Tobias and Gerlach, Jürgen W. and Reuter, Dirk and As, Donat J.}}, issn = {{0370-1972}}, journal = {{physica status solidi (b)}}, title = {{{Molecular Beam Epitaxy Growth and Characterization of Germanium‐Doped Cubic Al x Ga 1− x N}}}, doi = {{10.1002/pssb.201900532}}, year = {{2019}}, } @inbook{48724, author = {{Krause, Daniel and Ramme, Katharina and Weigelt, Matthias}}, booktitle = {{Praktische Ausbildung in der Physiotherapie}}, editor = {{Klemme, Beate and Weyland, Ulrike and Harms, Jan}}, pages = {{59--69}}, publisher = {{Thieme}}, title = {{{Erwerb motorischer und sensorischer Kompetenzen}}}, year = {{2019}}, } @article{41032, author = {{Gregori, Bernhard J. and Schwarzhuber, Felix and Pöllath, Simon and Zweck, Josef and Fritsch, Lorena and Schoch, Roland and Bauer, Matthias and Jacobi von Wangelin, Axel}}, issn = {{1864-5631}}, journal = {{ChemSusChem}}, keywords = {{General Energy, General Materials Science, General Chemical Engineering, Environmental Chemistry}}, number = {{16}}, pages = {{3864--3870}}, publisher = {{Wiley}}, title = {{{Stereoselective Alkyne Hydrogenation by using a Simple Iron Catalyst}}}, doi = {{10.1002/cssc.201900926}}, volume = {{12}}, year = {{2019}}, } @inproceedings{46774, author = {{Sennefelder, Lisa}}, location = {{Berlin}}, title = {{{Die Funktion des Sports im Gesundheitsmanagement der öffentlichen Verwaltung}}}, year = {{2019}}, } @article{16315, abstract = {{

The hard X-ray spectroscopy methods XAS, valence-to-core XES and higher solution XANES offer unique insights into organometallic reaction mechanisms.

}}, author = {{Schoch, Anke and Burkhardt, Lukas and Schoch, Roland and Stührenberg, Kai and Bauer, Matthias}}, issn = {{1359-6640}}, journal = {{Faraday Discussions}}, pages = {{113--132}}, title = {{{Hard X-ray spectroscopy: an exhaustive toolbox for mechanistic studies (?)}}}, doi = {{10.1039/c9fd00070d}}, year = {{2019}}, } @article{28868, author = {{Grimminger-Seidensticker, Elke and Korte, J. and Möhwald, Aiko Julia and Trojan, J.}}, journal = {{Zeitschrift für sportpädagogische Forschung}}, number = {{2}}, pages = {{73--87}}, title = {{{Körperunzufriedenheit, Angsterleben und Präferenzen didaktischer Inszenierungen im Sportunterricht der Grundschule}}}, volume = {{7}}, year = {{2019}}, } @inbook{28945, author = {{Grimminger-Seidensticker, Elke and Lautenbach, F.}}, booktitle = {{Professionalisierung in der Sportlehrer*innenbildung – Konzepte und Forschungen im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung}}, editor = {{Hartmann, M. and Laging, R. and Schreinert, C.}}, pages = {{217--229}}, publisher = {{Schneider}}, title = {{{Entwicklung von Einstellungen, Selbstwirksamkeitserwartungen und Stressbewertung in Bezug auf Inklusion bei angehenden Sportlehrkräften –Vorläufige Ergebnisse einer hochschuldidaktischen Interventionsstudie}}}, year = {{2019}}, } @inbook{28925, author = {{Grimminger-Seidensticker, Elke and Aceti, M. and Vieille Marchiset, G. and Knobé, S.}}, booktitle = {{Figures du vieillir et formes de déprise}}, editor = {{Meidani, A. and Cavalli, S.}}, pages = {{237--277}}, publisher = {{eres}}, title = {{{Emprise normative et déprise suggérée : des inégalités sociales dans l’injonction au vieillir actif en Europe}}}, year = {{2019}}, } @inbook{32064, author = {{Blumberg, Eva and Niederhaus, Constanze and Albers, Timm and Havkic, Amra}}, booktitle = {{Inklusion im Sachunterricht}}, editor = {{Pech, Detlef and Schomaker, Claudia and Simon, Toni}}, pages = {{169--181}}, publisher = {{Klinkhardt}}, title = {{{Durchgängige Sprachbildung und Inklusion in der sachunterrichtsdidaktischen Lehrer*innenbildung. Eine interdisziplinäre Evaluationsstudie mit Sachunterrichtsstudierenden}}}, year = {{2019}}, } @article{22545, author = {{Mai, Lukas and Zanders, David and Subaşı, Ersoy and Ciftyurek, Engin and Hoppe, Christian and Rogalla, Detlef and Gilbert, Wolfram and de los Arcos de Pedro, Maria Teresa and Schierbaum, Klaus and Grundmeier, Guido and Bock, Claudia and Devi, Anjana}}, issn = {{1944-8244}}, journal = {{ACS Applied Materials & Interfaces}}, pages = {{3169--3180}}, title = {{{Low-Temperature Plasma-Enhanced Atomic Layer Deposition of Tin(IV) Oxide from a Functionalized Alkyl Precursor: Fabrication and Evaluation of SnO2-Based Thin-Film Transistor Devices}}}, doi = {{10.1021/acsami.8b16443}}, year = {{2019}}, }